PROYECTO DE MATEMATICA - “CLUB DE MATEMATICA”

Página Web de la Asesoría de Matemática: http://matematicahumbertoluna.blogspot.com/

PROYECTO DE MATEMATICA

“CLUB DE MATEMATICA”

I. DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE:

II. JUSTIFICACION:

Actualmente en el mundo globalizado la asignatura de Matemática dentro de

las aulas es considerada por el propio alumnado como una materia difícil y

tediosas en algunos casos; según el diagnostico del PEI existe un cierto

rechazo involuntario al aprendizaje de la Matemática lo cual repercute en el

Incumplimiento de tareas escolares, bajo Rendimiento Académico de los

educandos; ante la escasa motivación en el proceso de aprendizaje y sobre

todo a una adecuada metodología y el uso de las tecnologías de información

y comunicación oportuna, entretenida, divertida, con aplicaciones concretas a

las situaciones del entorno de su vida cotidiana.

III. OBJETIVOS:

Organizar, fortalecer y ejecutar en Coordinación con la Asesoría de

Matemática, acciones orientadas a la implementación y formación del

CLUB DE MATEMATICA.

Complementar, afianzar y desarrollar su capacidad de comunicación

matemática, así como los conocimientos matemáticos mediante los

Talleres de Matemática y el Blog de la Asesoría de Matemática

“Innovaciones Matemáticas”

Plantear situaciones concretas de la vida a los estudiantes en las que

subyace la abstracción matemática,

Que el estudiante posea la capacidad de entender, analizar y adaptarse

a la realidad cotidiana, a través de juegos matemáticos, y que la

matemática sea divertida.

Formar grupos idóneos en Matemática para las representaciones

institucionales internos o externos, así como para su preparación

académica

Realizar Talleres de Matemática entre los miembros del CLUB DE

MATEMATICA en forma periódica

INSTITUCION

EDUCATIVA

HUMBERTO LUNA – UGEL CUSCO

AREA MATEMATICA

AÑO ACADEMICO

2 010

DOCENTE Lic. EDGAR ZAVALETA PORTILLO

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IV. METODOLOGIA DEL TALLER DE MATEMATICA

Para la ejecución del taller de Matemática del CLUB DE MATEMATICA Escolar

comprenderá las siguientes acciones:

Se hará efectiva el afianzamiento y complementación de contenidos

de matemática, en el Aula de Matemática

Los docentes del Área de Matemática en forma voluntaria y de

identificación institucional, realizara la labor de complementación

matemática, fuera de su horario habitual de clases.

La Asesoría de Matemática coordinará acciones con los Auxiliares de

Educación, la Sub-Dirección de Formación General y la Dirección de

la Institución Educativa; con la finalidad de cronogramar las fechas

sobre los Talleres de Matemática

V. RECURSOS

MIEMBROS DEL CLUB DE MATEMATICA

En relación a está actividad se ha tomado en cuenta ejecutar las siguientes

acciones:

Proceso de incorporación de los Miembros al CLUB DE MATEMATICA,

mediante la inscripción voluntaria.

Padrón de inscritos en el de CLUB DE MATEMATICA

Ambiente físico como el Aula de MATEMATICA

El periódico mural “PORTAL MATEMATICO” de la asesoría de

Matemática; como medio de difusión y comunicación entre los

miembros del CLUB DE MATEMATICA

Útiles de escritorio y materiales u otros implementos necesarios para

el CLUB DE MATEMATICA

VI. PLAN DE EJECUCION

En coordinación con la asesoría de Matemática y los docentes

comprometidos en su labor profesional como docente así como su

identificación institucional; los Talleres de Matemática estarán en ejecución

desde el Mes de Mayo hasta Diciembre del presente año 2010 y en los

periodos sucesivos

Cusco, Mayo del 2010

………………………………………….

Lic. Edgar Zavaleta Portillo