Proyecto de Vida Como Clave Del Progreso Personal y Comunitario

7/16/2019 Proyecto de Vida Como Clave Del Progreso Personal y Comunitario

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El proyecto es como un camino para alcanzar la meta: es el plan que una persona se traza afin de conseguir un objetivo. El proyecto da coherencia a la vida de una persona en susdiversas facetas y marca un determinado estilo, en el obrar, en las relaciones, en el modo deverla vida...El proyecto de vida es la dirección que el hombre se marca en su vida, a partir del conjunto devalores que ha integrado y jerarquizado vivencialmente, a la luz de la cual se compromete enlas múltiples situaciones de su existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro,como son el estado de vida y la profesión.

La dificultad mayor para trazar el proyecto de vida reside en tener que tomar una decisión, en tener que elegir una direcciónfundamental con exclusión de otra u otras direcciones fundamentales. Frecuentemente ante este compromiso se adopta una actitudde huida que conduce a la persona a un estado de indecisión, es decir, hacia un "conflicto existencial" que, al no ser resuelto, seconvierte en crónico.

El miedo a la responsabilidad, la incapacidad de renunciar a alguna de las posibilidades presentadas, la influencia del ambiente social

contrario a los compromisos definitivos. ..son frecuentemente las causas de este conflicto no resuelto.Tener un proyecto de vida es fundamental. De lo contrario se vive sin rumbo, a la deriva; se vive sin sentido. Este es el drama en el

que vive hoy mucha gente. Muchos de tus compañeros viven sin saber para qué viven, viven sin un sentido, sin un rumbo queencamine sus vidas. Viven a la deriva. Por eso mucha gente se estrella con la vida.

Por ello, es importante que elabores tu propio proyecto de vida. Hoy te invitamos a que lo hagas. Te invitamos a que te des cuenta delo importante que es, a que te des cuenta de que lo necesitas, de que es vital.Vas a necesitar tiempo para hacerlo. No importa. No será una pérdida de tiempo: será una inversión. Te vamos a proponer unosritmos, unas etapas, unos tiempos, creemos que te van a ayudar a construir el proyecto.

Pídele a Dios que te ilumine, que te haga conocer su voluntad, que te muestre su proyecto sobre ti. Será el mejor camino para la

felicidad. ¡No tengas miedo! Dios te ama más que nadie y quiere siempre lo mejor para ti. Ponte en sus manos... y deja que sea Elquien te guíe. Tu historia personal: Para elaborar tu proyecto de vida personal has partir de tu propia realidad, de tu historia. Has de caer en lacuenta de cuál es tu situación personal. Es importante que lo hagas bien. No tengas miedo a enfrentarte a tu propia historia. Sérealista. No te engañes. Piensa en lo que es y ha sido tu vida; no te imagines cómo te gustaría que hubiese sido. Acéptala. Es tuhistoria.Acepta tu historia, tu vida. Dios no deja de amarte nunca. y Él te ama como eres y te invita a vivir la plenitud de la vida siendo sudiscípulo.

Piensa tu vida, en tu historia.

* Cómo eres. Rasgos típicos de tu temperamento: cualidades y defectos. ¿Hay elementos de tu persona, físicos o psíquicos, quevives "resignadamente" o incluso con disgusto? ¿Cuáles? ¿Por qué? ¿Te gustaría ser de otra forma, "sueñas" con esa otra forma,o más bien te aceptas como eres y tratas de aprovechar tus posibilidades? .

* Dificultades con que te encuentras en la vida de cada día.* Tus miedos y tus ilusiones. Qué es lo que te hace sufrir y lo que te hace sentirte feliz. ¿ Qué experiencias de tu vida te cuesta más

asumir, es decir, te producen desasosiego cada vez que las recuerdas?* Describe el ambiente en el que vives: tu familia, tu barrio, tu centro de estudios o de trabajo, tu parroquia.

..Intenta descubrir en qué te ayudan y en qué te perjudican.* Describe las personas que más influyen en ti, tanto positiva como negativamente.* El momento actual que estás viviendo, ¿con qué decisiones y acontecimientos pasados está relacionado másdirectamente?* Cuando piensas en el futuro, ¿qué sentimiento predomina en ti: la esperanza y la ilusión, o el temor y la

desconfianza?

PROYECTO DE VIDA COMO CLAVE DEL PROGRESO PERSONAL Y

COMUNITARIO



TUS IDEALES

Has contemplado tu historia, tu vida. La historia hay que asumirla como es, hay que aceptarla, con sus luces y con sus sombras.Porque, al fin y al cabo, es tu vida y tu historia. Y no es bueno vivir del recuerdo, no es bueno vivir anclados en el pasado. Hay quevivir el hoy ("a cada día le basta su propio afán"). Por eso, lo importante, no es lo que has sido sino lo que quieres ser.* Es fundamental que, a la hora de trazar tu proyecto de vida, te pongas delante de Dios. Que descubras el gran amor que te tiene. Él

no ha dejado de amarte nunca. Él permanecerá siempre fiel. Él te ama más que nadie. Deja que Él te ilumine. Porque Él tiene unproyecto para ti. Un proyecto de Amor que busca tu felicidad y tu salvación.

* Por ello, es necesario que empieces por aquí. Ponte en oración. Pídele al Señor que te ilu mine, que te manifieste su voluntad.¿Qué es lo que el Señor quiere de ti? ¿Cuál es su proyecto sobre tu vida? ¿Cuál es la misión que Él quiere que tú vivas en elmundo y en la Iglesia?

* ¿Tienes claro que "de nada te sirve ganar el mundo entero si se pierde tu alma", que el objetivo fundamental de tu vida es la vidaeterna?

* ¿A qué estado de vida te llama el Señor? ¿Te quiere para el matrimonio? ¿Te quiere sacerdote? ¿Te quiere religioso o religiosa?¿Cuál es el proyecto que el Señor tiene sobre tu vida? ¡Pregúntaselo! Pídele que te manifieste su voluntad.

DIOS TIENE UN PROYECTO PARA TI.

¿A dónde quieres llegar? ¿Qué tipo de persona y de cristiano quieres ser? ¿Cuáles son los valores sobre los que quieres construir tuvida? Intenta fijarte en algún "modelo" de ser persona y de ser cristiano que te atraiga. ¿Cuáles son las virtudes que te gustaría

imitar?* ¿Cuáles son los intereses que te mueven, te impulsan a obrar? ¿Qué quieres que signifiquen en tu vida: el dinero, la comodidad, el

placer, la aventura, el deporte, la amistad, el saber, el dominar, el deseo de agradar, el afán de servir, el prestigio, laresponsabilidad, la búsqueda de la verdad, la libertad, la fe, el Evangelio, la servicialidad...

* ¿Qué actitud deseas tener ante el dolor, el sufrimiento, la enfermedad, la soledad... ?* ¿Qué profesión te gustaría desarrollar? ¿Cómo entiendes el trabajo?

TUS MEDIOS

Teniendo en cuenta tu historia y tus ideales has de tratar ahora de concretar lo que vas a hacer y los medios que vas a emplear. Siquieres actuar de una manera inteligente, habrás de tratar de descubrir lo que te ayuda y lo que te estorbapara poder realizar el proyecto.

Si quieres ser eficaz habrás de ser concreto. No tengas miedo a lo concreto. Lo concreto es lo quecompromete, y lo que compromete: es lo que hace crecer. No te fíes de ti mismo. No te hagas el "valiente".Sabes de sobra que eres débil. Lo has experimentado ya; muchas veces. Sé concreto. Márcate mediospequeños, concretos. Cuando se te queden demasiado pequeños ya te pondrás otros más grandes: asíirás creciendo poco a poco.

* En tu vida de fe, en tu historia de amor con Dios: ¿qué medios concretos vas a poner para que tu fe crezca y profundice? Plantéatecosas concretas respecto a: la oración personal, la oración comunitaria, la participación en la Eucaristía, el Sacramento de laPenitencia, la participación en el grupo juvenil de la parroquia, el testimonio cristiano, lecturas formativas para la fe...

* En tu formación personal: el estudio, el trabajo... Plantéate qué puedes mejorar para ser más responsable y más feliz.* En tus relaciones interpersonales: tu familia, tu novio o novia, tus amigos, tus compañeros, tus vecinos. Plantéate cosas concretas

que puedes mejorar y que te ayudarían a crecer. Plantéate cosas concretas de servicio a los pobres que tú puedes hacer: lospobres, los enfermos, los ancianos... que haya tu lado, ¿qué puedes y debes hacer por ellos?

* En tu tiempo libre: ¿cómo debes vivir tu tiempo libre para que no te arrastre a la cultura de la muerte, sino que te ayude a ser máspersona y mejor cristiano? ¿ Qué cosas debes cambiar? Plantéate tu actitud ante la TV, la diversión, el alcohol. ..

EL SEGUIMIENTO

Cuando una persona traza un proyecto, lo hace para llevarlo a la práctica. Para ello, es necesario tenerlo siempre presente, y, decuando en cuando, contrastar la realidad con el proyecto para ir corrigiendo encauzando la propia vida o mejorar el proyecto enaquello que se vaya quedando pequeño.Por ello, es importante que establezcas tiempos fijos para revisar tu vida. Al menos, deberías fijar un tiempo semanal para revisar tuvida. También sería bueno que, de cuando en cuando, hablases personalmente con tus educadores o con tus sacerdotes para queellos te ayuden a discernir muchas cosas que a ti sólo te resultará difícil. No olvides que una persona no puede ser al mismo tiempo juez y parte. No tengas miedo a pedir ayuda y consejo. Sé humilde. Te hará bien.



La vida de Santa Rosa de Lima , transcurrió en una familia piadosa que vivíanprofundamente los valores cristianos, esto es un ejemplo para el Perú y el mundo entero.Su pureza que guardaba en su corazón y su santidad para con Dios, hizo que sea Beatificada

por el Papa Clemente IX, el 12 de Febrero de 1668, siendo proclamada “PATRONA DE LASAMÉRICAS” , el 11 de Agosto de 1670.Rosa de María como fue llamada, santificó su vida en el seno de su familia, habiendo sido separada por el Señor desde su nacimiento, visión que había sido revelada a su madre por Dios.Por este llamado divino, Santa Rosa de Lima, tuvo una vida en continua oración, ayuno y enolor fragante de sacrificio, para conseguir esto ofreció al Señor muchos actos de humildad,mortifico su cuerpo, consiguiendo así, una Santidad muy elevada porque la empleó para servira los más pobres y enfermos. De esta manera crecía en sabiduría espiritual, con fidelidad y

lealtad al Señor, viviendo en su hogar junto con su familia, poniéndose en una posición de esclava y como sierva de Diossupo trascender la vida material de este mundo.

Todas estas cualidades espirituales las manifestaba para alegrar el corazón de Jesús, cualidades que hoy podríanservirnos como ejemplo de una vida pura, que estaba fundamentada en la verdad, y que el reflejo de su santidad eraproducto de haber despertado sus valores Espirituales, que nuestro Creador puso en el corazón de toda la humanidad.

Santa Rosa de Lima vivió intensamente el valor de la “verdad”, por eso es que, en su vida se cumplió la promesa quenos había dejado Jesús, cuando dijo: El que cree en mí, de su interior correrá ríos de agua viva. De ella fluían como ríosel Espíritu Santo de Dios, que resplandecía su rostro y se manifestaba en su vida. Por esta razón ella fue símbolo de losValores de la verdad, la justicia, la pureza la unidad, la paz, la Armonía y la vida. Valores que hoy nuestros educadoresdeben difundirlos a nuestra adolescencia y juventud, por esta razón San Juan Bosco decía: Si comenzamos a serbondadosos en la juventud, lo seremos para el resto de la vida. Los Santos, como Santa Rosa han conocido esta

verdad y han comenzado a servir a Dios desde la más tierna edad.

La vida de Santa Rosa de Lima estaba fundamentada en la verdad, de tal manera que todos los valores Espiritualesfluían de su corazón, haciendo justicia a los más pobres, teniendo misericordia de los enfermos, amando al mundo sindiferencia alguna y entregando su alma a Jesús, “su esposo”. Así mostraba que ella propició la unidad y la paz que debeexistir en el mundo, y la libertad del desposeído y oprimido por el más fuerte.Es importante aclarar que, Santa Rosa de Lima no fue religiosa, ella santificó al mundo en el seno de su familia, fue laicacomprometida del Señor. Rosa fue un ejemplo de vocación de santidad, sólida en la fe, segura en la doctrina, firme yactiva en la iglesia de Cristo, cimentada en una densa vida espiritual. Ella superó todos los parámetros de la mujer quese santifica para el Señor; porque su belleza y santidad como máxima pureza, es la expresión de una vida divina.

En su vida, están inmersas todas las cualidades materiales y espirituales que posee el ser humano; pues era inteligente, juiciosa, con dotes artísticas. Su madre le dio una buena educación, donde aprendió a cultivar sabiduría, de tal maneraque con frecuencia le gustaba componer rimas. Socialmente trascendía las posturas éticas, ubicándose en una vidaespiritual que es una cualidad superior a toda norma humana, que la hacia participar comprometidamente dentro de unproyecto de vida de servicio, y con ese espíritu de misionera siempre estaba atenta a los acontecimientos de su ciudad,donde ella vivía en familia.De esta manera Rosa llevo a cabo, la tarea más elevada que Dios le había encomendado, para servir a la humanidad, yque toda mujer creyente debe cumplir este mandato por amor a su Jesús. En consecuencia, Santa Rosa de Lima, paralas mujeres de hoy, es un ejemplo autentico de los valores de vida, los cuales reflejó en su vida, y son: La verdad, la justicia, la libertad, la paz, la unidad, la vida.La santidad de nuestra “Patrona de las Américas”, es apreciada por su caridad, pues por amor a Dios y su amor alprójimo, entregó toda su vida

EL PROYECTO DE VIDA DE SANTA ROSA DE LIMA



La disciplina es un orden y debe reflejarse en el estilo de la casa. No podemos pretenderun orden cuando el ambiente familiar está desordenado en el modo y ritmo de llevar lascosas. Una casa agradable, ordenada, sin visitas a todas horas, es un ambiente propiciopara la disciplina del trabajo escolar. Desgraciadamente mandar no es solamente dictarnormas sino sacrificarse un poco en crear condiciones idóneas, facilitar el ambiente.Después de oír a los hijos, y en el colegio a los alumnos, es preciso que la autoridad

familiar o escolar tome la decisión y exprese claramente cuáles son las normas que se van a exigir seriamente. Se trata dehacer públicas las normas de modo que a todos les sea patente su entrada en vigor.Toda nuestra convivencia social se sustenta en normas. Las relaciones que establecemos, sea con desconocidos o conamigos, son reguladas por distintas normas. Ellas definen determinados derechos y deberes, y permiten que sepamos cómodebemos actuar y qué debemos esperar al iniciar una interacción. Si decimos "buenos días", esperamos que nuestrointerlocutor responda lo mismo; si pedimos un préstamo, sabemos que estamos obligados a devolverlo.Las normas nos ayudan a saber qué es lo que tenemos que hacer, a sentir que estamos en lo correcto. Nos permiten conviviren sociedad y nos dan cierta seguridad al saber cómo debemos comportarnos con los demás y cómo los demás han decomportarse con nosotros. Todo parece estar dentro de unos límites, y vivir dentro de ellos nos da sensación de confort. En el

trabajo, por ejemplo, una norma que manda es cumplir con el horario de ingreso y salida; una norma que permite es laposibilidad de disfrutar de la colación dentro de la oficina, y una norma que prohíbe es la de no fumar al interior de ella.

Características de las normas

Puesto que son compartidas socialmente, las normas son también aprendibles y mutables.Desde niños, observando el comportamiento de nuestros padres, aprendemos lo permitido ylo prohibido, lo que se valora y lo que se desprecia.

Las normas pueden estar escritas, como ocurre en el caso del reglamento de la Universidad,o pueden estar dictadas por la costumbre, como ocurre con las normas familiares.

Una sana convivencia social se basa en el respeto a los derechos de los demás y en el cumplimiento de las obligaciones,las cuales están determinadas por las normas que el grupo social se ha dado para hacer posible su cohesión y suidentidad. Sin normas, la vida social no es posible; incluso en el grupo de amigos existen normas implícitas que deben serrespetadas, como por ejemplo, "no levantarle la polola a un amigo...”

Con el fin de conservar el orden social, algunas normas, como las Jurídicas, son obligatorias, puesto que imponen unadeterminada manera de actuar, en ocasiones aun en contra de nuestra voluntad, y son coercitivas, pues para sucumplimiento admiten el uso de la fuerza e imponen sanciones en caso de no ser cumplidas.

Si hay problemas en el cumplimiento de la norma y no logramos crear hábitos positivos es importante reflexionar de nuevo:revisar su contenido, las motivaciones, los pasos del proceso de establecer las normas que estamos comentando, si hayverdadero consenso de los padres o educadores o no, si hemos tenido en cuenta la exigencia que queremos en relación con la

edad de los niños.

Diferencia de los Sistemas Normativos

Elementos formalesde las normas

Tipos de Normas

Religiosa Jurídica Social Moral

Quien las promulga DiosEl cuerpo legislativofacultado para ello.

La sociedad a través decostumbres y modas.

La persona misma

DestinatariosTodos los sereshumanos

Los miembros de lacomunidad política

Los miembros de lasociedad

Cada Persona

Ante quien se responde Ante Dios Ante los Tribunales Ante la sociedad Ante si mismo

Sanción Conciencia de pecadoLa determinada por lasleyes

Vergüenza, ostracismo Remordimiento

De quien se puedeesperar obediencia De los creyentes

De los obligados por elpacto político.

De los miembros de lasociedad

De todos los sereshumanos

Finalidad Santidad y salvación Bien Común Armonía Perfección

NORMAS PARA FACILITAR LA COMPRENSIÓN DE SU ENTORNO

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