PROYECTO BIOLOGÍA – BLOQUE 1

BIODIVERSIDADHacia la construcción de una ciudadanía responsable y participativa

Aprendizajes esperados.o Expresa curiosidad e interés al plantear situaciones problemáticas que favorecen la integración de los contenidos estudiados en el bloque. o Analiza información obtenida de diversos medios y selecciona aquella relevante para dar respuesta a sus inquietudes. o Organiza en tablas los datos derivados de los hallazgos en sus investigaciones. o Describe los resultados de su proyecto utilizando diversos medios (textos, gráficos, modelos) para sustentar sus ideas y compartir sus

conclusiones

INICIO21 de

septiembre

DESARROLLO

23 de septiembre

28 de septiembre

30 de septiembre

2 de octubre

5 de octubre

7 de octubre

9 de octubre

12 de

octubre

14 de

octubre

16 de

octubre

CIERRE19 de

octubre

21 de

octubre

INICIO

¿Qué cambios a sufrido la biodiversidad en el país en los últimos 50 años, y a qué se lo podemos atribuir?

DESARROLLO

¿Qué voy a hacer? Analizan la manera en que se llevará a cabo el proyecto. Planeación: Formar equipos y realizar actividades desencadenantes que los orienten Investigan sobre los cambios que ha tenido la biodiversidad de su comunidad en internet, periódicos, revistas, videos,

etcétera. Definen el problema a tratar. Desarrollo acuerdan la forma de trabajar. Organizan la información de manera que proponen una solución al problema que se plantearon. Integran todos los productos en una carpeta. Se lleva acabo el plan de trabajo.

Deciden la manera de presentar su proyecto. Elaboración del producto.

CIERRE

Difunden la información Evaluación.