Proyecto del Laboratorio de Biología – 5º. CCH Biodomos Por: Sara Pineda Junio, 2019 En el laboratorio de Biología de 5° de CCH, la maestra Sara Pineda, realizó una práctica sobre diseño y elaboración de biodomos. Esta práctica tuvo como objetivos identificar y comprender las interacciones y flujos de energía presentes en los ecosistemas, así como reconocer la importancia de los flujos de energía para evitar la fragmentación de los ecosistemas, fundamento clave para el diseño de Áreas Naturales Protegidas y Reservas Biológicas. Para crear el biodomo los alumnos utilizaron el proceso de diseño en ingeniería. A través de este proceso los alumnos pudieron trabajar en equipo para intercambiar ideas, incrementar su capacidad de resolución de problemas y aprender de sus errores. Las siguientes fotografías son una muestra de los biodomos que diseñaron y elaboraron los alumnos. Para crear el biodomo los alumnos utilizaron el proceso de diseño en ingeniería.
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En el laboratorio de Biología de 5° de CCH, la maestra Sara
Pineda, realizó una práctica sobre diseño y elaboración de
biodomos. Esta práctica tuvo como objetivos identificar y
comprender las interacciones y flujos de energía presentes en los
ecosistemas, así como reconocer la importancia de los flujos de
energía para evitar la fragmentación de los ecosistemas, fundamento
clave para el diseño de Áreas Naturales Protegidas y Reservas
Biológicas. Para crear el biodomo los alumnos utilizaron el proceso
de diseño en ingeniería. A través de este proceso los alumnos
pudieron trabajar en equipo para intercambiar ideas, incrementar su
capacidad de resolución de problemas y aprender de sus errores. Las
siguientes fotografías son una muestra de los biodomos que
diseñaron y elaboraron los alumnos.
Para crear el biodomo los alumnos utilizaron el proceso de
diseño en ingeniería.
