MODULO DE APRENDIZAJE N 01

JUSTIFICACION: Es importante que los nios y nias homenajeen a su Madre en su da, por ser un ser maravilloso que les ha dado la vida y se sacrifica para que sus hijos sean grandes y buenos ciudadanos tiles a la sociedad. Por ello, elaboramos esta Unidad con el fin de valorar y resaltar a la madre en el hogar con amor y gratitud.

PROBLEMA : Nios y nias que no reconocen con frecuencia el sacrificio que realiza a diario su madre.

TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.

SUB TEMA TRANSVERSAL: Valor y respeto a la Madre.

VALOR: Respeto y amor.

DURACION: 07 das.

DEL: 02 de mayoAL: 10 de mayo del 2010.

PLANIFICACION DEL DOCENTE.

Qu hare?

Cmo lo hare?

Para qu lo hare?

Con qu lo hare?

Cundo lo hare?

Planificaremos actividades para Homenajear a las Madres de nuestra I. E.

Desarrollando una serie de actividades como:

Elaboracin de presentes.

Elaboracin de tarjetas y/o recordatorios.

Creacin de canciones, poesas, acrsticos y rimas alusivas.

Fononimias y juegos de roles.

Actuacin general en la I. E.

Para reconocer en este da el amor y sacrificio de nuestras madres hacia nosotros.

Con todos los recursos y materiales necesarios que puedan traer los nios y nias y las que pueda adquirir el docente.

Durante esta semana.

NEGOCIACION CON LOS NIOS Y NIAS.

Qu haremos?

Cmo lo haremos?

Qu sabemos?

Qu necesitaremos?

Cmo nos organizamos?

SELECCIN DE ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS:

1. Elaboramos presentes para mam

2. Creamos textos alusivos a la fecha

3. Nos preparamos para participar en la Actuacin Central

SELECCIN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES:

AREA

ORG/

COMP

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES

INDICADORES

DE LOGROS

TECNICAS

INSTRUMENTOS

I

T

E

M

COM

1

Describe oralmente a su mam utilizando expresiones claras y sencillas.

Descripcin de su madre.

Practica un dialogo abierto y respetuoso.

Describe oralmente a las personas de su entorno familiar de manera clara y espontnea.

Observacin

Sistemtica

Lista de Cotejo

2

Se expresa con pronunciacin, entonacin y gestos adecuados en diversas situaciones comunicativas.

Pronunciacin, entonacin y gestos adecuados.

Muestra seguridad y confianza en s mismo al comunicarse.

Se expresa con adecuada pronunciacin y entonacin en diversas situaciones comunicativas mostrando seguridad y confianza al comunicarse.

Situaciones orales

Intervenciones orales

Expresa con claridad lo que piensa y siente sobre un tema propuesto.

Expresiones claras.

Demuestra respeto frente a las opiniones de los dems, aunque sean diferentes a las suyas.

Opina en forma oportuna lo que piensa y siente sobre un determinado tema, respetando la opinin de los dems.

Situaciones orales

Intervenciones orales

2

Infiere el significado y la funcin de las palabras y frases a partir de las relaciones que establece entre ellas.

Significado y funcin de las palabras y frases que utiliza.

Muestra una actitud crtica frente a los diversos textos que lee.

Interpreta el significado y la funcin de las palabras y frases partiendo de las relaciones que se establecen entre ellas.

Pruebas de comprobacin

Ficha de Evaluacin

1

Lee textos con imgenes, vocabulario y estructuras sencillas como poemas, canciones y otros de su preferencia.

Poemas y canciones alusivas.

Elige libremente textos de su inters y disfruta de leerlos.

Lee textos de su preferencia en forma comprensiva y buscando un ambiente apropiado.

Observacin

Sistemtica

Lista de Cotejo

1

3

Produce textos en diversas situaciones comunicativas identificando: a quin, qu y para qu escribe.

Produccin de textos: Acrsticos y rimas

Participa con entusiasmo en los proyectos de escritura que se plantean a nivel personal o grupal.

Escribe diversos tipos de textos teniendo en cuenta a quin, qu y para qu escribe.

Exposicin

Trabajos realizados

..

MAT

2

Disea figuras e imgenes relacionadas con objetos de su entorno.

Diseo de figuras e imgenes para adornar sus producciones.

Disfruta al disear figuras geomtricas relacionadas con elementos de su entorno.

Decora sus producciones con figuras e imgenes geomtricas.

Presentacin de producciones.

Trabajos realizados.

Identifica, interpreta y grafica posiciones y desplazamientos de objetos en el plano.

Posiciones y desplazamientos de objetos en el plano.

Disfruta de sus logros al descubrir posiciones y realizar desplazamientos.

Determina la posicin de seres y objetos en el plano, determinando sus niveles, direcciones y distancias.

Pruebas de comprobacin

Ficha de Evaluacin

2

Realiza desplazamientos en un plano cuadriculado haciendo uso de sistemas de referencia (flechas y barras)

Pruebas de comprobacin

Ficha de Evaluacin

2

ARTE

1

Expresa de manera espontanea sus vivencias y sentimientos a travs del dibujo.

Dibujo.

Aprecia sus posibilidades de expresin y la de sus compaeros.

Plasma sus vivencias y sentimientos a travs de sus dibujos, apreciando la de sus compaeros.

Exposicin

Trabajos realizados

..

Elabora presentes a travs de sus producciones manuales y artsticas expresando lo que ms le gusta de ellas.

Producciones manuales y artsticas.

Aprecia sus posibilidades de expresin y la de sus compaeros.

Aprecia sus producciones y la de sus compaeros.

Exposicin

Trabajos realizados

..

E. R.

1

Reconoce a Mara como la Madre de Jess y Madre Nuestra.

Mara Madre de Jess y Madre Nuestra.

Valora la atencin y el cario de sus padres.

Agradece a Dios Padre por el ser ms querido que le do la vida.

Observacin

Sistemtica

Lista de Cotejo

1

DESARROLLO DE ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS:

Elaboramos presentes y nmeros para la Actuacin por el Da de la Madre

ESTRATEGIAS

RECURSOS Y/O

MATERIALES

TEMP.

Viendo la proximidad de una fecha muy importante para todos nosotros, como es el Da de la Madre los nios y nias se organizan a nivel de aula con la ayuda de su profesor para elaborar un presente para mam y participar en la Actuacin Central, por ser el ser ms querido que les dio la vida y acompaa en cada momento.

Describen las caractersticas generales de su mam y los roles que desempea en su hogar, resaltando la importancia de su presencia en la familia.

Ilustra a su mam realizando la actividad que ms le gusta.

Confeccionan un presente para su mam, el cual es acabada durante los siguientes tres das en forma secuenciada. (alfiletero).

Aprenden poesas y canciones a la madre para ser presentadas en la Actuacin Central de la I. E.

Se preparan a nivel de aula, los nmeros a presentarse en la Actuacin Central por el Da de la Madre priorizando los insumos y materiales necesarios: equipos de sonido, CDs, vestuario, etc.

As mismo se organizan a nivel de la I. E. para preparar un aperitivo y/o plato significativo para el dia de la actuacin.

Reconocen a Mara como Madre de Jess y Madre Nuestra, y la relacionan con su madre.

Desarrolla su Ficha de Trabajo resaltando la imagen de la Virgen Mara.

Aprenden la Oracin del Ave Mara y cantan alabanzas a la Virgen.

Elaboran tarjetas con mucho entusiasmo y creatividad.

Disea figuras e imgenes para decorar sus tarjetas, apreciando las producciones de sus compaeros.

Potencial humano

Lminas

Cartulinas

Plumones

Colores

Materiales para decorar

Fichas de Trabajo

3 das

Creamos textos alusivos a la fecha

ESTRATEGIAS

RECURSOS Y/O

MATERIALES

TEMP.

Producen acrsticos y rimas para su mam, tomando en cuenta la estructura y el plan de escritura a desarrollar; adornndolo creativamente para su presentacin:

Potencial humano

Materiales necesarios

4 da

Participamos en la Actuacin Central

ESTRATEGIAS

RECURSOS Y/O

MATERIALES

TEMP.

Evaluamos en equipo el Proyecto:

Qu hemos aprendido? y

Cmo hemos aprendido?

Qu nos falta aprender?

Qu debemos hacer para mejorar?

De qu otra manera podemos aprender?

Potencian humano

Producciones de los nios

Ultimo bloque

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:.....

..

Anta, mayo del 2011.

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Profesora de Aula V B Director