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PROYECTO DEL NUEVO MANUAL DE PUESTOS

ADMINISTRATIVOS DE BASE

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ÍNDICE DE PUESTOS POR FAMILIAS

RFAM 01 INSTRUMENTACIÓN Y MANTENIMIENTO……………………………………………… 11Jardinero......................................................................................................................................... 14Técnico en Jardinería*…................................................................................................................ 11Técnico de Laboratorio y Taller............................................................................................... 15, 60Técnico de Mantenimiento....................................................................................................... 17, 19Oficial de Mantenimiento............................................................................................................... 21Auxiliar de Mantenimiento 1.......................................................................................................... 23Auxiliar de Mantenimiento 2......................................................................................................... 25Laboratorista de Construcción..................................................................................................... 27Maestro en Refrigeración *............................................................................................................ 29Técnico en Refrigeración *............................................................................................................. 31Técnico en Sistemas Aire Acondicionado *................................................................................. 33Técnico en Mantenimiento de Equipo Dental *............................................................................ 35Técnico Especializado en Instrumentación................................................................................. 37Técnico en Instrumentación...................................................................................................40, 330Técnico Especializado en Soplado de Vidrio............................................................................... 42Técnico en Soplado de Vidrio........................................................................................................ 44Auxiliar en Soplado de Vidrio........................................................................................................ 46Arquitecto........................................................................................................................................ 48Proyectista....................................................................................................................................... 50Dibujante Técnico........................................................................................................................... 52

RFAM 02 LABORATORIOS………………………………………………………………………………. 54Técnico Especializado en Laboratorio Químico Biológico......................................................... 54Técnico Especializado en Laboratorio o Taller de Física o Química......................................... 57Técnico de Laboratorio y Taller..................................................................................................... 65Laboratorista................................................................................................................................... 63Recolector y Clasificador de Herbario......................................................................................... 65Recolector y Taxidermista de Zoología........................................................................................ 67Laboratorista de Bioterio............................................................................................................... 69Auxiliar de Bioterio........................................................................................................................ 79

RFAM 03 TALLERES ……………………………………………………………………………………... 73Maestro de Laboratorio y Taller de Producción Editorial........................................................... 73Maestro de Laboratorio y Taller Audiovisual............................................................................... 76Maestro de Laboratorio o Taller Arquitectónico......................................................................... 79Maestro de Laboratorio o Taller Industrial 1................................................................................ 82Maestro de Laboratorio y Taller Industrial 2................................................................................ 85Oficial de Laboratorio o Taller Arquitectónico............................................................................ 88Oficial de Laboratorio o Taller de Producción Audiovisual........................................................ 90Oficial de Laboratorio o Taller de Producción Editorial.............................................................. 93Oficial de Laboratorio o Taller Industrial 1................................................................................... 96Oficial de Laboratorio o Taller Industrial 2................................................................................... 98Ayudante de Laboratorio o Taller de Producción Audiovisual…............................................. 100Ayudante de Laboratorio o Taller de Producción Editorial...................................................... 102Ayudante de Laboratorio o Taller Industrial 1........................................................................... 104Ayudante de Laboratorio o Taller Industrial 2............................................................................ 106Técnico Especializado en Soldadura.......................................................................................... 108

RFAM 04 ACTIVIDADES DEPORTIVAS………………………………………………………………. 110Entrenador..................................................................................................................................... 110Ayudante de Entrenador.............................................................................................................. 113Auxiliar de Deportes..................................................................................................................... 115

RFAM 05 DISEÑO Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL……………………………………………….. 117Fotógrafo....................................................................................................................................... 117Técnico Especializado en Medios Audiovisuales...................................................................... 119Técnico en Equipo de Audio........................................................................................................ 122Técnico Audiovisual..................................................................................................................... 124

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Editor............................................................................................................................................. 126Camarógrafo................................................................................................................................. 128Guionista.................................................................................................................................130, 176Operador de Equipo de Auditorio................................................................................................132Proyeccionista............................................................................................................................... 134Laboratorista de Fotografía..........................................................................................................136Operador de Equipo Audiovisual.................................................................................................138Auxiliar Audiovisual...................................................................................................................... 140

RFAM 06 UNIDADES DE PRODUCCIÓN, EXPERIMENTACIÓN E INVESTIGACIÓN ACUÍCOLA, AGRÍCOLA, SILVÍCOLA, PECUARIA Y AMBIENTAL………………….. 142

Agrónomo *.................................................................................................................................... 142Biólogo *.........................................................................................................................................142Veterinario *................................................................................................................................... 142Piscicultor *....................................................................................................................................142Mayordomo.................................................................................................................................... 143Técnico Acuícola *........................................................................................................................ 143Técnico Pecuario...........................................................................................................................143Oficial en Piscicultura*................................................................................................................. 143Peón Agrícola................................................................................................................................ 144Peón Pecuario............................................................................................................................... 144Operador de Máquina Agrícola.................................................................................................... 144

RFAM 07 SERVICIOS DE INFORMACIÓN BIBLIOTECARIOS Y DOCUMENTALES………….. 145Documentalista..............................................................................................................................145Bibliotecario...................................................................................................................................148Técnico Bibliotecario.................................................................................................................... 151Ayudante de Biblioteca.................................................................................................................154Auxiliar de Servicios Documentales*.......................................................................................... 157

RFAM 08 DISEÑO GRÁFICO…………………………………………………………………………… 160Diseñador Gráfico......................................................................................................................... 160Dibujante Artístico........................................................................................................................ 162Dibujante........................................................................................................................................ 163Técnico de Equipo Tipográfico Especial.................................................................................... 164Operador de Equipo Tipográfico Especial................................................................................. 177

RFAM 09 EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, EDUCACIÓN CONTINUA Y LIBRERÍA……… 166, 181Analista y Redactor Documental................................................................................................. 166Técnico Editorial........................................................................................................................... 170Corrector de Estilo........................................................................................................................ 172Reportero-Redactor...................................................................................................................... 174Guionista....................................................................................................................................... 188Recopilador de Noticias............................................................................................................... 178Promotor Cultural......................................................................................................................... 179Promotor de Servicio Social........................................................................................................ 182Orientador Profesional................................................................................................................. 185Instructor de Danza...................................................................................................................... 187Instructor de Artes Plásticas....................................................................................................... 189Instructor de Música..................................................................................................................... 191Instructor de Teatro...................................................................................................................... 193Promotor y Distribuidor de Publicaciones................................................................................. 195Distribuidor de Publicaciones..................................................................................................... 197Museógrafo *................................................................................................................................. 214Tramoyista Utilero........................................................................................................................ 199Iluminador Teatral........................................................................................................................ 201Técnico en Tramoya..................................................................................................................... 203Técnico en Sonido....................................................................................................................... 205Técnico Iluminador...................................................................................................................... 207Transpunte *.................................................................................................................................. 209Auxiliar de Museografía............................................................................................................... 213

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Oficinista de Librería y Papelería.................................................................................................215Auxiliar de Librería y Papelería................................................................................................... 218Traductor Simultáneo *................................................................................................................ 169Traductor de Textos *.................................................................................................................. 511Promotor de Educación Continua *............................................................................................ 181* Puestos de nueva creación

RFAM 10 IMPRESIONES……………………………………………………………………………….. 220Técnico Impresor.......................................................................................................................... 220Impresor........................................................................................................................................ 222Auxiliar de Reproducción............................................................................................................ 224Técnico en Fotomecánica*.......................................................................................................... 226

RFAM 11 TELECOMUNICACIONES………………………………………………………..………… 229Operador de Conmutador............................................................................................................ 229Técnico en Telefonía.................................................................................................................... 231

RFAM 12 OFICINAS Y SECRETARIAS……………………………………………………………….. 234Secretaria Bilingüe....................................................................................................................... 234Secretaria...................................................................................................................................... 237Secretaria Auxiliar........................................................................................................................ 240Mecanógrafa.................................................................................................................................. 242Responsable de Módulo de Información*.................................................................................. 246Auxiliar Administrativo*............................................................................................................... 256Técnico Administrativo................................................................................................................ 243Archivista...................................................................................................................................... 252Encargado de Correspondencia................................................................................................. 249Operador de Microfilmadora................................................................................................ 254, 264Auxiliar de Oficina........................................................................................................................ 259Auxiliar de Oficina Externo*........................................................................................................ 261

RFAM 13 CONTABILIDAD, ADQUISICIONES Y PATRIMONIO…………………………………. 266Técnico Contable.......................................................................................................................... 266Oficinista Contable (Técnico en inventarios)……................................................................... 269Oficinista Contable (Asistente Contable)................................................................................ 272Responsable de Mesa Contable.................................................................................................. 274Cajero............................................................................................................................................. 277Cajero Recibidor............................................................................................................................279Cajero Auxiliar............................................................................................................................... 297Comprador de Importación.......................................................................................................... 283Comprador.................................................................................................................................... 286Comprador de Mostrador............................................................................................................. 289Oficinista de Compras.................................................................................................................. 291Gestor............................................................................................................................................ 293

RFAM 14 SERVICIOS ESCOLARES…………………………………………………………….…… 295Analista de Sistemas Escolares.................................................................................................. 295Responsable de Mesa de Sistemas Escolares.......................................................................... 298Oficinista de Sistemas Escolares............................................................................................... 301Asistente de Procesos Escolares (acuerdo 06/87).................................................................... 303

RFAM 15 RECURSOS HUMANOS…………………………………………………………………….. 306Responsable de Mesa de Personal............................................................................................. 306Oficinista de Personal.................................................................................................................. 309

RFAM 16 INFORMÁTICA.............................................................................................................. 311Analista de Sistemas.................................................................................................................... 311Técnico en Teleinformática......................................................................................................... 313Técnico de Soporte del Sistema de Cómputo............................................................................ 316Asistente a Usuarios de Servicios de Cómputo........................................................................ 318Programador................................................................................................................................. 338Operador de Computadora.......................................................................................................... 322

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Responsable de Mesa de Control................................................................................................ 324Operador de Captura de Datos.................................................................................................... 345Auxiliar de Servicios de Cómputo.............................................................................................. 328Técnico en Instrumentación........................................................................................................ 349Responsable de Proyectos de Multimedia *............................................................................... 332Asistente de Proyectos de Multimedia *..................................................................................... 334Administrador de Sitios Web *.................................................................................................... 336Responsable de Proyectos en Sistemas Computacionales *….............................................. 338

RFAM 17 RESTAURANTES Y CAFETERÍAS………………………………………………………… 340Cocinero................................................................................................................................ 340, 423Ayudante de Cocinero.......................................................................................................... 342, 425Ayudante de Restaurante.................................................................................................... 343, 427Auxiliar de Restaurante........................................................................................................ 344, 429Mesero........................................................................................................................................... 346Responsable de Nutrición*.......................................................................................................... 347

RFAM 18 TRANSPORTES………………………………………………………………………………. 349Chofer de Autobús........................................................................................................................ 349Chofer de Camión y/o Minibús.................................................................................................... 351Chofer de Camioneta.................................................................................................................... 353Automovilista................................................................................................................................ 355Controlador de Transporte.......................................................................................................... 357Mecánico....................................................................................................................................... 359

RFAM 19 SERVICIO MÉDICO………………………………………………………………………….. 361Médico........................................................................................................................................... 361Médico del Deporte...................................................................................................................... 364Médico Pediatra............................................................................................................................ 366Médico del Trabajo....................................................................................................................... 370Enfermera...................................................................................................................................... 373Enfermera Pediátrica.................................................................................................................... 376Enfermera en Salud Ocupacional............................................................................................... 379Técnico en Medicina del Deporte............................................................................................... 382Radiólogo...................................................................................................................................... 384Administrativo de Clínica Estomatológica................................................................................. 386Técnico de Clínica Dental............................................................................................................. 389Asistente Dental............................................................................................................................ 391

RFAM 20 ALMACÉN…………………………………………………………………………………….. 394Almacenista de Taller o Laboratorio........................................................................................... 394Kardista.......................................................................................................................................... 396Almacenista................................................................................................................................... 398Auxiliar de Almacén...................................................................................................................... 400

RFAM 21 DESARROLLO PSICOMOTOR Y EDUCATIVO INFANTIL…………………………… 402Educadora...................................................................................................................................... 402Puericultista................................................................................................................................... 405Asistente Educativa...................................................................................................................... 441Instructor de Educación Física.................................................................................................... 410Pianista.......................................................................................................................................... 412Psicólogo....................................................................................................................................... 414Trabajadora Social........................................................................................................................ 417Auxiliar de Lactario (Responsable de Lactario)....................................................................... 420Auxiliar de Lactario (Auxiliar de Lactario).................................................................................. 421Cocinero........................................................................................................................................ 458Ayudante de Cocinero.................................................................................................................. 461Ayudante de Restaurante............................................................................................................ 464Auxiliar de Restaurante................................................................................................................ 466

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RFAM 22 SERVICIOS DE ABASTO Y DISTRIBUCIÓN DEBIENES DE CONSUMO DOMÉSTICO Y FAMILIAR…………………………………….. 431

Operador de Caja Registradora................................................................................................... 431Calculista....................................................................................................................................... 434Consultor....................................................................................................................................... 436Pescadero..................................................................................................................................... 438Tablajero....................................................................................................................................... 440Auxiliar de Frutas y Verduras.......................................................................................................442Auxiliar de Marcaje....................................................................................................................... 444Auxiliar de Línea Blanca y Electrónica...................................................................................... 446Auxiliar de Mercaderías............................................................................................................... 448Auxiliar de Despensas................................................................................................................. 450Auxiliar de Carnes Frías, Salchichonería y Lácteos................................................................. 452Auxiliar de Cajas.......................................................................................................................... 454Auxiliar de Piso............................................................................................................................ 455

RFAM 23 INTENDENCIA Y VIGILANCIA…………………………………………………………….. 457Vigilante........................................................................................................................................ 457Intendente..................................................................................................................................... 460Auxiliar de Limpieza..................................................................................................................... 462Operador de Barredora................................................................................................................ 464Operador de Incinerador.............................................................................................................. 466Auxiliar de Carga.......................................................................................................................... 468

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Rfam 1. Instrumentación y Mantenimiento.Nombre actual: JardineroClave. 1001-1003Nombre propuesto. Técnico en Jardinería

Referente de familia. Rfam 1. Instrumentación y Mantenimiento Conservación y cuidado de las instalaciones físicas, sistema eléctrico, hidráulico, neumático; diseño de circuitos y equipo; construcción y reparación de equipos eléctricos; realización de adaptaciones y mantenimiento y equipos de la Universidad, así como tareas de apoyo técnico de asesoría y auxilio en la realización de las funciones de docencia, investigación, difusión de la cultura y servicio; planeación arquitectónica de edificios e instalaciones; diseño y mantenimiento de espacios verdes.

Objetivos del puesto.- Diseño de jardines y prados.- Topiaria de paisaje.- Saneamiento de árboles y plantas.- Cuidado y mantenimiento de las áreas verdes.- Contribuir a generar una cultura de defensa y preservación del medio ambiente en la Universidad.

Funciones actuales Funciones específicas propuestas- Realizar labores de jardinería tales como: Decorar,

sembrar, cortar, regar, desplantar, excavar, fumigar, fertilizar y mantener en general jardineras y prados.

- Barrer, recoger y acarrear pasto y basura de su área de trabajo, depositándola en el lugar preestablecido.

- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula 178 del Contrato Colectivo de trabajo 1984-1986.

- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.

- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo ante su jefe inmediato.

- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto, que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Realizar labores tales como: Excavar, sembrar, cortar, podar y regar sus áreas de trabajo.

- Dar saneamiento a árboles y plantas, y en caso necesario derribar árboles.

- Efectuar diseños y remozamientos de las áreas verdes, así como realizar topiaria de paisaje.

- Seleccionar y determinar las plantas, arbustos, pastos y árboles para su sembrado.

- Atender plantas de ornato en interiores- Realizar injertos, desplantar y transplantar

dentro de su área de trabajo.- Fumigar y controlar plagas de acuerdo con las

técnicas establecidas.- Fertilizar suelos y plantas de acuerdo con las

distintas técnicas.- Barrer, recoger y trasladar pasto y basura de

su área de trabajo, depositándola en el lugar preestablecido.

- Cuidar y mantener en general jardines y prados.

- Contribuir al desarrollo de una cultura que cuide y preserve la ecología y el medio ambiente

- Manejar equipo de jardinería como: Máquina podadora (tractor), sistema de riego, carretilla, motosierras, herramientas de corte y equipo de trepa, equipo de fumigación, además de auto tanque para el riego de las áreas verdes.

- Efectuar reparaciones menores a su equipo de trabajo, tales como cambio de aceite, de bujías, de filtro, de cadena, de banda, de cuñas y engranes, afilar cuchillas de maquinas deconcha o carreola.

- Reportar fallas y desperfectos de su equipo o instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.


Herramientas actuales Insumos de trabajo Innovación tecnológica Nuevas tecnologías

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no reconocida previsibles- Podadoras- Tijeras para cortar

pasto- Pala- Manguera- Carretilla- Guadaña- Bieldo- Bielgo- Machete- Hoz- Pinzas- Desarmador- Lima plana

- Semillas- Fertilizantes naturales

y químicos- Refacciones de su

equipo de trabajo ( bandas, bujías, filtros y cadena)

- Máquinas podadoras- Sistemas de riego- Motosierras- Equipo de trepa- Equipo de fumigación- Auto tanque- Desmalezadora

- Maquina trituradora- Manuales de

consulta para jardinería.

- Programa de Software para jardinería

Productos de trabajo.- Jardines y prados; Cuidado y mantenimiento de las áreas verdes; desarrollo de una cultura de cuide y preserve la ecología y el medio ambiente, Fertilización y preparado de tierras, fumigación de prados y jardines, injertos, selección de variedades de plantas.

Calificación EspecíficaConocimientos Propuestos

Habilidades Propuestas Requisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales

Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos

- Conocimiento de la Jardinería

- Nociones sobre diseño de jardines

- Nociones de Toparía- Nociones sobre

técnicas de fumigación.

- Nociones sobre técnicas de fertilización

- Conocimientos básicos de preparación de tierras

- Capacidad creativa y de diseño

- Manejo de distintas técnicas relativas a la jardinería

- Gusto por la naturaleza.

- Escolaridad: Saber leer y escribir.

- Experiencia: Un año en puestos similares.



Nivel laboral propuesto.- Técnico

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Puesto.- Técnico de Laboratorio y TallerClave.- 1416-1418Nombre Propuesto.- Maestro de Mantenimiento, Construcción y Diseño., (herrería, carpintería, plomería, electricidad, telefonía, refrigeración y aire acondicionado, mecánico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablarroca, aluminio, epóxicos, texturizados)

Referente de familia. Rfam 1. Instrumentación y Mantenimiento. Conservación y cuidado de las instalaciones físicas, sistema eléctrico, hidráulico, neumático; diseño de circuitos y equipo; construcción y reparación de equipos eléctricos; realización de adaptaciones y mantenimiento y equipos de la Universidad, así como tareas de apoyo técnico de asesoría y auxilio en la realización de las funciones de docencia, investigación, difusión de la cultura y servicio; planeación arquitectónica de edificios e instalaciones; diseño y mantenimiento de espacios verdes.

Objetivo del Puesto- Diseño y construcciones de dispositivos, partes, muebles y equipos para efectos del desarrollo del trabajo de

investigación y docencia, así como para propósitos de mantenimiento de instalaciones.- Instalación o modificación de redes de áreas específicas.- Realización de pruebas de funcionamiento en instalaciones y equipo.- Elaboración de instructivos para el manejo de equipo.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar actividades de carácter técnico dentro de su

especialidad, tales como:- Diseñar y construir dispositivos y equipo que le sean

requeridos de acuerdo con procedimientos establecidos.- Armar, instalar y poner en marcha el equipo de los

laboratorios y talleres de su especialidad.- Elaborar instructivos para el manejo del equipo,

maquinaria y materiales especiales, con base en la información del fabricante o proveedor.

- Colaborar en el adiestramiento del personal de su área.- Dar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo de los

laboratorios y talleres.- Solicitar, cuando así se requiera la construcción de piezas

y reparación del equipo de laboratorios y talleres a quien corresponda.

- Sugerir la adquisición de materiales y equipo, así como las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.

- Preparar medios de cultivo, substancias y materiales especializados que le soliciten.

- Recolectar muestras biológicas de rutina y especiales que se necesiten en el laboratorio.

- Preparar y realizar operaciones de cirugía menor y mayor en animales, según indicaciones.

- Vigilar el cumplimiento de las normas de higiene y seguridad, así como observarlas.

- Supervisar, controlar y reportar, periódicamente, las actividades y resultados derivados de sus responsabilidades.

- Participar en el levantamiento de inventarios físicos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula

178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984-1986.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones

de su área de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de

trabajo ante de jefe inmediato.- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores,

derivadas de su puesto que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Diseñar y construir dispositivos, partes, muebles y equipos que le sean requeridos de acuerdo con procedimientos establecidos, de acuerdo con su especialidad

- Armar, instalar y poner en marcha el equipo de su especialidad.

- Elaborar instructivos para el manejo de equipo con base en la información del fabricante o proveedor y, a falta de éste, con base en su experiencia.

- Asesorar al personal del área o al solicitante, en la solución de los problemas técnicos de su especialidad.

- Preparar, en primera instancia, los programas de mantenimiento preventivo y correctivo, determinar la existencia de partes de repuesto de su especialidad (herrería, carpintería, plomería, electricidad. telefonía, refrigeración y aire acondicionado, mecanico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablaroca, aluminio, epóxicos, texturizados)

- Realizar la instalación o modificación de redes de su especialidad.

- Detectar, programar y reportar las necesidades de mantenimiento y construcción de su especialidad

- Coordinarse con los ayudantes, oficiales y técnicos de mantenimiento, así como, con maestros de otras especialidades.

- Realizar pruebas de recepción, continuidad y buen funcionamiento en instalaciones y equipo de su especialidad.

- Proporcionar mantenimiento preventivo y correctivo a instalaciones, partes, muebles y equipos de su especialidad.

- De acuerdo con los procedimientos establecidos, proporcionar la información necesaria para el costeo y control de la operación de su área.

- Interpretar planos y croquis de su especialidad.- Sugerir la adquisición de materiales y equipo, así como

las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.- Colaborar en la toma de inventarios físicos de su área.- Realizar el mantenimiento de su equipo de trabajo.- Solicitar a quien corresponda,, cuando así se requieran,

la construcción de piezas y reparación de su equipo de trabajo.

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*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos

- Escolaridad: Carrera técnica que requiera secundaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Carrera técnica que requiera secundaria.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

Nivel Laboral Propuesto: Profesional

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Puesto.- Técnico de mantenimientoClave.- 1016-1018Nombre Propuesto.- Maestro de mantenimiento en (herrería, carpintería, plomería, electricidad, telefonía, refrigeración y aire acondicionado, mecánico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablarroca, aluminio, epóxicos, texturizados)

Objetivo del Puesto- Apoyo técnico a la docencia, investigación y difusión de la cultura.- Consultorías para el apoyo técnico para la docencia, investigación y difusión de la cultura.- Elaboración de programas de mantenimiento preventivo y/o correctivo del equipo, maquinaria y de las

instalaciones universitarias.- Supervisión e instrumentación de mantenimiento correctivo y/o preventivo para el equipo, maquinaria y las

instalaciones.- Asesoramiento al personal del área en la solución de problemas de acuerdo a su especialidad.- Elaboración del presupuesto necesario para el desarrollo de las tareas del área.- Impartición de cursos de capacitación para los trabajadores del área u otros.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Preparar, en primera instancia, los programas de

mantenimiento preventivo y determinar la existencia de partes de repuesto para el equipo y maquinaria de su especialidad (electricidad o mecánica).

- Proporcionar mantenimiento correctivo y preventivo al equipo y maquinaria, de acuerdo con el programa aprobado o las solicitudes de servicio.

- Asesorar al personal del área en la solución de problemas de su especialidad, tales como: pruebas de recepción, instalación, puesta en marcha y fallas de equipo o maquinaria.

- De acuerdo con los procedimientos establecidos, proporcionar la información necesaria para el costeo y control de la operación de su área.

- Auxiliar en la capacitación o adiestramiento del personal de mantenimiento e informar sobre el desarrollo de las labores bajo su responsabilidad.

- Colaborar en la toma de inventarios.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o

instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.


- Elaborar y llevar a cabo los programas de mantenimiento rutinario, preventivo, correctivo, así como determinar la existencia de partes de repuesto para el equipo y maquinaria de su especialidad.

- Participar en el apoyo técnico para los proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Colaborar en el mantenimiento preventivo y correctivo de la subestaciones electromecánicas y plantas de emergencia.

- Participar en asesorías para brindar apoyo técnico a los proyectos de investigación, docencia, desarrollo de obras y difusión de la cultura.

- Participar en el diseño y elaboración de piezas y equipo para proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Consultar programas computacionales, de acuerdo a su especialidad para el desarrollo de sus tareas.

- Asesorar al personal del área en la solución de problemas de su especialidad, tales como: pruebas de recepción, instalación, puesta en marcha y fallas de equipo o maquinaria.

- Asesorar a su sección en la adquisición de equipo, materiales y herramientas

- Determinar y hacer la solicitud de los materiales - Observar las normas de seguridad y medidas

técnicas de operación relativas a su especialidad- Transmitir los conocimientos de su especialidad

a los oficiales y ayudantes de mantenimiento- Evaluar el estado y funcionamiento de los

programas de mantenimiento de instalaciones, equipo y sistema.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera técnica de tres años que

requiera secundaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Carrera técnica de tres años que requiera secundaria.

- ó

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- Bachillerato técnico en electricidad o mecánica.- Experiencia: Un año en puestos similares.

Nivel Laboral PropuestoProfesional

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Puesto.- Oficial de Mantenimiento (electricidad, mecánica, carpintería, hojalatería, pintura, albañilería, cerrajería, herrería, plomería mecánico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablaroca, aluminio, epóxicos, texturizados).

Clave.-1010-1012Nombre Propuesto.-Técnico en Mantenimiento en; (electricidad, mecánica, carpintería, hojalatería,

pintura, albañilería, cerrajería, herrería, plomería mecánico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablaroca, aluminio, epóxicos, texturizados)

Objetivo del Puesto- Participación en la elaboración de propuestas de mantenimiento correctivo y preventivo de las instalaciones

universitarias.- Participación en el apoyo técnico para la realización de las funciones de docencia, investigación y difusión de

la cultura.- Colaboración en asesorías para el apoyo técnico para la docencia, investigación y difusión de la cultura.- Apoyo en la elaboración de programas de mantenimiento preventivo y/o correctivo del equipo, maquinaria y de

las instalaciones universitarias.- Ejecución de los programas de mantenimiento correctivo y/o preventivo para el equipo, maquinaria e

instalaciones.- Instalación, reparación y modificación de equipo e instalaciones.- Participación con el personal del área en la solución de problemas de acuerdo con su especialidad.- Colaboración en el diseño de los cursos capacitación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar la reparación, revisión, modificación,

conservación y montaje de instalaciones y equipo que le sea asignada, con base en las solicitudes de servicio o programas de mantenimiento preventivo, de acuerdo a su especialidad.

- Preparar, para la aprobación correspondiente, los vales por materiales o partes necesarios para los trabajos que han de realizar.

- Reportar las condiciones irregulares o peligros que observe en bienes, instalaciones o equipo, durante el desarrollo de sus labores.

- Distribuir trabajo a los auxiliares de mantenimiento cuando le sean asignados, para trabajos específicos, y controlar el desarrollo de sus actividades. (A)

- Manejar toda la maquinaria y equipo usuales en su oficio o especialidad.

- Obedecer el Reglamento de Seguridad y participar en las brigadas para el desarrollo de los programas de seguridad.

- Colaborar en la toma de inventarios.

- Realizar la reparación, revisión, modificación, conservación y montaje de instalaciones y equipo que le sea asignada, con base en las solicitudes de servicio o programas de mantenimiento preventivo, de acuerdo con su especialidad.

- Preparar los materiales o partes necesarios para los trabajos que ha de realizar.

- Reportar las condiciones irregulares o peligros que observe en bienes, instalaciones o equipo, durante el desarrollo de sus labores.

- Manejar la maquinaria y equipo usuales en su oficio o especialidad.

- Observar las disposiciones del Reglamento de Higiene y Seguridad, y participar en las brigadas y simulacros para el desarrollo de los programas de seguridad.

- Colaborar en el levantamiento de inventarios de su área.

- Apoyar en consultorías para brindar apoyo técnico a los proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Participar en el diseño y elaboración de piezas y equipo para proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Coadyuvar en la consulta de programas computacionales de acuerdo a su especialidad, para el desarrollo de sus tareas.

- Asesorar a su sección en la adquisición de equipo y materiales.

- Auxiliar en la elaboración de los programas de capacitación para el personal de mantenimiento.

- Participar en la elaboración de programas del área de mantenimiento y conservación.

- Asesorar en la elaboración de manuales de seguridad, instructivos de funcionamiento y en el manejo de equipo de trabajo.

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C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Tres años en puestos similares

Nivel Laboral Propuesto: Técnico

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Puesto.- Auxiliar de Mantenimiento 1 (Pintura, Albañilería, Cerrajería, herrería y plomería, mecánico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablaroca, aluminio, epóxicos, texturizados).

Clave.-1001-1003Nombre Propuesto.- Oficial de Mantenimiento en (electricidad, mecánica, carpintería, hojalatería, pintura,

albañilería, cerrajería, herrería, plomería mecánico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablaroca, aluminio, epóxicos, texturizados)

Objetivo del Puesto- Participación en el apoyo técnico para la realización de las funciones de docencia, investigación y difusión de

la cultura.- Colaboración en consultorías para el apoyo técnico para la docencia, investigación y difusión de la cultura.- Apoyo en la elaboración de programas de mantenimiento preventivo y/o correctivo del equipo, maquinaria y de

las instalaciones universitarias.- Cumplimiento de los programas de mantenimiento correctivo y/o preventivo para el equipo, maquinaria e

instalaciones.- Instalación, reparación, modificación de equipo e instalaciones.- Participación con el personal del área en la solución de problemas de acuerdo a su especialidad.- Apoyo en la elaboración del presupuesto necesario para el desarrollo de las tareas del área.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Auxiliar en la reparación, revisión, modificación,

conservación y montaje de instalaciones y equipo, así como en la realización de trabajos relativos a las ramas de pintura, albañilería, cerrajería, herrería y plomería.

- Realizar labores de movimiento de materiales, limpieza, engrase, desarmado y armado del equipo de su oficio, de acuerdo con instrucciones precisas.

- Manejar las herramientas de mano de uso común en su oficio, así como las máquinas herramientas que le sean autorizadas.

- Obedecer las normas de seguridad y utilizar el material y equipo necesario que le sea proporcionado para el efecto.

- Participar en el desarrollo de los programas de higiene y seguridad.

- Colaborar en la toma de inventarios de material de su área de trabajo.



- Auxiliar en la reparación, revisión, modificación, conservación y montaje de instalaciones y equipo, así como en la realización de trabajos relativos a las ramas de pintura, albañilería, cerrajería, herrería y plomería.

- Realizar labores de movimiento de materiales, limpieza, engrase, desarmado y armado del equipo de su oficio.

- Manejar las herramientas de mano de uso común en su oficio, así como máquinas herramientas.


- Utilizar el material y equipo necesario que le sea proporcionado para su trabajo.


- Colaborar en el levantamiento de inventarios de material de su área de trabajo.

- Colaborar con el Técnico de Mantenimiento, en el apoyo técnico para los proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Apoyar las consultorías para brindar apoyo técnico a los proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Asesorar a su sección en la adquisición de equipo y materiales.

- Apoyar en el diseño y elaboración de piezas y equipo para proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Efectuar consultas en programas computacionales de acuerdo a su especialidad, para el desarrollo de sus tareas.



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C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos-- Escolaridad: Tercer año de primaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

-- Escolaridad: Tercer año de primaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

Nivel Laboral PropuestoTécnico

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Puesto.- Auxiliar de Mantenimiento 2Clave.-1001-1003Nombre Propuesto. - Ayudante de Mantenimiento 2 (electricidad, mecánica, carpintería, hojalatería,

mecánico aparatista, electromecánico, audio y acústica, tapicería, tablaroca, aluminio, epóxicos, texturizados).

Objetivo del Puesto- Participación en el apoyo técnico para la realización de las funciones de docencia, investigación y difusión de

la cultura.- Colaboración en consultorías para el apoyo técnico para la docencia, investigación y difusión de la cultura.- Apoyo en la elaboración de programas de mantenimiento preventivo y/o correctivo del equipo, maquinaria y de

las instalaciones universitarias.- Cumplimiento de los programas de mantenimiento correctivo y/o preventivo para el equipo, maquinaria e

instalaciones.- Instalación, reparación, modificación de equipo e instalaciones.- Participación con el personal del área en la solución de problemas de acuerdo a su especialidad.- Colaboración en el diseño de los cursos capacitación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Auxiliar en la reparación, revisión, modificación,

conservación y montaje de instalaciones y equipo, así como en la realización de trabajos relativos a las ramas de electricidad, mecánica, carpintería y hojalatería.

- Realizar labores de movimiento de materiales, limpieza, engrase, desarmado y armado del equipo de su oficio, de acuerdo con instrucciones precisas.

- Manejar las herramientas de mano de uso común en su oficio, así como las máquinas herramientas que le sean autorizadas.

- Obedecer las normas de seguridad y utilizar el material y equipo necesario que le sea proporcionado para el efecto.


- Colaborar en la toma de inventarios de material de su área de trabajo.


- Solicitar oportunamente el mantenimiento de suequipo de trabajo ante su jefe inmediato.

- Colaborar con el Oficial de Mantenimiento, en el apoyo técnico para los proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Apoyar las asesorías para brindar apoyo técnico a los proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Apoyar en el diseño y elaboración de piezas y equipo para proyectos de investigación, docencia y difusión de la cultura.

- Efectuar consultas en programas computacionales de acuerdo a su especialidad, para el desarrollo de sus tareas.


- Auxiliar en la reparación, revisión, modificación, conservación y montaje de instalaciones y equipo, así como en la realización de trabajos relativos a las ramas de electricidad, mecánica, carpintería y hojalatería.

- Realizar labores de movimiento de materiales, limpieza, engrase, desarmado y armado del equipo de su oficio.

- Manejar las herramientas de mano de uso común en su oficio, así como máquinas herramientas.


- Utilizar el material y equipo necesario que le sea proporcionado para su trabajo.


- Colaborar en el levantamiento de inventarios de material de su área de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Tercer año de primaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Tercer año de primaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

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Puesto.- Laboratorista de ConstrucciónClave.- 1419-1421Nombre Propuesto.- Laboratorista de Construcción

Objetivo del Puesto- Soporte técnico en construcción de edificaciones y obras de infraestructura.- Asesoría en las tareas de edificación, reparación o ampliaciones de edificios y espacios construidos.- Seguimiento y participación en los preparativos y selección de materiales de construcción.- Interpretación de planos y proyectos de construcción.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Manejar el equipo y maquinaria necesarios para el

desempeño de sus funciones.- Interpretar planos sencillos de construcción.- Realizar excavaciones y movimiento de equipo y

materiales.- Construir cimientos, cimbras, armados de varillas,

muros de tabique, techos de ferrocemento, tinacos, silos, domos, paneles de ferrocemento, etc., que le sean requeridos.

- Colaborar en la preparación de colados, morteros, emparrillado de losas, etc.

- Realizar la reparación, revisión, modificación, conservación y montaje de instalaciones y equipo con base en los programas específicos del área.

- Colaborar en la preparación de substancias y material especializados que le sean requeridos.

- Elaborar moldes en yeso, fibra de vidrio, resinas, etc.

- Solicitar la reposición de las existencias y preparar los vales por materiales o equipo necesarios para la realización de los programas.

- Elaborar informes periódicos del desarrollo de sus actividades.

- Sugerir las bajas de materiales y equipo por obsolescencia o deterioro.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios de su área de trabajo.


- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula 178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984-1986.



- Colaborar en la realización de pruebas de resistencia de materiales.

- Manejar el equipo y maquinaria necesarios para el desempeño de sus funciones.

- Interpretar planos sencillos de construcción.- Realizar excavaciones y movimiento de equipo y

materiales.- Construir cimientos, cimbras, armados de varillas,

muros de tabique, techos de ferrocemento, tinacos, silos, domos, paneles de ferrocemento, etc., que le sean requeridos.

- Colaborar en la preparación de colados, morteros, emparrillado de losas, etc.

- Realizar la reparación, revisión, modificación, conservación y montaje de instalaciones y equipo con base en los programas específicos del área.

- Colaborar en la preparación de substancias y material especializados que le sean requeridos.

- Elaborar moldes en yeso, fibra de vidrio, resinas, etc.

- Solicitar la reposición de las existencias y preparar los vales por materiales o equipo necesarios para la realización de los programas.


- Sugerir las bajas de materiales y equipo por obsolescencia o deterioro.




- Colaborar en la realización de pruebas de resistencia de materiales.

- Proponer la selección de materiales para las obras de la UAM

- Asesorar en el desarrollo de proyectos de conservación y edificación

- Participar en los programas de capacitación del personal


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Cinco años en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Cinco años en puestos similares

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PUESTOS DE NUEVA CREACION

Puesto.- Maestro en RefrigeraciónNombre Propuesto.- Maestro en Procesos y Sistemas de Refrigeración

Objetivo del Puesto- Cálculo de caudal o transporte de aire para la construcción del ducto.- Diseño y cálculo de cámaras frigoríficas o de conservación y aire acondicionado.- Solución de problemas de los equipos de conservación y aire acondicionado.- Instalación, montaje, supervisión y puesta en marcha del equipo diseñado.- Asesoría en aspectos de aire acondicionado y refrigeración.- Reparación equipo de laboratorio dotado de sistemas de refrigeración.- Diagnóstico de necesidades de refrigeración y ventilación

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar el cálculo de caudal o transporte de aire para la construcción del ducto.- Diseñar y calcular cámaras frigoríficas o de conservación y aire acondicionado.- Solucionar problemas que presenten los equipos de conservación y aire

acondicionado.- Efectuar la instalación, montaje, supervisión y puesta en marcha del equipo diseñado.- Conocer de aire acondicionado y refrigeración.- Reparar equipo de laboratorio que contenga sistema de refrigeración.- Dar asesoría laboratorios y áreas académicas sobre instalación y mantenimiento de

equipo de refrigeración- Brindar asesoría sobre instalaciones y equipo de ventilación y aire acondionado en

oficinas y áreas académicas- Realizar diagnóstico de necesidades de equipos de refrigeración y ventilación


Herramientas de Trabajo Actuales Insumos de Trabajo Innovación Tecnológica no reconocida

Nuevas Tecnologías Previsibles

- Escáner de diagnóstico - Soplete de gas propano portátil.- Prensa- Cortador de tubo.- Tanques de gas.- Equipo de herramienta de mano.- Flexómetro.- Juego de llaves mixtas.- Bomba de vacio.- Manómetro.- Avellanador.- Pinzas “pino ff”- Doblador de tubo- Refrigerante.- Expansores.- Martillo de bola.- Peine para serpentín.- Amperímetro de gancho.- Juego de llaves allen.

- Filtro deshidratador- Termómetros digitales y

analógicos.- Elementos de bajo por de

por de arranque (relay, capacitor y protector térmico)

- Clavijas.- Artículos de oficina.- Válvula de expansión

termostática.- Sílica.- Gas refrigerante.- Soldadura de plata tosco

tubo de cobre (distintos diámetros) flexible.

- Cable diferentes calibres y tipos.

- Controles de temperatura.- Tubo rígido de cobre o

galvanizado.

- Equipo digitalizado

-

- Equipo digitalizado - Programas

computarizados de refrigeración y aire acondicionado

- Nuevos instrumentos de medición

- Nuevos sistemas ecológicos de refrigeración

Productos de Trabajo.- Diseño, instalación y mantenimiento de equipos de refrigeración y aire acondicionado.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aConocimientos Propuestos Habilidades

PropuestasRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales


- Conocimiento sobre - Creatividad - Carrera técnica en la

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procesos de refrigeración- Conocimiento sobre equipo

y dispositivos de refrigeración aplicado a diversos campos de la investigación científica

- -Manejo de equipo y herramienta

- Normas técnicas y ecológicas básicas

- Manuales especialidad.- Experiencia: Dos años en

puestos similares.


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Puesto.- Técnico en RefrigeraciónNombre Propuesto.- Técnico en Refrigeración


Objetivo del Puesto.- Reparación de equipo de refrigeración de sistema hermético.- Auxiliar al maestro en la instalación, montaje, reparación y puesta en marcha de los equipos de refrigeración.- Proporcionar mantenimiento correctivo y preventivo al equipo de refrigeración.

Funciones actuales

Funciones Específicas Propuestas

NO CODIFICADAS

- Reparación de equipo de refrigeración de sistema hermético.- Auxiliar al maestro en la instalación, montaje, reparación y puesta en marcha de los equipos de

refrigeración.- Proporcionar mantenimiento correctivo y preventivo al equipo de refrigeración.- Manejar diferentes sistemas de refrigeración.- Proponer la adopción de sistemas idóneos de refrigeración para áreas de laboratorios y talleres.- Proponer e instalar sistemas de refrigeración para áreas administrativas.- Proponer sistemas de congelación y refrigeración adecuados para el área de restaurantes y cafeterías.- Brindar asesoría en la adquisición de equipos y sistemas.- Realizar interpretación de planos y diagramas de instalaciones y equipos de refrigeración.- Efectuar la revisión, instalación y mantenimiento preventivo y correctivo de refrigeración en aspectos

tales como: de unidad separada; refrigeradores industriales, domésticos y comerciales; despachadores de agua de agua fría y caliente; fabricadores de hielo; cámaras frías y de congelación.

- Manejar los instrumentos para la reparación de equipos de medición del ramo.- Reportar fallas y desperfectos en instalaciones de refrigeración.- Diseñar y cuantificar materiales y partes para instalaciones y reparaciones.




- Escáner de diagnóstico - Soplete de gas propano portátil.- Prensa- Cortador de tubo.- Tanques de gas.- Equipo de herramienta de mano.- Flexómetro.- Juego de llaves mixtas.- Bomba de vacio.- Manómetro.- Avellanador.- Pinzas “pino ff”- Doblador de tubo- Refrigerante.- Expansores.- Martillo de bola.- Peine para serpentín.- Amperímetro de gancho.- Juego de llaves allen


analógicos.- Elementos de bajo por de por

de arranque (relay, capacitor y protector térmico)


termostática.- Sílica.- Gas refrigerante.- Soldadura de plata tosco tubo

de cobre (distintos diámetros) flexible.

- Cable diferentes calibres y tipos.

- Controles de temperatura.- Tubo rígido de cobre o

galvanizado

- Equipo de refrigeración computarizado

- Dispositivos digitalizados de medición

- Programas computarizados de refrigeración y aire acondicionado

- Nuevos instrumentos de medición

- Nuevos sistemas ecológicos de refrigeración

Productos de Trabajo.- Diseño, instalación y mantenimiento de equipos de refrigeración y aire acondicionado.

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- Nociones sobre procesos y sistemas de refrigeración y aire acondicionado

- -Manejo de equipo y herramienta

- - Normas técnicas y ecológicas básicas

- Manuales- Trabajo en

equipo

- Carrera técnica que requiera secundaria y/o comercial.

- Experiencia: Dos años en puestos similares


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nueva creación. Técnico en Sistemas Aire Acondicionado


Objetivo del Puesto.- Reparación de equipo de aire acondicionado de sistema hermético.- Auxilio en la instalación, montaje, reparación y puesta en marcha de los equipos de aire acondicionado.- Mantenimiento preventivo y correctivo al equipo de aire acondicionado.- Cálculo para determinar temperatura y extracción de aire.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Reparación de equipo de aire acondicionado de sistema hermético.- Auxiliar al maestro en la instalación, montaje, reparación y puesta en marcha de los

equipos de aire acondicionado.- Proporcionar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo de aire

acondicionado.- Realizar el cálculo para determinar temperatura y extracción de aire.- Realizar interpretación de planos y diagramas de instalaciones y equipos de aire

acondicionado.- Revisar, instalación y dar mantenimiento correctivo y preventivo a equipos de aire

acondicionado tales como: equipos de paquete y de unidad separada y equipos de aire lavado.

- Manejar los instrumentos necesarios para la reparación, así como equipos de medición del ramo.

- Diseñar y cuantificar materiales y partes para instalaciones y reparaciones de sistemas de aire acondicionado.

- Reportar fallas y desperfectos en instalaciones de aire acondicionado.*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

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Herramientas de Trabajo Actuales

Insumos de Trabajo Innovación Tecnológica no reconocida


- Scanner de diagnóstico - Soplete de gas propano

portátil.- Prensa- Cortador de tubo.- Tanques de gas.- Equipo de herramienta de

mano.- Flexómetro.- Juego de llaves mixtas.- Bomba de vacio.- Manómetro.- Avellanador.- Pinzas “pino ff”- Doblador de tubo- Refrigerante.- Expansores.- Martillo de bola.- Peine para serpentín.- Amperímetro de gancho.- Juego de llaves allen


analógicos.- Elementos de bajo por de por de

arranque (relay, capacitor y protector térmico)


termostática.- Sílica.- Gas refrigerante.- Soldadura de plata tosco tubo de

cobre (distintos diámetros) flexible.

- Cable diferentes calibres y tipos.- Controles de temperatura.Tubo rígido de cobre o galvanizado

- Nuevos equipos de aire acondicionado

- Dispositivos digitalizados de medición y funcionamiento de equipos

- Nuevos sistemas de aire acondicionado

Productos de Trabajo.- Apoyo en el diseño, instalación y mantenimiento de sistemas de aire acondicionado.




- Nociones sobre sistemas de aire acondicionado

- . Normas básicas de instalación de sistemas de aire acondicionado

- Manejo de equipo yherramienta

- Manuales- Organizativas

Secundaria técnicaóUn año de experiencia


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Puesto de nueva creación: Técnico en Mantenimiento de Equipo Dental


Objetivo del Puesto- Mantenimiento preventivo y correctivo al equipo del técnico dental o dentista, y periférico.- Adaptaciones al equipo dental y al equipo periférico.- Diseño, adaptaciones y adecuaciones que requiera el equipo dental.- Asesoría al personal docente administrativo y estudiantil sobre el manejo del equipo dental.- Inspección de desperfectos del equipo dental.- Dictaminación técnica del estado del equipo dental.- Asesoramiento para la compra del equipo dental.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Dar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo dental y periférico

que lo requiera.- Realizar adaptaciones al equipo dental y periférico.- Diseñar, en coordinación con el Técnico Especializado en Instrumentación y

con el Tornero, adaptaciones y adecuaciones al equipo dental que le sea requerido.

- Brindar asesoría al personal docente, administrativo y estudiantil en el manejo del equipo dental y periférico.

- Reportar los desperfectos del equipo dental y periférico.- Elaborar dictámenes técnicos sobre el estado del equipo dental y periférico.- Brindar asesoría para la compra del equipo dental y periférico- Reprogramar el equipo digitalizado.




- Multímetro.- Estuche de herramienta

convencional.- Protectores.

- Limpiadores.- Alcohol.- Algodón.- Gasas.

- - Equipo Digitalizado.

- Programas informatizados.

Productos de Trabajo.- Mantenimiento del equipo de técnico dental y periférico.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aConocimientos Propuestos Habilidades Propuestas Requisitos de

Escolaridad y Experiencia Actuales


- Manejo del equipo Dental.- Conocimiento sobre el

funcionamiento mecánico, eléctrico e hidráulico del Equipo Dental.

- Manejo de succionadores y compresores.

- Conocimientos en Hidroneumática.

- Improvisación.- Creatividad.- Inventiva.

- Carrera técnica que requieraconocimientos en electromecánica e hidráulica.

- ó- Un año de

experiencia en puestos similares.

Nivel Laboral Propuesto

28

Técnico

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Puesto.- Técnico Especializado en InstrumentaciónClave.- 2704-2706Nombre Propuesto.- Maestro Especializado en Instrumentación


Objetivo del Puesto- Investigación, diseño y desarrollo de equipo para propósitos especiales relacionados con la investigación y la

docencia, o de apoyo científico.- Construcción y realización de pruebas finales de prototipos de los equipos científicos didácticos.- Elaboración de instrucciones, de manual de operación, de funcionamiento y de mantenimiento del equipo del

equipo o prototipo construido y comprobado.- Asesoría e información, así como asistencia técnica para la selección adecuada del equipo requerido en las

diferentes áreas de docencia e investigación con base en conocimientos de funcionamiento técnico. - Asesoría técnico-profesional en las áreas óptico-analítica y electrónica.- Estudios de factibilidad técnica y económica de proyectos destinados a producción masiva de instrumentos,

equipos o accesorios en el área de instrumentación electrónica para laboratorios y áreas de docencia e investigación.

- Estudios de factibilidad en la sustitución de partes, equipo o accesorios de importación.- Capacitación de recursos humanos- Mantenimiento preventivo y correctivo a equipos e instrumentos utilizados en docencia y/o investigación

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Investigar, diseñar y desarrollar equipo de

propósitos especiales destinados a la investigación y la docencia, o de apoyo científico.

- Construir y realizar pruebas finales de prototipos de los equipos científicos y didácticos.

- Elaborar instrucciones, manual de operación, de funcionamiento y de mantenimiento del equipo o prototipo construido y comprobado.

- Proporcionar asesoría e información, así como también asistencia técnica, en lo referente a la selección adecuada del equipo que se requiera adquirir en las diferentes áreas de docencia e investigación, en base a conocimientos de funcionamiento técnico.

- Realizar estudios de factibilidad técnica y económica de proyectos destinados a producciones masivas de instrumentos, equipos o accesorios en el área de instrumentación electrónica para laboratorios y áreas de docencia e investigación.

- Realizar estudios de factibilidad en la sustitución de partes, equipo o accesorios de importación.

- Construir partes, equipos o accesorios para la sustitución de importaciones.

- Capacitar los recursos humanos de su área de trabajo con el objeto de resolver los problemas de la misma.

- Proporcionar asesoría técnico- profesional en las áreas óptico-analítica, electricidad, electrónica y vacío criogénico.

- Realizar calibración de instrumentos de

- Investigar, diseñar y desarrollar equipo para propósitos especiales destinado a la investigación y la docencia, o de apoyo científico.

- Construir y realizar pruebas finales de prototipos de los equipos científicos didácticos.

- Elaborar instrucciones, manual de operación, de funcionamiento y de mantenimiento del equipo del equipo o prototipo construido y comprobado.

- Proporcionar asesoría e información, así como también asistencia técnica, para la selección adecuada del equipo que se requiera en las diferentes áreas de docencia e investigación con base en los conocimientos de funcionamiento técnico.

- Realizar estudios de factibilidad técnica y económica de proyectos destinados a producciones masivas de instrumentos, equipos o accesorios en el área de instrumentación electrónica para laboratorios y áreas de docencia e investigación.

- Realizar estudios de factibilidad en la sustitución de partes, equipo o accesorios de importación.


- Capacitar los recursos humanos de su área de trabajo con el objeto de resolver los problemas de la misma.

- Proporcionar asesoría técnico-profesional en las áreas óptico-analítica y electrónica.

- Mediante la certificación respectiva, calibrar instrumentos de medición, control y caracterización, de acuerdo a normas establecidas por cada uno de los fabricantes de instrumentos.

- Proporcionar mantenimiento preventivo y correctivo a equipos e instrumentos utilizados en docencia y/o

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medición, control y caracterización, de acuerdo a normas establecidas por cada uno de los fabricantes de instrumentos.

- Proporcionar mantenimiento preventivo y correctivo a equipo e instrumentos utilizados en docencia y/o investigación, así como a los utilizados en el área en que se labora.

- Realizar las modificaciones y/o adaptaciones necesarias para el mejor funcionamiento de los equipos o instrumentos.

- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula 178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984- 1986.


- Ser responsable del buen uso y manejo de su equipo de trabajo.




investigación así como en los utilizados en el área en que se labora.

- Realizar las modificaciones y/o adaptaciones necesarias para el mejor funcionamiento de los equipos o instrumentos.

- Adquirir información especializada en ajustes, calibración y componentes de instrumentación.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Licenciatura en Ingeniería Electrónica.- Lectura y comprensión de inglés técnico.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Licenciatura en Ingeniería Electrónica.- Lectura y comprensión de inglés técnico.- Experiencia: Tres años en puestos similares.


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Puesto: - Técnico en InstrumentaciónClave.- 2701-2703Nombre Propuesto.- Maestro en Instrumentación

Objetivo del Puesto- Instalación, ensamblaje y operación del equipo de los laboratorios y talleres.- Diseño y elaboración los circuitos impresos.- Mantenimiento preventivo y correctivo a equipos e instrumentos electrónicos utilizados en docencia,

investigación o servicio.- Construcción de módulos, controladores y prototipos de uso especial.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Instalar, ensamblar y operar el equipo de los

laboratorios y talleres.- Diseñar y elaborar los circuitos impresos y

dispositivos electrónicos que se requieran.- Dar mantenimiento preventivo y correctivo a

equipos e instrumentos electrónicos utilizados en docencia, investigación o servicio.

- Diseñar y construir módulos, controladores y prototipos de uso especial que le sean requeridos, de acuerdo con los procedimientos establecidos y realizar pruebas.

- Realizar y diseñar la instalación de equipos y aparatos de investigación y docencia, conforme a las limitaciones del equipo.

- Colaborar en el adiestramiento y la capacitación del personal de su área.

- Solicitar a quien corresponda, cuando así se requiera, la construcción y/o reparación de piezas y del equipo del taller.-

- Interpretar y elaborar instructivos y manuales de operación, en español e inglés, para el manejo del equipo, con base en la información del diseño, fabricante o proveedor.


- Realizar calibración y ajuste de instrumentos de medición, control y caracterización, de acuerdo a normas establecidas por los fabricantes.

- Realizar modificaciones y/o adaptaciones necesarias para el mejor funcionamiento de los equipos e instrumentos.

- Transportar equipo para su reparación, dentro y fuera de la institución.






- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto, que le sean

- Instalar, ensamblar y operar el equipo de los laboratorios y talleres.

- Diseñar y elaborar los circuitos impresos que se requieran.

- En coordinación, con el maestro especializado en instrumentación, dar mantenimiento preventivo y correctivo a equipos e instrumentos electrónicos utilizados en docencia, investigación o servicio.

- Construir módulos, controladores y prototipos de uso especial que le sean requeridos, de acuerdo con los procedimientos establecidos y realizar pruebas, todo esto en coordinación con el maestro especializado en instrumentación.

- Realizar en coordinación con el Maestro especializado en instrumentación, la instalación de equipos y aparatos de investigación y docencia, conforme a las limitaciones del equipo.


- Solicitar a quien corresponda, cuando así se requiera, la construcción y/o reparación de pinzas y del equipo del taller.

- Interpretar instructivos y manuales de operación, en español e inglés, para el manejo del equipo. Con base en la información del diseño, fabricante o proveedor.

- Realizar ajuste de instrumentos de medición, control y caracterización, de acuerdo a normas establecidas por los fabricantes.

- Adquirir información especializada en ajustes, calibración y componentes de instrumentación.

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encomendadas por su jefe inmediato.*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Carrera Técnica que requiera electrónica o 50%

de la carrera en Electrónica.- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Carrera Técnica que requiera electrónica o 50% de la carrera en Electrónica.

- Experiencia: Dos años en puestos similares.


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Puesto.- Técnico Especializado en Soplado de VidrioClave.- 2607-2609Nombre Propuesto.- Maestro Especializado en Soplado de Vidrio

Objetivo del Puesto.- Reparación y construcción de sistemas o equipos de vidrio utilizados en docencia o investigación.- Diseño de sistemas, equipos y piezas de uso especial.- Diseño e instalación de equipos, sistemas y aparatos para el apoyo a la investigación y docencia.- Asesoría a las áreas interesadas en proyectos o en el manejo de sistemas.- Elaboración de instructivos para el manejo de quipo y sistemas.- Interpretación de diagramas y croquis de sistemas- Investigación sobre nuevos proceso, sistemas y técnicas de diseño y producción.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar actividades de carácter profesional

dentro de la especialidad.- Reparar y construir sistemas o equipos de vidrio

utilizados en docencia e investigación.- Diseñar sistemas, equipos y piezas de uso

especial que le sean requeridos, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Realizar y diseñar la instalación de equipos, sistemas y aparatos de investigación y docencia.

- Colaborar en el adiestramiento del personal de su área.

- Solicitar, cuando así se requiera, la construcción o reparación del equipo del taller, a quien corresponda.

- Proporcionar asesoría a las áreas interesadas en proyectos o en el manejo de sistemas.

- Elaborar instructivos para el manejo del equipo y sistemas, con base en la información del fabricante o proveedor o del diseño.

- Interpretar dibujos y croquis de sistemas.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la

cláusula 178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984- 1986.






- Reparar y construir sistemas o equipos de vidrio utilizados en docencia o investigación.

- Diseñar sistemas, equipos y piezas de uso especial que le sean requeridos.

- Realizar y diseñar la instalación de equipos, sistemas y aparatos para apoyar las labores de investigación y docencia.

- Colaborar en los programas de capacitación y adiestramiento del personal de su área.

- Cuando así se requiera, solicitar la construcción o reparación del equipo del taller, a quien corresponda.

- Proporcionar asesoría a las áreas interesadas en proyectos o en el manejo de sistemas.

- Elaborar instructivos para el manejo de quipo y sistemas.

- Interpretar dibujos, diagramas y croquis de sistemas.

- Investigar nuevos procesos, sistemas y técnicas relativos a su área.

- Asesorar a la institución y a la comunidad universitaria sobre las posibles aplicaciones de la técnica de soplado de vidrio en las áreas tecnológica, industrial y científica.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida. - Curso de especialización en soplado de vidrio.- Experiencia: Cinco años en el ramo.

- Bachillerato concluida.- Curso de especialización en soplado de vidrio.- Experiencia: Cinco años en el ramo.


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Profesional

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Puesto. Técnico en Soplado de Vidrio.Clave.-2604-2606Nombre Propuesto. Técnico en Soplado de Vidrio.

Objetivo del Puesto- Reparaciones de equipos de vidrio usados en laboratorios.- Armado de equipos de vidrio.- Requisición de refacciones herramientas y equipo necesarios para el cumplimiento de sus labores.- Uso y operación de los equipos a reparar o construir.- Localización y cotizaciones de material y refacciones.

Funciones Actuales Funciones Propuestas- Realizar actividades de carácter técnico,

dentro de su especialidad.- Hacer reparaciones a equipos de vidrio

usados en laboratorios.- Armar, instalar y poner en marcha los

equipos de vidrio requeridos, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Sugerir la adquisición de refacciones, herramientas y equipo necesarios para el cumplimiento de sus labores.

- Tener conocimiento sobre el uso, operación, limitaciones y alcances de los equipos a reparar o construir.

- Localizar y cotizar material y refacciones.- Cumplir con las obligaciones establecidas

por la cláusula 178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984- 1986.






- Hacer reparaciones a equipos de vidrio usados en laboratorios.

- Armar los equipos de vidrio requeridos.- Solicitar la adquisición de refacciones herramientas y

equipo necesarios para el cumplimiento de sus labores.- Tener conocimiento sobre el uso y operación de los

equipos a reparar o construir.- Localizar y cotizar material y refacciones.- Participar en el levantamiento físico de inventarios de su

área de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones

de su área de trabajo ante su jefe de inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de

trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida. - Curso de soplado de vidrio.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Primaria concluida.- Experiencia: Tres años en puestos similares.


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Puesto. Auxiliar en Soplado de Vidrio.Clave.-2604-2606Nombre Propuesto. Auxiliar en Soplado de Vidrio.

Objetivo del Puesto- Apoyo a las tareas del taller de soplado de vidrio- Organización de los equipos y herramientas.- Transporte de los equipos y herramientas al laboratorio donde se realice el servicio.- Reparaciones simples.- Control de equipos, instrumental y partes de refacción del taller de soplado de vidrio.- Participar en el levantamiento físico de inventarios de su área de trabajo.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Auxiliar las funciones de técnicos y

profesionales en el área correspondiente.- Recoger y guardar los equipos y herramientas

utilizados durante el servicio.- Transportar los equipos y herramientas al

laboratorio donde se realice el servicio.- Realizar reparaciones simples dentro de su

especialidad a los equipos requeridos.- Llevar el control de equipos, instrumental y

partes de refacción del taller al cual pertenece.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la







- Auxiliar las funciones de técnicos y profesionales en el área correspondiente.

- Recoger y guardar los equipos y herramientas utilizados durante el servicio.

- Transportar los equipos y herramientas al laboratorio donde se realice el servicio.

- Realizar reparaciones simples dentro de su especialidad a los equipos requeridos.

- Llevar el control de equipos, instrumental y partes de refacción del taller al cual pertenece.





C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales


- Escolaridad: Secundaria concluida.


- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Un año en puestos similares.

Nivel Laboral PropuestoAdministrativo

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Puesto.- ArquitectoClave.- 17161-718Nombre Propuesto.- Arquitecto

Objetivo del Puesto- Acopio sistemático de datos para determinar las actividades y necesidades a efecto de elaborar programas

arquitectónicos y la obtención de diagramas de relación.- Elaboración y desarrollo de los análisis necesarios para obtener la información requerida en la planeación de

la planta física.- Elaboración y desarrollo anteproyectos y proyectos arquitectónicos.- Desarrollo de proyectos de adaptaciones, ampliaciones y remodelaciones.- Levantamiento de campo y cuantificaciones y especificaciones de obra.- Supervisión de obras y determinación de tiempo de ejecución de las mismas.- Análisis de precios unitarios y realización de catálogos de conceptos para presupuestos de obra, utilizando

medios electrónicos y/o de manera física para la comparativa de precios y materiales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recabar, de manera sistemática, los datos

necesarios encaminados a establecer actividades y necesidades que permitan la elaboración de programas arquitectónicos y la obtención de diagramas de relación.

- Elaborar y desarrollar los análisis necesarios para la obtención de la información requerida en la planeación de la planta física.

- Elaborar y desarrollar anteproyectos y proyectos arquitectónicos con su representación e interpretación gráfica.

- Desarrollar proyectos de adaptaciones, ampliaciones y remodelaciones, así como los de inversión menor.

- Elaborar perspectivas de interiores y exteriores, así como maquetas.

- Elaborar planteamiento de instalaciones hidráulicas, sanitarias, eléctricas, especiales, etc.

- Realizar levantamiento de campo y cuantificacionesy especificaciones de obra.

- Colaborar en el desarrollo de cuantificaciones y especificaciones de obra.

- Auxiliar en la supervisión de obras y tiempo de ejecución de las mismas, deduciendo detalles constructivos y procedimientos de construcción.

- Proponer ante su jefe inmediato la adquisición de materiales y herramientas requeridas para las obras a realizar.

- Manejar el equipo y accesorios necesarios para el desempeño de sus funciones.

- Elaborar reportes del desarrollo de sus actividades.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la

cláusula 178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984-1986.





- Recabar, de manera sistemática, los datos necesarios encaminados a establecer actividades y necesidades que permitan la elaboración de programas arquitectónicos y la obtención de diagramas de relación.

- Elaborar y desarrollar los análisis necesarios para la obtención de la información requerida en la planeación de la planta física.

- Elaborar y desarrollar anteproyectos y proyectos arquitectónicos con su representación e interpretación gráfica.

- Desarrollar proyectos de adaptaciones, ampliaciones y remodelaciones y demás proyectos institucionales.

- Elaborar y diseñar perspectivas interiores y exteriores mediante programas de computadora personal o equipo electrónico, así como maquetas.

- Elaborar planteamiento de instalaciones hidráulicas, sanitarias, eléctricas, especiales, etc. mediante el uso de programas de PC

- Realizar levantamiento de campo y cuantificaciones y especificaciones de obra.

- Desarrollar cuantificaciones y especificaciones de obra, mediante programas de PC o equipo electrónico

- Supervisar obras y tiempo de ejecución de las mismas, deduciendo detalles constructivos y procedimientos de construcción.



- Analizar precios unitarios y realizar catálogos de conceptos para presupuestos de obra, utilizando medios electrónicos y/o de manera física para la comparativa de precios y materiales.

- Consultar por medios electrónicos o en forma directa la existencia de nuevo material en general, precios y material e obra.

- Coadyuvar en la definición de criterios

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estructurales.

Calificación EspecíficaRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Arquitecto titulado. Carpeta de

trabajo.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Arquitecto titulado. Carpeta de trabajo.- Experiencia: Tres años en puestos similares.


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Puesto.- ProyectistaClave.- 1713-1715Nombre Propuesto.- Proyectista

Objetivo del Puesto- Recepción de la información necesaria para el desarrollo de los proyectos arquitectónicos.- Elaboración y desarrollo de anteproyectos y proyectos de inversión menor, adaptaciones, ampliaciones y

remodelaciones.- Desarrollo de detalles arquitectónicos de los anteproyectos y proyectos.- Elaboración de alternativas de instalaciones hidráulicas, sanitarias, eléctricas, especiales, así como sobre los

proyectos de adaptaciones.- Levantamiento de campo y cuantificaciones de área.- Determinación de necesidades para la adquisición de materiales y herramientas requeridas para las obras a

realizar.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recabar la información necesaria para el

desarrollo de los proyectos arquitectónicos.- Elaborar y desarrollar anteproyectos y proyectos

de inversión menor, adaptaciones, ampliaciones y remodelaciones.

- Desarrollar detalles arquitectónicos de los anteproyectos y proyectos.

- Elaborar planteamientos de instalaciones hidráulicas, sanitarias, eléctricas, etc. y de los proyectos de adaptaciones.

- Realizar el levantamiento de campo y cuantificaciones de área.

- Auxiliar en el desarrollo de cuantificaciones y especificaciones de obra.

- Auxiliar en la supervisión de obras y tiempo de ejecución de las mismas.



- Elaborar reportes del desarrollo de sus actividades.







- Recibir la información necesaria para el desarrollo de los proyectos arquitectónicos.

- Elaborar y desarrollar anteproyectos y proyectos de inversión menor, adaptaciones, ampliaciones y remodelaciones.

- Desarrollar detalles arquitectónicos de los anteproyectos y proyectos.

- Elaborar planteamientos de instalación hidráulicas, sanitarias, eléctricas, especiales, etc. y de los proyectos de adaptaciones.

- Realizar el levantamiento de campo y cuantificaciones de área.

- Analizar el desarrollo, y establecer las cuantificaciones y especificaciones de obra.

- Supervisar obras y tiempo de ejecución de las mismas.- Proponer ante su jefe inmediato la adquisición de

materiales y herramientas requeridas para las obras a realizar.


- En coordinación con el arquitecto, realizar el análisis de precios unitarios, y catálogos deconceptos para presupuestos de obra, utilizando medios electrónicos y/o de manera física para la comparativa de precios y materiales.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos-Escolaridad: 75% de licenciatura en Arquitectura. - 75% de licenciatura en Arquitectura.

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-Experiencia: Dos años en puestos similares.- Dos años en puestos similares.


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Puesto.-Dibujante TécnicoClave.- 1707-1709Nombre Propuesto.- Dibujante Técnico

Objetivo del Puesto- Realización por computadora de dibujo arquitectónico, ortogonal e isométrico.- Interpretación de croquis, bocetos y diagramas para el dibujo de dispositivos mecánicos, gabinetes, chasises,

instrumentos de vidrio, mecanismos de vacio, plantillas de circuito impreso, etc.- Dibujo de planos de distribución de cancelería, mobiliario y equipos especiales por computadora- Dibujo de planos por computadora de las redes telefónicas, eléctrica, de agua, instalaciones especiales y

topográficas.- Elaboración de maquetas

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar dibujo ortogonal o isométrico.- Interpretar croquis, bocetos y diagramas para el

dibujo de dispositivos mecánicos, gabinetes, chasises, instrumentos de vidrio, mecanismos de vacío, plantillas de circuito impreso, etc.

- Interpretar croquis y proyectos para la elaboración de planos en diferentes escalas.

- Dibujar planos de distribución de cancelería, mobiliario y equipo.

- Dibujar planos de las redes telefónicas, eléctrica y de agua.

- Elaborar maquetas.- Participar en la selección de material y equipo

para su adquisición.- Participar en la toma de inventarios físicos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Realizar por computadora dibujo arquitectónico, octogonal e isométrico.

- Interpretar croquis, bocetos y diagramas para el dibujo de dispositivos mecánicos, gabinetes, chasises, instrumentos de vidrio, mecanismos de vacio, plantillas de circuito impreso, etc.

- Dibujar por computadora planos de distribución de cancelería, mobiliario y equipos especiales.

- Por medios computarizados, dibujar planos de las redes telefónicas, eléctrica, de agua y de instalaciones especiales y topográficos

- Elaborar maquetas.- Participar con el Arquitecto y el Proyectista en la

selección de material y equipo para su adquisición.- Participar en el levantamiento del inventario físico.- Participar en la elaboración de levantamientos de

campo y cuantificaciones de área.- Realizar ploteo e impresión de planos con

computadora y graficadores.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida- Carrera de Dibujo Técnico- Dos años en puestos similares.

- Secundaria concluida- Carrera de Dibujo Técnico- Dos años en puestos similares.


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Rfam 2 LaboratoriosPuesto.- Técnico Especializado en Laboratorio Químico BiológicoClave.- 1431-1433 Nombre Propuesto.- Maestro de Laboratorio Químico Biológico

Referente de familia Rfam 2 Laboratorios. Apoyo a actividades de experimentación y de producción en laboratorios de CBS, así como en las tareas de investigación y docencia en las diferentes divisiones académicas en las carreras y posgrados correspondientes, a través de las actividades de laboratorios. Control y actualización de laboratorios.

Objetivo del Puesto- Colaboración con los programas de docencia, investigación y servicios.- Operación del equipo especializado de laboratorio químico-biológico.- Detección, interpretación y evaluación de los datos del equipo operado.- Realización periódica de reportes sobre el avance y resultado de los experimentos.- Control químico de procesos de fermentación y elaboración de alimentos balanceados.- Asesoría e información, así como asistencia técnica en las labores de fermentación en el laboratorio y en la

planta piloto..- Interpretación y elaboración de instructivos y manuales de operación para el manejo del equipo especializado

del área correspondiente.- Instalación y puesta en marcha del equipo de laboratorio.- Vigilancia del funcionamiento de los equipos en operación durante el experimento.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colaborar con el personal académico en los

programas de docencia, investigación y servicios.- Operar el equipo especializado de laboratorio

químico-biológico.- Detectar, interpretar y evaluar los datos del

equipo operado.- Realizar periódicamente reportes del avance y

resultado del experimento en el que se participe.- Llevar el control químico de procesos de

fermentación y elaboración de alimentos balanceados.

- Proporcionar asesoría e información, así como asistencia técnica, en las labores de fermentación en el laboratorio y en la planta piloto.

- Dar apoyo en la selección y adquisición dematerial, equipo y reactivos necesarios en el área.

- Obtención y preparación de las muestras adecuadas, para el desarrollo del trabajo en su área.

- Interpretar y elaborar instructivos y manuales de operación para el manejo del equipo especializado del área correspondiente.

- Armar, instalar, poner en marcha y operar el equipo de laboratorio de su área.

- Tener el equipo en condiciones adecuadas, preparar el material necesario para llevar a cabo el trabajo correspondiente.

- Vigilar el funcionamiento de los equipos en operación durante el experimento del área.


- Participar en el levantamiento físico de

- Colaborar con el personal académico en los programas de docencia, investigación y servicios.

- Operar el equipo especializado de laboratorio químico-biológico.

- Detectar, interpretar y evaluar los datos del equipo operado.

- Realizar periódicamente reportes del avance y resultado del experimento en el que se participe.

- Llevar el control químico de procesos de fermentación y elaboración de alimentos balanceados.

- Proporcionar asesoría e información, así como asistencia técnica, en las labores de fermentación en el laboratorio y en la planta piloto.

- Dar apoyo en la selección y adquisición de material, equipo y reactivos necesarios en el área.

- Obtención y preparación de las muestras adecuadas, para el desarrollo del trabajo en su área.

- Interpretar y elaborar instructivos y manuales de operación para el manejo del equipo especializado del área correspondiente.

- Armar, instalar, poner en marcha y operar el equipo de laboratorio de su área.

- Tener el equipo en condiciones adecuadas, preparar el material necesario para llevar a cabo el trabajo correspondiente.

- Vigilar el funcionamiento de los equipos en operación durante el experimento del área.




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inventarios de su área de trabajo.- Ser responsable del buen uso y manejo de su

equipo de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o







- Escolaridad: Licenciatura en el área Químico- Biológica Lectura y comprensión de inglés técnico.

- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Licenciatura en el área Químico- Biológica Lectura y comprensión de inglés técnico.



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Puesto.- Técnico Especializado en Laboratorio o Taller de Física o Química.Clave.- 1476-1478Nombre Propuesto.- Maestro en Laboratorio o Taller de Física o Química

Objetivo del Puesto- Apoyo a los programas de docencia, investigación y servicio- Armado, instalación y puesta en marcha del equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres de su

especialidad.- Participación en la evaluación y modificación del funcionamiento del equipo y maquinaria de los laboratorios y

talleres.- Elaboración y distribución para el manejo de equipo, maquinaria y materiales de los laboratorios y talleres.- Programación y realización del mantenimiento preventivo al equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres.- Preparación de medios de cultivo, substancias, soluciones y materiales especializados.- Asesoría, asistencia técnica e información a los usuarios sobre el uso del equipo, maquinaria y materiales de

los laboratorios y talleres.- Programación del uso de equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres.- Programación, control y vigilancia de las existencias de material, equipo y herramienta de los laboratorios. para

la realización de investigaciones y prácticas.- Suministro y distribución en los laboratorios y talleres de los materiales, instrumental y equipo necesarios para

el desarrollo de prácticas e investigación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Apoyar al personal académico en los programas de docencia,

investigación y servicio- Proponer, diseñar y construir piezas, dispositivos, prototipos y

equipo que le sean requeridos, según procedimiento establecido.

- Armar, instalar y poner en marcha el equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres de su especialidad.

- Participar en la evaluación y modificación del funcionamiento del equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres,

- Elaborar y distribuir para el manejo de equipo, maquinaria y materiales de los laboratorios y talleres.

- Participar en el adiestramiento del personal de su área.- Programar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo

al equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres.- Preparar medios de cultivo, substancias, soluciones y

materiales especializados, así como purificar reactivos que se le soliciten.

- Solicitar cuando así se requiera, la construcción de piezas y reparación del equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres, a quien corresponda.

- Sugerir la adquisición de materiales y equipo, así como la baja de los mismos por obsoletos o deteriorados.

- Observar y difundir las normas de seguridad e higiene, propias de los laboratorios y talleres.

- Informar periódicamente a su jefe inmediato, las actividades y resultados derivados de sus responsabilidades, de acuerdo a los procedimientos establecidos.

- Proporcionar asesoría, asistencia técnica e información a los usuarios que lo soliciten, sobre el uso del equipo, maquinaria y materiales de los laboratorios y talleres.

- Programar el uso del equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres.

- Programar, llevar el control y vigilar las existencias de material, equipo y herramienta de los laboratorios. en la realización de investigaciones y prácticas.

- Proporcionar y distribuir en los laboratorios y talleres, los materiales, instrumental y equipo necesarios para el

- Apoyar al personal académico en los programas de docencia, investigación y servicio

- Proponer, diseñar y construir piezas, dispositivos, prototipos y equipo que le sean requeridos, según procedimiento establecido.

- Armar, instalar y poner en marcha el equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres de su especialidad.

- Participar en la evaluación y modificación del funcionamiento del equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres,

- Elaborar y distribuir manuales para el manejo de equipo, maquinaria y materiales de los laboratorios y talleres.

- Participar en el adiestramiento del personal de su área.

- Programar y realizar el mantenimiento preventivo al equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres.

- Preparar medios de cultivo, substancias, soluciones y materiales especializados, así como purificar reactivos que se le soliciten.

- Solicitar cuando así se requiera, la construcción de piezas y reparación del equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres, a quien corresponda.

- Sugerir la adquisición de materiales y equipo, así como la baja de los mismos por obsoletos o deteriorados.

- Observar y difundir las normas de seguridad e higiene, propias de los laboratorios y talleres.

- Informar periódicamente a su jefe inmediato, las actividades y resultados

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desarrollo de prácticas, realizando una verificación previa y posterior de los mismos.

- Recoger y entregar los materiales sobrantes y el equipo utilizado en las prácticas, trabajos e investigaciones que se realizan en los laboratorios.

- Realizar cuando se requiera, el lavado y esterilizado de la vidriería e instrumental, y la limpieza de maquinaria y herramienta, usadas en el laboratorio o taller asignado, de conformidad con los programas de docencia o investigación aprobados.

- Trasladar del almacén correspondiente a los laboratorios y talleres a que esté asignado, el equipo y materiales necesarios, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Recoger, trasladar y acomodar los materiales, enseres y equipo que se requieran en los laboratorios y talleres.

- Participar en el levantamiento de inventarios físicos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la Cláusula 180

del Contrato Colectivo de Trabajo 1984-1986.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula 178

del Contrato Colectivo de Trabajo 1984-1986.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de

su área de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de

trabajo ante su jefe inmediato.- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores,

derivadas de su puesto, que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

derivados de sus responsabilidades, de acuerdo a los procedimientos establecidos.

- Proporcionar asesoría, asistencia técnica e información a los usuarios que lo soliciten, sobre el uso del equipo, maquinaria y materiales de los laboratorios y talleres.

- Programar el uso del equipo y maquinaria de los laboratorios y talleres.

- Programar, llevar el control y vigilar las existencias de material, equipo y herramienta de los laboratorios. en la realización de investigaciones y prácticas.

- Proporcionar y distribuir en los laboratorios y talleres, los materiales, instrumental y equipo necesarios para el desarrollo de prácticas, realizando una verificación previa y posterior de los mismos.

- Acomodar los materiales, enseres y equipo que se requieran en el laboratorio o taller de su especialidad.

- Participar en el levantamiento de inventarios físicos.




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: 50% de licenciatura afín a las

funciones del puesto.- Experiencia: 3 años en puesto similar.

- Escolaridad: 75% de licenciatura afín a las funciones del puesto.

- Experiencia: 3 años en puesto similar.


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Puesto.- Técnico de Laboratorio y TallerClave.- 1416-1418Nombre Propuesto.- Técnico de Laboratorio Químico Físico Biológico

Objetivo del Puesto- Diseño y construcción de dispositivos y equipo que sean requeridos de acuerdo con procedimientos

establecidos.- Armado, instalación y puesta en marcha del equipo de los laboratorios o talleres.- Elaboración de instructivos para el manejo del equipo, maquinaria, sustancias y materiales especiales.- Mantenimiento preventivo y correctivo al equipo de los laboratorios y talleres.- Preparación de medios de cultivo, substancias y materiales especializados.- Recolección de muestras biológicas de rutina y especiales que se necesiten en el laboratorio.- Preparación y ejecución de operaciones de cirugía menor y mayor en animales, según indicaciones.- Recolección, en su caso, de muestras biológicas de rutina y especiales.- Disposición de equipos, materiales e insumos para la realización de prácticas y de proyectos de investigación

de docencia y de Servicio Social.- Asistencia a profesores y alumnos en el desarrollo de prototipos.- Desarrollo de prototipos requeridos en las diferentes áreas de investigación científica.- Asesoría y asistencia a los alumnos y maestros sobre el uso de instalaciones, equipo, materiales y sustancias.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar actividades de carácter técnico

dentro de su especialidad, tales como:- Diseñar y construir dispositivos y equipo

que le sean requeridos de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Armar, instalar y poner en marcha el equipo de los laboratorios y talleres de su especialidad.

- Elaborar instructivos para el manejo del equipo, maquinaria y materiales especiales, con base en la información del fabricante o proveedor.

- Colaborar en el adiestramiento del personal de su área.

- Dar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo de los laboratorios y talleres.

- Solicitar, cuando así se requiera la construcción de piezas y reparación del equipo de laboratorios y talleres a quien corresponda.


- Preparar medios de cultivo, substancias y materiales especializados que le soliciten.





- Diseñar y construir dispositivos y equipo que le seanrequeridos de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Armar, instalar y poner en marcha el equipo de los laboratorios y talleres de su especialidad.

- Elaborar instructivos para el manejo de reactivos, equipo, maquinaria y materiales especiales, con base en la información del fabricante o proveedor.

- Colaborar en el adiestramiento del personal de su área.- Dar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo de los

laboratorios y talleres.- Solicitar a quien corresponda y cuando así se requiera la

construcción de piezas y reparación del equipo de laboratorios y talleres.


- Preparar medios de cultivo, reactivos y materiales especializados que le soliciten en apoyo a los proyectos de investigación, docencia y servicio social.



- Vigilar y solicitar el cumplimiento de las normas de higiene y seguridad, así como observarlas.


- Participar en el levantamiento de inventarios físicos.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de


trabajo ante de jefe inmediato.- Preparar los materiales, sustancias y equipo de talleres o

laboratorios para los distintos proyectos de docencia, investigación y servicio social.

- Antes y después de la jornada laboral, realizar apertura y cierre de su área de trabajo.

- Conjuntamente con los docentes, distribuir espacios, tiempos, materiales y equipo de conformidad con las

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- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo ante de jefe inmediato.

- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

necesidades previstas en la programación de prácticas y proyectos.

- Manteniendo la comunicación sistemática con el personal académico del área de laboratorio de prácticas académicas, colaborar en el intercambio informativo sobre la cobertura de las necesidades de los programas de docencia, investigación y servicios que se requieran en cada jornada y práctica

- Colaborar en la atención de las necesidades de las prácticas de laboratorio tales como: el abasto de reactivos, disolventes, medios, materias primas, animales, instrumental de vidrio, equipo, material de consumo diario; disoluciones porcentuales, molares y normales, colorantes.

- Vigilar el cumplimiento de los requisitos establecidos para el uso de los laboratorios o talleres por los alumnos y del material por los alumnos, así como el desempeño y uso adecuado de equipos electrónicos.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera técnica que requiera

secundaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Bachillerato en el área físico-química o médico biológica.



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Puesto.- LaboratoristaClave.- 1410-1412Nombre Propuesto.- Laboratorista Profesional

Objetivo del Puesto- Preparación de reactivos, medios de cultivo y soluciones para realizar las prácticas.- Apoyo a los proyectos de docencia e investigación.- Elaboración de estudios de laboratorio y de gabinete.- Preparación de sustancias, equipo y material especializado.- Reparaciones simples del equipo del laboratorio o clínica.- Entrega y recepción de instrumental, materiales y el equipos utilizados en las prácticas, en el área asignada

para tal efecto.- Asesoría a estudiantes y trabajadores (administrativos y académicos) sobre el uso de reactivos, del material y

equipo de laboratorios.- Orientación y prevención de medidas de seguridad en laboratorios.- Participación en la creación de normas y medidas para la elaboración de manuales y procedimientos para el

uso de los laboratorios.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Supervisar a los ayudantes de la laboratorio en el

desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y material.

- Realizar reparaciones simples del equipo de laboratorio.

- Realizar la preparación de reactivos, medios de cultivo y soluciones que se requieran para llevar a cabo las prácticas, en el área asignada para tal efecto.

- Realizar pruebas tales como biometría hemática, química-sanguínea, embarazo, tipo sanguíneo y R.H., curva de tolerancia de glucosa, examen general de orina. Tomar electrocardiogramas y registrar resultados. Llevar el control y archivos de las órdenes de laboratorio.

- Colaborar en la preparación de substancias y material especializado que le sean solicitados.

- Operar el equipo especializado de apoyo al laboratorio en la realización de investigaciones y prácticas, bajo instrucciones precisas del técnico de laboratorio.

- Sugerir las bajas de materiales y equipo por obsolescencia.

- Llevar el control de las existencias en equipo y materiales en el laboratorio.

- Elaborar un reporte de las actividades del laboratorio, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Participar en el levantamiento de inventarios físicos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Realizar la preparación de reactivos, medios de cultivo y soluciones que se requieran para llevar a cabo las prácticas, en el área asignada para tal efecto.

- Realizar pruebas tales como biometría hemática, química-sanguínea, embarazo, tipo sanguíneo y R.H., curva de tolerancia de glucosa, examen general de orina. Tomar electrocardiogramas y registrar resultados. Llevar el control y archivos de las órdenes de laboratorio en el área específica.

- Apoyar al técnico de laboratorio en la preparación de substancias y material especializado que le sean solicitados, en el área asignada.

- Operar el equipo especializado de apoyo al laboratorio en la realización de investigaciones y prácticas, bajo instrucciones precisas del técnico de laboratorio.

- Entregar y recibir el instrumental, materiales y equipo a los alumnos para la realización de las prácticas, en el lugar asignado.

- Sugerir las bajas de materiales y equipo por obsolescencia.

- Elaborar un reporte de las actividades del laboratorio, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Calcular las cantidades que se requieren para la preparación de las diversas soluciones y medios de cultivo necesarios en las prácticas de las diferentes materias y registrarlas en la PC.

- Dotarse de la herramienta necesaria para efectuar reparaciones simples del equipo en las áreas del laboratorio.

- Llevar el control de las altas y bajas del material, reactivos y equipo en la PC.

- Llevar el control de préstamo a otras áreas, y archivo de los vales de laboratorios de alumnos y profesores en la PC.

- Participar en la creación de normas y medidas para la elaboración de manuales y procedimientos para el uso de los laboratorios.

- Proporcionar asesoría a los usuarios de los laboratorios sobre las normas de seguridad y prevención de riesgos.

- Elaborar bitácoras de las diferentes materias.- Elaborar y actualizar el inventario del laboratorio,

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dentro de su área..- Llevar el control preciso de las credenciales de los

alumnos así como los adeudos para cada turno.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o

instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.|


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad:- Bachillerato en el área Físico-Química o Médico-

Biológica.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Bachillerato en el área Físico-Química o Médico-Biológica.

- Experiencia: Un año en puestos similares


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Puesto.- Recolector y Clasificador de Herbario Clave.- 1422-1424Nombre Propuesto.- Recolector y Clasificador de Herbario

Objetivo del Puesto- Proyectos de investigación científica.- Difusión de la cultura.a- Procesos curatoriales (cambios nomenclaturales, taxonómicos, etiquetas de corrección).- Identificación del material botánico colectado.- Asesoría de apoyo técnico en la determinación de material botánico, para la realización de publicaciones

científicas.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recolectar vegetales en el campo, cuevas, bosques,

desiertos, etc.- Manejar los vehículos de la Universidad en los cuales se

transportan para efectuar el trabajo de campo.- Manejar y transportar vegetales vivos o muertos de

acuerdo a las técnicas establecidas.- Realizar labores tales como plantar, sembrar,

desplantar, fertilizar, etc.- Tener a su cargo el mantenimiento del herbario.- Preparar y limpiar el material botánico.- Alimentar y mantener vegetales vivos en el herbario.- Preparar y mantener equipo de campo y de laboratorio.- Colaborar en el manejo y mantenimiento de la colección

de estudio y de referencia.- Colaborar en el manejo de substancias químicas en el

laboratorio.- Realizar el montaje, prensado, etiquetado, registro e

incorporación en la colección de ejemplares recolectados.

- Mantener, arreglar e identificar el material botánico que llega al herbario.

- Recibir y enviar material botánico para el intercambio, préstamo, donación, etc., con otras instituciones del país o del extranjero, una vez hecha su preparación.


- Participar en el levantamiento de físico de inventarios su área de trabajo.





- Participar en los diferentes proyectos de investigación y publicaciones en revistas de divulgación científica.

- Participar en actividades curatoriales (cambios nomenclaturales, taxonómicos, etiquetas de corrección).

- Identificar el material botánico colectado en el trabajo de campo de los diferentes proyectos de investigación.

- Identificar el material botánico solicitado al herbario por académicos del departamento de biología por investigaciones de la división CBS, o de otras instituciones que requieran el servicio.

- Proporcionar asesoría de apoyo técnico en la determinación de material botánico, para la realización de publicaciones científicas.

- Elaborar síntesis y fichas bibliográficas.

- Inventariar especies botánicas en laboratorio e invernadero y/o en prácticas de campo.



- Escolaridad: Bachillerato en el área médico biológica.


- Escolaridad: Pasante o licenciatura en biología- Experiencia: Tres años en el área de botánica

(taxonomía).


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Profesional

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Puesto.- Recolector y Taxidermista de ZoologíaClave.- 1425-1427Nombre Propuesto. Maestro Especialista en Especies.

Objetivo del Puesto-Desarrollo de labores de instrucción a los alumnos sobre muestreo y preparación de las especies.-Muestreo, transportación y taxidermia de las especies.-Identificación y clasificación de especies.-Elaboración y colección de ejemplares.-Apoyo a las labores de docencia y al alumnado en las prácticas de campo.-Apoyo a la divulgación de la ciencia a través del diseño y elaboración de colecciones de especies.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Capturar animales silvestres en cuevas, bosques,

desiertos, etc., tales como murciélagos, vampiros, carnívoros etc.

- Manejar los vehículos de la Universidad en los cuales se transportan para efectuar el trabajo de campo.

- Transportar animales vivos y congelados en hielo seco al laboratorio.

- Manejar trampas especializadas para capturar animales.

- Hacer disecciones en pequeños y medianos mamíferos, para la extracción de diferentes órganos, tales como piel, cráneo, aparato digestivo y reproductor, etc.

- Manejo y aplicación de técnicas especializadas para la obtención de ectoparásitos y tejidos.

- Preparar y utilizar substancias tóxicas para efectuar las técnicas de disección.

- Efectuar el montaje, etiquetado, registro e incorporación de los ejemplares.

- Mantener y arreglar la colección.- Recibir y enviar animales para su intercambio,

préstamo, donación, etc., con otras instituciones del país o del extranjero una vez hecha su preparación.

- Preparar, limpiar y efectuar las labores de taxidermia y disecación de los ejemplares recolectados o recibidos.

- Tener a su cargo el mantenimiento del dermestario.- Preparar y limpiar material óseo.- Alimentar y mantener animales vivos en el

laboratorio.- Preparar y mantener equipo de campo y de

laboratorio.- Colaborar en el manejo y mantenimiento de la

colección de estudio y de referencia.- Colaborar en el manejo de substancias químicas en

el laboratorio.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la






- Llevar a los alumnos a las prácticas de campo para realizar muestreos de especies

- Proporcionar talleres a los alumnos sobre técnicas de taxidermia en los laboratorios y en las prácticas de campo.

- Instruir a los alumnos a manipular esqueletos o ejemplares de colección.

- Proporcionar soporte técnico a los académicos en la realización de prácticas de campo y/o experimentación.

- Preparar y proporcionar especies a los académicos para su exposición, en instituciones educativas o para efectos de la divulgación de la ciencia.

- Manejar los vehículos de la Universidad en los cuales se transportan para efectuar el trabajo de campo.

- Transportar animales vivos y congelados en hielo seco al laboratorio.

- Manejar trampas especializadas para capturar animales.- Hacer disecciones en pequeños y medianos mamíferos,

para la extracción de diferentes órganos, tales como piel, cráneo, aparato digestivo y reproductor, etc.

- Manejar y aplicar técnicas especializadas para la obtención de ectoparásitos y tejidos.

- Preparar y utilizar substancias tóxicas para efectuar las técnicas de disección.

- Efectuar el montaje, etiquetado, registro e incorporación de los ejemplares.

- Mantener y arreglar la colección.- Recibir y enviar animales para su intercambio, préstamo,

donación, etc., con otras instituciones del país o del extranjero una vez hecha su preparación.

- Preparar, limpiar y efectuar las labores de taxidermia y disecación de los ejemplares recolectados o recibidos.

- Tener a su cargo el mantenimiento del dermestario.- Observar y supervisar el proceso de limpieza de los

ejemplares requeridos.- Asesorar a los alumnos y maestros para el uso del

dermestario y limpieza de los esqueletos de las especies requeridas

- Preparar y limpiar material óseo.- Alimentar y mantener animales vivos en el laboratorio.- Preparar y mantener equipo de campo y de laboratorio.- Manejar y mantener de la colección de estudio y de

referencia.- Preparar y manejar substancias químicas en el

laboratorio.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones

de su área de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo

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encomendadas por su jefe inmediato. de trabajo ante su jefe inmediato.*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Bachillerato en el área Médico- Biológica

Curso de manejo de animales.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Bachillerato en el área Médico- Biológica Curso de manejo de animales.



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Puesto.- Laboratorista de BioterioClave.- 1413-1415Nombre Propuesto.- Laboratorista de Bioterio

Objetivo del Puesto- Apoyo a las tareas de docencia.- Apoyo a las tareas de investigación.- Aprovisionamiento de material biológico de calidad para el desarrollo de la docencia e investigación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Cuidar, bañar, pesar, medir, cambiar camas y

alimentar a los animales del bioterio.- Preparar tratamientos y dietas según indicaciones.- Cortar las uñas y dientes, aparear, sexar, destetar y

marcar a los animales del bioterio.- Aislar a los animales enfermos y aplicar las medidas

antisépticas y germicidas que se requieran, según indicaciones.

- Reportar trastornos o alteraciones visibles en los animales, el medio ambiente que los rodea, equipo e instalaciones.

- Practicar el sacrificio y necropsia de animales, según instrucciones, así como, eventualmente, la incineración de los mismos.

- Realizar intervenciones quirúrgicas menores.- Manejar y sujetar por medios manuales, mecánicos o

químicos, según sea el caso, a los animales del bioterio.

- Recolectar muestras biológicas que se necesiten en el laboratorio, tales como sangre, excremento, orina, biopsias, etc.

- Aplicar métodos de selección y reproducción de animales a su cargo, según instrucciones.

- Llevar el registro y control de nacimiento, muerte, cruza, entrada y salida de cada una de las especies del bioterio.

- Observar las normas de higiene y seguridad establecidas.

- Transportar a los animales a los lugares que se le indiquen dentro del bioterio.

- Orientar y dar indicaciones a los alumnos y al personal sobre el manejo de los animales.

- Recibir el embarque de nuevos animales para el bioterio.

- Solicitar, a quien corresponda, la reposición de alimentos y materiales, cuando así se requiera.

- Elaborar reportes de actividades, según procedimientos establecidos.

- Participar en la toma de inventarios físicos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Cuidar, bañar, pesar, medir, cambiar camas y alimentar a los animales del bioterio.

- Preparar tratamientos y dietas según indicaciones.- Cortar las uñas y dientes, aparear, sexar, destetar y

marcar a los animales del bioterio.- Aislar a los animales enfermos y aplicar las medidas

antisépticas y germicidas que se requieran, según indicaciones.

- Reportar trastornos o alteraciones visibles en los animales, el medio ambiente que los rodea, equipo e instalaciones.

- Practicar el sacrificio y necropsia de animales, según instrucciones, así como, eventualmente, la incineración de los mismos.

- Realizar intervenciones quirúrgicas menores.- Manejar y sujetar por medios manuales, mecánicos,

químicos o automatizados, según sea el caso, a los animales del bioterio.

- Recolectar muestras biológicas que se necesiten en el laboratorio, tales como sangre, frotis vaginal, excremento, orina y biopsias.

- Aplicar métodos de selección y reproducción de animales a su cargo, según instrucciones.

- Llevar el registro computarizado y control de nacimiento, muerte, cruza, entrada y salida de cada una de las especies del bioterio.


- Transportar a los animales a los lugares que se le indiquen dentro del bioterio.

- Apoyar a los académicos en la instrucción y manejo de los animales a los alumnos y al personal.

- Recibir el embarque de nuevos animales para el bioterio.

- Solicitar, a quien corresponda, la reposición de alimentos y materiales, cuando así se requiera.

- Por medios computarizados, realizar el registro de la reproducción de animales de laboratorio y monitorear las condiciones medioambientales.

- Asesorar en la adquisición y renovación de equipo y materiales.

- Apoyar a las labores de investigación, mediante la realización de mediciones, registros y observaciones.

- Elaborar reportes de actividades, según procedimientos establecidos.

- Participar en la toma de inventarios físicos.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o


- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su

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equipo de trabajo ante su jefe inmediato.*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

Requisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Bachillerato en el área Médico-

Biológica Curso en manejo de animales- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Bachillerato en el área Médico-Biológica Curso en manejo de animales



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Puesto.- Auxiliar de BioterioClave.- 1401-1403Nombre Propuesto.- Asistente de Laboratorista de Bioterio.

Objetivo del Puesto- Apoyo a las tareas de docencia.- Apoyo a las tareas de investigación.- Asistencia para el provisionamiento de material biológico de calidad para el desarrollo de la docencia e

investigación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colaborar en el manejo, manipulación y sujeción

de animales para el sexado, pesado, medición, baño y marcado.

- Acarrear basura y detritus de los animales del Bioterio a los lugares preestablecidos.

- Reportar trastornos o alteraciones visibles en los animales, medio ambiente que los rodea, equipo e instalaciones.

- Realizar, en el área asignada para tal efecto, el lavado, desinfección y esterilización de la vidriería e instrumental utilizado en trabajos, prácticas e investigaciones que se realicen en el Bioterio.

- Lavar, desinfectar y esterilizar las jaulas de los animales.

- Trasladar, del almacenamiento correspondiente, el equipo y materiales necesarios, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Acarrear y acomodar el alimento, viruta, paja, etc., cuyo peso no exceda de 50kg., a los lugares preestablecidos.

- Practicar el sacrificio e incineración de animales, según instrucciones.

- Barrer, lavar, desinfectar, según instrucciones precisas, pisos, paredes ventanas, puertas y techos, así como equipo fijo.






- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto, que le sean encomendadas por su jefe inmediato

- Colaborar en el manejo, manipulación y sujeción de animales para el sexado, pesado, medición, baño y marcado.

- Acarrear basura y detritus de los animales del bioterio a los lugares preestablecidos.

- Reportar trastornos o alteraciones visibles en los animales, medio ambiente que los rodea, equipo e instalaciones.

- Realizar, en el área asignada para tal efecto, el lavado, desinfección y esterilización de la vidriería e instrumental utilizado en trabajos, prácticas e investigaciones que se realicen en el bioterio.

- Lavar, desinfectar y esterilizar las jaulas de los animales.

- Trasladar, del almacenamiento correspondiente, el equipo y materiales necesarios, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Acarrear y acomodar el alimento, viruta, paja, etc., cuyo peso no exceda de 50kg., a los lugares preestablecidos.

- Practicar el sacrificio e incineración de animales, según instrucciones.

- Barrer, lavar, desinfectar, según instrucciones precisas, pisos, paredes ventanas, puertas y techos, así como equipo fijo.


- Coadyuvar en el registro de la reproducción de animales de laboratorio y en el monitoreo las condiciones medioambientales.

- Asesorar en la adquisición y renovación de equipo y materiales.

- Apoyar a las labores de investigación, mediante la realización de mediciones, registros y observaciones.





C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida- Experiencia: Seis meses en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida- Experiencia: Seis meses en puestos similares.

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Rfam 3 Talleres Puesto.- Maestro de Laboratorio y Taller de Producción EditorialClave.- 1461-1463Nombre Propuesto.- Maestro de Laboratorio y Taller de Producción Editorial

Referente de Familia.- Rfam 3 Talleres. A través de las actividades de talleres, realización, diseño y producción en las tareas de experimentación, investigación y docencia en las diferentes divisiones académicas, así como en las carreras y posgrados correspondientes. Control y actualización de talleres. Desarrollo de proyectos y construcción de prototipos, dispositivos y equipos en las áreas académicas de diseño gráfico, editorial, audiovisual, comunicación, impresiones, electricidad, metalurgia, metalmecánica, electrónica, cómputo, industrial, arquitectónico y de construcción, así como las demás especialidades. Programas de divulgación de la ciencia y difusión cultural de las divisiones académicas.

Objetivo del Puesto- Apoyo a los alumnos y profesores en la realización de los programas académicos del área de diseño

gráfico- Apoyo y participación en proyectos de investigación- Instrucción a alumnos sobre los procesos editoriales y gráficos y uso de equipos.- Evaluación de aprendizaje en las prácticas de producción editorial.- Preparación de equipos e instrumentos para el diseño de las ediciones.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasAdemás de las estipuladas para el oficial:- Proporcionar el adiestramiento práctico del taller

correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.

- Supervisar a los oficiales y a los ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Supervisar la realización de los procesos para la producción gráfica, de acuerdo a los programas de docencia, investigación y servicio.

- Desarrollar y difundir documentos y material didáctico relacionados con los materiales y equipo del taller.

- Colaborar con el personal académico en los programas de docencia, investigación y servicio.

- Participar en la formulación de los programas de operación del taller o laboratorio.

- Programar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a las máquinas propias del taller.

- Controlar y programar el uso de maquinaria y equipo del taller o laboratorio.

- Programar y vigilar las existencias de materiales, equipo y herramienta propios del taller.

- Vigilar el cumplimiento de las normas de seguridad en el uso del equipo, herramientas, materiales e instalaciones del taller o laboratorio.

- Participar en la determinación de los costos de la producción con base en los programas de trabajo del taller.

- Sugerir la adquisición de equipos, refacciones y materiales, así como las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.

- Reportar periódicamente a su jefe los avances de las actividades programadas.

- Reportar oportunamente a su jefe los desperfectos

- Proporcionar el adiestramiento práctico del taller correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.

- Coordinarse con los oficiales y a los ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Supervisar la realización de los procesos para la producción gráfica, de acuerdo a los programas de docencia, investigación y servicio.




- Proponer líneas de investigación para el desarrollo de proyectos de producción editorial.

- Suministrar bases de metodología de la investigación para la determinación denecesidades editoriales.

- Participar en programas de promoción de las ediciones universitarias..





- Participar en la determinación de los costos de la producción con base en los programas de trabajo del taller.

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que sufra el equipo, herramienta e instalaciones del taller específico o laboratorio.

- Cumplir y vigilar la observancia de las normas de seguridad en el uso de la maquinaria, equipo, herramental, herramientas de mano, materiales e instalaciones de los talleres o laboratorios.

- Vigilar el correcto uso y funcionamiento del equipo, herramientas y materiales del taller o laboratorio.






- Sugerir la adquisición de equipos, refacciones y materiales, así como las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.


- Reportar oportunamente a su jefe los desperfectos que sufra el equipo, herramienta e instalaciones del taller específico o laboratorio.






C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera

técnica de cuatro años en la especialidad requerida.

- Experiencia: Cinco años en puestos similares

- Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera técnica de cuatro años en la especialidad requerida.



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Puesto.- Maestro de Laboratorio y Taller AudiovisualClave.- 1464-1466Nombre Propuesto.- Maestro en Medios Audiovisuales

Objetivo del Puesto- Apoyo a los programas de docencia e investigación en el área de la producción audiovisual- Apoyo y participación en el diseño de proyectos de investigación para el diseño audiovisual- Preparación de equipos de talleres de producción audiovisual para las prácticas correspondientes.- Ejecución de programas de docencia de producción audiovisual.


correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño gráfico, prensa y cine.


- Supervisar la realización de los procesos para la producción audiovisual, de acuerdo a los programas de docencia, investigación y servicio.




- Programar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de las máquinas propias del taller.


- Vigilar las existencias de materiales y equipos propios del taller.


- Participar en la determinación de los costos de la producción, con base en los programas de trabajo del taller.

- Sugerir la adquisición de equipo, refacciones y materiales, así como las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.





- Cumplir con las obligaciones establecidas por la

- Proporcionar el adiestramiento práctico del taller correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño gráfico, prensa y cine.


- Supervisar la realización de los procesos para la producción audiovisual, de acuerdo a los programas de docencia, investigación y servicio.



- Proponer estrategias y medios de producción audiovisual para atender a necesidades sociales y educativas concretas

- Proponer líneas de investigación para el desarrollo programas y medios audiovisuales aplicados a la divulgación de la ciencia y a la difusión de la cultura.

- Brindar al alumnado asesoría en los aspectos metodológicos y prácticas sobre los procesos y equipos.


- Programar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de las máquinas propias del taller.


- Vigilar las existencias de materiales y equipos propios del taller.


- Participar en la determinación de los costos de la producción, con base en los programas de trabajo del taller.



- Reportar oportunamente a su jefe los desperfectos que sufra el equipo, herramienta e instalaciones del

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taller específico o laboratorio.- Cumplir y vigilar la observancia de las normas de

seguridad en el uso de la maquinaria, equipo, herramental, herramientas de mano, materiales e instalaciones de los talleres o laboratorios.






C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera de

cuatro años en la especialidad requerida.- Experiencia: Cinco años en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera de cuatro años en la especialidad requerida.

- Experiencia: Cinco años en puestos similares.


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Puesto.- Maestro de Laboratorio o Taller Arquitectónico Clave.- 1467-1469Nombre Propuesto.- Maestro de Laboratorio o Taller Arquitectónico

Objetivo del Puesto- Apoyo a los programas de docencia e investigación en las divisiones de CyAD y CBI- Instrucción a alumnos sobre las bases para elaborar proyectos arquitectónicos y para plasmarlos en maquetas

y planos.- Elaboración de prototipos- Evaluación a procesos de aprendizaje en talleres.


correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en la especialidad de maquetas.

- Supervisar a los oficiales, ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Evaluar y modificar la operación y funcionamiento de la maquinaria o equipo del taller que corresponda.

- Proponer y diseñar nueva maquinaria.- Supervisar la realización de los procesos para la

producción de prototipos, de acuerdo a los programas de docencia, investigación y servicio.





- Controlar y programar el uso de maquinaria yequipo del taller o laboratorio.


- Vigilar el cumplimiento de las normas de seguridad en el uso de equipo, herramientas, materiales instalaciones del taller o laboratorio.

- Participar en la determinación de los costos de la producción, con base en los programas de trabajo.





- Vigilar el correcto uso y funcionamiento del equipo, herramientas y materiales del taller o

- Proporcionar el adiestramiento práctico del taller correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en la especialidad de maquetas.

- Coordinarse con los oficiales, ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.






- Proponer líneas de investigación sobre el estudio de necesidades comunitarias y sociales en materia de vivienda y servicios.

- Proponer estrategias y alternativas en la elección de materiales, técnicas de construcción y autoconsrucción y proyectos para el desarrollo de programas urbanos.





- Vigilar el cumplimiento de las normas de seguridad en el uso de equipo, herramientas, materiales instalaciones del taller o laboratorio.





- Cumplir y vigilar la observancia de las normas de

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laboratorio.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la






seguridad en el uso de la maquinaria, equipo, herramental, herramientas de mano, materiales e instalaciones de los talleres o laboratorios.











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Puesto.- Maestro de Laboratorio o Taller Industrial 1Clave.- 1470-1472Nombre Propuesto.- Maestro de Laboratorio o Taller Industrial 1

Objetivo del Puesto- Apoyo técnico y práctico a los programas de docencia e investigación de CBI y CyAD- Asesoría técnica y construcción de prototipos y dispositivos- Preparación de prácticas- Instrucción a alumnos sobre manejo de equipo y sobre propiedades de materiales- Evaluación de prácticas de talleres y laboratorios


correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: pailería, cerámica, modelismo, maderas, plásticos, textiles o vidrio.

- Supervisar a los oficiales y ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.












- Sugerir la adquisición de equipo, refacciones y materiales así como las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.




- Vigilar el correcto uso y funcionamiento del

Además de las estipuladas para el oficial:- Proporcionar el adiestramiento práctico del taller

correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: pailería, cerámica, modelismo, maderas, plásticos, textiles o vidrio.

- Coordinarse con los oficiales y ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.







- Diseñar equipos y dispositivos de acuerdo con las necesidades de los proyectos de investigación

- Sugerir rutas para la producción de modelos y prototipos industriales

- Proponer opciones en la elección de materiales idóneos de acuerdo con los objetivos de proyectos tomando en cuenta los factores económicos, técnicos y funcionales de los productos.






- Sugerir la adquisición de equipo, refacciones y materiales así como las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.

- Reportar periódicamente a su jefe los avances de las

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equipo, herramientas y materiales del taller o laboratorio.






actividades programadas.- Reportar oportunamente a su jefe los desperfectos













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Puesto.- Maestro de Laboratorio y Taller Industrial 2Clave.- 1473-1475Nombre Propuesto.- Maestro de Laboratorio y Taller Industrial 2

Objetivo del Puesto- Apoyo técnico y práctico a la docencia y la investigación a través de prácticas de laboratorio o taller de CBI.- Asesoría técnica y construcción de prototipos y dispositivos- Diseño ergonómico.- Trabajo de materiales y desarrollo de prototipos y equipo- Instrucción y evaluación de prácticas sobre aspectos fundamentales de la resistencia de materiales,

metalmecánica o ergonomía.


correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: resistencia de materiales, metal- mecánica o ergonomía.








- Programar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a las máquinas del taller.









- Proporcionar el adiestramiento práctico del taller correspondiente y evaluar sus resultados, conforme a los programas académicos, en una de las siguientes especialidades: resistencia de materiales, metal- mecánica o ergonomía.






- Proponer alternativas para la investigación sobre el uso y desarrollo de materiales y tecnología en el ámbito industrial y de la producción, tomando en cuenta el potencial técnico, las posibilidades de comercialización interna e internacional, así como las necesidades sociales locales.

- Elaborar un catálogo de medidas anatómicas estandarizadas del mexicano adulto medios a efecto de constituir un banco de datos para los efectos de la docencia y la investigación, y para el eventual intercambio entre especialistas abocados al desarrollo ergonómico de mobiliario y maquinaria industrial.



- Programar y realizar el mantenimiento preventivo y correctivo a las máquinas del taller.





- Sugerir la adquisición de equipo, refacciones y

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materiales, así como las bajas de los mismos por obsolescencia o deterioro.









técnica de cuatro años en la especialidadrequerida. Licenciatura en Diseño Gráfico (Ergonomía).

- Experiencia: Seis años en puestos similares. Un año en puestos similares (Ergonomía).

- Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera técnica de cuatro años en la especialidad requerida. Licenciatura en Diseño Gráfico (Ergonomía).



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Puesto.- Técnico Mecanico IndustrialClave.- nueva creaciónNombre Propuesto.-

Objetivo del Puesto- Operación de maquinaria y equipo de taller- Elaboración de prototipos- Asesoría sobre propiedades de materiales- Apoyo técnico y practico a la investigación- Ensamblaje y ajuste de los componentes y pates de los objetos producidos en el taller- Interpretación de croquis, bosquejos y planos mecánicos

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Diseñar y construir dispositivos prototipos

partes y equipos que le sean requeridos de acuerdoa asu especialidad.

- Armar , instalar y poner en marcha el equipode su especialidad

- asesorar al personal del área o al solicitante en la solución de los problemas técnicos de su especialidad.

- Preparar en primera instancia los programas de mantenimiento preventivo y correctivo, determinar la existencia de partes de repuesto de su especialidad

- Detectar programar y reportar las necesidades de mantenimiento y construcción de su especialidad.

- Coordinarse conlos ayudantes, oficiales, técnicos y maestros de otras especialidades.

- Proporcionar manteniemiento preventivo y correctivo de partes y equipo.

- Proporcionar la información necesaria para el costeo y control de la operación de su área.

- Interpretar croquis, bosquejos y planos mecánicos.

- Sugerir la adquisición de materiales y equipo, así como la baja de los mismos.

- Colaborar en la toma de investarios físicos de su área

- Solicitar a quien corresponda cuando así se requiera la construcción de piezas y reparación de su equipo de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- . - Escolaridad: carrera técnica que requiera secundaria

o bachillerato técnico en el área- Experiencia: tres años en puestos similares.


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Puesto.- Oficial de Laboratorio o Taller ArquitectónicoClave.- 1452-1454Nombre Propuesto.- Oficial de Laboratorio o Taller Arquitectónico

Objetivo del Puesto- Colaboración con las labores de apoyo en las prácticas de talleres o laboratorios para el cumplimiento de

programas académicos.- Construcción y diseño de partes y componentes de artefactos objetos con base en programas de docencia,

investigación, servicio y programas de mantenimiento.- Operación de la maquinaria y equipo del taller.- Ensamblaje y ajuste de los componentes y partes de los objetos que se produzcan en el taller.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasAdemás de las estipuladas para el ayudante:- Supervisar a los ayudantes del taller o laboratorio en

el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en la especialidad de maquetas.

- Producir partes y componentes de artefactos objetos, en base a programas de docencia, investigación, servicio y programas de mantenimiento, cumpliendo con especificaciones y normas de calidad requeridas.

- Operar y conocer el funcionamiento de la maquinaria y equipo del taller.

- Ensamblar y ajustar los componentes y partes de los objetos que se produzcan en el taller.

- Colaborar en el mantenimiento preventivo y correctivo del equipo y de las herramientas que se utilizan en los procesos.

- Programar la utilización de materiales y herramientas.

- Hacer llegar a su jefe inmediato cotizaciones, catálogos, muestras y aquellas compras menores que servirán para la operación de los diferentes programas.





- Realizar otras actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto que le sean asignadas por su jefe inmediato.




- Coordinarse con los ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Asesorar a alumnos en el manejo seguro del equipo y materiales, y atender las dudas que éstos manifiesten respecto a los aspectos prácticos de la elaboración de prototipos y maquetas.

- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en la especialidad de maquetas.

- Producir partes y componentes de artefactos objetos, con base en programas de docencia, investigación, servicio, y programas de mantenimiento, y de acuerdo con especificaciones y normas de calidad requeridas.


- Colaborar en el diseño de los componentes y dispositivos.

- Ensamblar, adaptar y ajustar los componentes y partes de los objetos que se produzcan en el taller.








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C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso en la

especialidad requerida.- Experiencia: Cuatro años en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso en la especialidad requerida.

- Experiencia: Cuatro años en puestos similares.


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Puesto.- Oficial de Laboratorio o Taller de Producción AudiovisualClave.- 1449-1451Nombre Propuesto.- Oficial de Laboratorio o Taller de Producción Audiovisual

Objetivo del Puesto- Apoyo a labores docentes en las prácticas para habilitar a alumnos en el manejo de equipo y materiales del

taller o laboratorio en las áreas de televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño gráfico, prensa y cine.

- Producción audiovisual según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.- Programación de la utilización de materiales y herramientas.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasAdemás de las estipuladas para el ayudante:- Supervisar a los ayudantes del taller o laboratorio

en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño gráfico, prensa y cine.

- Llevar a cabo la producción audiovisual mediante la aplicación de la técnica que corresponda (fotografía, fotomecánica, etc.), según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Realizar la grabación, filmación, fotografía y actividades complementarias para la producción audiovisual del taller o laboratorio.

- Realizar las pruebas de contacto, secado de fotografías, limpiado de negativos y positivos, montaje de transparencias, etc.

- Realizar el revelado de rollos.- Colaborar en el mantenimiento preventivo y

correctivo del equipo y de las herramientas que se utilizan en los procesos.

- Vigilar las existencias de materiales y herramientas propios del taller.


- Hacer llegar a su jefe inmediato las cotizaciones, catálogos, muestras y aquellas compras menores que servirán para la operación de los diferentes programas.

- Manejar, para el cumplimiento de sus FUNCIONES: materiales y equipo tales como cámara fotográfica, fotorreproductora, ampliadora, reductora, secadora, lavadora, filtros, exposímetro, cuarzos, equipo de iluminación, reveladores, fijadores, ácidos, prensas de vacío y similares, según corresponda.



- Cumplir y vigilar la observancia de las normas de seguridad en el uso de la maquinaria, equipo,


- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño gráfico, prensa y cine.

- Proponer estrategias y medios para el desarrollo de audiovisuales en prácticas o en proyectos.

- Llevar a cabo la producción audiovisual mediante la aplicación de la técnica que corresponda (fotografía, fotomecánica, etc.), según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Realizar la grabación, filmación, fotografía y actividades complementarias para la producción audiovisual del taller o laboratorio.

- Realizar las pruebas de contacto, secado de fotografías, limpiado de negativos y positivos, montaje de transparencias, etc.

- Realizar el revelado de rollos.- Colaborar en el mantenimiento preventivo y

correctivo del equipo y de las herramientas que se utilizan en los procesos.

- Vigilar las existencias de materiales y herramientas propios del taller.


- Hacer llegar a su jefe inmediato las cotizaciones, catálogos, muestras y aquellas compras menores que servirán para la operación de los diferentes programas.

- Manejar, para el cumplimiento de sus funciones:materiales y equipo tales como computadora personal, cámara fotográfica, fotorreproductora, ampliadora, reductora, secadora, lavadora, filtros, exposímetro, cuarzos, equipo de iluminación, reveladores, fijadores, ácidos, prensas de vacío y similares, según corresponda.



- Cumplir y vigilar la observancia de las normas de seguridad en el uso de la maquinaria, equipo, herramental, herramientas de mano, materiales e

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herramental, herramientas de mano, materiales e instalaciones de los talleres o laboratorios.








instalaciones de los talleres o laboratorios.- Vigilar el correcto uso y funcionamiento del equipo,

herramientas y materiales del taller o laboratorio.- Asesorar a alumnos sobre la producción

audiovisual- Participar en el levantamiento físico de inventarios

de su área de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o









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Puesto.- Oficial de Laboratorio o Taller de Producción EditorialClave.- 1446-1448Nombre Propuesto.- Oficial de Laboratorio o Taller de Producción Editorial

Objetivo del Puesto- Apoyo en el adiestramiento de alumnos en prácticas de laboratorio o taller para el manejo de equipo y

materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.

- Producción de objetos gráficos mediante la aplicación de la técnicas, según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Operación y mantenimiento preventivo de equipos.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasAdemás de las estipuladas para el ayudante:- Supervisar a los ayudantes del taller o laboratorio en

el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico o para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.

- Llevar a cabo la producción de objetos gráficos mediante la aplicación de la técnica que corresponda (offset, serigrafía, mimeógrafo, etc.) según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Manejar, para el cumplimiento de sus FUNCIONES:, materiales y equipo tales como guillotina, engrapadoras, impresora de rodillos, mimeógrafos electrónicos, picadoras de esténciles, mimeógrafos manuales, prensa de grabado, máquina de impresión, pistolas de aire, retroproyectores, compresoras, proyectores de transparencias, solventes, ácidos y solventes tóxicos, grasas, mesas de vacío, insoladoras, reveladoras y similares, según corresponda.

- Operar la guillotina para todos aquellos trabajos que así lo requieran.

- Realizar el transporte de negativos a placas para impresión.


- Procesar y corregir matrices.- Programar la utilización de materiales y

herramientas.- Hacer llegar a su jefe inmediato las cotizaciones,

catálogos, muestras y aquellas compras menores que servirán para la operación de los diferentes programas.

- Reportar periódicamente a su jefe los desperfectos que sufra el equipo, herramienta e instalaciones del taller específico o laboratorio.




- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico o para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.

- Llevar a cabo la producción de objetos gráficos mediante la aplicación de la técnica que corresponda (offset, serigrafía, mimeógrafo, etc.) según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Proponer alternativas y estrategias, así como normas editoriales universitarias.

- Manejar, para el cumplimiento de sus funciones:, materiales y equipo tales como computadora personal, guillotina, engrapadoras, impresora de rodillos, mimeógrafos electrónicos, picadoras de esténciles, mimeógrafos manuales, prensa de grabado, máquina de impresión, pistolas de aire, retroproyectores, compresoras, proyectores de transparencias, solventes, ácidos y solventes tóxicos, grasas, mesas de vacío, insoladoras, reveladoras y similares, según corresponda.




- Procesar y corregir matrices.- Programar la utilización de materiales y

herramientas.- Hacer llegar a su jefe inmediato las cotizaciones,


- Reportar periódicamente a su jefe los desperfectos que sufra el equipo, herramienta e instalaciones del taller específico o laboratorio.


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- Ser responsable del buen uso y manejo de su equipo de trabajo ante su jefe inmediato.

















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Puesto.- Oficial de Laboratorio o Taller Industrial 1Clave.- 1455-1457Nombre Propuesto.- Oficial de Laboratorio o Taller Industrial 1

Objetivo del Puesto- Apoyo a las tareas docentes en la instrucción para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio- Diseño y producción de partes y componentes de artefactos y objetos.- Operación de la maquinaria y equipo del taller.- Ensamble y adaptación de componentes y partes.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasAdemás de las estipuladas para el ayudante:- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el

manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: pailería, cerámica, modelismo, maderas, plásticos, textiles o vidrio.

- Supervisar a los ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.





- Programar la utilización de materiales y herramientas.- Hacer llegar a su jefe inmediato cotizaciones,












- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: pailería, cerámica, modelismo, maderas, plásticos, textiles o vidrio.






- Proponer estrategias y alternativas de procedimientos, técnicas y materiales idóneos para la solución de problemas de producción industrial concretos.











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Nivel Laboral Propuesto- Profesional

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Puesto.- Oficial de Laboratorio o Taller Industrial 2Clave.-1458-1460. Nombre Propuesto.- Oficial de Laboratorio o Taller Industrial 2

Objetivo del Puesto- Apoyo a programas de docencia e investigación a través de prácticas en con equipo y materiales del taller o

laboratorio.- Diseño y producción de partes y componentes de los artefactos objetos con base a programas de docencia,

investigación, servicio.- Operación y conocimiento en el funcionamiento de la maquinaria y equipo del taller.- Ensamble y adaptación de los componentes y partes de los objetos que se produzcan en el taller.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasAdemás de las estipuladas para el ayudante:- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el

manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes áreas: resistencia de materiales o metal- mecánica.

- Supervisar a los ayudantes del taller o laboratorio en el desempeño de sus funciones y en el manejo de equipo y materiales.

- Producir partes y componentes de los artefactos objetos en base a programas de docencia, investigación, servicio y programas de mantenimiento, cumpliendo con especificaciones y normas de calidad requeridas.




- Programar la utilización de materiales y herramientas.- Hacer llegar a su jefe inmediato cotizaciones,











- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto, que le sean encomendadas porsu jefe inmediato.

- Apoyar al maestro en el adiestramiento práctico para el manejo de equipo y materiales del taller o laboratorio, en una de las siguientes áreas: resistencia de materiales o metal- mecánica.


- Diseñar y producir partes y componentes de los artefactos objetos en base a programas de docencia, investigación, servicio y programas de mantenimiento, cumpliendo con especificaciones y normas de calidad requeridas.

- Proponer soluciones a problemas de producción orientando a los alumnos sobre materiales y procedimientos, y partiendo de las condiciones sociales y económicas locales.


- Ensamblar y adaptar los componentes y partes de los objetos que se produzcan en el taller.











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técnica de cuatro años en la especialidad requerida. Licenciatura en Diseño Gráfico (Ergonomía).





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Puesto.- Oficial en desarrollo industrial Clave. Puesto de nueva creación-Nombre Propuesto.-

Objetivo del Puesto- Opración de maquinaria y equipo de taller- Colaborar en la elaboración de prototipos- Colaborar en el ensamblaje y ajuste de los componentes y partes de los objetos que se producen en el taller- Interpretación de croquis, bosquejos y planos mecánicos

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colaborar en la construcción de dispositivos,

prototipos, partes y equipos que le sean requeridos de acuerdo a su especialidad.

- Armar , instalar y poner en marcha el equipo de su especialidad.

- Asesorar al personal del área o al solcitante en la solución de los problemas técnicos de su especialidad

- Detectar y reportar las necesidades de mantenimiento y construcción de su especialidad

- Coordinarse con los ayudantes, oficiales, técnicos y maestros de otras especialidades

- Proporcionar mantenimiento preventivo y correctivo a partes y equipos de su especialidad

- Participar en la interpratación de croquis, bosquejos y planos mecánicos.

- Sugerir la adqusición de materiales y equipos, así como la baja d elos mismos.

- Colaborar en l atoma de inventarios fisicos de su área.

- Realizar el mantenimiento de su equipo de trabajo.- Solicitar a quien corresponda, cuando así se

requieran, la construcción de piezas y reparación de su equipo de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos. - Escolaridad: Secundaria concluida.

- Experiencia: tres años en puestos similares.


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Puesto.- Ayudante de Laboratorio o Taller de Producción AudiovisualClave.- 1437-1439Nombre Propuesto.- Ayudante de Laboratorio o Taller de Producción Audiovisual

Objetivo del Puesto- Apoyo en las prácticas del taller de televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño

gráfico, prensa y cine.- Apoyo a los programas académicos de CBI, CyAD.- Manejo del equipo, maquinaria y herramienta..- Producción de grabaciones, filmes, fotografía y actividades de audiovisuales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Ayudar al oficial y al maestro en el adiestramiento

práctico para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño gráfico, prensa y cine.

- Manejar el equipo, maquinaria y herramienta que se utilice en los procesos elementales del taller o laboratorio y ayudar a su mantenimiento.

- Colaborar en la grabación, filmación, fotografía y actividades complementarias para la producción audiovisual del taller o laboratorio.

- Ayudar al oficial y al maestro en la producción audiovisual, según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Auxiliar en la preparación de soluciones químicas necesarias para realizar el revelado de rollos.

- Auxiliar en la realización de pruebas de contacto, secado de fotografías, limpiado de negativos y positivos, montaje de transparencias, etc.

- Colaborar en el revelado de rollos.- Realizar el traslado de materiales y equipo que se

requieran en el taller o laboratorio.- Realizar la limpieza del equipo audiovisual y de

iluminación que se utilice en el taller o laboratorio.- Reportar periódicamente a su jefe los avances de las

actividades programadas.- Reportar oportunamente a su jefe los desperfectos que

sufra el equipo, herramienta e instalaciones del taller específico o laboratorio.








- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores,

- Ayudar al oficial y al maestro en el adiestramiento práctico para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: televisión, producción audiovisual, animación, fotografía, radio, diseño gráfico, prensa y cine.


- Colaborar en la grabación, filmación, fotografía y actividades complementarias para la producción audiovisual del taller o laboratorio.

- Ayudar al oficial y al maestro en la producción audiovisual, según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Proponer rutas críticas, secuencias, enfoques y técnicas para el logro de audiovisuales con fines didácticos, de difusión cultural o divulgación de la ciencia.

- Auxiliar en la preparación de soluciones químicas necesarias para realizar el revelado de rollos.

- Auxiliar en la realización de pruebas de contacto, secado de fotografías, limpiado de negativos y positivos, montaje de transparencias, etc.

- Colaborar en el revelado de rollos.- Realizar el traslado de materiales y equipo que se

requieran en el taller o laboratorio.- Realizar la limpieza del equipo audiovisual y de

iluminación que se utilice en el taller o laboratorio.- Reportar periódicamente a su jefe los avances de las

actividades programadas.- Reportar oportunamente a su jefe los desperfectos







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Puesto.- Ayudante de Laboratorio o Taller de Producción EditorialClave.- 1434-1436Nombre Propuesto.- Ayudante de Laboratorio o Taller de Producción Editorial

Objetivo del Puesto- Apoyo a las labores del taller o laboratorio en las tareas de instrucción a alumnos sobre los procesos

elementales en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.- Manejo del equipo, maquinaria y herramienta.


práctico para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.


- Ayudar al oficial y al maestro en la producción de objetos gráficos e implementos, según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Auxiliar en la obtención y corrección de matrices.- Colaborar en la distribución de materiales y

herramientas, así como en la previsión de necesidades para las prácticas.

- Realizar el traslado de materiales y equipo que se requiera en el taller o laboratorio.











- Ayudar al oficial y al maestro en el adiestramiento práctico para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en una de las siguientes especialidades: impresión, serigrafía, fotomecánica o grabado.


- Ayudar al oficial y al maestro en la producción de objetos gráficos e implementos, según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Auxiliar en la obtención y corrección de matrices.

- Colaborar en la distribución de materiales y herramientas, así como en la previsión de necesidades para las prácticas.

- Realizar el traslado de materiales y equipo que se requiera en el taller o laboratorio.


- Colaborar en el diseño y seguimiento del proceso de producción editorial.








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Puesto.- Ayudante de Laboratorio o Taller Industrial 1Clave.- 1440-1442Nombre Propuesto.- Ayudante de Laboratorio o Taller Industrial 1

Objetivo del Puesto- Apoyo en el cumplimiento de programas de docencia e investigación.- Manejo del equipo, maquinaria y herramienta.- Fabricación, ensamble y adaptación de partes y componentes, según los requerimientos de los programas de

docencia, investigación y servicio.- Distribución de materiales y herramienta, así como en la previsión de necesidades para las prácticas.


práctico para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en alguna de las siguientes áreas: pailería, cerámica, modelismo, maderas, plásticos, textiles o vidrio.


- Ayudar al oficial y al maestro en la fabricación, ensamble, etc., de partes y componentes, según los requerimientos de los programas de docencia, investigación y servicio.

- Colaborar en la distribución de materiales y herramienta, así como en la previsión de necesidades para las prácticas.

- Realizar el traslado de materiales y equipo que se requieran en el taller o laboratorio.











- Ayudar al oficial y al maestro en el adiestramiento práctico para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en alguna de las siguientes áreas: pailería, cerámica, modelismo, maderas, plásticos, textiles o vidrio.














técnica de cuatro años en la especialidad - Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera técnica

de cuatro años en la especialidad requerida.

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requerida.- Experiencia: Cinco años en puestos similares.


Nivel Laboral PropuestoTécnica

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Puesto.-Ayudante de Laboratorio o Taller Industrial 2Clave.- 1443-1445Nombre Propuesto.- Ayudante de Laboratorio o Taller Industrial 2

Objetivo del Puesto- Apoyo a labores de instrucción a alumnos en el desarrollo de prácticas en una de las siguientes áreas:

resistencia de materiales o metal- mecánica.- Manejo del equipo, maquinaria y herramienta que se utilice en los procesos elementales del taller o laboratorio

y ayudar a su mantenimiento.- Fabricación, ensamble y adaptaciones de partes y componentes, según los requerimientos de los programas

de docencia, investigación y servicio.


práctico o para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en una de las siguientes áreas: resistencia de materiales o metal-mecánica.









- Realizar otras actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto que le sean asignadas.






- Ayudar al oficial y al maestro en el adiestramiento práctico o para la demostración de los procesos elementales propios del taller o laboratorio, en una de las siguientes áreas: resistencia de materiales o metal- mecánica.









- Realizar otras actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto que le sean asignadas.





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técnica de cuatro años en la especialidad requerida. Licenciatura en Diseño Gráfico (Ergonomía).





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Puesto.- Técnico Especializado en Soldadura.Clave.- 1428-1430Nombre Propuesto.- Especialista en Soldadura.

Objetivo del Puesto- Diseño y construcción de equipos y prototipos para la investigación.- Asesoría a docentes- A efecto de apoyar las prácticas de producción industrial, aplicación de los diferentes tipos de soldadura

especializada- Realización de pailería según diseño.- Interpretación de croquis o dibujos para construcción de estantería o partes de herrería para laboratorios,

como diseño de racks, módulos de servicio y demás requeridos, de acuerdo con procedimientos establecidos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Aplicar adecuadamente los diferentes tipos de

soldadura especializada, tales como soldadura de argón para alto vacío y alta presión, soldadura eléctrica, oxi-acetilénica y punteadora, etc., aplicándola en acero inoxidable, aluminio, etc.

- Realización de pailería según diseño.- Interpretación de croquis o dibujos para

construcción de estantería o partes de herrería para laboratorios, como diseño de racks, módulos de servicio y demás requeridos, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Realizar el rolado de lámina y placa calibre 22 a 14 de espesor.

- Asesorar a los solicitantes en la solución de problemas de su especialidad.

- Obtener y proporcionar la información necesaria para el costeo y control de la operación de su área.

- Dar mantenimiento preventivo y correctivo a su equipo de trabajo.







- Diseñar y construir equipos de acuerdo con necesidades de investigación y docencia.

- Aplicar adecuadamente los diferentes tipos de soldadura especializada, tales como soldadura de argón para alto vacío y alta presión, soldadura eléctrica, oxi-acetilénica y punteadora, etc., aplicándola en acero inoxidable, aluminio, etc.

- Realizar pailería según diseño.- Efectuar diseño y hojalatería industrial- Realizar adaptaciones de equipo.- Interpretación de croquis o dibujos para construcción

de estantería o partes de herrería para laboratorios, como diseño de racks, módulos de servicio y demás requeridos, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Realizar el rolado de lámina y placa calibre 22 a 14 de espesor.

- Asesorar a los solicitantes en la solución de problemas de su especialidad.

- Obtener y proporcionar la información necesaria para el costeo y control de la operación de su área.

- Dar mantenimiento preventivo y correctivo a su equipo de trabajo.






secundaria Cursos de soldadura especializada.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Carrera técnica que requiera secundaria Cursos de soldadura especializada.



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Técnica

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Rfam 4. Actividades Deportivas.Puesto.- EntrenadorClave.-1907-1907Nombre Propuesto. Maestro del Deporte

Referente de Familia.- Rfam 4. Actividades Deportivas Soporte técnico, material y académico e investigación para la instrucción, entrenamiento y coordinación de las diversas disciplinas deportivas para el desarrollo físico y la formación integral de los miembros de la comunidad universitaria y para el deporte representativo institucional.

Objetivo del Puesto- Formación integral del estudiante, mediante la orientación teórica y práctica para su desarrollo físico e

intelectual.- Difusión de la cultura del deporte.- Enseñanza y desarrollo de las bases técnicas, principios y valores de las diferentes disciplinas físicas y

deportivas.- Investigación y evaluación de las características físico-deportivas de la población universitaria para su

eventual clasificación y canalización hacia las diferentes disciplinas deportivas.- Planeación y diseño de programas para el establecimiento de niveles de actividad física y deportiva,

según los sectores de la población universitaria, de acuerdo al programa de la Institución.- Investigación y aplicación de nuevas técnicas deportivas.- Participación en investigaciones multidisciplinarias sobre el deporte.- Planeación y diseño de programas especiales deportivos para personas con discapacidades diversas y

disfunciones fisiológicas.- Diseño de programas de actividades para el establecimiento de los diferentes niveles físico-deportivos de

la comunidad universitaria.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Elaborar, para aprobación de su jefe, los programas relativos a la enseñanza y práctica de su deporte.- Verificar que los aspirantes a la práctica de su deporte cuenten con el Vo. Bo. del servicio médico de la unidad. - Enseñar y supervisar las prácticas deportivas y eventos intra y extramuros.- Evaluar con la periodicidad preestablecida los resultados obtenidos en la práctica de su deporte.- Procurar la disciplina, el espíritu de grupo y el respeto mutuo necesario para la práctica de su deporte, de acuerdo con el reglamento correspondiente.- Solicitar oportunamente los materiales o medios necesarios para la realización de las prácticas deportivas.- Participar en la toma de inventarios físicos.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo ante su jefe inmediato.

- Elaborar planes y programas de enseñanza-aprendizaje para la práctica de su deporte.

- Verificar que los aspirantes a la práctica de su deporte cuenten con la aprobación del médico del deporte de la unidad.

- Enseñar, evaluar y supervisar las prácticas deportivas y eventos intra y extramuros.

- Evaluar con la periodicidad preestablecida los resultados obtenidos en la práctica de su deporte.

- Impartir a los alumnos los principios técnicos y psicológicos así como las nociones generales de los procesos físico corporales según la disciplina deportiva.

- Promover la cultura deportiva exaltando sus valores así como sus efectos favorables para el desarrollo de la personalidad, de la salud y bienestar físico integral.

- Detectar las necesidades en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje del deporte que determinen el equipamiento y las condiciones necesarias para el desarrollo de los programas establecidos

- Aplicar en el proceso de enseñanza-aprendizaje de su deporte, las nuevas técnicas deportivas, así como las nuevas tecnologías en el área.

- Participar en investigación deportiva para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del deporte.

- -Investigar los hábitos, las actividades físicas, así como las características antropométricas de la población universitaria.

- -Planear y diseñar programas deportivos especiales para personas con disfunciones orgánicas y discapacidades diversas.

- Planear, organizar, controlar y evaluar las competencias

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de su disciplina deportiva.- Planear, organizar y/ o asistir a clínicas, simposios,

talleres, seminarios, diplomados, curso, mesas redondas, conferencias, congresos y convenciones nacionales e internacionales vinculados con los temas del deporte.

- -Planear, organizar y evaluar en su caso los cursos de actualización y formación, así como las conferencias, congresos y demás eventos que se realicen en relación con las diferentes disciplinas físico-deportivas.

- Consultar fuentes documentales electrónicas o impresas a través de nuevas tecnologías tales como Internet I y II, programas informáticos, registros virtuales, audiovisuales, multimedia, entre otros, para el desarrollo de sus actividades.

- Determinar los materiales, equipo o medios necesarios, que se requieran para la realización de las prácticas deportivas.

- Participar en la toma de inventarios físicos.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su

área de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de

trabajo.


- Escolaridad:- Licenciatura en Educación Física.- Experiencia- Cuatro años en puestos similares

- Escolaridad:- Licenciatura o pasantía en Educación Física.- o- Licenciatura o pasantía en entrenamiento

deportivo o carrera afín.- o- Experiencia: Cuatro años en puestos similares


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Puesto.- Ayudante de EntrenadorClave.- 1904-1906Nombre Propuesto.- Técnico del Deporte.

Objetivo del Puesto- Colaboración en el diseño de programas deportivos de instrucción, de exhibición y recreación. - Apoyo en la formación Integral del estudiante, mediante la orientación teórica y práctica para su desarrollo

físico y mental.- Promoción de la Cultura del deporte.- Colaboración en la enseñanza de las bases técnicas, principios y valores de las diferentes disciplinas

físicas y deportivas.- Apoyo en las tareas de evaluación y estudio antropométrico de la población estudiantil.- Participación en investigaciones multidiciplinarias sobre el deporte.- Preparación de equipo, uniformes, instalaciones y condiciones en general para la realización de eventos

deportivos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Participar en la elaboración de programas deportivos

de instrucción, representación y recreación, en la rama asignada.

- Colaborar en la instrucción y supervisión de prácticas deportivas.

- Colaborar con el Entrenador en los eventos deportivos intra y extramuros.

- Colaborar en la evaluación de las prácticas deportivas.- Verificar, previamente a la realización de prácticas y

eventos deportivos, que las instalaciones, uniformes y material deportivo se encuentren en las condiciones previstas.






- Participar en la elaboración de programas deportivos de instrucción, representación y recreación, en la rama asignada.

- Colaborar en la instrucción y supervisión de prácticas deportivas.

- Colaborar en la organización y desarrollo de los eventos deportivos que se lleven a cabo dentro y fuera de la UAM.

- Colaborar en la evaluación de las prácticas deportivas.

- Verificar, previamente a la realización de prácticas y eventos deportivos, que las instalaciones, uniformes y material deportivo se encuentren en las condiciones previstas.



- Promover la cultura del deporte, sus valores, así como las bases de cada disciplina.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Bachillerato- Curso técnico de seis meses impartido por

organización deportiva acreditada.- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Bachillerato- Curso técnico de seis meses impartido por

organización deportiva acreditada.- Experiencia: Dos años en puestos similares.


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Puesto.- Auxiliar de deportes.Clave.- 1901-1903Nombre Propuesto.- Auxiliar de deportes

Objetivo del Puesto- Preparativos de instalaciones y equipo para la realización de las actividades deportivas.- Vigilancia de las condiciones adecuadas para la prestación de los servicios en las áreas deportivas.- Apoyo en la promoción y difusión de la cultura deportiva.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasDesarrollar, dentro del área asignada, actividades tales como:- Controlar, según procedimiento establecido, el acceso

de usuarios a baños y vestidores de las instalaciones deportivas.

- Asignar canastillas a los usuarios para la guarda de objetos y valores.

- Efectuar reparaciones menores en el equipo de vestidores.

- Revisar la limpieza en baños y vestidores.- Revisar el encendido y apagado de la caldera, así

como el servicio de agua caliente y fría.- Controlar y transportar los materiales deportivos y

médicos al lugar donde se desarrollen los eventos y prácticas deportivas.

- Preparar las instalaciones deportivas, realizando actividades tales como repintar canchas, colocar y quitar redes o carriles, postes, apisonado de pistas, etc.






- Controlar, según procedimiento establecido, el acceso de usuarios a baños y vestidores de las instalaciones deportivas.

- Asignar canastillas a los usuarios para la guarda de objetos y valores, previo registro.

- Efectuar reparaciones menores en el equipo de vestidores.

- Revisar y reportar la limpieza en baños y vestidores e instalaciones deportivas.

- Revisar el encendido y apagado de los calentadores, así como el servicio de agua caliente y fría.

- Controlar y transportar los materiales deportivos y médicos al lugar donde se desarrollen los eventos y prácticas deportivas.

- Preparar las instalaciones deportivas, realizando actividades tales como repintar canchas, colocar y quitar redes o carriles, postes, apisonado de pistas, etc.




- Participar en la promoción y difusión de la cultura deportiva.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad:- Primaria concluida.- Tres meses en puestos similares

- Escolaridad:- Primaria concluida.- Tres meses en puestos similares


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Rfam 5. Diseño y Producción AudiovisualPuesto.- FotógrafoClave.- 4610-4612Nombre Propuesto.- Reportero Gráfico

Referente de familia.- Rfam 5. Diseño y Producción Audiovisual.-Soporte de actividades audiovisuales para la docencia y la investigación, así como para la elaboración de videotecas y bancos de información académica e institucional. Manejo y cuidado del equipo audiovisual y selección de materiales; elaboración de documentos fílmicos, fotográficos y videograbaciones para el apoyo a tareas de docencia, investigación y difusión de la cultura.

Objetivo del Puesto- Periodismo gráfico de difusión cultural universitaria- Reportajes gráficos sobre eventos científico-culturales para informar a la comunidad universitaria- Documentar sucesos institucionales a través de la imagen fotográfica

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Tomar fotografías, en blanco y negro y en color,

de interiores, exteriores, locaciones y de reportajes y realizar fotorreproducciones de libros, revistas, folletos, etc.

- Iluminar con la técnica apropiada las tomas fotográficas, que le sean encomendadas, utilizando el equipo de iluminación necesario, como exposímetro, cuarzos, fotoflood, filtros reflectores de sol, etc.

- Manejar equipo fotográfico tal como cámara fotográfica, fotorreproductora, ampliadora, secadora, lavadora, filtros, equipo de iluminación, etc.

- Solicitar y dar indicaciones al laboratorista de fotografía para el revelado de rollos en blanco y negro y en color, verificando su resultado.

- Participar en el revelado, impresión y acabado del material fotográfico que él haya tomado, cuando sea necesario.

- Controlar los catálogos de fotografía existentes en su archivo.

- Controlar el material fotográfico que utilice y solicitar la reposición del mismo.

- Proporcionar la limpieza y el mantenimiento preventivo a su equipo de trabajo.





- Realizar reportaje gráfico en blanco y negro o en color de los eventos diarios que se requieran para la publicación del órgano informativo.

- Obtener imágenes de los aspectos significativos del evento que se le ha encomendado de acuerdo con el reportaje.

- Seleccionar la imagen de interés para la institución para su difusión.

- Apoyar en la producción audiovisual con material fotográfico.

- Coordinarse con el reportero redactor para ilustrar el género periodístico que se requiera para su publicación.

- Tomar fotografías sobre la vida cotidiana de la institución para formar un acervo.

- Realizar exposiciones fotográficas con los materiales recabados.

- Solicitar y dar indicaciones al laboratorista de fotografía para el revelado de rollos en blanco y negro y en color, verificando su resultado.

- Participar en la revisión del revelado, impresión y acabado del material fotográfico que él haya tomado, cuando sea necesario.

- Controlar los catálogos de fotografía existentes en su archivo.

- Controlar el material fotográfico que utilice y solicitar la reparación del mismo.





C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso de dos

años en técnicas fotográficas.- Escolaridad: Preparatoria concluida. - Curso de dos años en técnicas fotográficas.

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- Experiencia: Dos años en puestos similares. Carpeta de trabajo.

- Experiencia: Dos años en puestos similares. Carpeta de trabajo.


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Puesto.- Técnico Especializado en Medios AudiovisualesClave.- 4631-4633Nombre Propuesto.- Especialista en Medios Audiovisuales

Objetivo del Puesto- Diseño y selección de audiovisuales para apoyo didáctico- Programas de difusión cultural- Programas de orientación e información sobre la vida institucional - Mantenimiento básico del equipo audiovisual

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Instalar, ajustar y supervisar el correcto

funcionamiento de los equipos y sistemas necesarios para la producción y grabación de radio, cine y televisión, dentro y fuera de la institución, que le sean requeridos.

- Efectuar grabaciones de sonido directo durante la filmación de programas de televisión, películas y documentales para cine y televisión.

- Proporcionar limpieza y mantenimiento correctivo y preventivo a equipos de radio, cine y televisión.

- Proporcionar ajustes periódicos a equipos especializados, tales como cámaras de cine y televisión, videograbadoras, sistemas de regrabación de cine, mezcladoras de audio y radio, etc.

- Dar mantenimiento preventivo y correctivo al equipo y material necesario para el desarrollo de su trabajo, tal como osciloscopio, boom, generadores, frecuencímetros, vectorscopios, etc.

- Diseñar la distribución física del mobiliario, así como las características técnicas de los recintos de trabajo adecuados para la producción en medios audiovisuales, tales como radio, cine y televisión.

- Participar en la operación y ajuste de los equipos en los programas de producción, rodajes y grabaciones.

- Asesorar en la operación de los equipos y en el uso de las salas de producción a los operadores y usuarios del mismo.

- Proponer la adquisición de nuevo equipo, basándose en las características técnicas que proporcionen los fabricantes y las necesidades que se requieran.

- Verificar el buen funcionamiento del equipo audiovisual de nueva adquisición.

- Traducir los manuales de operación y funcionamiento del equipo técnico con que cuenta la Institución.

- Recabar información técnica actualizada de los equipos y sistemas necesarios para la producción de audiovisuales, radio, cine y televisión.

- Participar en el desarrollo y producción de diseños tecnológicos propios.

- Verificar la correcta reparación del equipo por parte de las empresas contratadas para tal fin.

- Programar y participar en los cursos de

- Selección de medios audiovisuales y diseño de materiales para el apoyo didáctico y de difusión cultural

- Elaboración de programas audiovisuales de orientación e introducción en la vida universitaria

- Concepción de programas audiovisuales informativos sobre la estructura y funcionamiento de la UAM

- Asesoría sobre actualización de equipo audiovisual, de acuerdo con las necesidades institucionales

- Instalar, ajustar y supervisar el correcto funcionamiento de los equipos y sistemas necesarios para la producción y grabación de radio, cine y televisión, dentro y fuera de la institución, que le sean requeridos.

- Efectuar grabaciones de sonido directo durante la filmación de programas de televisión, películas y documentales para cine, televisión y CD-Rom.

- Proporcionar limpieza y mantenimiento correctivo y preventivo a equipos de radio, cine y televisión.

- Proporcionar ajustes periódicos a equipos especializados, tales como cámaras de cine y televisión, videograbadoras, sistemas de regrabaciónde cine, mezcladoras de audio y radio, etc.

- Dar mantenimiento preventivo y ajuste al equipo y material necesario para el desarrollo de su trabajo, tal como osciloscopio, boom, generadores, frecuencímetros, vectorscopios, computación, DVD.

- Diseñar la distribución física del mobiliario, así como las características técnicas de los recintos de trabajo adecuados para la producción en medios audiovisuales, tales como radio, cine, televisión, CD-Rom y multimedia.

- Participar en la operación y ajuste de los equipos en los programas de producción, rodajes y grabaciones.

- Asesorar en la operación de los equipos y en el uso de las salas de producción a los operadores y usuarios del mismo.

- Proponer la adquisición de nuevo equipo, basándose en las características técnicas que proporcionen los fabricantes y las necesidades que se requieran.

- Verificar el buen funcionamiento del equipo audiovisual de nueva adquisición.

- Interpretar los manuales de operación y funcionamiento del equipo técnico con que cuenta la Institución.

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capacitación sobre manejo de equipo audiovisual para operadores y usuarios del mismo.

- Llevar el control de refacciones y materiales que se utilicen y solicitar la oportuna reposición de los mismos.

- Responsabilizarse de uso óptimo y adecuado del equipo a su cargo.







- Recabar información técnica actualizada de los equipos y sistemas necesarios para la producción de audiovisuales, radio, cine, televisión, CD-Rom y DVD.

- Participar en el desarrollo y producción de diseños tecnológicos propios.

- Verificar la correcta reparación del equipo por parte de las empresas contratadas para tal fin.

- Programar y participar en los cursos de capacitación sobre manejo de equipo audiovisual para operadores y usuarios del mismo.

- Llevar el control de refacciones y materiales que se utilicen para solicitar la oportuna reposición de los mismos.

- Asesorar y orientar a los estudiantes y académicos en la confección de material sonoro aplicable a performans, obras de teatro, coreografías y espectáculos en general.

- Responsabilizarse de uso óptimo y adecuado del equipo a su cargo.






C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Licenciatura en Ingeniería Electrónica

o afín. Conocimiento del idioma inglés a nivel técnico.


- Escolaridad: Licenciatura en Ingeniería Electrónica o afín. Conocimiento del idioma inglés a nivel técnico ó



98

Puesto.- Técnico en Equipo de AudioClave.- 4625-4627Nombre Propuesto.- Especialista en sistemas de Equipo de Audio

Objetivo del Puesto- Musicalización y ambientación sonora de programas de difusión cultural o apoyo didáctico- Asistencia técnica para los efectos acústicos aplicados a diferentes propósitos educativos, informativos y

recreativos.- Participación en la producción audiovisual

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar grabaciones para la musicalización,

narración o reproducción de material audiovisual, así como regrabaciones, transfers de sonido, programas de T.V., etc.

- Efectuar grabaciones de sonido directo durante la filmación de películas y documentales, en coordinación con el camarógrafo.

- Controlar el archivo de matrices de grabación, efectuando la codificación y clasificación de las mismas.

- Controlar los materiales que utilice y solicitar la reposición de los mismos.

- Proponer la adquisición de equipos necesarios para la realización de sus funciones.

- Dar mantenimiento correctivo al equipo utilizado para el servicio audiovisual.

- Proporcionar la limpieza y el mantenimiento correctivo a su equipo de trabajo.

- Manejar el equipo necesario para el desempeño de sus funciones.





- Selección y diseño de materiales sonoros para el apoyo didáctico y de difusión cultural

- Apoyo en la parte de sonorización de los programas audiovisuales de orientación e introducción en la vida universitaria

- Ambientación musical y registro de voces de programas informativos y de difusión cultural.

- Formación de acervo musical y de efectos sonoros.

- Realizar grabaciones para la musicalización, narración o reproducción de material audiovisual, así como regrabaciones, transfers de sonido y programas de T.V.

- Efectuar grabaciones y ediciones de sonido directo durante la filmación de películas y documentales, en coordinación con el camarógrafo.

- Controlar el archivo de matrices de grabación, efectuando la codificación y clasificación de las mismas.



- Dar mantenimiento preventivo al equipo utilizado para el servicio audiovisual.

- Proporcionar limpieza a su equipo de trabajo.- Manejar el equipo necesario para el desempeño de

sus funciones.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Licenciatura en Ingeniería

Electrónica.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Carrera técnica en electrónica.- Experiencia: Un año en puestos similares


99

Puesto.- Técnico AudiovisualClave.- 4622-4624Nombre Propuesto.- Productor Audiovisual

Objetivo del Puesto- Investigación, coordinación y supervisión de todos los pasos requeridos para lograr una producción audiovisual

de calidad.- Realización de producción audiovisual para la difusión de la cultura.- Producción de materiales audiovisuales didácticos para los fines de la docencia.- Producción de documentos audiovisuales especiales para introducción en la vida académica y universitaria de

estudiantes de primer ingreso.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Seleccionar las imágenes apropiadas a los textos del

guión y solicitar, en su caso, las tomas adicionales que se requieran.

- Seleccionar la música y voces adecuadas al guión propuesto, coordinando la grabación del mismo.

- Estructurar el guión, combinando las imágenes con la música y el diálogo.

- Efectuar la programación de audiovisuales grabando pulsos en la cinta correspondiente, a fin de que las imágenes se proyecten automáticamente.



- Manejar el equipo necesario para el desempeño de sus FUNCIONES:.

- Proporcionar la limpieza y mantenimiento preventivo a su equipo de trabajo, en las partes en que le sea factible realizarlos.





- Seleccionar las imágenes apropiadas a los textos del guión y solicitar, en su caso, las tomas adicionales que se requieran.

- Coordinarse con el técnico en audio para seleccionar la música y voces adecuadas al guión propuesto para la grabación del mismo.

- Estructurar el guión, combinando las imágenes con la música y el diálogo.

- Efectuar la programación de audiovisuales grabando pulsos en la cinta correspondiente, a fin de que las imágenes se proyecten automáticamente.




- Proporcionar la limpieza y mantenimiento preventivo a su equipo de trabajo, en las partes en que le sea factible realizarlos.



- Orientar y asesorar a los usuarios sobre el equipo idóneo y formas de uso optimizando los recursos audiovisuales.

- Investigar para seleccionar imágenes de los medios idóneos dentro y fuera de la UAM.

- Coordinar y supervisar los pasos para lograr una producción audiovisual de calidad.

- Elaborar proyectos de difusión documental según los requerimientos académicos de la institución.

- Elaborar proyectos de difusión de la cultura en medios audiovisuales.

- Producir documentos audiovisuales especiales para introducción en la vida académica y universitaria de estudiantes de primer ingreso y de diversos niveles..

- Diseñar y producir materiales audiovisuales para ilustrar investigaciones y reportes científicos.

- Diseñar y producir audiovisuales para efectos de brindar información institucional y documentar programas preventivos de seguridad e higiene y de Protección Civil.

- Manejar programas informáticos de guionismo y producción audiovisual.


100

C a l i f i c a c I ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Licenciatura en área de Ciencias

Sociales y Humanidades.- Experiencia: Dos años en puestos similares.

Escolaridad:Licenciatura en el área de Ciencias Sociales y Humanidades OLicenciatura en Comunicación OExperiencia:Dos años en puestos similares.

Nivel Laboral PropuestoProfesional.

101

Puesto.- EditorClave.- 4619-4621Nombre Propuesto.- Editor cinematográfico y de video

Objetivo del Puesto- Apoyo técnico de edición para difundir la cultura y apoyar a la docencia y a la investigación- Edición de material fílmico- Organización de escenas, tomas y secuencias de acuerdo con el guión

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Manejar el equipo necesario para efectuar la

edición del material fílmico, tal como moviola, sincronizadora, pegadora, etc.

- Revisar el material fílmico una vez que ha sido revelado, y seleccionar las tomas correctas.

- Ordenar las tomas seleccionadas y armarlas de acuerdo al guión propuesto, en coordinación con el director de la película.

- Determinar los tiempos de duración de las imágenes, el ritmo y la composición artística de la película.

- Preparar diagramas de pistas de sonido para sincronizar el diálogo, la música y el medio ambiente.

- Sincronizar la imagen y sonido en la moviola, realizando los ajustes necesarios.

- Supervisar la regrabación de las pistas de diálogo, música y medio ambiente a una pista maestra.

- Realizar el corte de negativos.- Archivar y controlar los negativos, así como las

pistas magnéticas de los trabajos realizados.- Proporcionar la limpieza y el mantenimiento

preventivo a su equipo de trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Manejar el equipo necesario para efectuar la edición del material fílmico, tal como moviola, sincronizadora y pegadora.

- Revisar el material fílmico una vez que ha sido revelado, y seleccionar las tomas correctas.

- Ordenar las tomas seleccionadas y armarlas de acuerdo al guión propuesto, en coordinación con el director de la película.

- Determinar los tiempos de duración de las imágenes, el ritmo y la composición artística de la película.

- Preparar diagramas de pistas de sonido para sincronizar el diálogo, la música y el medio ambiente.

- Sincronizar la imagen y sonido en la moviola, realizando los ajustes necesarios.

- Supervisar la regrabación de las pistas de diálogo, música y medio ambiente a una pista maestra.

- Realizar el corte de negativos.- Archivar y controlar los negativos, así como las

pistas magnéticas de los trabajos realizados.- Mantener un trabajo coordinado con el equipo

audiovisual creativo para alcanzar los objetivos deseados del producto fílmico.

- Asesorar a los participantes de las producciones y sugerir los cortes o inclusiones pertinentes.

- Brindar asesoraría en la renovación del equipo de edición.





C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Preparatoria concluida. Carrera de

cinematografía con especialidad en edición.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Preparatoria concluida. Carrera de cinematografía con especialidad en edición.



102

Puesto.- CamarógrafoClave.- 4613-4615Nombre Propuesto.- Camarógrafo

Objetivo del Puesto- Grabación en TV o cine de eventos culturales, programas de difusión, orientación e información- Videograbación de conferencias y sesiones de órganos colegiados

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Preparar y operar equipo de filmación como

cámaras de cine y T.V., exposímetros, etc. y equipo de iluminación.

- Efectuar las tomas que le sean encomendadas para la realización de películas, documentales, etc.

- Iluminar con la técnica apropiada las tomas que realice, utilizando el equipo de iluminación necesario como cuarzos, fotoflood, filtros, reflectores de sol, etc.

- Elaborar reportes de filmación y dar indicaciones al auxiliar audiovisual para el reporte de cámara.

- Colaborar con el técnico en equipo de audio en la realización de grabaciones directas.

- Verificar el correcto revelado de sus películas.- Proporcionar la limpieza y el mantenimiento

preventivo a su equipo de trabajo.- Controlar el material fílmico que utilice y solicitar la

reposición del mismo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Preparar y operar equipo de filmación como cámaras de cine y T.V., exposímetros y equipo de iluminación.

- Efectuar las tomas que le sean encomendadas para la realización de películas, documentales, etc.

- Iluminar con la técnica apropiada las tomas que realice, utilizando el equipo de iluminación necesario como cuarzos, fotoflood, filtros, reflectores de sol, etc.

- Elaborar reportes de filmación y dar indicaciones al auxiliar audiovisual para el reporte de cámara.

- Colaborar con el técnico en equipo de audio en la realización de grabaciones directas.

- Verificar el correcto revelado de sus películas.- Proporcionar la limpieza y el mantenimiento

preventivo a su equipo de trabajo.- Controlar el material fílmico que utilice y solicitar la

reposición del mismo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Preparatoria concluida. Carrera de

cinematografía con especialidad en fotografía.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Preparatoria concluida. Carrera de cinematografía con especialidad en fotografía.



103

Puesto.- GuionistaClave.- 4616-4618Nombre Propuesto.- Guionista-Escritor

Objetivo del Puesto- Diseño y redacción de guiones literarios y técnicos para video, cine o audiovisuales.- Investigación documental y de campo.- Proposición de imágenes, planos, secuencias y escenas para la edición.- Proposición de elementos musicales y efectos sonoros.- Asesorar a profesores-investigadores, alumnos y autoridades de la UAM en la elaboración y producción de sus

guiones escolares, didácticos, informativos o de difusión.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recabar información sobre el tema asignado y

realizar entrevistas con las áreas interesadas para la preparación de guiones, reportándola a su jefe.

- Analizar la información y redactar textos para la estructuración de guiones de audiovisuales, cine, TV., y radio, marcando las secuencias de imágenes, puentes musicales, etc.

- Participar en la selección de imágenes, música, y efectos para la integración del guión.

- Presentar a su jefe y a los responsables el guión propuesto para su aprobación.

- Manejar equipo relacionado con su trabajo, tal como máquina de escribir, grabadora, dictáfono, etc.

- Controlar el archivo de los guiones y la información de los temas que él haya realizado.





- Realizar investigación documental y de campo para recabar la información idónea sobre el tema asignado.

- Realizar entrevistas y tomar ideas de planos necesarias para estructurar el guión.

- Seleccionar la información y estructurarla de manera que comunique la idea y la intención del emisor.

- Analizar la información y redactar textos para la estructuración de guiones de audiovisuales, cine, TV., y radio, marcando las secuencias de imágenes, puentes musicales, etc.

- Coordinarse con el equipo técnico de audiovisuales para realizar la selección de imágenes, música, y efectos para la integración del guión.

- Redactar el guión de manera que empaten los textos con las imágenes propuestas.

- Diseñar la edición de imágenes, los efectos especiales y efectos sonoros en el guión.

- Diseñar y estructurar guiones didácticos, informativos o de difusión.

- Presentar y cotejar el guión ante el solicitante.- Mantener una comunicación permanente con el

solicitante del guión para alcanzar los propósitos trazados.

- Asesorar a profesores – investigadores, alumnos y otros en la elaboración de guiones y producción de material audiovisual.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Licenciatura del área de Ciencias


- Escolaridad: Licenciatura del área de Ciencias Sociales y Humanidades.



104

Puesto.- Operador de Equipo de AuditorioClave.- 4634-4636Nombre Propuesto.- Operador de Equipo de Auditorio

Objetivo del Puesto- - Proyecciones de video y cine en auditorios para la difusión de la cultura y apoyo a la docencia- Musicalización y efectos acústicos- Ambientación sonora y respaldo de pistas sonoras.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Preparar y operar proyectores de cine de 8 mm,

Super 8, 16 mm, 35 mm con lentes de cinemascope, en auditorio o sala correspondiente.

- Preparar y operar mezcladora de sonido, amplificador y ecualizador.

- Preparar y operar grabadora de carrete abierto y cassette, en los eventos o actos que se le requiera.

- Preparar y operar grabadora de video.- Colocar en el estrado del auditorio el equipo

solicitado por usuarios para los eventos programados, disponiendo el equipo de audio de tal manera que se optimice la acústica.

- Efectuar la grabación y reproducción de audio de los eventos que la requieran.

- Efectuar transfers de video a video y grabar programas de televisión.

- Preparar y operar equipo audiovisual dentro del auditorio, como retroproyectores, proyectores de diapositivas y proyectores de cuerpos opacos, devolviéndolo en su caso, a quien se lo haya entregado.

- Operar durante los eventos la consola de iluminación, proporcionando este servicio como le sea requerido.

- Preparar y afocar reflectores y demás equipo de iluminación necesario para la realización de eventos.

- Realizar la colocación de escenografías y de tramoya.

- Proporcionar el mantenimiento preventivo al equipo audiovisual del auditorio y efectuar la limpieza del mismo.

- Elaborar y mantener las extensiones de audio y eléctricas para los servicios que se requieran.

- Efectuar la proyección de materiales audiovisuales, dentro y fuera de la Institución.

- Transmitir programas a los monitores de video.- Recibir y revisar el material cinematográfico y, en su

caso, reparar el que se deteriore durante la proyección.

- Abrir y cerrar el auditorio o sala, de acuerdo al programa establecido o a instrucciones de su jefe inmediato.

- Proponer ante su jefe inmediato la adquisición, modificación o adecuación de las instalaciones y equipo para mejorar el servicio que los usuarios requieran, así como el funcionamiento del auditorio o sala.



- Preparar y operar proyectores de cine de 8 mm, Super 8, 16 mm, 35 mm con lentes de cinemascope, en auditorio o sala correspondiente.

- Preparar y operar mezcladora de sonido, amplificador y ecualizador.

- Preparar y operar grabadora de carrete abierto y cassette, en los eventos o actos que se le requiera.

- Preparar y operar grabadora de video.- Colocar en el estrado del auditorio el equipo solicitado

por usuarios para los eventos programados, disponiendo el equipo de audio de tal manera que se optimice la acústica.

- Efectuar la grabación y reproducción de audio de los eventos que la requieran.

- Efectuar transfers de video a video y grabar programas de televisión.

- Preparar y operar equipo audiovisual dentro del auditorio, como retroproyectores, proyectores de diapositivas y proyectores de cuerpos opacos, devolviéndolo en su caso, a quien se lo haya entregado.

- Operar durante los eventos la consola de iluminación, proporcionando este servicio como le sea requerido.

- Preparar y enfocar reflectores y demás equipo de iluminación necesario para la realización de eventos.

- Realizar la colocación de escenografías y de tramoya.- Proporcionar el mantenimiento preventivo al equipo

audiovisual del auditorio y efectuar la limpieza del mismo.

- Elaborar y mantener las extensiones de audio y eléctricas para los servicios que se requieran.


- Transmitir programas a los monitores de video.- Recibir y revisar el material cinematográfico y, en su

caso, reparar el que se deteriore durante la proyección.- Abrir y cerrar el auditorio o sala, de acuerdo al

programa establecido o a instrucciones de su jefe inmediato.

- Proponer ante su jefe inmediato la adquisición, modificación o adecuación de las instalaciones y equipo para mejorar el servicio que los usuarios requieran, así como el funcionamiento del auditorio o sala.


- Reportar fallas y desperfectos del equipo o instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.


105

- Reportar fallas y desperfectos del equipo o instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.


- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores derivadas de su puesto, que le sean encomendadas por su jefe inmediato.



secundaria.- Experiencia: Tres años en puesto similar.

- Escolaridad: Carrera técnica que requiera secundaria.

- Experiencia: Tres años en puesto similar.


106

Puesto.- ProyeccionistaClave.- 4628-4630

Nombre Propuesto.- Proyeccionista

Objetivo del Puesto- Proyección fílmica para fines didácticos de la docencia, investigación, y preservación, promoción y difusión de

la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Preparar y operar proyectores de 35 mm. y 15

mm. en el auditorio correspondiente.- Abrir y cerrar el auditorio de acuerdo al programa

establecido o a instrucciones previas de su jefe inmediato.

- Colaborar y supervisar en la recepción, colocación y preparación del equipo o material necesario para el desarrollo de sus funciones.

- Apoyar en tareas menores al técnico en iluminación teatral, cuando el evento lo requiera.

- Auxiliar a los usuarios en el manejo del equipo audiovisual.

- Realizar y adecuar las extensiones de audio y eléctricas que para el servicio se requieran.

- Colaborar en la grabación y reproducción de sonido de los eventos que lo requieran, siempre y cuando no sean simultáneos.

- Colocar en el estrado del auditorio el equipo de sonido solicitado por los usuarios para los eventos programados.

- Proporcionar el mantenimiento preventivo a los proyectores y efectuar la limpieza de los mismos, así como la restauración del material e instalaciones que lo requieran.

- Efectuar reparaciones menores a su equipo de trabajo.

- Proponer ante su jefe inmediato la adquisición, modificación o adecuación de las instalaciones y equipo para mejorar el servicio que los usuarios requieran, así como el funcionamiento del auditorio.







- Preparar y operar proyectores de 35 mm. y 16 mm y otros medios digitalizados en el auditorio correspondiente.

- Abrir y cerrar el auditorio de acuerdo al programa establecido o a instrucciones previas de su jefe inmediato.

- Colaborar y supervisar en la recepción, colocación y preparación del equipo o material necesario para el desarrollo de sus funciones.

- Apoyar en tareas menores al técnico en iluminación teatral, cuando el evento lo requiera.

- Auxiliar a los usuarios en el manejo del equipo audiovisual.

- Realizar y adecuar las extensiones de audio y eléctricas que para el servicio se requieran.

- Colaborar en la grabación y reproducción de sonido de los eventos que lo requieran, siempre y cuando no sean simultáneos.

- Colocar en el estrado del auditorio el equipo de sonido solicitado por los usuarios para los eventos programados.

- Sugerir a los alumnos y promotores culturales ciclos y muestras cinematográficas

- Proporcionar el mantenimiento preventivo a los proyectores y efectuar la limpieza de los mismos, así como la restauración del material e instalaciones que lo requieran.

- Efectuar reparaciones menores a su equipo de trabajo.

- Proponer ante su jefe inmediato la adquisición, modificación o adecuación de las instalaciones y equipo para mejorar el servicio que los usuarios requieran, así como el funcionamiento del auditorio.




107

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Tres años en puestos similares.


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Puesto.- Laboratorista de FotografíaClave.- 4607-4609Nombre Propuesto.- Técnico en procesos fotográficos

Objetivo del Puesto- Recepción y procesamiento del material fotográfico informativo y cultural.- Revelado, impresión, ampliación, reducción, contactos y retoque de fotografías.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Manejar equipo fotográfico, tal como

fotorreproductora, copiadora, ampliadora, secadora, lavadora, filtros, equipo de iluminación, etc.

- Realizar impresiones, amplificaciones, reducciones, contactos, retoque de negativos, fotorreproducciones, acabados, etc., de los trabajos que le sean encomendados.

- Utilizar las técnicas y material necesario de impresión para las artes gráficas que utilizan en los medios audiovisuales.

- Realizar la reproducción de diapositivas en blanco y negro y en color.

- Desarrollar actividades de laboratorio, en el revelado de rollo, en blanco y negro y de color, para la realización de impresiones o transparencias.

- Controlar el archivo de negativos.- Controlar el material fotográfico que utilice y

solicitar la reposición del mismo.- Preparar y conservar los químicos fotográficos, de

acuerdo a los procedimientos establecidos.- Proporcionar la limpieza y mantenimiento

preventivo a su instrumental y equipo de trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Manejar equipo fotográfico, tal como fotorreproductora, copiadora, ampliadora, secadora, lavadora, filtros y equipo de iluminación.

- Realizar impresiones, amplificaciones, reducciones, contactos, retoque de negativos, fotorreproducciones y acabados de los trabajos que le sean encomendados.

- Utilizar las técnicas y material necesario de impresión para las artes gráficas que utilizan en los medios audiovisuales.

- Realizar la reproducción de diapositivas en blanco y negro y en color.

- Desarrollar actividades de laboratorio, en el revelado de rollo, en blanco y negro y de color, para la realización de impresiones o transparencias.

- Controlar el archivo de negativos.- Controlar el material fotográfico que utilice y solicitar

la reposición del mismo.- Preparar y conservar los químicos fotográficos, de

acuerdo a los procedimientos establecidos.- Proporcionar la limpieza y mantenimiento preventivo

a su instrumental y equipo de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o



- Por medios computarizados, procesar imágenes en el laboratorio digital fotográfico


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso en

procesos y técnicas de revelado.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso en procesos y técnicas de revelado.

- Experiencia: Un año en puestos


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Puesto.- Operador de Equipo AudiovisualClave.- 4604-4606Nombre Propuesto.- Operador de Equipo Audiovisual

Objetivo del Puesto.- Coordinación y manejo del equipo audiovisual.- Servicio de producción audiovisual.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Preparar y operar equipo audiovisual como

retroproyectores, proyectores de diapositivas, proyectores de cuerpos opacos, grabadoras cinta de 1/4, de cassets, amplificador, mezcladora, ecualizador, proyectores de cine de 8 mm., super 8, 16 mm., 35 mm., videograbadores de 3/4", 2", 1/2", etc.

- Recibir el material audiovisual que requiera para el cumplimiento de sus funciones y devolverlo a quien se lo haya entregado.


- Transmitir programas a los monitores de video en las aulas que lo requieran.

- Efectuar las grabaciones que le sean encomendadas durante la realización de eventos.

- Colaborar y supervisar el traslado, colocación y preparación del equipo audiovisual.

- Proporcionar el mantenimiento preventivo al equipo audiovisual y efectuar la limpieza del mismo, así como la restauración del material e instalaciones que lo requieran.

- Controlar el material que utilice para la instalación del equipo audiovisual y solicitar la reposición del mismo.





- Preparar y operar equipo audiovisual como retroproyectores, proyectores de diapositivas, proyectores de cuerpos opacos, grabadoras cinta de 1/4, de cassets, amplificador, mezcladora, ecualizador, proyectores de cine de 16 mm., 35 mm., VHS, SúperVHS, Beta, Beta con Hi .8 y sistema digital.

- Efectuar la proyección de materiales audiovisuales que requiera la Institución.

- Efectuar las grabaciones que le sean encomendadas durante la realización de los eventos.

- Transmitir programas a los monitores de video en las aulas que lo requieran.

- Proporcionar el mantenimiento preventivo al equipo audiovisual y efectuar la limpieza del mismo en la sala correspondiente para la conservación del equipo audiovisual.

- Colaborar y supervisar el traslado, colocación y preparación del equipo audiovisual

- Controlar el material que utilice para la instalación del equipo audiovisual en la sala de proyección audiovisual.

- Brindar asesoría a alumnos, maestros y autoridades para la adquisición y utilización de equipo.




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad media superior terminada- Experiencia: Un año en puestos similares.


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Puesto.- Auxiliar AudiovisualClave.- 4601-4603Nombre Propuesto.- Auxiliar Audiovisual

Objetivo del Puesto- Auxilio a la producción audiovisual para información documental según las necesidades de la institución.- Apoyo a la producción de materiales audiovisuales didácticos para los fines de la docencia.- Apoyo a la producción de documentos audiovisuales especiales para introducción en la vida académica y

universitaria de estudiantes de primer ingreso.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar el traslado, colocación y preparación del

equipo audiovisual y de iluminación.- Colaborar en la grabación, filmación, fotografía,

etc., en actividades tales como iluminación, ajustes de micrófonos, cargas y descarga de película, reportes de cámara, etc.

- Desmontar y recoger el equipo audiovisual y de iluminación y entregarlo al área de resguardo correspondiente.

- Realizar la limpieza del equipo audiovisual y de iluminación que se utilice.

- Solicitar la reproducción y distribuir el material correspondiente al área asignada.

- Auxiliar en la preparación de las soluciones químicas necesarias para efectuar el revelado de rollos.

- Auxiliar en la realización de pruebas de contactos, secado de fotografías, limpiado de negativos y positivos y montaje de transparencias.

- Auxiliar en el revelado de rollos en blanco y negro.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Realizar el traslado, emplazamiento y colocación y preparación del equipo audiovisual y de iluminación.

- Colaborar en la grabación, filmación, fotografía, etc., en actividades tales como iluminación, ajustes de micrófonos, cargas y descarga de película, reportes de cámara, etc.

- Desmontar y recoger el equipo audiovisual y de iluminación y entregarlo al área de resguardo correspondiente.

- Realizar la limpieza del equipo audiovisual y de iluminación que se utilice.

- Solicitar la reproducción y distribuir el material correspondiente al área asignada.

- Auxiliar en el procesamiento digital del revelado y en la preparación de las soluciones químicas necesarias para efectuar el revelado de rollos.

- Auxiliar en la realización de pruebas de contactos, secado de fotografías, limpiado de negativos y positivos y montaje de transparencias.

- Auxiliar en el revelado de rollos en blanco y negro.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia. Seis meses en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia. Seis meses en puestos similares.

Nivel Laboral PropuestoTécnico.

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RFAM 06. Unidades de producción, experimentación e investigación acuícola, agrícola, pecuaria, silvícola y ambiental

Agrónomo Nueva creación

Definición.- Profesional que brinda asesoría y orientación a alumnos y docentes en los centros de investigación de la UAM sobre el cuidado y la administración técnica de las tierras de cultivo para la experimentación y seguimiento de prácticas. Preparación de tierras para las prácticas de cultivo y evaluación técnica de los diferentes sembradíos. Manejo de invernaderos para la preservación y el desarrollo forestal. Supervisión sobre el tratamiento y aplicación de fertilizantes y riego de tierras según los requerimientos de las prácticas e investigaciones en curso. Manejo de equipo y medios de trabajo referentes a las prácticas agronómicas y silvícolas.. Orientación a visitas didácticas sobre las investigaciones, su desarrollo y resultados.

Biólogo. Nueva creación

Definición.-Profesional que en los centros de investigación y experimentación de la UAM proporciona orientación a alumnos y profesores sobre los recursos disponibles en el entorno natural, así como las especies vegetales de la zona y sobre las especies animales residentes y migratorias. Seguimiento de experimentos y asesoría para investigaciones. Atención de equipo técnico correlativo a las funciones del biólogo. Inventario de especies locales. Orientación a visitas didácticas sobre las prácticas y características del medio natural.

Veterinario. Nueva creación

Definición.- Profesional especialista en el manejo y cuidado de animales en los centros de experimentación pecuarios de la UAM. Cuidado de especies pecuarias y de granja. Seguimiento de tratamientos y experimentación en hato ganadero, rebaños y especies de granja. Cirugías e inseminación de ejemplares ganaderos. Atención a comunidades populares dedicadas a la ganadería para proporcionar orientación técnica. Conducción de clínica veterinaria. Manejo de equipo correlativo a la atención médica veterinaria. Inventario de especies del entorno natural y tratamiento.

Piscicultor Nueva creación

Definición.- En las áreas de investigación y experintación de la UAM relacionadas con las siembras de especies acuáticas en medios de cultivo naturales o artificiales como estanques, el pscicultor es el profesional que realiza seguimiento de los ciclos de reproducción de especies acuáticas. Asimismo, efectúa requisiciones de materiales, equipo y de los insumos para alimentar a peces, mariscos y especies en cultivo. Atención a alumnos y profesores en prácticas y experimentación, así como a comunidades rurales abocadas al desarrollo de esta vertiente económica. Inventario de especies en cultivo.

Mayordomo.-Clave 2204-2206

Definición.- Trabajador técnico de los centros de investigación agrícola de la UAM que asiste al agrónomo en las labores de preparación del terreno de siembra, manejo de cultivos, aplicación de insumos, riegos, cosechas, almacenamiento y conservación de los productos agrícolas. Atención a alumnos y profesores en la realización de prácticas de experimentación. Coordinación de trabajos agrícolas con los peones.

Técnico Acuícola.-Nueva creación

Definición.-Especialista técnico que vigila las siembras de especies acuáticas en medios de cultivo naturales o artificiales como estanques en las áreas de experimentación y prácticas de la UAM. Asimismo, el técnico efectúa registros en el seguimiento de los ciclos de reproducción de especies acuáticas y prepara los insumos para alimentar a peces, mariscos y especies en cultivo. Atención a alumnos y profesores en prácticas y experimentación,

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así como a comunidades rurales abocadas al desarrollo de esta vertiente económica. Inventario de especies en cultivo.

Técnico PecuarioNueva Creación

Trabajador de nivel técnico que asume el manejo de los hatos ganaderos o rebaños según instrucciones de las investigaciones en curso. Asistencia en la preparación de prácticas e investigación. Administración de vacunas y supervisión de alimentación de los ejemplares ganaderos. Registro de la evolución de la salud y el control de los hatos ganaderos. Administración de antibióticos y tratamientos. Asistencia al veterinario en cirugías y en la inseminación de ejemplares. Asistencia en la ordeña y cuidado del ganado vacuno. Atención a las comunidades campesinas que acuden a la obtención de información relativa a su actividad económica. Orientación a alumnos y profesores en prácticas e investigaciones.

Oficial en PisciculturaNueva creación

Definición.-Asistente en la vigilancia de las siembras de especies acuáticas en medios de cultivo naturales o artificiales como estanques en las áreas de experimentación y prácticas de la UAM. Apoyo en los registros que se efectúan sobre los ciclos de reproducción de especies acuáticas. Preparación y aporte de alimentos de peces, mariscos y especies en cultivo. Información a alumnos y profesores en prácticas y experimentación, así como a comunidades rurales abocadas al desarrollo de esta vertiente económica. Manejo del equipo correlativo a sus funciones. Inventario de especies en cultivo.

Peón PecuarioClave 2207-2209

Definición.-Trabajador manual que asume el manejo de los hatos ganaderos o rebaños según instrucciones de las investigaciones en curso. Asistencia en la preparación de prácticas e investigación. Alimentación de los ejemplares ganaderos. Auxilio al veterinario y al técnico pecuario en las cirugías, tratamientos, partos, lactancia, destete, empadre, cruza, descorne, tatuaje, aretaje, trasquila, pesaje, castración y otras. Ordeña y cuidado del ganado vacuno y ovino. Atención a las comunidades campesinas que acuden a la obtención de información relativa a su actividad económica. Orientación a alumnos y profesores en prácticas e investigaciones.

Peón Agrícola Clave 2201-2203

Definición.- Es el trabajador que apoya al técnico agrícola y al agrónomo en las labores de cultivo, riego y cosecha, así como el almacenamiento de los productos agrarios. Lleva a cabo las labores para la preparación del terreno tales como desvare, deshierbe, limpieza de drenes, barbecho, rastreo y surco. Apoyar en las labores de fertilización, control de plagas, riego, etc.

Operador de Máquina Agrícola. Clave.- 2213-2215

Definición.-En los centros de investigación y experimentación agrícola de la UAM, el operador de maquinaria agrícola se aboca al manejo del equipo aplicado en las tareas de cultivo, cosecha y recolección. Brinda orientación a comunidades campesinas que visitan el centro de la UAM para obtener información sobre el mejor manejo de los medios de trabajo agrarios y sobre los aspectos conexos a esta actividad.

113

Rfam 7. Servicios de información bibliotecarios y documentalesPuesto.- Documentalista

Clave.- 1510-1512Nombre Propuesto.- Documentalista

Referente de familia.- Rfam 7. Servicios de información bibliotecarios y documentales Investigación documental para la docencia, la difusión y preservación de la cultura. Selección, ordenamiento, catalogación, suministro e información (en la Unidad o a distancia) sobre materiales bibliográficos y hemerográficos, así como cartografía, informática, filmografía, video, multimedia y en cualquier otro medio de registro de carácter cultural y educativo. Asesoría a alumnos y profesores para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación documental.

Objetivo del Puesto- Realización de investigación documental para el desarrollo de los proyectos de investigación. - Realización de investigación documental y acopio de bienes culturales para su difusión.- Ubicación y difusión selectiva de información para las distintas áreas de investigación. Detección de

necesidades de material documental conforme a la demanda. - Asesoramiento y apoyo para la investigación. - Análisis de contenido de material documental.- Sistematización de información documental. - Catalogación de acervo documental. - Registro ordenado de archivos en cualquier medio - Relación y coordinación con centros de información. - Diseminación selectiva de la información.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Analizar el contenido del material documental

para prestar un servicio de información óptimo- Realizar investigaciones documentales,

manuales o automatizadas- Difundir selectivamente el material documental

de acuerdo a perfiles de interés y proporcionar servicios de alerta

- Elabora y publicar catálogos y boletines- Establecer contacto con centros de información

nacionales o extranjeros- Participar en la realización de programas de

automatización, así como en la operación de los mismos

- Mantener los registros y archivos necesarios- Elaborar y presentar informes estadísticos- Participar en la toma de inventarios físicos

- Analizar el contenido del material documental para prestar un servicio de información óptimo

- Realizar investigaciones documentales, por medios manuales o automatizados

- Difundir selectivamente el material documental de acuerdo con perfiles de interés y proporcionar servicios de alerta

- Elaborar y publicar catálogos y boletines- Establecer contacto con centros de información

nacionales o extranjeros- Utilizar los medios de comunicación electrónica,

correo electrónico entre otros, para establecer relaciones de intercambio de información con centros de documentación, instituciones de investigación, etc.

- Participar en la realización de programas de automatización, así como en la operación de los mismos

- Mantener los registros y archivos necesarios- Localizar, recuperar, organizar y clasificar los

materiales documentales en bases de datos reales o virtuales en distintos soportes.

- Emplear los navegadores para la ubicación y recuperación de sitios de bases de datos e información documental útiles para la realización de las funciones sustantivas de la universidad.

- Elaborar y presentar informes estadísticos- Participar en la toma de inventarios físicos y

electrónicos- -Asesorar y apoyar a estudiantes e investigadores y

usuarios en general en la ubicación y selección de materiales documentales para los proyectos de docencia e investigación y proyectos terminales.

114

- Asesorar y apoyar a estudiantes e investigadores y usuarios en general en la creación de los perfiles de búsqueda de la investigación documental.

- Asesorar y apoyar a estudiantes e investigadores y usuarios en general, en la ubicación y selección de materiales del acervo de la sección.

- Impartir talleres y seminarios a los estudiantes y profesores sobre el uso de las instalaciones, el uso y manejo de servicios de información, material impreso y automatizado en los servicios bibliotecarios.

- Realizar investigación documental y adquisición de bienes culturales para su difusión.

- Descartar el acervo documental.- Leer e interpretar reseñas y fichas bibliográficas

del inglés.- Reproducir información en medios impresos o

informáticos- Con base en los programas y planes de estudio,

detectar necesidades de material documental conforme a la demanda escolar.

- Diseñar propuestas de desarrollo y nuevos servicios de bibliotecas y centros de información documental.

- Diseminar selectivamente información a través de medios virtuales e impresos.

- Elaborar bibliografías.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c a

Requisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos

- Licenciatura en bibliotecología- Dominio del idioma inglés- Dos años en puestos similares

- Licenciatura en bibliotecología o biblioteconomía- Conocimiento del idioma inglés- Dos años en puestos similares


115

Puesto.- BibliotecarioClave .- 1507-1509Nombre Propuesto.- Bibliotecario

Objetivo del Puesto- Catalogación y clasificación de materiales documentales- Detección de necesidades y de fuentes de materiales documentales- Selección de materiales documentales- Asignación de encabezamientos de materia- Registro de materiales documentales- Adquisición de material bibliográfico y hemerográfico

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Catalogar, clasificar y asignar encabezamiento de

materia al material bibliográfico, documental y audiovisual

- Realizar catalogación y clasificación originales- Revisar matrices para reproducción, juegos de

tarjetas y libros procesados- Revisar la intercalación de fichas y ficheros- Mantener el orden adecuado del material de

catalogación y clasificaación en proceso- Colaborar en la elaboración del boletín

bibliográfico- Atender las consultas de los usuarios respecto al

manejo del catálogo público, al uso de las obras de consulta y en la localización del material bibliográfico, documental y audio visual

- Atender las solicitudes de préstamo interbibliotecario

- Revisar la intercalación de material bibliográfico de consulta y de materiales especiales

- Controlar y mantener las colecciones especiales y de consulta así como recomendar la reposición de las mismas

- Mantener catálogos de las colecciones especiales- Elaborar bibliografías- Participar en la realización de programa de

automatización así como en la operación de los mismos

- Elaborar y presentar informes estadísticos- Participar en la toma de inventarios físicos

- Catalogar, clasificar y asignar encabezamiento de materia al material bibliográfico, documental y audiovisual por medios automatizados

- Realizar catalogación y clasificación originales por medios automatizados

- Revisar y actualizar los catálogos y registros automatizados

- Mantener el orden adecuado del material de catalogación y clasificación en proceso

- Colaborar en la elaboración del boletín bibliográfico- Atender las consultas de los usuarios respecto al

manejo del catálogo público, al uso de las obras de consulta y en la localización del material bibliográfico, documental y audiovisual

- Atender las solicitudes de préstamo interbibliotecario- Revisar la intercalación de material bibliográfico de

consulta y de materiales especiales- Controlar y mantener las colecciones especiales y de

consulta, así como recomendar la reposición de las mismas

- Mantener y actualizar catálogos de las colecciones especiales

- Elaborar bibliografías- Participar en la realización de programas de


- Elaborar y presentar informes estadísticos- Participar en la toma de inventarios físicos- Detectar necesidades de material documental

conforme a los planes y programas de estudio y a la demanda de estudiantes y profesores*

- Asignar temas de material bibliográfico en consulta con los profesores.

- Apoyar en la realización de investigaciones documentales, manuales o automatizadas.

- Cooperar en la difusión selectiva del material documental de acuerdo a perfiles de interés y en los servicios de alerta.

- Utilizar los medios de comunicación electrónica, correo electrónico entre otros, para incrementar las fuentes disponibles de información y para enriquecer el acervo documental

- Coadyuvar en la localización, recuperación, organización y clasificación de los materiales documentales en bases de datos reales o virtuales por los distintos medios

116

- Asesorar y apoyar a estudiantes e investigadores en la ubicación y selección de materiales útiles para los proyectos de docencia e investigación y proyectos terminales.

- Orientar a estudiantes e investigadores en la ubicación y selección de materiales del acervo de la sección.

- Impartir talleres y seminarios a los estudiantes y profesores sobre el uso de las instalaciones y servicios bibliotecarios.

- Descartar el acervo documental*- Leer e interpretar reseñas y fichas bibliográficas

del inglés- Diseñar propuestas de desarrollo y nuevos

servicios bibliotecarios y centros de información documental*

- Realizar la selección del material bibliográfico para su canje o donación

- Elaborar informes estadísticos y presupuestales de material bibliográfico y hemerográfico

- Ordenar y actualizar catálogos comerciales en forma impresa y automatizada así como atender la consulta de los mismos


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Licenciatura en bibliotecología- Dominio del idioma inglés- Un año en puestos similares

- Licenciatura bibliotecología o biblioteconomía- Conocimiento del idioma inglés - Un año en puestos similares


117

Puesto.- Técnico bibliotecarioClave .- 1504-1506Nombre Propuesto.-Técnico bibliotecario

Objetivo del Puesto- Detección de necesidades y de fuentes de materiales documentales. - Selección y registro de materiales documentales. - Ordenamiento de títulos, colecciones, manuales de consulta. - Cotejo físico de catálogos y acervo. - Intercambio bibliotecario. - Apoyo en la realización de cursos y talleres.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Confrontar el material bibliográfico, documental y

audiovisual con el catálogo oficial para detectar diferentes ediciones o copias adicionales y revisar su ordenamiento

- Confrontar los títulos nuevos en el National Union Catalog, con el fin de localizar los asientos, catalogación y clasificación correspondiente

- Elaborar matrices, desarrollar juegos de tarjetas e integrarlas en el fichero de material por revisar

- Recuperar los catálogos, las fichas catalográficas para su corrección

- Efectuar la búsqueda de material en proceso, a solicitud del usuario

- Colaborar en la atención a las consultas de los usuarios respecto al manejo del catálogo público, al uso de las obras de consulta

- Colaborar en el mantenimiento de catálogos de las obras de consulta

- Auxiliar en el trámite de las solicitudes de préstamo interbibliotecario

- Participar en la intercalación del material bibliográfico de consulta

- Cotejar las solicitudes de material en fuentes bibliográficas y elaborar y verificar las papeletas y/o listados de compra, donación o canje

- Recibir el material bibliográfico, documental y audiovisual, así como las facturas correspondientes y confrontarlas con las papeletas del pedido

- Registrar, numerar y sellar el material bibliográfico, documental y audiovisual

- Recibir material bibliográfico a vista, de acuerdo con los procedimientos establecidos

- Enviar el material registrado a los lugares establecidos para su procesamiento

- Integrar y mantener los catálogos de adquisiciones

- Notificar a los solicitantes del material recibido- Revisar que el material recibido cumpla con las

especificaciones solicitadas y tramitar su reclamación o devolución si se requiere

- Supervisar y proporcionar el servicio de préstamo del material audiovisual y de publicaciones periódicas

- Supervisar y tramitar el envío de publicaciones periódicas a encuadernación

- Confrontar el material bibliográfico, documental y audiovisual con el catálogo oficial para detectar diferentes ediciones o copias adicionales y revisar su ordenamiento

- Confrontar, por medios automatizados o manuales, los títulos nuevos en el National Union Catalog, con el fin de localizar los asientos, catalogación y clasificación correspondiente*

- Participar en la actualización de bases de datos del material documental.

- A través de PC revisar catálogos para su corrección.- Efectuar la búsqueda de material en proceso, a

solicitud del usuario- Colaborar en la atención a las consultas de los

usuarios respecto al manejo del catálogo público, al uso de las obras de consulta

- Colaborar en el mantenimiento de catálogos de las obras de consulta

- Por medios manuales o automatizados, cotejar las solicitudes de material en fuentes bibliográficas y elaborar y verificar las papeletas y/o listados de compra, donación o canje.

- Recibir el material bibliográfico, documental y audiovisual, así como las facturas correspondientes y confrontarlas con las papeletas del pedido

- Registrar, numerar y sellar el material bibliográfico, documental y audiovisual

- Recibir material documental a vistas, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Enviar el material registrado a los lugares establecidos para su procesamiento.

- Integrar y mantener los catálogos de adquisiciones.- Notificar a los solicitantes del material recibido- Revisar que el material recibido cumpla con las

especificaciones solicitadas y tramitar su reclamación o devolución si se requiere

- Supervisar y proporcionar el servicio de préstamo del material audiovisual y de publicaciones periódicas

- Supervisar y tramitar el envío de publicaciones periódicas a encuadernación

- Codificar los datos correspondientes para los proyectos de automatización

- Colaborar en la elaboración de perfiles de interés- Colaborar en la diseminación selectiva de información

y servicios de alerta- Colaborar en la localización de artículos y reportes

118

- Colocar dispositivos de seguridad- Codificar los datos correspondientes para los

proyectos de automatización- Colaborar en la elaboración de perfiles de interés- Colaborar en la diseminación selectiva de

información y servicios de alerta- Colaborar en la localización de artículos y

reportes técnicos- Separar, alfabetizar e intercalar los juegos de

tarjetas, fichas o papeletas temporales o definitivas para los diferentes catálogos internos

- Registrar y mantener en orden las diferentes colecciones

- Participar en la realización de programa de automatización así como en la operación de los mismos

- Elaborar y presentar informes estadísticos- Participar en la toma de inventarios físicos.

técnicos- Registrar las diferentes colecciones- Participar en la realización de programas de


- Elaborar y presentar informes estadísticos de su área correspondiente.

- Participar en la toma de inventarios físicos- Asesorar a los usuarios en la búsqueda

hemerográfica. - Cargar y ordenar el kardex y catálogo en línea de

nuevas adquisiciones así como realizar su descarte.

- Orientar a los académicos en la búsqueda de los materiales para su ulterior reproducción.

- Orientar alumnos y profesores en kárdex y bases de datos automatizadas.

- Colaborar en el préstamo interbibliotecario.- Utilizar los medios computarizados, correo

electrónico entre otros, para incrementar las fuentes disponibles de información y para enriquecer el acervo documental.

- Auxiliar en la localización, recuperación, organización y clasificación de los materiales documentales en bases de datos reales o virtuales por los distintos medios.

- Auxiliar a estudiantes e investigadores en la ubicación y selección de materiales del acervo de la sección.

- Colaborar en la impartición de talleres y seminarios a los estudiantes y profesores sobre el uso de las instalaciones y servicios bibliotecarios.

- Realizar descarte en el acervo documental.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad o Experiencia Propuestos- Bachillerato técnico en bibliotecología- Un año en puestos similares

- Bachillerato técnico en bibliotecología o equivalente.- Un año en puestos similares


119

Puesto.- Ayudante de bibliotecaClave .- 1501-1503Nombre Propuesto.- Ayudante de biblioteca

Objetivo del Puesto- Mantenimiento de las colecciones. - Préstamo del material documental. - Intercalación del material documental. - Información al público usuario sobre los servicios bibliotecarios. - Integración y mantenimiento de registros. - Ordenamiento de títulos, colecciones, manuales de consulta.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Proporcionar el servicio de préstamos de material

bibliográfico, documental y audiovisual- Controlar el préstamo de la colección de reserva- Integrar y mantener los registros de préstamo

necesarios - Elaborar y enviar recordatorios para la

recuperación de material que no sea devuelto en su oportunidad

- Llevar a cabo la intercalación y localización del material en los lugares preestablecidos

- Orientar a los usuarios en la elaboración de fichas de registro y en la rutina de préstamos

- Aplicar las multas a los usuarios de acuerdo con el reglamento de la biblioteca

- Elaborar y colocar tarjetas de préstamo, esquineros, etiquetas y papeletas de devolución en el material

- Marcar el número de clasificación en el material y aplicar los sellos correspondientes

- Intercalar y mantener el orden del material en proceso y cotejo

- Desarrollar juegos de tarjetas, enmicadas, alfabetizadas e intercalarlas en el catálogo público

- Colocar dispositivos de seguridad - Efectuar reparaciones menores del material - Preparar los libros, revistas, etc. para su

encuadernación así como las listas o papeletas para su envío

- Ordenar el material que se pone a disposición del público y elaborar las listas de control correspondiente

- Participar en la realización de programas de automatización así como en la operación de los mismos

- Elaborar y presentar informes estadísticos- Participar en la toma de inventarios físicos

- Proporcionar el servicio de préstamos de material bibliográfico, documental y audiovisual e informático

- Controlar el préstamo de la colección de reserva y especiales.

- Registrar los préstamos de material documental mediante procedimientos automatizados.

- Elaborar y enviar recordatorios para la recuperación de material que no sea devuelto en su oportunidad

- Intercalar y localizar el material en los lugares preestablecidos.

- Orientar a los usuarios en la rutina de préstamos.- Elaborar y descargar las multas de los usuarios

de acuerdo con el reglamento de la biblioteca, e iniciar el procedimiento para reposiciones de materiales documentales dañados o extraviados.

- Desarrollar el proceso físico menor del material documental mediante los procedimientos automatizados establecidos

- Marcar el número de clasificación en el material y aplicar los sellos correspondientes

- Intercalar y mantener el orden del material en proceso y cotejo

- Efectuar reparaciones menores del material - Preparar los libros y revistas para su encuadernación

así como las listas o papeletas para su envío- Ordenar el material que se pone a disposición del

público y elaborar las listas de control correspondiente

- Participar en la realización de programas de automatización así como en la operación de los mismos

- Elaborar y presentar informes estadísticos- Participar en la toma de inventarios físicos- Auxiliar al usuario en la búsqueda del material

documental y en la utilización del catálogo público.

- Orientar al usuario en el uso y manejo del material documental.

- Controlar el material documental para su reproducción.

- Efectuar la búsqueda de material en proceso, a solicitud del usuario.

- Atender las consultas de los usuarios en el manejo del catálogo público, para el uso de las obras de consulta y de las colecciones de especiales.

120

- Orientar a los académicos en la búsqueda de los materiales.

- Orientar a alumnos y profesores en bases de datos automatizadas.

- Utilizar los medios computarizados, correo electrónico entre otros, para los procedimientos de préstamo.

- Auxiliar a estudiantes e investigadores en la ubicación de materiales del acervo de la sección.

- Impartir cursos de introducción a los alumnos de nuevo ingreso sobre el uso del catálogo público, las instalaciones y servicios bibliotecarios

- Realizar descarte del acervo documental

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales

Requisitos de Escolaridad o Experiencia Propuestos

- Bachillerato concluido- Tres meses en

puestos similares

- Bachillerato concluido- Tres meses en puestos similares


121

Puesto.- NUEVONombre Propuesto.- AUXILIAR DE SERVICIOS DOCUMENTALES

Referente de familia.- Rfam 7. Servicios de información bibliotecarios y documentales. Investigación documental para la docencia, la difusión y preservación de la cultura. Selección, ordenamiento, catalogación, suministro e información (en la Unidad o a distancia) sobre materiales bibliográficos y hemerográficos, así como cartografía, informática, filmografía, video, multimedia y en cualquier otro medio de registro de carácter cultural y educativo. Asesoría a alumnos y profesores para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la investigación documental.

Objetivo del Puesto- Salvaguarda, vigilancia y control de los bienes documentales, videográficos o materiales informáticos.- Aplicación de normas y procedimientos establecidos para el funcionamiento de las bibliotecas.- Informar a los usuarios acerca de los servicios que brindan las bibliotecas.- Atención a los usuarios en los servicios que soliciten.- Participación en desalojos en caso de emergencias y/o siniestros

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Salvaguardar el patrimonio universitario que se encuentran dentro de las

instalaciones de las coordinaciones de Servicios de Información y/o Documentales.

- Controlar de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos, la entrada y salida de alumnos, usuarios externos, personal propio de la institución.

- Efectuar inspecciones sistemáticas en las instalaciones, así como comunicar inmediatamente al jefe inmediato las irregularidades que se observen con respeto al cumplimiento de las normas de seguridad establecidas.

- Contribuir al mantenimiento de un ambiente adecuado en las salas y áreas de las coordinaciones, instando a los usuarios el adecuado uso de las instalaciones, así como mantener el orden y silencio en las filas, evitar ruidos, consumo de alimentos, bebidas, fumar y.

- Proporcionar información a los usuarios que lo soliciten referente a los servicios de la Coordinación, procedimientos de préstamo del material documental, horarios de atención y en general de procedimientos contenidos en los reglamentos y/o instructivos de uso de las instalaciones y servicios de la Coordinación.

- Llevar el registro y control del préstamo de cubiculos conforme a los procedimientos establecidos.

- Llevar el registro y control del acceso a la sala de computadoras, así como el préstamo de las mismas de acuerdo a los procedimientos establecido, cuidando de su uso adecuado.

- Cuidar del uso adecuado de los materiales documentales de las distintas secciones y áreas por parte de los usuarios, y reportar, en su caso, ante su jefe inmediato cualquier irregularidad.

- Verificar que el material documental este debidamente autorizado para su préstamo, conforme a los procedimientos establecidos, de forma manual y/o automatizada.

- Verificar que el material documental este en condiciones de para ser prestado, y en su caso detener su salida.

- Revisar a la salida del usuario, portafolios, maletines, mochilas, bolsas, paquetes y similares, cuidando que no salga material documental sin la debida autorización.

- Coadyuvar en el orden y silencio en las áreas de préstamo de material documental.

- Notificar atentados contra bienes que se encuentren dentro de las instalaciones de la coordinación y tratar de impedirlos sin exponer su integridad física.

- Encender y apagar luces, abrir y cerrar puertas, encender y apagar los detectores electrónicos de seguridad, revisar el buen estado de las lámparas de emergencia, al inicio y término de la jornada de labores.

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- Participar en el desalojo de las instalaciones en caso de emergencia y/o siniestro, en coordinación con el jefe, sin exponer su integridad física, conforme a los procedimientos de protección civil.

- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo, ante su jefe inmediato.





- Lámparas- Papel- Lápiz- Torniquete

- Libros - Material informático- Material audiovisual- Material

Hemerográfico

- Sistemas electrónicos de resguardo

- Nueva generación de sistemas de resguardo (Tecnología digital).

Productos de Trabajo.-Salvaguarda de materiales bibliográficos, videográficos, equipo y material para procesamientos de datos. Información a los usuarios. Asignación de equipo y medios a los usuarios.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aConocimientos Propuestos



- Manejo de PCs- Manejo de medios

electrónicos de resguardo.

- Conocimiento de los procedimientos de la biblioteca

- Capacidad de observación.

- Prudencia

- Primaria concluida

- Seis meses en puesto similar

- Primaria concluida

- Seis meses en puesto similar

Nivel Laboral PropuestoServicios

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Rfam 8. Diseño GráficoPuesto.- Diseñador Gráfico

Clave.- 1710-1712Nombre Propuesto.- Diseñador de la Comunicación Gráfica

Referente de Familia Rfam 8. Diseño GráficoDiseño, concepción, planeación, selección, elaboración y difusión de materiales gráficos varios sobre diversos materiales para comunicar, promover, informar y apoyar las tareas docentes, de investigación y difusión de la cultura

Objetivos del Puesto- Diseño de portadas de libros, revistas, folletos y demás proyectos del género editorial.- Proyectos y diseño de anuncios, carteles, y demás productos del género editorial.- Proyectos y diseño de material gráfico para audiovisuales, películas y exposiciones- Selección gráfica para folletos, libros, revistas y boletines.- Diseño de logotipos y simbología- Selección de colores, tipos y tamaños de tipografía- Selección de fotografías e impresión, de acuerdo a los criterios de calidad establecidos- Formación de acervo gráfico para banco de imágenes y archivo fotográfico- Composición gráfica virtual.- Diseño de la Comunicación Gráfica para efectos informativos, campañas de orientación y para fines didácticos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Proyectar y diseñar portadas de libros, revistas y

folletos- Proyectar y diseñar anuncios, carteles, etc- Proyectar y diseñar material gráfico para

audiovisulaes, películas y exposiciones- Elaborar dummies y bocetos- Seleccionar fotografías para folletos, libros y revistas - Diseñar logotipos- Seleccionar colores, tipos y tamaños de tipografía- Calcular tipografía.- Revisar la calidad del trabajo de dibujo, fotografía e

impresión y coordinar su realización.- Participar en la selección y equipo para su

adquisición

- A través de softwares como Page Maker ó Corell Draw, diseñar y elaborar portadas de libros, revistas, folletos y demás productos del género editorial.

- Desarrollar proyectos editoriales a través de software.

- A través de medios computarizados, desarrollar proyectos de diseño de anuncios, carteles, etc.

- Por medios electrónicos e informáticos, elaborar proyectos y diseño de material gráfico para audiovisuales, películas y exposiciones.

- Elaborar dummies virtuales y bocetos a través de medios digitalizados y electrónicos.

- Seleccionar y crear un banco de imágenes para folletos, libros y revistas, valiéndose de archivos virtuales

- A través de medios electrónicos, diseñar logotipos y simbología.

- Seleccionar colores, tipos y tamaños de tipografía acorde a proyectos editoriales

- De acuerdo con normas de calidad, revisar la pertinencia editorial de fotografía e impresión

- Hacer recomendaciones para que los productos de diseño gráfico se ajusten a estándares de calidad.

- Proponer normas de calidad en la producción de materiales

- Realizar composición gráfica virtual, a través de PC- Realizar diseño gráfico para las campañas- Brindar asesoría a la institución para los propósitos

de creación artística.- Elaborar negativos por medios digitalizados y/o

electrónicos.- Realizar preparación de originales digitales para

preprensa.- Proponer de acuerdo al proyecto solicitado,

materiales y recursos para su producción.

124

- Asesorar a la comunidad universitaria en los aspectos del proceso del diseño.

- Participar en la selección y equipo para su adquisición*Nota: Las funciones en cursiva son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Licenciatura en diseño gráfico

- Dos años en puestos similares y carpeta de trabajo

Licenciatura en diseño gráfico ó

Dos años en puestos similares y carpeta de trabajo


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Puesto.- Dibujante ArtísticoClave.- 1704-1706Nombre Propuesto.- Técnico en Diseño Gráfico.

Objetivos del Puesto- Elaboración de originales de portadas de libros, folletos y revistas- Interpretación de bocetos e ideas para el desarrollo de dibujos- Elaboración de carteles y dibujos para audiovisuales- Trabajos en técnicas de lápiz, carbón, pastel, tinta, prismacolor, gouache, acuarela, aerógrafo, para figura

humana, dibujos animados, viñetas, etc.- Selección de acervo artístico para ilustraciones- Ilustración artística de revistas

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Elaborar originales de portadas de libros, folletos y

revistas.- Interpretar bocetos e ideas para el desarrollo de

dibujos- Elaborar carteles y dibujos para audiovisuales, según

instrucciones- Realizar trabajos en técnicas de lápiz, carbón, pastel,

tinta, prismacolor, gouache, acuarela, aerógrafo, para figura humana, dibujos animados, viñetas, etc

- Participar en la selección de material y equipo para su adquisición (b)

- Elaborar originales de portadas de libros, folletos y revistas, carteles, dibujos para audiovisuales a través de los diversos medios tradicionales y computarizados.

- Realizar trabajos en técnicas de lápiz, carbón, pastel, tinta, prismacolor, gouache, acuarela, aerógrafo, para figura humana, dibujos animados, y viñetas manualmente o por medios computarizados.

- Realizar retoque digital.- Seleccionar el material y equipo para su

adquisición- Ilustrar artísticamente páginas virtuales- Seleccionar acervo artístico para ilustraciones- Realizar Ilustración artística de revistas- Brindar asesoría a la institución para los propósitos de

creación artística.Nota.- Las funciones en cursivas son nuevas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida- Cinco años en puestos similares- Carpeta de trabajo

- Carrera técnica en diseño gráfico a nivel bachullerato.

- Dos años en puestos similares- Carpeta de trabajo


126

Puesto.- DibujanteClave.- 1701-1703Nombre Propuesto.- Dibujante

Objetivos del Puesto- Dibujo lineal- Gráficas sobre estadísticas, organización y control, tales como organigramas, diagramas, formas, ruta crítica, según

instrucciones- Reproducción de dibujos y planos- Inserción de textos y fotografías- Montaje de carteles, letreros, anuncios.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar dibujo lineal- Elaborar gráficas sobre estadísticas, organización y

control, tales como organogramas, diagramas, formas, ruta crítica, según instrucciones

- Realizar la calca de dibujos y planos - Pegar textos, fotografías y rotular- Montar carteles, letreros, anuncios, etc

- Realizar dibujo lineal a través de programas de diseño computarizado

- A través de PC, realizar gráficas sobre estadísticas, organización y control, tales como organigramas, diagramas, formas, ruta crítica, según instrucciones.

- Reproducir dibujos y planos en calca o a través del escaneo en PC

- Rotular anuncios, señalizaciones, simbología, etc.- Insertar textos y fotografías directamente o a través

de PC- Montar carteles, letreros, anuncios a través de PC- Realizar composición de cartel y anuncios

manualmente y por medio de PC.Nota.- Las funciones en cursivas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida- Dos años en puestos similares

- Secundaria concluida en área técnica- Dos años en puestos similares


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Puesto.- Técnico de Equipo Tipográfico Especial(Funciones directas) y Operador de Equipo Tipográfico Especial (Funciones de apoyo)

Clave.- 1813-1815 / 1801-1803Nombre Propuesto.- Diseñador Editorial

Objetivos del Puesto- Creación de normas de identidad editorial de la UAM- Manual de normas tipográficas para la legibilidad y comunicación de textos, libros y revistas y demás- Acervo de modelos gráficos de cuadros, figuras, mapas y diagramas- Presentación de opciones de simbología y tipografía para páginas de internet- Establecimiento de criterios de calidad editorial- Creación de normas de identidad editorial de la UAM- Grabación, programación y reproducción del material tipográfico para la elaboración de folletos, carteles,

trípticos, formas, boletín informativo, cartas y exámenes- Cálculo y diagramación de espacios tipográficos- Procesamiento de prueba fina o dura e incorporación de correcciones de textos académicos y de apoyo

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Interpretar, calcular y diagramar los espacios

tipográficos en los distintos espacios que sean solicitados

- Seleccionar tipos y tamaños de tipografía- Grabar, programar y reproducir material tipográfico

para la elaboración de folletos, carteles, trípticos, libros, formas, boletín informativo, cartas y exámenes

- Procesar prueba fina o dura y modificar las modificaciones y correcciones en el programa

- Proveer de recursos materiales a la máquina, tales como discos, disquete de programa, disquete de grabación, papel fotográfico y otros de acuerdo al manual de procedimientos para la operación del equipo

- Manejar el equipo, útiles y material necesario para el cumplimiento de las funciones

- Crear normas de identidad editorial de la UAM- Sugerir, crear y revisar manuales de normas

tipográficas de legibilidad, comunicación y pertinencia de libros, textos varios y revistas

- Presentar opciones de simbología y tipografía para páginas de internet

- Sugerir y establecer criterios de calidad editorial- Establecer normas de identidad editorial de la

UAM- Mediante los programas editoriales vigentes,

grabar, programar y reproducir el material tipográfico para la elaboración de folletos, carteles, trípticos, formas, boletín informativo, cartas y exámenes de las actividades docentes, actividades culturales e investigaciones

- A través de programas computarizados, calcular y diagramar espacios tipográficos de textos académicos y de apoyo

- A través de programas computarizados, procesar prueba fina o dura, e incorporar correcciones de textos

- Sugerir normas editoriales- Realizar tipografía de carteles y trípticos para su

impresión y ulterior corrección- Realizar sobre pantalla las correcciones a

errores de transcripción o de fuente.-


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida- Curso completo de mecanografía- Curso de adiestramiento para el tipo de equipo- Dos años en puestos similares- Técnico- Secundaria concluido- Curso completo de mecanografía

- Pasantía en producción editorial ó

- Diplomado de producción editorial ó- Curso de composición tipográfica ó- Dos años en puestos similares

128

- Curso de adiestramiento para el tipo de equipo- Curso de composición tipográfica- Dos años en puestos similares


129

Rfam 9. Extensión Universitaria y LibreríaPuesto.- Analista y Redactor DocumentalClave.- 1816-1818Nombre Propuesto.- Analista y Redactor Documental

Referente de Familia Rfam 9. Extensión Universitaria y Librería. Investigación, preservación, promoción, difusión y gestión de la cultura; actividades relacionadas con la docencia y realización de investigaciones aplicadas al diseño y a las funciones de extensión universitaria, educación continua y servicio. Programas de orientación profesional, educación continua, informativas y de comunicación, así como de difusión cultura y divulgación de la ciencia dirigidas a la comunidad universitaria y al entorno social. Audiovisuales y gráficos aplicados a la difusión de la cultura y al apoyo de la docencia. Programas de servicio social, culturales y artísticos para la formación integral de los universitarios.

Objetivos del Puesto- Acopio de información de fuentes documentales sobre procesos académicos e institucionales.- Levantamientos de campo, encuestas, y sondeos. - Investigaciones documentales y de campo sobre egresados.- Diseño y aplicación de sistemas de selección y clasificación de información documental por medios

informáticos.- Selección y clasificación de la información documental, y análisis de contenido.- Diseño y aplicación de formatos impresos o virtuales para el vaciado y seguimiento de la información de

síntesis, reseñas, comentarios y /o preparación de contratos, convenios, eventos académicos, etc. - Clasificación y catalogación computarizada de la información documental- Organización de la información documental en proceso- Elaboración de informes estadísticos sobre población universitaria, investigaciones, recursos financieros y

procesos institucionales

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Obtener información de fuentes documentales y

realizar levantamientos de campo- Diseñar y poner en marcha sistemas de selección

y clasificación de información documental, manuales o automatizados

- Llevar a cabo la selección, análisis y clasificación de la información documental

- Diseñar y aplicar impresos para el vaciado y seguimiento de la información que permita la elaboración de síntesis, reseñas, comentarios y /o preparación de contratos, convenios, eventos académicos, etc.

- Clasificar y catalogar la información documental.- Mantener el orden adecuado de la información

documental en proceso *- Colaborar en el seguimiento de la tramitación de

convenios y contratos - Confirmar y mantener actualizados los registros

de información en proceso de convenio y contratos

- Redactar y corregir sinopsis, reseñas, comentarios, informes, contratos, convenios, boletines, etc., de interés para la institución

- Elaborar proyectos de difusión de información documental según los requerimientos de la institución.

- Corregir la redacción y ortografía de los documentos resultantes de su trabajo

- Elaborar y presentar informes estadísticos - Realizar informes periódicos de las funciones a

su cargo y presentarlos a su jefe inmediato *

- Hacer acopio de información de fuentes documentales, valiéndose de internet, correo electrónico y programas informáticos.

- Realizar levantamientos de campo para la integración de datos sobre aspectos socioeconómicos de la población escolar

- Diseñar y aplicar sistemas de selección y clasificación de información documental por medios informáticos

- Seleccionar, clasificar y catalogar por PC la información documental

- Diseñar formatos impresos o virtuales para el vaciado y seguimiento de la información de síntesis, reseñas, comentarios y /o preparación de contratos, convenios, eventos académicos, etc.

- Mantener el orden adecuado de la información documental en proceso.

- Colaborar en el seguimiento de la tramitación de convenios y contratos.

- Confirmar y mantener actualizados los registros de información en proceso de convenio y contratos

- Redactar y corregir sinopsis, reseñas, comentarios, informes, contratos, convenios, boletines, etc., de interés para la institución,

- Elaborar proyectos de difusión de información documental según los requerimientos de la institución

- Corregir la redacción y ortografía de los documentos resultantes de su trabajo.

- Elaborar y presentar informes estadísticos- Mediante internet, correo electrónico y medios

impresos, difundir informaciones relativas a

130

trabajos académicos y eventos culturales- Localizar y extraer de bancos de datos e internet

informaciones sobre educación- Proporcionar a alumnos extranjeros de posgrado

información sobre requisitos académicos, lugar donde se imparte el posgrado, fecha de trámites de ingreso, responsables de posgrado, etc.

- Enviar solicitudes de los aspirantes extranjeros a las unidades académicas, dirigidas a los coordinadores de los posgrados

- Proporcionar información a través de Correo electrónico a los aspirantes extranjeros de posgrado.

- Con el fin de promover intercambio académico a través de internet, buscar información sobre los posgrados que se imparten en otras instituciones cuyos contenidos sean similares con los que imparte la UAM.

- A partir de las solicitudes de ingreso a posgrado, por parte de los alumnos extranjeros, elaborar bases de datos que contengan nombre, país, posgrado, sexo y unidad académica.

- A partir de los datos anteriores, realizar gráficas y cuadros estadísticos.

- Analizar y distribuir las publicaciones externas, relativos a actividades de docencia, investigación y difusión de la cultura.

- Difundir los eventos de otras instituciones, así como programas de posgrado, premios, investigaciones, becas, crédito, encuentros, seminarios y estancias de investigación.

- Enviar el análisis anterior al Semanario de la UAM para su publicación.

- Elaborar bases de datos sobre los diplomados que ofrece la UAM.

- Informar sobre la actualización de los requisitos de admisión a los posgrados, así como las fechas de ingreso y cambios de estos programas.

* Nota: Las funciones en itálicas son nuevas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Licenciatura en Ciencia Sociales y Humanidades

- Dos años en puestos similares

- Pasantía en Ciencias Sociales y Humanidades- ó- Dos años en puestos similares


131

*Traductor Simultáneo.-Nueva Creación

Definición.- Profesional que domina una lengua extranjera y realiza funciones de traducción simultánea de conferencias, seminarios, congresos, simposios y otros eventos académicos e institucionales de la UAM.

*Traductor de Textos. Nueva Creación

Definición.- Profesional que conoce una o varias lenguas extranjeras y que es capaz de traducir textos académicos, literarios y otros documentos que se generan en el ámbito universitario y cultural. Asimismo realiza análisis de traducciones de libros y documentos para corregir imprecisiones y errores de construcción.

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Puesto.- Técnico EditorialClave.- 1819-1821Nombre Propuesto.- Responsable de Ediciones Universitarias

Objetivos del Puesto- Edición de publicaciones académicas de investigación, docencia, textos didácticos, literarios, artísticos, de

difusión cultural y manuales administrativos- Seguimiento y cuidado del proceso de producción editorial para la producción de libros y revistas en la UAM y

otros materiales impresos y/o electrónicos.- Verificación de pertinencia redaccional de originales formados y material tipográfico antes de su impresión, de

acuerdo con las normas editoriales correspondientes- Colaboración en el diseño de estrategias de la promoción y distribución de las publicaciones académicas e

institucionales de la UAM- Proposición para la adquisición de materiales y equipo para las tareas editoriales de la UAM- Asesorar a la comunidad universitaria en las tareas de producción editorial.- Establecimiento de estándares de la producción editorial.- Fijación y seguimiento de criterios de producción editorial.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Elaborar proyectos de edición del

material a publicar, atendiendo a las indicaciones de su jefe inmediato

- Colaborar en la coordinación y seguimiento de la producción editorial como fotografía, formación, composición, tipografía, etc.

- Efectuar corrección de estilo editorial, revisión de originales formados y material tipográfico antes de su impresión

- Revisar la corrección de textos- Colaborar en la promoción y distribución

de las publicaciones - Elaborar costos comparativos del

mercado editorial y, en su caso, sugerir los más convenientes de acuerdo a las características del trabajo a realizar

- Proponer la adquisición de materiales y equipo necesarios para que las publicaciones cumplan con las características requeridas

- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo

- Elaborar proyectos de edición de libros, revistas, boletines, gacetas, carteles, producto resultantes de la actividad académica de investigación, docencia y difusión de la cultura, así como de los procesos institucionales.

- Realizar el seguimiento y cuidado de todas las fases en el proceso de producción editorial de materiales académicos de la UAM, mediante el uso de tecnología computarizada; el seguimiento, incluirá aspectos relativos a la composición, diseño, fotografía, etc.

- Cotejar la corrección de estilo de los originales formados y material sujeto al proceso editorial.

- Mediante la PC, revisar la corrección de textos efectuada por el Corrector de Ediciones Universitarias

- Colaborar en el diseño de estrategias para la promoción y distribución de las publicaciones universitarias.

- Proponer mecanismos y canales de difusión de materiales académicos y culturales de la UAM dentro y fuera de la Institución, incluyendo los medios de comunicación como Internet y correo electrónico

- Asesorar al sector académico y a las instancias de apoyo en las tareas de producción editorial de la UAM

- Elaborar y actualizar los manuales de normas editoriales en la UAM y promover su uso y aplicación.

- Establecer los estándares de calidad editorial.- Vigilar y dar seguimiento a los criterios de calidad

editorial.- Proponer la adquisición de materiales y equipos de

tecnología de punta, necesarios para que las publicaciones cumplan con las características de calidad y pertinencia didáctica requeridas

- Solicitar el mantenimiento preventivo y correctivo de su equipo de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Licenciatura en comunicación, periodismo o

diseño gráfico ó - Dos años en puestos similares.

- Licenciatura en Humanidades o Diseño Gráfico - Dos años en puestos similares

133


134

Puesto.- Corrector de EstiloClave.- 1807-1809Nombre Propuesto.- Corrector de Ediciones Universitarias

Objetivos del Puesto- Asesoría y corrección de textos del ámbito académico sujetos al proceso editorial de la UAM- Corrección de redacciones y estilo de los originales y verificación de estas correcciones en las subsecuentes

pruebas de las ediciones de la UAM- Asesoría profesional a los autores y a las instancias de apoyo sobre los escritos que están sujetos al proceso

editorial.- Apoyo profesional y técnico en los procesos de producción editorial- Revisión y redacción y corrección de textos especializados- Redacción de síntesis y encabezamientos de las fichas bibliográficas para catálogo. - Síntesis y fichas bibliográficas- Elaborar encabezados para la selección de lecturas- Establecimiento y revisión de normas editoriales.- Brindar a los interesados en publicar sus escritos asesoría en elaboración de textos y en la presentación de

originales sujetos a la edición.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Corregir la redacción y ortografía de textos de

boletines, folletos, libros, carteles, trabajos de investigación, etc., en coordinación con los solicitantes

- Revisar originales formados y material tipografiado

- Cotejar grabaciones con originales- Elaborar síntesis y fichas bibliográficas- Elaborar encabezados para la selección de lecturas - Verificar la corrección de textos antes de su

impresión

- Revisar y corregir la redacción, sintaxis y ortografía de boletines, folletos, libros, carteles, trabajos de investigación, etc, en hojas o en tecnologías de punta, que se produzcan en el ámbito académico y cultural de la UAM, y en coordinación con los solicitantes

- Revisar originales formados y material tipografiado a través de los medios gráficos o en tecnología de punta.

- Cotejar grabaciones con originales- Elaborar síntesis y fichas bibliográficas en las

tecnologías de punta- Elaborar encabezados para la selección de

lecturas en las tecnologías de punta- Realizar el proceso de corrección de pruebas

de las ediciones de la UAM, desde originales, las primeras pruebas hasta las pruebas finas de los textos para publicarse, en tecnologías de punta o papel

- Verificar la corrección de textos en tecnología de punta o en galeras antes de su impresión

- Elaborar sinopsis y fichas bibliográficas de los textos publicados por la UAM, en tecnología de punta, para su inclusión en el catálogo de publicaciones de la UAM

- Asesorar al sector académico y a las instancias de apoyo en las tareas de redacción, corrección de estilo y aplicación de las normas editoriales propias de la UAM y hacer observaciones de los textos sujetos a los procesos editoriales sobre la estructura

- Colaborar en la elaboración, revisión y actualización de los manuales de normas editoriales de la UAM y promover su uso y aplicación

- Realizar el cuidado de la edición de las obras sujetas al proceso editorial


135

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Licenciatura en el área de ciencias sociales y

humanidades- Dos años en puestos similares

- Pasantía Ciencias sociales ó humanidades - Ciencias exactas- ó - Dos años en puestos similares


136

Puesto.- Reportero-RedactorClave.- 1804-1806Nombre Propuesto.- Reportero-Redactor

Objetivos del Puesto- Comunicación universitaria y con el entorno social- Divulgación de la ciencia- Difusión de la cultura- Investigación para la difusión de trabajos académicos- Selección de noticias y temas de interés universitario para su difusión en los medios de comunicación y entre

los universitarios- Elaboración de entrevistas, crónicas, editoriales, boletines de prensa, comunicados, reportajes y notas

informativas de interés universitario para su difusión en los medios de comunicación masiva.- Redacción de síntesis y encabezamientos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Seleccionar y efectuar entrevistas, crónicas,

reportajes, etc. - Redactar reportajes, noticias, entrevistas,

editoriales y boletines, para los diferentes medios de comunicación masiva.

- Elaborar síntesis y encabezamientos- Corregir la redacción y ortografía de los

documentos resultantes de su trabajo - Realizar la selección de noticias de interés

institucional para su difusión

- Seleccionar y efectuar entrevistas, encuestas, editoriales, boletines de prensa, artículos, comunicados, columnas, reportajes, así como reseñas bibliográficas, cinematográficas, coreográficas, artísticas y de teatro, y realizar crónicas y notas informativas de interés universitario para su difusión en los diferentes medios de comunicación masiva.

- Elaborar y redactar reportajes, noticias, entrevistas, editoriales, reseñas bibliográficas, coreográficas, artísticas, de teatro, boletines y comunicados de prensa para los medios de comunicación masiva interna y externa.

- Elaborar síntesis y encabezamientos- Corregir la redacción y ortografía de los textos

informativos y de difusión resultantes. - Realizar la selección de noticias de interés

institucional referente a la docencia, investigación y difusión para su difusión en los diferentes medios de comunicación masiva.

- Comunicar a los universitarios y a su entorno sobre la temática y los análisis de la comunidad académica de la UAM respecto de los problemas sociales y económicos nacionales e internacionales

- Realizar investigaciones de campo, en internet y en base de datos, así como en medios documentales y bibliográficos, a efecto de divulgar las conclusiones de trabajos y reportes científicos y de sus implicaciones sociales, y difundir los productos culturales y los valores humanísticos a través de los medios de comunicación nacionales y universitarios.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Licenciatura en periodismo o similar- Dos años en puestos similares

- Pasantía en periodismo ó Ciencias sociales ó Literatura ó

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- Ciencias exactas ó - Dos años en puestos similares


138

Puesto.-GuionistaClave.-4616-4618Nombre Propuesto. Guionista escritor.

Objetivo del Puesto.--Diseño y redacción guiones para video, cine o audiovisuales.-Investigación, documental y de campo referente al tema a tratar.-Realización de entrevistas con persona involucradas en el proyecto.-Visitas a los ambientes que aparecerán en el documento de audiovisual.-Proposición de imágenes, movimiento de cámara, escenarios, encuadres, efectos especiales y edición.-Proposición de elementos musicales y efectos sonoros.-Asesorar a profesores, investigadores, alumnos y autoridades de la UAM en la elaboración y producción de guiones escolares, didácticos, informativos y de difusión.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- -Recabar información sobre el tema asignado y

realizar entrevistas con las áreas interesadas para la preparación de guiones, reportándola a su jefe.

- Analizar la información y redactar textos para la estructuración de guiones de audiovisuales, cine, T.V., y radio, marcando las secuencias de imágenes, puentes musicales, etc.

- Participar en la selección de imágenes, música, y efectos para la integración del guión.

- Presentar a su jefe y a los responsables el guión propuesto para su aprobación.

- Manejar equipo relacionado con su trabajo, tal como máquina de escribir, grabadora, dictáfono, etc.

- Controlar el archivo de los guiones y la información de los temas que él haya realizado.



- Realizar investigación documental y de campo para recabar información idónea sobre el tema asignado.

- Realizar entrevistas y tomar ideas con base en la observación de campo.

- Seleccionar la información y estructurarla de manera que comunique la idea y la intención del emisor.

- Recabar información sobre el tema asignado y realizar entrevistas con las áreas interesadas para la preparación de guiones para fines de investigación, docencia y difusión de la cultura

- Analizar la información y redactar textos para la estructuración de guiones y audiovisuales, cine, tv y radio, marcando las secuencias de imágenes y puentes musicales.

- Participar en la selección de imágenes, música y efectos para la integración del guión.

- Manejar equipo relacionado con su trabajo.- Efectuar la redacción del guión, de manera que se

integren los textos con las imágenes propuestas.- Diseñar la edición de imágenes, los efectos

especiales y efectos sonoros del guión.- Diseñar y estructurar guiones didácticos,

informativos o de difusión.- Participar en la selección de imágenes, música y

efectos para la producción del material audiovisual.

- Asesorar a profesores, investigadores, alumnos y otros en la elaboración de guiones y en la producción de material audiovisual.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Licenciatura del área de Ciencias


- Escolaridad:- Licenciatura en Comunicación - Ó- Diseño Gráfico- Ó- Letras- Ó- Un año de experiencia en redacción de guiones y

producción audiovisual.

139


140

Puesto.- Recopilador de NoticiasClave.- 1810-1812Nombre Propuesto.- Analista y recopilador de información

Objetivo del Puesto- Acopio, selección y clasificación de informaciones periodísticas cotidianas difundidas en medios

impresos, electrónicos e informáticos- Análisis de contenido de las informaciones sobre los acontecimientos más relevantes en el orden político,

social, económico, educativo y cultural- Formación de compendios noticiosos y síntesis informativas

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recoger diariamente los matutinos en los centros de

distribución- Leer los periódicos, revistas y las noticias

universitarias en busca de la publicación de las notas elaboradas en el departamento

- Recortar y archivar las notas publicadas en la prensa nacional de los eventos realizados en la Universidad o de interés para la misma

- Elaborar compendios de noticias- Elaborar el reporte semanal periodístico de las

noticias publicadas por la Universidad- Fotocopiar y compaginar los boletines elaborados

en el departamento, con base en la conformación de los eventos que se realizaron dentro y fuera de la Institución.

- Búsqueda cotidiana de los medios impresos, radiofónicos, televisivos e informáticos de las noticias relevantes en el orden político, económico, social, educativo y cultural

- Leer en los periódicos, revistas e internet las noticias universitarias en busca de la publicación de las notas elaboradas en el departamento

- Realizar análisis de contenido de notas relevantes y síntesis informativa

- Recortar y archivar las notas publicadas en la prensa nacional de los eventos realizados en la Universidad o de interés para la misma

- Elaborar compendios de noticias.- Elaborar el reporte semanal periodístico de las noticias

publicadas por la Universidad- Fotocopiar y compaginar los boletines elaborados en el

departamento, con base en la conformación de los eventos que se realizaron dentro y fuera de la Institución


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Preparatoria concluida- Dos años en puestos similares

- Preparatoria concluida- Dos años en puestos similares


141

Puesto.- PROMOTOR CULTURAL 1Clave.- 2534-2536Nombre Propuesto.- PROMOTOR CULTURAL ESPECIALIZADO

Puesto.- PROMOTOR CULTURAL 2Clave.-2537-2539Nombre Propuesto.- PROMOTOR CULTURAL -

Objetivo del Puesto- Promoción de valores culturales identitarios y de convivencia democrática, así como divulgación de la

ciencia para la formación integral de la comunidad universitaria. Elaboración de programas culturales encaminados a cumplir con las tareas de Extensión Universitaria.

- Investigación de campo y documental sobre necesidades de consumo cultural por las comunidades.- Programación de cursos y talleres.- Conceptualización de la Extensión Universitaria y de líneas generales sobre la promoción de la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Participar en la investigación de temas para la

elaboración de ciclos, programas y proyectos de difusión cultural.

- Colaborar en la elaboración de proyectos de extensión universitaria.

- Participar en la planeación, definición y evaluación de ciclos culturales de su especialidad.

- Organizar, programar, realizar y difundir ciclos culturales de su especialidad.

- Apoyar a la docencia, a otras áreas de difusión cultural y a quien lo requiera, en su especialidad.

- Organizar, programar, realizar y difundir ciclos culturales de música, danza, teatro, cine, presentación de libros, etc.

- Realizar la programación de ciclos y eventos de cualquier actividad cultural, con base en el plan anual de trabajo, a realizarse en espacios internos o externos.

- Contactar artistas y obtener currícula, fotografías, cintas y otros materiales de los interesados, y analizar y evaluar la información para su posible inclusión en los ciclos programados.

- Redactar y diseñar notas, el programa de mano y otros impresos de difusión de los eventos. Entregar esta información a la imprenta para su ejecución, cuidando que estos impresos salgan a tiempo y correctamente.

- Supervisar las presentaciones de los espectáculos organizados, con el fin de que no haya obstáculos materiales para la buena realización de los mismos.

- Apoyar la labor de su jefe inmediato, manteniendo y estableciendo nexos con instituciones afines.






- Efectuar actividades afines o similares a las

- Elaborar proyectos de extensión universitaria.- Investigar y seleccionar temas para la elaboración de

ciclos, programas y proyectos de difusión cultural y divulgación de la ciencia.

- Planear, definir y evaluar los ciclos culturales de su especialidad.

- Organizar, programar, realizar y difundir ciclos culturales de su especialidad.

- Investigar las necesidades sociales de consumo cultural que manifieste el entorno de la UAM, a efecto de detectar la demanda latente o explícita de los grupos.

- Establecer relaciones interinstitucionales y con entidades públicas y privadas, grupos o personas para hacer viables proyectos de difusión cultural.

- Indicar a la UAM necesidades de financiamiento para realizar los programas culturales.

- Apoyar a la docencia, a otras áreas de difusión cultural y a quien lo requiera, en su especialidad.

- Organizar, programar, realizar y difundir ciclos culturales de música, danza, teatro, cine y presentación de libros.

- Realizar la programación de ciclos y eventos de cualquier actividad cultural, con base en el plan anual de trabajo, a realizarse en espacios internos o externos.

- Representar a la UAM ante instituciones, grupos culturales y artísticos, organismos privados, comunidades y personalidades para los fines de la promoción cultural.

- Contactar artistas y obtener currícula, fotografías, cintas y otros materiales de los interesados, y analizar y evaluar la información para su posible inclusión en los ciclos programados.

- Organizar conferencias de prensa.- Redactar y diseñar notas, el programa de mano y otros

impresos de difusión de los eventos. Entregar esta información a la imprenta para su ejecución, cuidando que estos impresos salgan a tiempo y correctamente.

- Supervisar las presentaciones de los espectáculos organizados, con el fin de que no haya obstáculos materiales para la buena realización de los mismos.

- Establecer y mantener nexos con instituciones afines.- Participar en el levantamiento físico de inventarios de su

área de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones

de su área de trabajo ante su jefe inmediato.

142

anteriores, derivadas de su puesto, que le sean encomendadas por su jefe inmediato.



C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- -Escolaridad: Licenciatura en el área de

Humanidades.- -Experiencia: Tres años en puestos similares.

- -Escolaridad: Licenciatura en el área de Humanidades.

- -Experiencia: Tres años en puestos similares.


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RFAM 09 EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, EDUCACIÓN CONTINUA Y LIBRERÍA

*Promotor de Educación Continua. Nueva Creación

Definición.-Trabajador profesional que elabora programas de educación continua de acuerdo con requerimientos de las divisiones o de la comunidad académica. Asimismo, agenda los programas de posgrado a efecto de calanderizarlos y de emitir las convocatorias correspondientes dirigidas a los universitarios que desean perfeccionar o incrementar su formación. Elaboración de programas propedéuticos según los requerimientos de la currícula académica o de las necesidades de los egresados.

144

Puesto.- PROMOTOR DE SERVICIO SOCIAL *.Clave.- 2528-2530.Nombre Propuesto.-PROMOTOR DE SERVICIO SOCIAL

Objetivo del Puesto- Actualización del concepto de servicio social.- Desarrollo del servicio social como parte del proceso de formación integral del estudiantado al confrontar los

conocimientos adquiridos con la realidad objetiva.- Impulso de proyectos de servicio social en el campo y en la ciudad.- Redes de intercambio entre la Institución y comunidades mediante proyectos de servicio social- Vinculación entre estudiantes, empresas, comunidades e instituciones para la realización de prácticas de

servicio social- Detección de necesidades sociales susceptibles de ser atendidas por los programas de servicio social.- Investigación sobre las características de las comunidades y grupos del país o del extranjero postulables para

el intercambio y la promoción de valores y programas de mejoría de condiciones de vida.- Diseño, presentación y promoción de los proyectos de servicio social entre el alumnado.- Apoyo, seguimiento y asesoría en el establecimiento de convenios de servicio social, de acuerdo con los

lineamientos establecidos por la UAM y la normatividad vigente- Asistencia a profesores y alumnos en la realización de prácticas de servicio social.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Proporcionar información sobre la naturaleza y

funcionamiento del servicio social.- Revisar la documentación que presenten los

alumnos para la iniciación o acreditación del servicio social.

- Proporcionar información para la elaboración de constancias de cumplimiento del servicio social, para firma de su jefe.

- Diseñar, presentar y promocionar los proyectos de servicio social entre el alumnado.

- Elaborar estadísticas de las actividades de su área de trabajo.

- Colaborar en la elaboración del material a editarse por la sección, como son informes , monografías, reportes, etc.

- Participar en la recopilación de información que apoye los trabajos del servicio social.

- Colaborar en el establecimiento de convenios de servicio social, de acuerdo con los lineamientos establecidos por la UAM.

- Colaborar en la diversificación de las actividades del servicio social de la UAM en las zonas de trabajo.

- Acompañar a profesores y alumnos en la realización de prácticas de servicio social.

- Participar en la elaboración de planes y programas de actividades de difusión de los objetivos de la Universidad, en relación al servicio social.

- Apoyar en la realización de actividades relacionadas con el servicio social, tales como seminarios, conferencias, etc.

- Brindar apoyo a los programas de educación para adultos.

- Reportar periódicamente a su jefe inmediato los avances de las actividades programadas.

- Llevar el registro y requisitos de los proyectos de servicio social en los que estén involucrados los

- Diseñar, presentar y promocionar los proyectos de servicio social entre el alumnado.

- Proporcionar información sobre la naturaleza y funcionamiento del servicio social.

- Revisar la documentación que presenten los alumnos para la iniciación o acreditación del servicio social.

- Participar en la elaboración de planes y programas de actividades de difusión de los objetivos de la Universidad, con relación al servicio social.

- Proporcionar información para la elaboración de constancias de cumplimiento del servicio social, para firma de su jefe.

- Preparar informes sobre la planeación, diseño y ejecución de los proyectos de servicio social para el conocimiento de los órganos colegiados.

- Elaborar estadísticas de las actividades de su área de trabajo.

- Colaborar en la elaboración del material a editarse por la sección, como son informes, monografías, reportes, etc.

- Participar en la recopilación y procesamiento de información que apoye los trabajos del servicio social.

- Colaborar en el establecimiento de convenios de servicio social, de acuerdo con los lineamientos establecidos por la UAM.

- Colaborar en la diversificación de las actividades del servicio social de la UAM en las zonas de trabajo.

- Acompañar a profesores y alumnos en la realización de prácticas de servicio social.

- Llevar el registro y requisitos de los proyectos de servicio social en los que estén involucrados los alumnos.

- Desarrollar el concepto de servicio social, al transmitir su esencia como función sustantiva en la formación integral del alumnado.

- Crear redes de intercambio entre la Institución y comunidades mediante proyectos de servicio

145

alumnos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo.


social- Constituir vínculos entre estudiantes, empresas,

comunidades e instituciones para la realización de prácticas de servicio social

- Detectar necesidades sociales en comunidades, grupos del país o del extranjero, susceptibles de ser atendidas por los programas académicos y de servicio social.

- Diseñar, programar y apoyar talleres, conferencias, simposios, mesas redondas, foros y encuentros relacionados con el servicio social.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- -Escolaridad: Licenciatura idónea del área de

Ciencias Sociales.- -Experiencia: Dos años en puestos similares.

- -Escolaridad: Licenciatura idónea del área de Ciencias Sociales.

- -Experiencia: Dos años en puestos similares.

CUADRO 7Nivel Laboral PropuestoProfesional

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Puesto.- ORIENTADOR PROFESIONAL.Clave.- 2531-2533Nombre Propuesto.- ORIENTADOR PROFESIONAL

Objetivo del Puesto- Suministro de información sobre las opciones profesionales y de posgrado- Apoyo profesional psicológico al alumnado y a los aspirantes a ingresar en la UAM.- Promoción de conferencias y debates sobre las vocaciones y las alternativas educativas en el país y en la

UAM.- Intercambio académico e informativo entre instituciones.- Preparación de informes analíticos sobre las características del alumnado de primer ingreso, sobre las causas

de la deserción y su incidencia, sobre la eficiencia terminal y la colocación de egresados en el mercado laboral.

- Enlace entre instituciones y alumnado para efectos de intercambio académico e información respecto de planes y programas de estudio.

- Investigación, diseño, evaluación y coordinación de proyectos individuales o de grupos relacionados con la orientación vocacional, hábitos de estudio, cambios de división o carrera para optimizar el desarrollo académico de los alumnos.

- Detección de las necesidades de orientación profesional.- Programas de integración de alumnos de primer ingreso a la vida universitaria.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colaborar en los programas docentes y

administrativos que se apliquen a la orientación.- Investigar, diseñar, implementar, evaluar y coordinar

proyectos de apoyo individual o en equipos que se relacionen con la orientación vocacional, hábitos de estudio, cambios de división o carrera que tiendan a optimizar el desarrollo académico de los alumnos.

- Participar en el reclutamiento, distribución, entrenamiento y coordinación del personal que aplicará el examen de admisión.

- Participar en el diseño y realización del programa de integración de alumnos de nuevo ingreso a la institución.

- Detectar, a través de encuestas, las necesidades de orientación en cuanto a información especializada para organizar conferencias, mesas redondas, visitas extramuros, exposiciones al interior de la Unidad, etc.

- Realizar visitas de orientación vocacional y promoción de carreras a los planteles de educación media superior.

- Asesorar a alumnos cada trimestre, en forma individual, con fines de orientación vocacional a través de entrevistas y exámenes psicopedagógicos y psicológicos, de acuerdo a técnicas de psicodiagnóstico para una adecuada atención y/o canalización.

- Colaborar en la difusión de los objetivos de la Institución y de su estructura académica y administrativa, para la integración de los alumnos de nuevo ingreso.

- Mantener los archivos y registros necesarios.- Elaborar y presentar informes estadísticos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la



- Ser responsable del buen uso y manejo de su

- Colaborar en los programas docentes y administrativos que se apliquen a la orientación.

- Investigar, diseñar, implementar, evaluar y coordinar proyectos de apoyo individual o en equipos que se relacionen con la orientación vocacional, hábitos de estudio, cambios de división o carrera que tiendan a optimizar el desarrollo académico de los alumnos, así como las opciones de posgrado.

- Participar en el reclutamiento, distribución, entrenamiento y coordinación del personal que aplicará el examen de admisión.

- Participar en el diseño y realización del programa de integración de alumnos de nuevo ingreso a la institución.

- Detectar, a través de encuestas, las necesidades de orientación en cuanto a información especializada para organizar conferencias, mesas redondas, visitas extramuros, exposiciones al interior de la Unidad, etc.

- Realizar visitas de orientación vocacional y promoción de carreras a los planteles de educación media superior.

- Asesorar a alumnos cada trimestre, en forma individual, con fines de orientación vocacional a través de entrevistas y exámenes psicopedagógicos y psicológicos, de acuerdo a técnicas de psicodiagnóstico para una adecuada atención y/o canalización.

- Elaborar un directorio de instituciones que proporcionen atención psicológica especializada y efectuar las canalizaciones que sean necesarias..

- Colaborar en la difusión de los objetivos de la Institución y de su estructura académica y administrativa, para la integración de los alumnos de nuevo ingreso.

- Mantener los archivos y registros necesarios.- Elaborar y presentar informes estadísticos.- Investigar el comportamiento del mercado de

trabajo, así como la evolución de las profesiones en su relación con las necesidades sociales, el mundo laboral y la evolución científico-tecnológico.

- Informar a los alumnos sobre las tendencias del mercado laboral.

147

equipo de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o





C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Licenciatura en Psicología o

Pedagogía.- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Escolaridad: Licenciatura en Psicología o Pedagogía.


Nivel Laboral PropuestoaProfesional

148

Puesto.- INSTRUCTOR DE DANZAClave.- 2516-2518Nombre Propuesto: INSTRUCTOR DE DANZA

Objetivo del Puesto- Impartición de talleres.- Investigación de la danza y etnomusicología.- Desarrollo de la sensibilidad artística para la formación integral de los universitarios- Creación de acervo audiovisual, fonográfico y bibliográfico.- Programación, desarrollo y evaluación de las actividades dancísticas

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Elaborar programas de enseñanza e impartición

de danza regional, clásica o moderna, según su especialidad, que contengan apreciación de la danza técnica de la danza y coreografía, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para tal efecto.

- Preparar, impartir y evaluar las clases que se deriven de los programas aprobados.

- Organizar grupos representativos en su especialidad.

- Preparar, organizar y montar representaciones y coreografías para concursos, encuentros, etc., de acuerdo con su especialidad, con los grupos integrados.

- Asistir a las representaciones, coordinar y supervisar su realización.

- Elaborar informes y estadísticas sobre el desarrollo de sus actividades.

- Realizar todas aquellas actividades de carácter administrativo, derivadas de su trabajo, tales como entregar listas de asistencia, reportes de alumnos, solicitar los recursos necesarios, etc.

- Cumplir con vigilar la observancia de las normas de seguridad en el uso del equipo o instalaciones.







- Elaborar programas de enseñanza e impartición de danza regional, clásica o contemporánea, según su especialidad, que contengan apreciación de la danza, técnica de la danza y coreografía, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para tal efecto.

- A través de los talleres de danza, desarrollar la sensibilidad artística para la formación integral de los universitarios


- Organizar grupos representativos en su especialidad.- Preparar, organizar y montar representaciones y

coreografías para concursos, encuentros, etc., de acuerdo con su especialidad, con los grupos integrados.


- Solicitar los medios necesarios para hacer acopio de materiales bibliográficos, fonográficos, hemerográficos, así como la información que se difunda dentro y fuera de la UAM sobre el quehacer dancístico.

- Elaborar y presentar el proyecto de presupuesto de los programas de los talleres.

- Propiciar la vinculación interinstitucional a efecto de impulsar los programas académicos y la difusión de la cultura.

- investigar temas dancísticos y etnomusicales.- Proponer alternativas para la vinculación de la

UAM con el entorno social a través de la cultura dancística.

- Rescatar y promover los valores identitarios regionales y de convivencia democrática.

- Contribuir en la integración del archivo histórico del desarrollo de los talleres





- Participar en cursos de capacitación e intercambios culturales.

149


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Preparatoria concluida. Tres años de

estudios escolarizados de danza.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Preparatoria concluida. Tres años de estudios escolarizados de danza.



150

Puesto.- INSTRUCTOR DE ARTES PLÁSTICASClave.- 2525-2527Nombre Propuesto.- INSTRUCTOR DE ARTES PLÁSTICAS

Objetivo del Puesto- Investigación de la historia nacional y universal de la cerámica.- Desarrollo de la sensibilidad artística para la formación integral de los universitarios- Formación de un acervo bibliográfico sobre artes plásticas y cerámica.- Programación, desarrollo y evaluación del taller de cerámica.


de dibujo, pintura, escultura, grabado o cerámica, etc., según su especialidad, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para tal efecto.


- Preparar, organizar y montar exposiciones, concursos, encuentros, etc., de acuerdo con su especialidad, con los trabajos realizados por los participantes.

- Asistir a las exposiciones, coordinar y supervisar su realización.



- Cumplir y vigilar la observancia de las normas de seguridad en el uso del equipo e instalaciones.




- Reportar fallas o desperfectos de equipo e instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.



- Elaborar programas de enseñanza e impartición de dibujo, pintura, escultura, grabado o cerámica, etc., según su especialidad, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para tal efecto.


- Preparar, organizar y montar exposiciones, concursos, encuentros, etc., de acuerdo con su especialidad, con los trabajos realizados por los participantes.

- Asistir a las exposiciones, coordinar y supervisar surealización.



- Reportar fallas o desperfectos de equipo e instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.


- Realizar investigaciones sobre la historia de las artes plásticas..

- Formar un acervo bibliográfico sobre artes plásticas.

- Programar, desarrollar y evaluar las actividades del taller de artes plásticas.

- Participar en la elaboración del presupuesto para ejecutar los programas de los talleres.


- Rescatar y promover los valores identitarios regionales y de convivencia democrática.

- Contribuir en la integración del archivo histórico del desarrollo de los talleres



estudios escolarizados en la especialidad requerida.


- Escolaridad: Preparatoria concluida. Tres años de estudios escolarizados en la especialidad requerida.


Nivel Laboral Propuesto.

151

Profesional

152

Puesto.- INSTRUCTOR DE MÚSICAClave.- 2519-2521Nombre Propuesto.- INSTRUCTOR DE MÚSICA

Objetivo del Puesto- Desarrollo de la sensibilidad artística para la formación integral de los universitarios- Investigación de la etnomusicología y de corrientes modernas y tradicionales de la interpretación musical.- Formación de un acervo fonográfico- Programación, desarrollo y evaluación de las actividades de guitarra


sobre conocimientos y divulgación de la música, a través del instrumento de su especialidad o modalidad, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para el efecto.


- Organizar grupos representativos en su especialidad.

- Preparar, organizar y montar conciertos, recitales, concursos, encuentros, etc., de acuerdo con su especialidad, con los grupos integrados.

- Asistir a los eventos, coordinar y supervisar su realización


- Realizar todas aquellas actividades de carácter administrativo, derivadas de su trabajo, tales como entregar listas de asistencia, reportes de los alumnos, solicitar los recursos necesarios, etc.








- Elaborar programas de enseñanza e impartición sobre conocimientos y divulgación de la música, a través del instrumento de su especialidad o modalidad, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para el efecto.


- Organizar grupos representativos en su especialidad.- Preparar, organizar y montar conciertos, recitales,

concursos, encuentros de música.- Asistir a los eventos, coordinar y supervisar su

realización- Elaborar informes y estadísticas sobre el desarrollo de

sus actividades.- Realizar todas aquellas actividades de carácter

administrativo, derivadas de su trabajo, tales como entregar listas de asistencia, reportes de los alumnos, solicitar los recursos necesarios, etc.



- Realizar investigaciones sobre temas de la etnomusicología y las corrientes modernas y tradicionales de guitarra.

- Elaborar ensayos, artículos y escritos sobre la conceptualización, problemas y propuestas para la vinculación de la UAM con el entorno social a través de la cultura.

- Rescatar y promover los valores identitarios regionales y de convivencia democrática

- Formar un acervo fonográfico.- Programar, desarrollar y evaluar las actividades de

guitarra.- Contribuir en la integración del archivo histórico del

desarrollo de los talleres.- Elaborar informes y estadísticas sobre el desarrollo de

sus actividades.- Realizar todas aquellas actividades de carácter

administrativo, derivadas de su trabajo, tales como entregar listas de asistencia, reportes de alumnos, solicitar los recursos necesarios, etc.



- Participar en cursos de capacitación e intercambios culturales.

- Hacer acopio de materiales bibliográficos, fonográficos, hemerográficos, así como la información que se difunda dentro y fuera de la UAM sobre el quehacer musical.

153






- Escolaridad: Preparatoria concluida. Tres años de estudios escolarizados en música.


- Escolaridad: Preparatoria concluida. Tres años de estudios escolarizados en música.



154

Puesto.- INSTRUCTOR DE TEATROClave.- 2522-2524Nombre Propuesto.- INSTRUCTOR DE TEATRO

Objetivo del Puesto- Investigación de la tradición teatral universitario.- Desarrollo de la sensibilidad artística para la formación integral de los universitarios- Formación de un acervo del arte dramático- Programación, desarrollo y evaluación de las actividades teatrales


de teatro, los cuales contengan: actuación, expresión corporal, pantomima, dirección e impostación de la voz, maquillaje, escenografía y vestuario, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para tal efecto.


- Organizar grupos representativos de teatro.- Preparar, organizar y montar representaciones,

concursos, encuentros, etc., con los grupos integrados.




- Cumplir y vigilar la observancia de las normas de seguridad en el uso del equipo e instalaciones.







- Elaborar programas de enseñanza e impartición de teatro, los cuales contengan: actuación, expresión corporal, pantomima, dirección e impostación de la voz, maquillaje, escenografía y vestuario, de acuerdo con los reglamentos que se expidan para tal efecto.


- Organizar grupos representativos de teatro.- Preparar, organizar y montar representaciones,

concursos, encuentros, etc., con los grupos integrados.






- Rescatar y promover los valores identitarios regionales y de convivencia democrática, a través de las obras teatrales.

- Contribuir en la integración del archivo histórico del desarrollo de los talleres.

- Hacer acopio de materiales bibliográficos, fonográficos, hemerográficos, así como la información que se difunda dentro y fuera de la UAM sobre teatro universitario.





estudios escolarizados en teatro.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Preparatoria concluida. Tres años de estudios escolarizados en teatro.



155

Profesional

156

Puesto.- PROMOTOR Y DISTRIBUIDOR DE PUBLICACIONESClave.- 2504-2506Nombre Propuesto.- PROMOTOR Y DISTRIBUIDOR DE PUBLICACIONES

Objetivo del Puesto- Promoción del libro literario y científico de la UAM.- Promoción de la lectura de textos universitarios.- Creación de canales de distribución.- Realización de exposiciones y ferias del libro.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar visitas a librerías y tiendas comerciales a

fin de dar a conocer las publicaciones de la UAM.- Distribuir publicaciones, anuncios, posters, etc.,

en librerías y tiendas comerciales, etc., conforme a las rutas establecidas.

- Elaborar las notas de remisión correspondientes a las entregas efectuadas, recabando la documentación y autorización de las mismas; informar de nuevas publicaciones y títulos disponibles para su posible distribución.

- Controlar las ventas y devoluciones de las publicaciones.

- Entregar las facturas a revisión, solicitando su respectivo contrarrecibo y efectuar su cobro de acuerdo al plazo pactado con los compradores.

- Mantener el vehículo a su cargo en condiciones óptimas de uso y funcionamiento.

- Realizar reparaciones menores del vehículo a su cargo.

- Reportar las fallas del vehículo para su reparación, así como estar pendiente de la fecha en que deba dársele servicio.

- Mantener en orden y actualizados sus documentos personales y solicitar la tramitación de los relativos al vehículo.

- Reportar de inmediato, de ser posible, cualquier accidente a efecto de que se realice lo procedente.

- Elaborar reportes de los recorridos que realice.- Manejar el equipo necesario para la realización

de sus FUNCIONES:.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la







- Realizar visitas a librerías y tiendas comerciales a fin de dar a conocer las publicaciones de la UAM.

- Distribuir publicaciones, anuncios, posters, etc., en librerías y tiendas comerciales, etc., conforme a las rutas establecidas.

- Promover la lectura de textos universitarios.- Crear canales de distribución.- Realizar exposiciones y ferias del libro.- Elaborar las notas de remisión correspondientes a las

entregas efectuadas, recabando la documentación y autorización de las mismas; informar de nuevas publicaciones y títulos disponibles para su posible distribución.

- Controlar las ventas y devoluciones de las publicaciones.

- Entregar las facturas a revisión, solicitando su respectivo contrarrecibo y efectuar su cobro de acuerdo al plazo pactado con los compradores.



- Reportar las fallas del vehículo para su reparación, así como estar pendiente de la fecha en que deba dársele servicio.



- Elaborar reportes de los recorridos que realice.- Manejar el equipo necesario para la realización de

sus funciones.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o



- Proponer la realización de exposiciones, ferias, muestras y demás eventos de promoción del libro y la lectura.


157

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Licencia de

chofer tipo "C".- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: - Bachillerato- Licencia de chofer tipo "C".- Experiencia: Un año en puestos similares.


158

Puesto.- DISTRIBUIDOR DE PUBLICACIONESClave.- 1822-1824Nombre Propuesto.-DISTRIBUIDOR DE PUBLICACIONES UNIVERSITARIAS

Objetivo del Puesto- Distribución de colecciones, títulos y libros universitarios.- Actualización del directorio de personas e instituciones a las que se les envía el órgano informativo y el

compendio de noticias.- Apoyo a la promoción de las publicaciones universitarias.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Elaborar y actualizar el directorio de personas e

instituciones a las que se les envía el órgano informativo y el compendio de noticias.

- Organizar rutas y horarios de entrega de publicaciones.

- Organizar la distribución y verificar la entrega y circulación de publicaciones tales como órgano informativo (ordinario, extraordinario y suplementos), compendio de noticias y boletines de prensa, etc.

- Distribuir y verificar la entrega de otro tipo de publicaciones como revistas, libros y gacetas.

- Tramitar el franqueo para el envío del órgano informativo por vía postal.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios en su área de trabajo.



- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo.


- Elaborar y actualizar el directorio de personas e instituciones a las que se les envía el órgano informativo y el compendio de noticias.

- Organizar rutas y horarios de entrega de publicaciones.

- Organizar la distribución y verificar la entrega y circulación de publicaciones tales como órgano informativo (ordinario, extraordinario y suplementos), compendio de noticias y boletines de prensa, etc.

- Apoyar en la promoción del libro universitario y demás publicaciones de la UAM.

- Distribuir y verificar la entrega de otro tipo de publicaciones como revistas, libros y gacetas.

- Tramitar el franqueo para el envío del órgano informativo por vía postal.


- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Preparatoria concluida- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Escolaridad: Preparatoria concluida- Experiencia: Dos años en puestos similares.

Nivel Laboral Propuesto.-Técnico

159

Puesto.- Tramoyista UtileroClave.- 2543-2545Nombre Propuesto.-Técnico de Teatro

Objetivo del Puesto- Apoyo al diseño y construcción escenográfica para representaciones de teatro.- Preparación y desarrollo de eventos artísticos.- -Asistencia técnica a eventos académicos.- -Promoción y difusión de la cultura.


conservación, montaje, desmontaje, movimiento y mantenimiento que requieran las instalaciones de la tramoya, escenografía y utilería.

- Operar el equipo de tramoya que se requiera durante el desarrollo de los eventos, o cuando se le solicite.

- Dar asistencia para la colocación del equipo de sonido, iluminación, instrumentos musicales y objetos que se ocupen para el desarrollo de los diferentes eventos.

- Proporcionar asistencia al proyeccionista, iluminador y sonidista, ya sea en el foro o en la cabina.

- Operar el equipo de iluminación y sonido cuando se le solicite.

- Mantener la escenografía, utilería y vestuario de los eventos que se presenten.

- Realizar las instalaciones necesarias o modificaciones necesarias en el telar.

- Realizar labores de movimiento de materiales, limpieza, engrase, armado y desarmado del equipo de su oficio.

- Manejar las herramientas de mano de uso común en su oficio, así como las máquinas y herramientas que le sean autorizadas. Todo lo anterior quedará bajo su resguardo y responsabilidad.

- Solicitar el material necesario para el desempeño de sus funciones.

- Reportar condiciones irregulares y peligrosas que se observen durante el desempeño de sus labores, ante su jefe inmediato.

- Colaborar en el levantamiento físico de inventarios en su área de trabajo.



- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto que le sean encomendadas.

- Realizar la reparación, revisión, modificación, conservación, montaje, desmontaje, movimiento y mantenimiento que requieran las instalaciones de la tramoya, escenografía y utilería.

- Operar el equipo de tramoya que se requiera durante el desarrollo de los eventos, o cuando se le solicite.

- Dar asistencia para la colocación del equipo de sonido, iluminación, instrumentos musicales y objetos que se ocupen para el desarrollo de los diferentes eventos.

- Proporcionar asistencia al proyeccionista, iluminador y sonidista, ya sea en el foro o en la cabina.

- Operar el equipo de iluminación y sonido cuando se le solicite.

- Mantener la escenografía, utilería y vestuario de los eventos que se presenten.

- Realizar seguimiento de cambios escenográficos en las representaciones teatrales, de acuerdo a los actos y estructura de las obras montadas

- Construir las escenografías requeridas en el teatro con el uso de diferentes materiales..

- Apoyar en el diseño técnico escenográfico.- Realizar las instalaciones necesarias o

modificaciones necesarias en el telar.- Realizar labores de movimiento de materiales,

limpieza, engrase, armado y desarmado del equipo de su oficio.

- Manejar las herramientas de mano de uso común en su oficio, así como las máquinas y herramientas que le sean autorizadas. Todo lo anterior quedará bajo su resguardo y responsabilidad.


- Reportar condiciones irregulares y peligrosas que se observen durante el desempeño de sus labores, ante su jefe inmediato.

- Colaborar en el levantamiento físico de inventarios en su área de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera - Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera técnica

160

técnica afín al perfil del puesto.- Experiencia: Cinco años en puestos similares.

afín al perfil del puesto.- Experiencia: Cinco años en puestos similares.


161

Puesto.- Iluminador TeatralClave.- 2540-2542Nombre Propuesto.- Iluminador Teatral Especializado

Objetivo del Puesto- -Creación de efectos visuales de iluminación- Apoyo escenográfico en la elaboración del libreto- Asistencia técnica de iluminación a eventos artísticos y académicos.- -Promoción y difusión de la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar el montaje, desmontaje, revisión,

modificación y mantenimiento del equipo de iluminación y sus instalaciones.

- Operar la consola de luces de 40 o más dimmers con más de un programa, submaestros y un maestro, durante el desarrollo de los eventos o para ensayos.

- Operar, mantener y modificar el panel de parcheo con más de 100 líneas, para el desarrollo de los eventos.

- Realizar las instalaciones y extensiones necesarias en las barras de distribución, varales, puente, parrilla o donde le sean solicitadas, ya sea dentro o fuera de escenario.

- Colocar y/o modificar la instalación de lekos, fresneles, diablas, seguidor y demás equipo relativo a la iluminación, realizando su afoque, instalación y cambio de micas, portamicas, pantallas, mascarillas y lámparas.

- Colaborar y/o elaborar el libreto de iluminación para los eventos.

- Manejar las herramientas de mano de uso común en su oficio, así como otras herramientas o máquinas que le sean autorizadas. Todo lo anterior quedará bajo su resguardo y responsabilidad.

- Ser responsable del buen uso y manejo del equipo de su oficio.

- Solicitar el equipo y material necesario para el desempeño de sus funciones ante su jefe inmediato.

- Reportar fallas y desperfectos del equipo o instalaciones de su área de trabajo.


- Participar en actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto que le sean encomendadas por su jefe.

- Cumplir con las obligaciones establecidas en la cláusula 178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984-1986.

- Realizar el montaje, desmontaje, revisión, modificación y mantenimiento del equipo de iluminación y sus instalaciones.

- Operar la consola computarizada de luces de 40 o más dimmers con más de un programa, submaestros y un maestro, durante el desarrollo de los eventos o para ensayos.

- Operar, mantener y modificar el panel de parcheo con más de 100 líneas, para el desarrollo de los eventos.

- Dar mantenimiento correctivo en el interior del panel.

- Configurar banco de dimmer conforme a las necesidades

- Balancear faces para evitar descompensaciones eléctricas en cada montaje de iluminación .

- Realizar las instalaciones y extensiones necesarias en las barras de distribución, varales, puente, parrilla o donde le sean solicitadas, ya sea dentro o fuera deescenario.

- Colocar y/o modificar la instalación de lekos, fresneles, diablas, seguidor y demás equipo relativo a la iluminación, realizando su afoque, instalación y cambio de micas, portamicas, pantallas, mascarillas y lámparas.

- Colaborar y/o elaborar el libreto de iluminación para los eventos.

- Asistir el desarrollo de los diseños coreográficos mediante secuencias de efectos de iluminación.

- Realizar seguimiento de cambios escenográficos en la iluminación de las representaciones teatrales, de acuerdo a la estructura de las obras montadas.

- Apoyar en el diseño técnico escenográfico.- Asesorar sobre los diseños de iluminación

mediante la lectura de planos.- Dar mantenimiento emergente a las instalaciones

de iluminación teatral.- Manejar las herramientas de uso común en su oficio,

así como otras herramientas o máquinas que le sean autorizadas. Todo lo anterior quedará bajo su resguardo y responsabilidad.


- Reportar fallas y desperfectos del equipo o instalaciones de su área de trabajo.


162



técnica afín al perfil del puesto.- Experiencia: Cinco años en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida. Carrera técnica afín al perfil del puesto.



163

Puesto.- Técnico en TramoyaClave.- 2507-2509Nombre Propuesto.- Técnico en Tramoya

Objetivo del Puesto.- Apoyo en el diseño de los aspectos escenográficos de los libretos- Construcción secuencias escenográficas.- Preparación y desarrollo de eventos artísticos.- Asistencia técnica a eventos académicos.- Promoción y difusión de la cultura.- Asistencia técnica a eventos artísticos.- Promoción y difusión de la cultura.


conservación, montaje, desmontaje y mantenimiento de las instalaciones que requiere la tramoya o escenografía.

- Realizar labores de movimiento de materiales, limpieza, engrane, desarmado y armado del equipo de su oficio.

- Operar el equipo de tramoya durante el desarrollo de los eventos.

- Manejar las herramientas de mano de uso común de su oficio, así como las máquinas- herramientas que le sean autorizadas.

- Reportar condiciones irregulares y peligrosas que se observen durante el desarrollo de sus actividades.


- Proporcionar asistencia en la colocación de equipo y sonido, instrumentos musicales y objetos de los grupos musicales y de danza.

- Hacer la instalación de los elementos para conferencias y/o eventos académicos.

- Apoyar al proyeccionista de películas.- Colaborar en el levantamiento físico de inventarios

en su área de trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la






- Realizar la reparación, revisión, modificación, conservación, montaje, desmontaje y mantenimiento de las instalaciones que requiere la tramoya o escenografía.

- Realizar labores de movimiento de materiales, limpieza, engrane, desarmado y armado del equipo de su oficio.

- Operar el equipo de tramoya durante el desarrollo de los eventos.

- Realizar seguimiento de cambios escenográficos de las representaciones teatrales o coreografías, de acuerdo a la estructura de las obras montadas.

- Apoyar en el diseño técnico escenográfico- Manejar las herramientas de mano de uso común de

su oficio, así como las máquinas- herramientas que le sean autorizadas.

- Reportar condiciones irregulares y peligrosas que se observen durante el desarrollo de sus actividades.


- Proporcionar asistencia en la colocación de equipo y sonido, instrumentos musicales y objetos de los grupos musicales y de danza.

- Hacer la instalación de los elementos para conferencias y/o eventos académicos.

- Apoyar al proyeccionista de películas.- Colaborar en el levantamiento físico de inventarios

en su área de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Dos años en puestos similares.

164


165

Puesto.- Técnico en SonidoClave.- 2510-2512Nombre Propuesto.- Técnico Teatral en Equipo de Audio

Objetivo del Puesto- Apoyo en el diseño de los aspectos sonoros de los libretos- Construcción de secuencias sonoras.- Preparación y desarrollo de eventos artísticos.- Asistencia técnica a eventos académicos.- Promoción y difusión de la cultura.- Asistencia técnica a eventos artísticos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Montar, operar, revisar, reparar o modificar las

instalaciones y equipo relativos a sonido.- Manejar el equipo necesario para el desempeño

de sus FUNCIONES:.- Operar durante los eventos el equipo de sonido

necesario para la realización de los mismos.- Solicitar el equipo y material necesario para el

desempeño de sus funciones ante su jefe inmediato.

- Efectuar las grabaciones de sonido para la musicalización de los eventos, efectuando los transfers de sonido, cuando algún evento lo requiera.

- Dar el mantenimiento preventivo al equipo de sonido, así como reparaciones menores (conexiones de entrada y salida de audio de diferentes tipos y tamaños y limpieza a su equipo de trabajo).

- Hacer modificaciones del equipo para eventos especiales.

- Encargarse durante el desarrollo de una obra que entren los tracks al tiempo y al momento indicado, así como dar las llamadas o realizar cambios de cinta o cassettes durante la obra cuando así lo requieran.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la






- Montar, operar, revisar, reparar o modificar las instalaciones y equipo relativos a sonido.


- Operar durante los eventos el equipo de sonido necesario para la realización de los mismos.

- Realizar seguimiento de cambios escenográficos sonoros de las representaciones teatrales o coreografías.

- Apoyar en el diseño técnico de los aspectos sonoros escenográficos.


- Efectuar las grabaciones de sonido para la musicalización de los eventos, efectuando los transfers de sonido, cuando algún evento lo requiera.

- Dar el mantenimiento preventivo al equipo de sonido, así como reparaciones menores (conexiones de entrada y salida de audio de diferentes tipos y tamaños y limpieza a su equipo de trabajo).

- Hacer modificaciones del equipo para eventos especiales.

- Encargarse durante el desarrollo de una obra que entren los tracks al tiempo y al momento indicado, así como dar las llamadas o realizar cambios de cinta o cassettes durante la obra cuando así lo requieran.

- Seleccionar y diseñar materiales acústicos para apoyo didáctico y de difusión cultural

- Dar seguimiento a la obra a través del guión diseñada con pie de entrada y salida.

- Diseñar los guiones para el evento en la coordinación con los técnicos de iluminación y tramoya, así como con los actores y el director de la obra durante los ensayos técnicos.

- Asesorar al director de la obra sobre los aspectos de ambientación sonora y musical.

- Crear una memoria musical y un acervo para las representaciones.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o




166




167

Puesto.- Técnico Iluminador Clave.- 2513-2515Nombre Propuesto.- Técnico Iluminador

Objetivo del Puesto- Creación de efectos visuales de iluminación- Apoyo escenográfico en la elaboración del libreto- Asistencia técnica de iluminación a eventos artísticos y académicos.- -Promoción y difusión de la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Mantener, operar, revisar, reparar o modificar las

instalaciones y equipo relativos a la iluminación.- Colaborar con quien corresponda en la

elaboración del libreto de iluminación para los eventos que se lleven a cabo.

- Operar durante los eventos el equipo de iluminación necesario para la realización de los mismos.

- Solicitar equipo y material necesario para el desempeño de sus funciones ante su jefe inmediato.







- Mantener, operar, revisar, reparar o modificar las instalaciones y equipo relativos a la iluminación.

- Colaborar con quien corresponda en la elaboración del libreto de iluminación para los eventos que se lleven a cabo.

- Operar durante los eventos el equipo de iluminación necesario para la realización de los mismos.

- Realizar seguimiento de cambios escenográficos en la iluminación de las representaciones teatrales, de acuerdo a la estructura de las obras montadas.

- Apoyar en el diseño técnico escenográfico.- Solicitar equipo y material necesario para el

desempeño de sus funciones ante su jefe inmediato.- Participar en el levantamiento físico de inventarios

en su área de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o





- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Dos años en puestos similares.


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Puesto.- PUESTO DE NUEVA CREACIÓNClave.- No codificadaNombre Propuesto.- TRANSPUNTE

Referente de Familia Rfam 9. Extensión Universitaria y LibreríaInvestigación, preservación, promoción y difusión de la cultura; actividades relacionadas con la docencia y realización de investigaciones aplicadas al diseño y a las funciones de extensión universitaria, educación continua y servicio. Programas de orientación profesional, educación continua, informativas y de comunicación, así como de difusión, cultura y divulgación de la ciencia dirigidas a la comunidad universitaria y al entorno social. Audiovisuales y gráficos aplicados a la difusión de la cultura y al apoyo de la docencia. Programas de servicio social, culturales y artísticos para la formación integral de los universitarios.

Objetivo del Puesto- Soporte técnico-artístico de actuación.- Seguimiento de guiones teatrales- Promoción y difusión de la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar la coordinación general de todos los aspectos de las

representaciones teatrales, marcando secuencias y sincronías, y anticipando los cambios escénicos, así como señalando a los actores entradas, salidas y correcciones.

- Prevenir los pues de luz, audio y movimientos de tramoya.- Señalar los cambios de escena en intermedios y en la función.- Con el Departamento de Promoción y Enlace, promover la

cultura del teatro universitario - Verificar que los enseres, vestuarios, utilería y escenografía,

sonido e iluminación estén listos antes de la puesta en escena de cualquier obra.

- Indicar las entradas y salidas de actores en cada escena, de acuerdo con el libreto original

- Señalar incongruencias escénicas y actorales para su corrección

- -Hacer seguimiento de los diferentes momentos de una representación teatral y registrar los cambios en las líneas de actuación

- Asistir al director en la parte actoral- Identificar las líneas en las diferentes escenas y actos de una

obra- Conocer a fondo los diálogos y monólogos de los actores - Participar en los ensayos de obras teatrales para consolidar

líneas de actuación y diálogos- Asesorar en la transcripción y reproducción de guiones

teatrales




- Computadora- Intercomunicador

- Papelería- Grabadora- Video

- - Instrumentos de comunicación escénica

Productos de Trabajo.- Apoyo a la actuación. Soporte técnico en la dirección teatral. Revisión y cuidado de líneas escénicas y de actuación. Registro y transcripción de monólogos y diálogos. Coordinación general de las obras representadas.

169




- Conocimientos de arte dramático

- Nociones generales de actuación

- Acervo cultural- Repertorio teatral

- Imaginación creadora- Coordinación- Concentración

- NO CODIFICADO - Bachillerato- Dos años en puestos

similares


170

Clave.- 2501-2503Nombre Propuesto.- MUSEOGRAFO

Objetivo del Puesto- Apoyo en la promoción y difusión de la cultura a través de exposiciones de obras pictóricas y de artes plásticas

y demás manifestaciones artísticas.- Selección y análisis de las obras susceptibles de integrar una exposición por temas, corrientes, o materiales.- Cuidado y manejo apropiado de los objetos de arte.- Inspección y reporte del estado de las obras artísticas para su preservación.- Aseguramiento físico de los objetos de exposición para su traslado e instalación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colocar físicamente las obras de arte dentro de la

sala de exposición, en donde serán expuestas para su futura selección y análisis de montaje museográfico que le sea indicado.

- Auxiliar en la selección y análisis de las obras a exponer, sugiriendo colocación y orden de las mismas.

- Llevar a cabo el montaje técnico de las obras de arte, de acuerdo a indicaciones.

- Realizar y vigilar el transporte de las obras de arte, así como el empaque, estiba, traslado y acomodo de las mismas, desde el lugar o lugares donde se recojan hasta su lugar de exposición.

- Realizar y vigilar su devolución, con el objeto de evitar daños o deterioros de las mismas.

- Solicitar el enmarcado y colaborar en el montaje de aquellas obras de arte que así le indiquen, para lograr su adecuado lucimiento al ser expuestas.

- Cuidar del mantenimiento general de las exposiciones y auxiliar en el mantenimiento de la sala de exposición en asuntos de iluminación.

- Reportar desperfectos en las obras de arte que estén expuestas a fin de que se corrija o se restaure la obra de arte en cuestión.

- Manejar herramienta y accesorios necesarios para el desempeño de sus funciones .

- Solicitar la adquisición del material necesario para el montaje de las exposiciones.







- Colocar físicamente las obras de arte dentro de la sala de exposición, en donde serán expuestas para su futura selección y análisis de montaje museográfico que le sea indicado.

- Difundir de la cultura plástica al programar exposiciones y muestras pictóricas o escultóricas por temas, autores, ciclos, corrientes o épocas.

- Seleccionar y analizar las obras a exponer, sugiriendo colocación y orden de las mismas.

- Llevar a cabo el montaje técnico de las obras de arte, de acuerdo con indicaciones del autor.



- Solicitar el enmarcado y realizar el montaje de aquellas obras de arte, para lograr su adecuado lucimiento al ser expuestas.

- Cuidar del mantenimiento general de las exposiciones y auxiliar en los aspectos de diseño de iluminación.

- Procurar que se den las condiciones físicas, y ambientales apropiadas de temperatura, luz, ventilación y humedad, a efecto de preservar las obras de arte.


- Manejar herramienta y accesorios necesarios para el desempeño de sus funciones.






171

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. - 50% de Licenciatura en Ciencias Sociales y

Humanidades.- Un año en puestos similares.


172

Puesto.- AUXILIAR DE MUSEOGRAFIAClave.- 2501-2503Nombre Propuesto.- MUSEÓGRAFO

Objetivo del Puesto- Apoyo en la promoción y difusión de la cultura a través de exposiciones de obras pictóricas y de artes plásticas

y demás manifestaciones artísticas.- Selección y análisis de las obras susceptibles de integrar una exposición por temas, corrientes, o materiales.- Cuidado y manejo apropiado de los objetos de arte.- Inspección y reporte del estado de las obras artísticas para su preservación.- Aseguramiento físico de los objetos de exposición para su traslado e instalación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colocar físicamente las obras de arte dentro de la

sala de exposición, en donde serán expuestas para su futura selección y análisis de montaje museográfico que le sea indicado.








- Manejar herramienta y accesorios necesarios para el desempeño de sus funciones .








- Colocar físicamente las obras de arte dentro de la sala de exposición, en donde serán expuestas para su futura selección y análisis de montaje museográfico que le sea indicado.



- Difusión de la cultura plástica.- Realizar y vigilar el transporte de las obras de arte,

así como el empaque, estiba, traslado y acomodo de las mismas, desde el lugar o lugares donde se recojan hasta su lugar de exposición.




- Procurar que se den las condiciones físicas, y ambientales apropiadas de temperatura, luz, ventilación y humedad, a efecto de preservar las obras de arte.


- Manejar herramienta y accesorios necesarios para el desempeño de sus funciones.






173

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. - Bachillerato

- Ó- Un año en puestos similares.


174

Puesto.- Oficinista de Librería y PapeleríaClave.-2304-2306Nombre Propuesto. Responsable de Librería y Papelería

Objetivos del Puesto- Difusión de la cultura; apoyo a tareas de docencia e investigación- Promoción del libro- Provisión de material bibliográfico y hemerográfico para ciclos escolares y planes de estudio- Adquisición y venta de libros y artículos escolares- Detección de demanda bibliográfica de la comunidad universitaria

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir, revisar y registrar los libros, revistas,

antologías, papelería, etc., recibidos de los proveedores

- Revisar que las cantidades y precios señalados en las facturas coincidan con el pedido y que el material recibido esté en buenas condiciones

- Colocar libros, revistas, antologías, papelería y artículos varios, en los anaqueles, estantes y vitrinas correspondientes, para su exhibición y fácil localización

- Preparar los paquetes de bibliografías en base al módulo correspondiente, verificando la existencia del contenido y la obtención del precio de venta

- Actualizar y clasificar el material bibliográfico de los módulos por impartir, según indicaciones

- Participar en la distribución del trabajo al personal de obra determinada

- Registrar entradas y salidas de mercancía en el kárdex correspondiente

- Marcar claves y precios en libros, revistas, antologías, programas y otros artículos que se expendan en la librería

- Elaborar y archivar los informes de salidas de libros y material y las copias de notas de venta

- Revisar mensualmente las consignaciones para su adquisición

- Proporcionar información a los usuarios acerca del material existente, así como localizar y proporcionar el material solicitado

- Elaborar notas de venta y entregarlas a los usuarios

- Entregar a los usuarios el material adquirido a cambio de las notas de venta selladas por la caja

- Revisar que los vales de salida correspondan a las cantidades señaladas

- Calcular y registrar precios de compra y de venta según instrucciones de su jefe inmediato

- Atender solicitudes de devolución, llevar las notas correspondientes y recabar la autorización para elreembolso mediante la devolución del material adquirido

- Preparar los envíos de material de la librería o papelería a departamentos, coordinaciones, divisiones o unidades de la UAM

- Trasladar los libros de la bodega de la sección a

- Recibir, revisar y registrar en base de datos, mediante programas computarizados, los libros, revistas, antologías, papelería que entregan los proveedores

- Revisar que las cantidades y precios señalados en las facturas coincidan con el pedido y que el material recibido esté en buenas condiciones

- Colocar libros, revistas, antologías, papelería y artículos varios, en los anaqueles, estantes y vitrinas correspondientes, para su exhibición y fácil localización

- Preparar los paquetes de bibliografías con base en títulos solicitados y los planes y programas de estudio, verificando por medio de la PC la existencia del contenido y la obtención del precio de venta

- Por medio de la base de datos, actualizar y clasificar el material bibliográfico de acuerdo con los planes de estudio y/o a los módulos por impartir, según indicaciones

- Participar en el adiestramiento del personal de librería.

- Registrar en Kárdex o en base de datos las entradas y salidas de mercancía

- Elaborar e imprimir etiquetas de código de barras para marcar claves y precios en libros, revistas, antologías, programas y otros artículos que se expendan en la librería.

- Colocar y desactivar los dispositivos de seguridad en todos los artículos que se expendan en la librería.

- Elaborar y ordenar en archivo físico y computarizado los informes de salidas de libros y material y las copias de notas de venta

- Revisar periódicamente las consignaciones para su adquisición y devolución de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Consultar los catálogos de editoriales para proporcionar información a los usuarios acerca del material existente, así como localizar y entregar el material solicitado

- Elaborar notas de venta y entregarlas a los usuarios de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Entregar a los usuarios el material adquirido a cambio de las notas de venta selladas por la caja

175

la librería - Atender exposiciones de libros en las

instalaciones de la unidad - Elaborar reportes de existencias

- Revisar que los vales de salida correspondan a las cantidades señaladas

- Calcular y registrar precios de compra y de venta, mecánicamente o con el soft ware correspondiente, de acuerdo con los procedimientos establecidos

- Atender solicitudes de devolución, llevar las notas correspondientes y recabar la autorización para el reembolso mediante la devolución del material adquirido

- Preparar los envíos de material de la librería o papelería a departamentos, coordinaciones, divisiones o unidades de la UAM u otras instituciones o dependencias.

- Trasladar los libros, papelería y artículos de la sección de la bodega a la librería.

- Participar en la realización de presentaciones, ferias, eventos y exposiciones de libros, dentro y fuera de la UAM.

- Proponer la participación de la UAM en ferias y eventos del libro así como en presentaciones de títulos nuevos.

- Elaborar un directorio de instituciones y personalidades de la cultura que organicen o participen en eventos y presentaciones de libros.

- Realizar búsquedas en red con las otras librerías de la UAM para verificar e informar a los usuarios de la existencia de libros, revistas, publicaciones periódicas, antologías, programas y otros artículos que se expendan en cada una de ellas.

- De acuerdo a la demanda universitaria participar en la detección de necesidades bibligráficas y levantar el reporte correspondiente para canalizarlo a las instancias correspondientes.

- Consultar la Internet o programas especializados de libros en venta para la búsqueda de títulos específicos y para su adquisición.

- Elaborar reportes de existencias en base de datos o manualmente.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios en el área de trabajo.

*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas o modificadas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Bachillerato concluido- Seis meses en puestos similares

- Bachillerato concluido- Seis meses en puestos similares


176

Puesto. Auxiliar de Librería y PapeleríaClave.-2301-2303Nombre Propuesto. Asistente de Librería y Papelería

Objetivos del Puesto- Recepción, revisión y registro de libros, revistas, antologías y papelería.- Revisión de las cantidades y precios señalados en las facturas de proveedores.- Verificación de las buenas condiciones del material recibido.- Colocación y ordenación de libros, revistas, antologías, papelería y artículos varios en los anaqueles, estantes

y vitrinas correspondientes, para su exhibición y fácil localización.- Preparación de los envíos de material de la librería o papelería a departamentos, coordinaciones, divisiones o

unidades de la UAM.- Revisión mensual de las consignaciones para su adquisición.- Marcaje de claves y precios en libros, revistas, antologías, programas y otros artículos que se expendan en la

librería.- Información a los usuarios acerca del material existente, así como localizar y proporcionar el material

solicitado.- Elaboración de notas de venta y entrega a usuarios.- Entrega de material adquirido por usuarios.- Revisión de los vales de salida correspondientes a las cantidades señaladas.- Cálculo y registro de precios de compra y venta.- Atención a solicitudes de devolución.- Control de las notas correspondientes. - Reembolsos por devolución del material adquirido.- Elaboración y archivo de los informes de salida de libros y material y las copias de notas de venta.- Registro de entradas y salidas de mercancía en el kárdex correspondiente.- Participación en la organización y atención de las exposiciones de libros dentro y fuera de la Unidad.- Elaboración de reportes de existencias.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir, revisar y registrar los libros, revistas,

antologías, papelería, etc., recibidos de los proveedores

- Revisar que las cantidades y precios señalados en las facturas coincidan con el pedido y que el material recibido esté en buenas condiciones.

- Colocar libros, revistas, antologías, papelería y artículos varios en los anaqueles, estantes y vitrinas correspondientes, para su exhibición y fácil localización.(b)

- Preparar los envíos de material de la librería o papelería a departamentos, coordinaciones, divisiones o unidades de la UAM.

- Revisar mensualmente las consignaciones para su adquisición.

- Marcar claves y precios en libros, revistas, antologías, programas y otros artículos que se expendan en la librería.

- Proporcionar información a los usuarios acerca del material existente, así como localizar y proporcionar el material solicitado.

- Elaborar notas de venta y entregarlas a los usuarios.

- Entregar a los usuarios el material adquirido, a cambio de las notas de venta selladas por la caja.

- Revisar que los vales de salida correspondan a las cantidades señaladas.

- Calcular y registrar precios de compra y de venta según instrucciones de su jefe inmediato.

- Atender solicitudes de devolución, llevar las notas correspondientes y recabar la autorización para el

- Recibir, revisar y registrar en PC los libros, revistas, antologías, papelería que entregan los proveedores

- Revisar que las cantidades y precios señalados en las facturas a con el pedido y que el material recibido esté en buenas condiciones

- Ordenar y colocar libros, revistas, antologías, papelería y artículos varios, en los anaqueles, estantes y vitrinas correspondientes, para su exhibición y fácil localización

- Preparar los envíos de material de la librería o papelería a departamentos, coordinaciones, divisiones o unidades de la UAM.

- Mediante PC, revisar mensualmente las consignaciones para su adquisición.

- Mediante PC, buscar claves y precios para el marcajede libros, revistas, antologías, programas y otros artículos que se expendan en la librería

- Proporcionar información de bases de datos a los usuarios acerca del material existente, así como localizar y proporcionar el material solicitado

- Elaborar notas de venta y entregarlas a los usuarios.- Entregar a los usuarios el material adquirido, a cambio

de las notas de venta selladas por la caja.- Revisar que los vales de salida correspondan a las

cantidades señaladas.- Calcular y registrar precios de compra y de venta según

instrucciones de su jefe inmediato.- Atender solicitudes de devolución, llevar las notas

correspondientes y recabar la autorización para el reembolso mediante la devolución del material adquirido.

- Elaborar y archivar los informes en PC sobre salida de libros y material y las copias de notas de venta.

177

reembolso mediante la devolución del material adquirido.

- Elaborar y archivar los informes de salida de libros y material y las copias de notas de venta.

- Registrar entradas y salidas de mercancía en el kárdex correspondiente.

- Atender exposiciones de libros en las instalaciones de la Unidad.

- Elaborar reportes de existencias.

- Registrar entradas y salidas de mercancía en el kárdex correspondiente y en PC.

- Atender exposiciones de libros dentro y fuera de la Unidad.

- Elaborar reportes de existencias.

*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas o modificadas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia PropuestosEscolaridad:- Secundaria concluida- Experiencia:- Un año en puestos similares.

Escolaridad:- Secundaria concluidaExperiencia:- Un año en puestos similares.

Nivel Laboral Propuesto: Administrativo

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Rfam 10. ImpresionesPuesto.- TÉCNICO IMPRESORClave.- 1307-1309Nombre Propuesto.- MAESTRO DE TALLER EDITORIAL

Referente de Rfam10. Impresiones. Procesos de impresión y reproducción de investigaciones, reportes académicos, libros, folletos, boletines, revistas y demás materiales editoriales, informativos y de difusión que deriven de las funciones de docencia, investigación, difusión de la cultura, y para el apoyo de áreas administrativas de la Universidad.

Objetivo del Puesto- Apoyo a profesores e investigadores en la reproducción e impresión de sus trabajos académicos.- Impresión y reproducción de antologías, textos didácticos, reportes de investigación, libros, revistas y gacetas.- Impresión de materiales de difusión cultural como carteles, trípticos, catálogos, invitaciones, programas de

mano.- Organización del trabajo de impresiones.- Supervisión del proceso de impresión.- Obtención de costos para el proceso de impresión.- Determinación de los insumos para la impresión.- Colaboración en el equipamiento de los talleres de producción editorial de la UAM.- Toma de decisiones en el proceso de impresión.- Mantenimiento preventivo de las máquinas.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Participar en la programación y distribución de las

órdenes de trabajo de impresión y fotocopiado.- Supervisar la calidad de los originales y de la

impresión.- Participar en la obtención de costos de impresión

de los trabajos que se procesen.- Proponer el tipo de impresión adecuado según el

trabajo por realizar.- Vigilar las existencias de materiales necesarios

para la realización de los trabajos y solicitar su reposición cuando se juzgue conveniente.

- Efectuar el mantenimiento preventivo de las máquinas, así como reparaciones sencillas.





- Participar en la programación y distribución de las órdenes de trabajo de impresión y fotocopiado.

- Supervisar la calidad de los originales y de la impresión.

- Participar en la obtención de costos de impresión de los trabajos que se procesen.

- Proponer el tipo de impresión adecuado según el trabajo por realizar.

- Vigilar las existencias de materiales necesarios para la realización de los trabajos y solicitar su reposición cuando se juzgue conveniente.

- Asesorar en la adquisición, ampliación, selección de servicio de mantenimiento y renovación del equipo de impresión, de acuerdo con las necesidades de la UAM.

- Efectuar el mantenimiento preventivo de las máquinas, así como reparaciones sencillas.


- Solicitar el mantenimiento del equipo de trabajo ante su jefe inmediato.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera técnica en artes gráficas.


- Escolaridad: Carrera técnica en artes gráficas o similares.

- ó- Experiencia: Un año en puestos similares

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180

Puesto.- IMPRESORClave.- . 1304-1306Nombre Propuesto.- OFICIAL DE TALLER EDITORIAL

Objetivo del Puesto- Apoyo a profesores e investigadores en la reproducción e impresión de sus trabajos académicos.- Impresión y reproducción de antologías, textos didácticos, reportes de investigación, libros, revistas y gacetas.- Impresión de materiales de difusión cultural como carteles, trípticos, catálogos, invitaciones, programas de

mano- Participación en la organización del trabajo de impresiones- Determinación de los insumos de impresión.- Colaboración en la instrumentación de la política de impresiones.- Ejecución de la limpieza de las máquinas

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Manejar máquinas de impresión y alimentarlas del

material necesario para su operación, tal como papel, tinta, etc.

- Imprimir los trabajos que de acuerdo a las solicitudes de servicio le sean asignados.

- Revisar la impresión del material y cotejarlo con los originales.


- Efectuar la limpieza de las máquinas que maneja y reportar las fallas o descomposturas de las mismas.


- Procesar y corregir matrices.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Manejar máquinas de impresión y alimentarlas del material necesario para su operación, tal como papel, tinta, etc.

- Imprimir los trabajos que de acuerdo a las solicitudes de servicio le sean asignados.

- Revisar la impresión del material y cotejarlo con los originales.


- Efectuar la limpieza de las máquinas que maneja y reportar las fallas o descomposturas de las mismas.


- Procesar y corregir matrices.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o



- Participar en la revisión de los trabajos para impresión, incluyendo archivos virtuales para este efecto

- Colaborar en la obtención de los originales de la red de cómputo en formato de archivos virtuales

- Realizar impresiones en equipo digitalizado computarizado.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida.


- Escolaridad: Primaria concluida.



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Puesto.- AUXILIAR DE REPRODUCCIONClave.- . 1301-1303Nombre Propuesto.- OPERADOR DE TALLER EDITORIAL

Objetivo del Puesto- Organización y ejecución del trabajo de reproducción de textos y materiales didácticos, artículos, diagramas.- Determinación de los insumos editoriales.- Limpieza superficial de las máquinas- Atención al público.- Recepción de vales de fotocopiado.- Apoyo y asesoría a la comunidad universitaria sobre trabajos relacionados con el área.

Funciones actuales Funciones específicas propuestas- Atender al público que solicita fotocopias e impresiones.- Manejar máquinas fotocopiadoras y proveerlas del material

necesario para su operación como papel, toner, etc.- Cambiar los cilindros de las máquinas y efectuar la limpieza

de las mismas.- Compaginar, engargolar, foliar, engomar, perforar,

engrapar, empastar, coser y empacar los trabajos diversos que le sean requeridos, bajo instrucciones precisas.

- Auxiliar en el proceso de impresión.- Auxiliar en la obtención y corrección de matrices.- Recibir y entregar trabajos de acuerdo con los

procedimientos establecidos.- Reportar desperfectos de las máquinas que opera.- Trasladar del almacén, eventualmente, los materiales

necesarios para el trabajo de su área, cuyo peso no exceda de 50 kg. por movimiento.

- Realizar la estiba y acomodo dentro de su área de trabajo de los materiales que se reciban.




- - Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de su puesto, que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Atender al público que solicita fotocopias e impresiones.

- Manejar máquinas fotocopiadoras digitalizadas y/o computarizadas y proveerlas del material necesario para su operación como papel, toner, etc.

- Efectuar la limpieza superficial de las máquinas.

- Compaginar, engargolar, foliar, engomar, perforar, engrapar, empastar, coser y empacar los trabajos diversos que le sean requeridos.

- Auxiliar en el proceso de impresión.- Recibir vales de fotocopiado.- Recibir y entregar trabajos de acuerdo con

los procedimientos establecidos.- Reportar desperfectos de las máquinas que

opera.- Realizar la estiba y acomodo dentro de su

área de trabajo de los materiales que se reciban.


- Apoyar y asesorar a la comunidad universitaria sobre trabajos relacionados con el área.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Seis meses en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Seis meses en puestos similares.


182

PUESTO DE NUEVA CREACIÓN.Puesto.- TÉCNICO EN FOTOMECANICAClave.- No codificada

Referente de Familia 10. Impresiones. Procesos de impresión y reproducción de investigaciones, reportes académicos, libros, folletos, boletines, revistas y demás materiales editoriales, informativos y de difusión que deriven de las funciones de docencia, investigación, difusión de la cultura, y para el apoyo de áreas administrativas de la Universidad.

Objetivo del Puesto- Procesamiento y producción de materiales de fotomecánica para apoyar la edición de obras, antologías,

material didáctico y objetos gráficos como carteles y folletería

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- NO CODIFICADAS - Manejo de equipo de fotomecánica digitalizado.

- Producción de negativos y positivos- Manejar sustancias inherentes al proceso

fotomecánico..- Manejar mesas de conversión.- Elaborar línea, medio y duotono.- Seleccionar colores y línea.- Realizar inversión.- Manejar sustancias químicas para el desempeño de

sus funciones.- Priorizar la producción fotomecánica de acuerdo con

las solicitudes de las secciones de producción editorial, difusión y otras áreas de extensión universitaria y de las divisiones académicas.

- Proponer alternativas para la ilustración fotográfica de materiales didácticos y de investigación.

- Asesorar a instancias y profesores en la elaboración de materiales, así como en

- Reportar fallas del equipo para solicitar su reparación y mantenimiento

- Solicitar los insumos para la producción fotomecánica.





- Computadora personal

- Paquetería- Aparato digitalizado

de fotomecánica- Matrizadora- Mojadora

electrostática.- Compaginadora.- Guillotina- Fotocopiadora- Insoladora- Reveladoras- Retroproyectores- Cámara de artes

gráficas

- Papel- Tinta- Solventes- Toner- Reveladores- Fijadores- Laminas - Másters- Negativos

fotográficos- Disquets

- Equipo digitalizado de fotomecánica de nueva generación

- Programas de cómputo.

- Computadoras personales de nueva generación

- Internet.- Manejo de programas

de edición- Escáner

Productos de Trabajo.- Negativos y positivos del proceso de fotomecánica. Obtención de originales mecánicos y

183

láminas. Productos fotomecánicos intermedios para fines editoriales diversos.




- Conocimiento y dominio del equipo de fotomecánica

- Conocimiento de las técnicas diversas de fotomecánica y de sus aplicaciones

- Conocimiento básico sobre sistemas de offset.

- Dominio de tintas y selección de color.

- Manejo de sustancias de fotomecánica

- Conocimiento de tipos de papel

- Noción de conocimientos sobre artes gráficas y producción editorial.

- Nociones sobre paquetes de edición.

- Creatividad- Capacidad de

planeación- Capacidad de

organización.- Trabajo en equipo.

- Escolaridad: Carrera técnica en artes gráficas.


- Escolaridad: Carrera técnica en artes gráficas o similares.

- ó- Experiencia: Un año en

puestos similares


184

RFAM 11 TELECOMUNICACIONESPuesto.- Operador de conmutadorClave.- 2110-2103Nombre Propuesto.- Operador de red y enlace

Referente de Familia.- Rfam 11. Mediante los medios contemporáneos de comunicación, atención de las necesidades de información y de conexión entre las diferentes unidades, departamentos, secciones, divisiones, coordinaciones y áreas administrativas y académicas de la UAM, así como en las tareas de enlace entre la institución con entidades y personas del país y del extranjero. Información a los usuarios de la red sobre las páginas institucionales. Información sobre los programas institucionales de ingreso y difusión cultural. Conservación y mantenimiento de las redes telefónicas.

Objetivo del Puesto- Establecimiento y control de red de comunicaciones telefónicas de la universidad con el exterior y entre

sus unidades, divisiones y departamentos.- Actualización de directorio de funcionarios, divisiones y departamentos.- Enlace e información al público sobre convocatorias de ingreso, reinscripción y eventos culturales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Atender las llamadas que se reciben en el

conmutador.- Mantener actualizado el directorio telefónico de la

Universidad.- Llevar el control de las llamadas de larga distancia

que realice el personal.- Informar sobre los números telefónicos que le

soliciten.- Informar telefónicamente sobre la ubicación física

de las dependencias y funcionarios de la Unidad.- Reportar fallas del conmutador.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Realizar funciones de enlace y comunicación entre las unidades, departamentos o divisiones.

- Atender las llamadas que se reciben en el conmutador.

- Por medios computarizados, mantener actualizado el directorio telefónico de la Universidad.

- Llevar el control de las llamadas de larga distancia que realice el personal.

- Informar sobre los números telefónicos que le soliciten.

- Informar telefónicamente sobre la ubicación física de las dependencias y funcionarios de la Unidad.

- Controlar su equipo de trabajo para el desempeño de sus funciones.

- Actualizarse en los cambios en el sistema operativo, equipo y organigrama.

- Informar al público universitario y al público en general sobre los eventos culturales, conferencias y demás eventos institucionales publicados.

- Solicitar a su jefe inmediato la información de eventos culturales e institucionales.

- Acceder a la página de Internet para consultar información

- Informar al público sobre páginas de Internet de la UAM..

- Informar sobre situaciones de emergencia y notificar a las autoridades correspondientes.

- Reportar fallas del conmutador.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o

instalaciones de su área de trabajo.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su

equipo de trabajo ante su jefe inmediato.*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: seis meses en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: seis meses en puestos similares.

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Nombre Propuesto: Técnico en TelefoníaClave: Puesto de Nueva Creación

Referente de Familia.- Rfam 11. Mediante los medios contemporáneos de comunicación, atención de las necesidades de información y de conexión entre las diferentes unidades, departamentos, secciones, divisiones, coordinaciones y áreas administrativas y académicas de la UAM, así como en las tareas de enlace entre la institución con entidades y personas del país y del extranjero. Información a los usuarios de la red sobre las páginas institucionales. Información sobre los programas institucionales de ingreso y difusión cultural.

Objetivo del Puesto- Instalación de redes telefónicas y líneas telefónicas.- Mantenimiento correctivo y preventivo al sistema de telefonía de la UAM.- Instalación de aparatos de telefonía.- Instalación de la red de cómputo (utp nivel 5 fibra óptica, etc.)- Asesorías para el manejo de los aparatos telefónicos y videoconferencia- Consultas vía internet sobre nuevas tecnologías, materiales y equipos de telefonía.

Funciones actuales


- Instalar líneas telefónicas en los diferentes edificios de la unidad.- Efectuar mantenimiento correctivo y preventivo: a las líneas telefónicas existentes, a las

tablillas de distribución del conmutador, a los teléfonos directos (telmex), a los aparatos de fax, al banco de baterías de respaldo del conmutador y a los aparatos telefónicos (secretariales, deltas, etc.).

- Elaborar programas de mantenimiento para la red telefónica y los aparatos telefónicos.- Instalar aparatos de fax y otorgar la asesoría para su debido uso.- Realizar la instalación de cableado de red de cómputo (utp nivel 5 fibra óptica, etc.)- Brindar asesoría a los usuarios para el correcto manejo de los aparatos telefónicos, de fax,

así como del funcionamiento del conmutador.- Elaborar reportes de fallas del conmutador.- Consultar, vía internet, la existencia de nuevo material dentro del mercado y proponer, ante

su jefe inmediato, la compra la adquisición de material que mejor convenga para las instalaciones de la UAM.



- Analizador de medios (cableómetro)

- Arco de segueta- Cautín de estación- Computadora personal- Densímetro- Desarmadores de punta de

cruz de 4", 5", 6" y 7"- Desarmadores planos de 4",

5", 6" y 7"- Electrolito- Emisor y Receptor de

Frecuencia (zumbador, lector)- Escalera- Herramienta de golpe

(ponchadora)- Herramienta de mano- Juego de rastreo de líneas

telefónicas (zumbador y lector)- Martillo de bola de 1/2 libra- Micro tipo harris (puntas de

- Broca de 1/4 para concreto- Broca de extensión 1/4 y 1/2 para

concreto- Cable coaxial R658 y R659- Cable duplex del # 14- Cable EKC 12 X 22- Cable EKC 6 x 22- Cable IceV. Tres hilos- Cable plano 4 hilos para línea- Cable UTP nivel 5- Canaleta legrand de 1, 2 y 3 vías- Seguetas- Cinta de aislar- Cinta de aislar vulcanizada- Cinturones de plástico de 10, 15, 20,

25 y 30 cms.- Clavija de plástico- Conector para línea R-J12- Conector para micro R-J11- Grapa aislada- Plug

- - Teléfonos de pantalla líquida

- Redes para transmisión de datos a gran velocidad.

187

prueba)- Multímetro multiescala- Pinzas de corte y ras diagonal

# 4 y 8- Pinzas de punta # 4 y 8- Pinzas para plug- Taladro rotomartillo- Teléfon

- Registro telefónico de 50 x 40 cms.- Regletas para registro telefónico- Roseta telefónica secretarial- Roseta telefónica sencilla- Soldadura- Taquete de plástico para 1/4- Teléfonos secretariales- Teléfonos sencillos- Tornillo pija para tablaroca de 1" y 2"

Productos de Trabajo.-Instalación de redes telefónicas. Programas de mantenimiento preventivo y/o correctivo del equipo telefónico. Apoyo técnico para proyectos de docencia, investigación y difusión de la cultura. Consultas de programas computacionales. Programas de capacitación e impartición de capacitación. Elaboración de presupuesto.

ºC a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aConocimientos Propuestos

Habilidades Propuestas

Requisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales


- Telefonía- Instalaciones- Diagramas- Manejo de equipo

digital y analógico- Manejo de

Herramientas

- Manuales- Coordinación.- Deducción.

- Escolaridad: Carrera técnica que requiera secundaria con conocimientos en electrónica.

- Experiencia: dos años en puestos similares.


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Rfam 12 Oficinas y secretariasPuesto.- Secretaria BilingüeClave.- 4010-4012Nombre Propuesto.- Secretaria Ejecutiva Bilingüe

Referente de familia. Rfam 12. Oficinas y secretarias. Diseño y ejecución de agenda de áreas, secciones y departamentos. Elaboración de directorios de funcionarios y departamentos. Control de documentación interna y archivo; enlace, información; correspondencia y relaciones públicas; atención a alumnos, profesores, empleados, proveedores y público en general. Procesos administrativos varios. Transcripción de documentación administrativa y de trabajos, reportes y artículos de investigaciones académicas; apoyo en la organización de eventos académicos. Apoyo en la organización de eventos académicos; seguimiento y aplicación de procedimientos administrativos.

Objetivos del Puesto- Organización interna de documentación y procesos administrativos.- Control y organización de documentación.- Manejo de agenda de actividades.- Transcripción de escritos en español, inglés o en el idioma requerido en la contratación, investigaciones y

reportes académicos y de difusión cultural.- Elaboración de correspondencia, oficios del área de trabajo, minutas y consecutivos en inglés, español o en el

idioma requerido en la contratación.- Archivo de documentación de personal y de asuntos internos.- Información interna y comunicación entre secciones, áreas, departamentos y demás instancias de la

Universidad.- Enlace con personas, empresas e instituciones locales o del extranjero.- Información, atención y orientación a alumnos, profesores, empleados y público en general en inglés, español

o en el idioma requerido en la contratación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir, registrar, clasificar, distribuir, archivar y

controlar en su área de trabajo, la documentación correspondiente a la misma, de acuerdo con el sistema establecido, en español y en el idioma requerido en la contratación

- Tomar dictado taquigráfico en español y transcribirlo mecanográficamente

- Mecanografiar documentos, en español, inglés y en el idioma requerido en la contratación, tales como manuscritos, oficios, informes, memoranda, cuadros numéricos o estadísticos, por instrucciones de su jefe o de quien él autorice, en su caso.

- Elaborar, de acuerdo con normas establecidas o instrucciones generales, correspondencia en español y en el idioma requerido en la contratación, para la firma de su jefe.

- Atender empleados de la institución y público en general en español y en el idioma requerido en la contratación, que requieran información relativa a su área de trabajo y que exista autorización para proporcionarla.

- Atender y efectuar llamadas telefónicas de su área de trabajo en español y en el idioma requerido en la contratación.

- Manejar la agenda de trabajo de su jefe.- Solicitar oportunamente la reposición de la

papelería necesaria para el área de trabajo que controla su jefe.

- Mediante los procedimientos establecidos, manuales y/o computarizados, recibir, registrar, clasificar, distribuir, archivar y controlar en su área de trabajo, la documentación correspondiente a la misma en español y en el idioma requerido en la contratación.

- Tomar dictado taquigráfico en español y transcribirlo mecanográficamente o en procesador de textos en español y en el idioma requerido en la contratación.

- Transcribir, capturar y mecanografiar en PC o máquina de escribir documentos en español, en inglés o en el idioma requerido en la contratación, tales como manuscritos, trabajos y reportes académicos, artículos, oficios, informes, memoranda, constancias, relaciones, plantillas, cuadros numéricos o estadísticos información presupuestal, balances de ingresos o egresos, y en general documentación correspondiente a su área de trabajo, por instrucciones de su jefe.

- Coadyuvar en la preparación y organización de reuniones departamentales o de área, de cursos, seminarios, talleres, diplomados y otros eventos de carácter académico correspondiente a su área de trabajo.

- Elaborar y redactar, de acuerdo con normas establecidas o instrucciones generales, correspondencia en español y en el idioma requerido en la contratación, para la firma de su jefe.

- Atender al público en general empleados,

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- Manejar equipo sencillo de oficina, como máquina de escribir y dictáfono.

profesores, alumnos de la institución en español y en el idioma requerido en la contratación, que soliciten información relativa a su área de trabajo y para la cual exista autorización para proporcionarla, de acuerdo con normas establecidas e instrucciones generales, y llevar el control de la documentación del personal adscrito al área, sección o departamento correspondiente.

- Atender y efectuar llamadas telefónicas de su área de trabajo en español y en el idioma requerido en la contratación, así como emitir y recibir los mensajes en fax, correo electrónico y a través de otros medios electrónicos e informáticos.

- A través de medios computarizadas y manuales, manejar la agenda de trabajo de su jefe y registrar las actividades y tareas del área o sección correspondiente, así como elaborar y actualizar archivos y directorios de funcionarios, proveedores, instituciones y dependencias de la Universidad.

- Mantener el stock de papelería, accesorios, implementos y recursos informáticos necesarios para el área de adscripción correspondiente.

- Proporcionar el material de papelería y oficina a los trabajadores de su área correspondiente.

- Reportar al jefe inmediato y a las áreas especializadas el equipo que requiera reparación o reposición.

- Manejar equipo de oficina como PC, impresora, máquina de escribir, dictáfono, fax, además de la Internet y de programas de software para elaborar textos y hojas de cálculo.

- En el idioma de contratación o en español, transcribir en formatos virtuales y físicos la información presupuestal y vaciar la información estadística y contable de partida, así como balances de ingresos y egresos y cotizaciones y trámites relacionados con su área de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida- Carrera secretarial bilingüe- Un año de experiencia en puestos similares

- Secundaria concluida - Carrera secretarial bilingüe- ó- Secretariado con computación e idioma extranjero- ó- Un año de experiencia en puestos similares


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RFAM 12 OFICINAS Y SECRETARIASPuesto.- Secretaria

Clave.- 4007-4009Nombre Propuesto.- Secretaria Ejecutiva en Español

Objetivos del Puesto- Organización interna de documentación y procesos administrativos- Control y organización de documentación- Manejo de agenda de actividades.- Transcripción de escritos, reportes, investigaciones, reportes académicos y de difusión cultural.- Elaboración de correspondencia, oficios del área de trabajo, minutas y consecutivos.- Archivo de documentación de personal y de asuntos internos- Información interna y comunicación entre secciones, áreas, departamentos y demás instancias de la

Universidad- Enlace con personas, empresas e instituciones - Información, atención y orientación a alumnos, profesores, empleados y público en general

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir, registrar, clasificar, distribuir, archivar y

controlar en su área de trabajo, la documentación correspondiente a la misma, de acuerdo con el sistema establecido

- Tomar dictado en español y transcribirlo mecanográficamente.

- Mecanografiar documentos, en español o en inglés, tales como manuscritos, oficios, informes, memoranda, cuadros numéricos o estadísticos, por instrucciones de su jefe o de quien él autorice, en su caso.

- Elaborar, de acuerdo con normas establecidas o instrucciones generales, correspondencia para la firma de su jefe

- Atender empleados de la institución y público en general que requieran información relativa a su área de trabajo y que exista autorización para proporcionarla.

- Atender y efectuar llamadas telefónicas de su área de trabajo.

- Manejar la agenda de trabajo de su jefe.- Solicitar oportunamente la reposición de la

papelería necesaria para el área de trabajo que controla su jefe.


- Recibir, registrar,. clasificar, distribuir, archivar y controlar en su área de trabajo la documentación correspondiente, mediante procedimientos establecidos, manuales y/o computarizados.

- Tomar dictado taquigráfico y/o en cualquier otro medio en español y transcribirlo mecanográficamente o en procesador de textos

- Transcribir, capturar y mecanografiar en PC o máquina de escribir documentos en español o en inglés,, tales como manuscritos, trabajos y reportes académicos, artículos, oficios, informes, memoranda, relaciones, plantilla, o cuadros numéricos o estadísticos, información presupuestal, correspondientes a su área laboraly por instrucciones de su jefe

- Elaborar y redactar, de acuerdo con normas establecidas o instrucciones generales, correspondencia para la firma de su jefe

- Atender a empleados, profesores, alumnos de la institución y público en general que requieran información relativa a su área de trabajo, de acuerdo con las normas establecidas e instrucciones generales, y llevar el control de la documentación del personal adscrito al área, sección o departamento correspondiente.

- Atender y efectuar llamadas telefónicasrelacionadas con su área de trabajo, así como emitir y recibir los mensajes en fax y en medios informáticos y electrónicos.

- Agendar las actividades y tareas del jefe inmediato, así como elaborar y actualizar directorios virtuales de funcionarios, proveedores, instituciones y dependencias.

- Mantener y controlar el stock de papelería y material de oficina, y proporcionarlo a los trabajadores de su área de trabajo.

- Reportar al jefe inmediato y a las áreas especializadas de mantenimiento y almacén el equipo que requiera reparación o reposición.

- Solicitar oportunamente la reposición de papelería y material de oficina.

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- Manejar equipo de oficina como PC, máquina de escribir, dictáfono, fax, impresora de PC, así como programas de software de gráficas y hojas de cálculo e internet.

- Transcribir en formatos virtuales y/o físicos la información presupuestal y vaciar la información estadística y contable de partida, así como balances de ingresos y egresos y cotizaciones y trámites relacionados con su área de trabajo

- Elaborar documentos como requisiciones, facturas, comprobantes, vales de almacén, relación de notas y días económicos, correspondientes a su área de trabajo.

- Colaborar en la realización de cursos, eventos culturales, congresos, simposios.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida- Carrera secretarial- Un año de experiencia en puestos similares

- Secundaria concluida- Carrera secretarial - ó - Secretariado con computación de tres años- ó- Dos años de experiencia en puestos similares


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Puesto.- Secretaria AuxiliarClave.-4004-4006Nombre Propuesto.- Secretaria Ejecutiva Técnica

Objetivos del Puesto- Organización interna de documentación y procesos administrativos- Control y organización de documentación- Transcripción de escritos, reportes, investigaciones y reportes académicos y de difusión cultural- Elaboración de correspondencia, oficios y minutas- Archivo de asuntos internosa- Información interna y comunicación entre secciones, áreas, departamentos y demás instancias de la

Universidad- Enlace con personas, empresas e instituciones - Información, atención y orientación a alumnos, profesores, empleados y público en general

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir y distribuir, en su área de trabajo, la

documentación correspondiente a la misma- Obtener y reintegrar al archivo de su área de

trabajo la documentación que requiera para el desempeño de sus funciones, incorporando la que genere a los expedientes respectivos, de acuerdo con el sistema establecido.

- Tomar dictado taquigráfico en español, de su jefe o de quien él autorice, en su caso, y transcribirlo mecanográficamente.

- Mecanografiar documentos, en español o en inglés, tales como manuscritos, oficios, informes, memoranda, cuadros numéricos o estadísticos, por instrucciones de su jefe o de quien él autorice, en su caso.

- Recibir y efectuar llamadas telefónicas de su área de trabajo.

- Informar a su jefe, o a solicitud de los interesados, sobre el desarrollo de los trabajos encomendados


- Recibir y distribuir, en su área de trabajo, la documentación correspondiente a la misma.

- Obtener y reintegrar al archivo de su área de trabajo la documentación que requiera para el desempeño de sus funciones, incorporando la que se genere a los expedientes respectivos, en PC o en archivos físicos, de acuerdo con el sistema establecido.

- Tomar dictado en español, de su jefe o de quien él autorice, en su caso, y transcribirlo mecanográficamente, en procesadora de textos o en PC.

- Elaborar y transcribir en PC o máquina de escribir documentos en español o en inglés, tales como manuscritos, trabajos y reportes académicos, artículos, oficios, informes, memoranda, constancias, relaciones, plantillas o cuadros numéricos o estadísticos, correspondientes a su área, por instrucciones de su jefe.

- Atender y efectuar llamadas telefónicas de su área de trabajo, así como emitir y recibir los mensajes en fax y en correo electrónico.

- Informar a su jefe, o a solicitud de los interesados, sobre el desarrollo de los trabajos encomendados

- Manejar equipo de oficina como PC, máquina de escribir, dictáfono, fax y de programas de software para elaborar textos.

- Atender a empleados, profesores y alumnos, así como al público en general que traten asuntos relativos al área de adscripción correspondiente.

- Elaborar documentos como requisiciones, vales de caja, facturas, comprobantes, vale de almacén, relación de notas y solicitudes de días económicos, correspondientes a su área de trabajo.

*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Primaria concluida- Carrera comercial de tres años que incluya

- Primaria concluida- Carrera comercial ó

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taquime-canografía- Un año de experiencia en puestos similares

- Estudios básicos de programas word o equivalente- Un año de experiencia en puestos similares


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Puesto.- MecanógrafaClave.- 4001-4003Nombre Propuesto.- Secretaria Administrativa

Objetivos del Puesto- Transcripción de escritos, reportes, investigaciones y reportes académicos y de difusión cultural- Elaboración de correspondencia, oficios y minutas- Información interna y comunicación entre secciones, áreas, departamentos y demás instancias de la

Universidad- Información, atención y orientación a alumnos, profesores, empleados y público en general

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Mecanografiar documentos, en español o en inglés,

tales como manuscritos, oficios, informes, memoranda, cuadros numéricos o estadísticos, por instrucciones de su jefe o de quien él autorice, en su caso.

- Informar a su jefe, o a solicitud de los interesados, sobre el desarrollo de los trabajos encomendados.

- Llevar un consecutivo de los trabajos que elabore.- Manejar equipo sencillo de oficina como máquina de

escribir.

- Mecanografiar documentos, en PC o máquina de escribir, en español o en inglés, tales como manuscritos, oficios, informes, memoranda, cuadros numéricos o estadísticos, constancias, relaciones o plantilla, correspondientes a su área, por instrucciones de su jefe.

- Informar a su jefe, o a solicitud de los interesados, sobre el desarrollo de los trabajos encomendados.

- Llevar un consecutiavo de los trabajos que elabore.- Manejar equipo de oficina como PC, máquina de

escribir, y software para elaborar textos.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Primaria concluida- Curso de mecanografía- Un año de experiencia en puestos similares

- Primaria concluida- Curso de mecanografíaó- Curso básico de programas word o equivalente

óUn año de experiencia en puestos similares

Nivel Laboral Propuesto: AdministrativoPuesto.- Técnico AdministrativoClave.- 4137-4139Nombre Propuesto.-Asistente Administrativo Universitario.

Objetivo del Puesto- Apoyo para la organización y preparación de condiciones para la actividad docente y conferencias.- Seguimiento de las plazas académicas y recepción de documentación para nuevas contrataciones- Informes estadísticos y creación de un banco de información actualizado.- Apoyo en la elaboración y seguimiento del presupuesto del área.- Distribución de encuestas y evaluaciones de los cursos para su análisis.- Apoyo en procesos administrativos y a eventos especiales correspondientes.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colaborar en la elaboración de proyecciones,

programación de grupos y elaboración de horarios para los cursos trimestrales, así como en la elaboración de horarios para evaluaciones globales y de recuperación.

- Colaborar en el seguimiento de las plazas académicas, elaborar los formatos correspondientes y recibir la documentación

- Elaboración de proyecciones estadísticas sobre la población escolar, programación de grupos, horarios para los cursos trimestrales y de evaluaciones globales y de recuperación.

- Realizar seguimiento de plazas académicas y elaborar los formatos correspondientes y tramitarlos ante las instancias respectivas.

- Recibir la documentación requerida para nuevas

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requerida para nuevas contrataciones, así como tramitar los pagos no efectuados al personal docente.

- Elaborar los informes estadísticos que se requieran y mantener un banco de información actualizado.

- Colaborar en la elaboración y seguimiento del presupuesto del área.

- Distribuir encuestas y evaluaciones de los cursos y recuperarlos para su análisis.

- Llevar el control y seguimiento de requisiciones, bienes de consumo, bienes de inversión y solicitudes de compra.

- Dar apoyo administrativo a eventos especiales correspondientes al área, tales como congresos, cursos, conferencias, seminarios, etc.

- Recibir, distribuir, recuperar y turnar las actas de evaluaciones globales y de recuperación a la instancia correspondiente.

- Dar información y orientación en relación a su trabajo.

- Verificar la existencia y distribuir el material didáctico que se emplee en el área.

- Consultar los archivos que se requieran para el desarrollo de sus actividades.

- Obtener, difundir y distribuir listas de alumnos, carteles, boletines, circulares, etc. de los cursos.







contrataciones, así como tramitar los pagos no efectuados al personal docente.

- Mediante paquetería informática, elaborar los informes estadísticos sobre los índices de aprobación y seriación de materias a efecto de programar los grupos de cada trimestre, y mantener un banco de información actualizado.

- Realizar la elaboración y seguimiento del presupuesto de la plantilla académica de su área y asentarlo en base de datos.

- Distribuir encuestas y evaluaciones de los cursos y recuperarlos para su análisis.

- Llevar el control y seguimiento de requisiciones, bienes de consumo, bienes de inversión y solicitudes de compra.

- Recibir, distribuir, recuperar y turnar las actas de evaluaciones globales y de recuperación a la instancia correspondiente.

- Brindar a alumnos apoyo en la realización de trámites escolares complementarios y, en su caso, canalizarlos a Sistemas Escolares.

- Dar a la comunidad universitaria y visitantes externos información y orientación sobre la normatividad académica de la UAM y las actividades académicas y administrativas relativas a su área de trabajo.

- Realizar funciones de enlace a efecto de coordinar los trabajos de simposios, congresos académicos, conferencias o seminarios y preparar la agenda de las actividades culturales de la sección o departamento correspondiente.

- Colaborar en la organización de mesas redondas o ruedas de prensa.

- Verificar la existencia del material didáctico que se emplee en el área y proceder a su distribución oportuna.

- Consultar los archivos y bases de datos que se requieran para el desarrollo de sus actividades.

- Obtener, difundir y distribuir listas de alumnos, carteles, boletines, circulares, etc. de los cursos.

- Solicitar a las instancias superiores la información necesaria sobre normas, procedimientos y demás procesos administrativos y académicos a efecto de que eventualmente se asuman tareas específicas relacionadas con este puesto.

- Participar en los cursos de actualización y capacitación sobre programas específicos, normas, procedimientos y demás lineamientos relativos a los procesos escolares y académicos.




- Escolaridad: 50% de la licenciatura en el área económico-administrativa.


- Escolaridad: 75% de la licenciatura en el área económico-administrativa.


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197

Puesto.- Responsable de Módulo de InformaciónClave.- NO CODIFICADONombre Propuesto.- Responsable de Módulo de Información


Objetivos del Puesto- Orientación a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general para la localización física de

divisiones, direcciones, coordinaciones, departamentos, secciones y demás oficinas e instalaciones de las Unidades académicas y de Rectoría General

- Información a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre calendario escolar y servicios de inscripción, reinscripción , etc.

- Información a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre los eventos culturales y académicos programados

- Información a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre el directorio de funcionarios, empleados, profesores, etc.

- Información a alumnos o a aspirantes a ingresar sobre los planes y programas de estudio de las diferentes licenciaturas y programas de posgrado

- Entrega de folletería y demás material informativo impreso de interés general- Enlace con personas, empresas e instituciones - Atención e información a medios informativos sobre los programas culturales, académicos, así como sobre los

eventos institucionales

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas

PUESTONO CODIFICADO

- Orientar a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general para la localización física de divisiones, direcciones, coordinaciones, departamentos, secciones y demás oficinas e instalaciones de las Unidades académicas y de Rectoría General

- Informar a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre calendario escolar y servicios de inscripción, reinscripción , etc.

- Informar a alumnos o a aspirantes a ingresar como alumnos en la UAM sobre los diferentes planes y programas de estudio de licenciaturas y posgrados

- Informar a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre los eventos culturales y académicos programados

- Informar a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre el directorio de funcionarios, empleados, profesores, etc.

- Entregar folletería y demás material informativo impreso de interés general

- Orientar e informar a proveedores y demás visitantes sobre horarios y normas de funcionamiento administrativo para remitirlos a las instancias correspondientes

- Orientar a la comunidad universitaria sobre servicios médicos y demás servicios de las unidades

198

- Realizar funciones de enlace con personas, empresas e instituciones, etc.

- Atender e informar a medios informativos sobre los programas culturales, académicos, así como sobre los eventos institucionales

Medios de Trabajo Propuestos



- Termimal en red de PC

- Fax- Teléfono- Micrófono para

anunciar o llamar a personas

- Papelería en general- Folletería- Catálogos- Directorio de

funcionarios y personal

- Manuales de funcionamiento.

PUESTO NO CODIFICADO - PC de nueva generación

- Programas para procesadores de texto

- Aparatos de teleconferencia

Productos de Trabajo.- Entrega de folletería; información al público; orientación y atención; localización de personas




- Manejo básico de PC - Capacidad de organización

- Relaciones públicas- Servicio

No codificados - Secundaria concluida- Carrera comercial- ó- Un año de experiencia

en puestos similares


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Puesto.- Encargado de correspondenciaClave.- 4131-4133Nombre Propuesto.- Responsable de mesa de correspondencia y mensajería

Objetivo del Puesto- Enlace para la comunicación y difusión escrita.- Comunicación intra e interinstitucional.

Funciones Actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir la correspondencia de la administración

postal y clasificarla.- Recibir y controlar correspondencia interna y

externa, separarla para su distribución dentro de la unidad y para las demás unidades.

- Separar y entregar la correspondencia a quien corresponda para su distribución.

- Desglosar los costos de las solicitudes de franqueo en la relación de costos por coordinación, división, departamento, sección, etc.

- Rendir el informe de costos efectuados por el envío de telegramas y paquetería para que sea reemplazado el dinero gastado.

- Pesar las cartas y ponerles el porte que corresponda.

- Separar y checar las solicitudes de mensajería devueltas para verificar si se cumplió el servicio.

- Rendir informe mensual de la franqueadora a la Administración de Correos.

- Llevar la franqueadora a la Administración de Correos para su habilitación.

- Hacer los trámites necesarios para el retiro de correspondencia registrada en aduana nacional e internacional.

- Controlar la caja chica para envío de telegramas.- Vender timbres a la comunidad universitaria.- Elaborar informes periódicos del desarrollo de sus

actividades- Archivar solicitudes de franqueo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la







- Recibir la correspondencia de la administración postal y otros servidores de mensajería.

- Recibir y controlar correspondencia interna y externa, separarla para su distribución dentro de la unidad y para las demás unidades.

- Recoger la correspondencia del apartado postal.- Realizar los trámites necesarios para el retiro y

envío de correspondencia registrada nacional e internacional, así como la registrada por la aduana internacional, realizando los pagos cuando así lo requiera la aduana y el servicio postal.

- Clasificar y organizar la correspondencia externa para su distribución a quien corresponda dentro de la unidad.

- Realizar los trámites para el pago anual del apartado postal como uso de franquedora e identificación postal.

- Recibir y verificar que la información se ajuste a los estándares establecidos, así como controlar.

- Controlar, clasificar y canalizar en rutas de correspondencia interna, de acuerdo con lo siguiente::a) El servicio de mensajería para su

distribución en las demás unidades y otros domicilios (institucionales o particulares), y entregarla a la sección o departamento que corresponda.

b) Realizar el pesaje y la operación numérica del servicio de correo, verificando el porte y proporcionando el costo total de la solicitud, procediendo al franqueo y depósito en el servicio postal.

c) Realizar trámites establecidos para su envío a través de otros servidores como telégrafos nacionales e internacionales. Mensajerías y paqueterías externas, así como comprobar el gasto correspondiente.

-Realizar trámites administrativos para la habilitación de la franqueadora.

-Llevar meter de las franqueadora para verificaciones periódicas de su estado físico, saldo, crédito y su habilitación a la oficina del servicio postal.

-Gestionar trámites ante el Servicio Postal Mexicano para modificar su saldo y/o reparación del meter de la franqueaddora.

-Controlar y comprobar gastos de la caja chica.-Vender timbres o controlar e instruir sobre el manejo de

máquina expendedora de franqueos a la comunidad universitaria

200

-Separar y cotejar las solicitudes de mensajería.-Realizar y regresar acuses a las áreas solicitantes.-Archivar solicitudes de servicio y otros documentos

recibidos inherentes al área.-Flejar la paquetería que así lo requiera para su envío-Gestionar trámites para reproducción de solicitudes de

mensajería y correspondencia y entregar block de solicitudes a los usuarios.

-Solicitar oportunamente la reposición de papelería necesaria para el área de trabajo.

-Mediante la base de datos, controlar la relación de solicitudes de servicio de correspondencia y mensajería realizadas.

-Hacer relaciones para la distribución interna de la correspondencia, mediante la base de datos.

-Clasificar y elaborar notas de mensajería mediante CD.-Obtener el registro del personal de la UAM con ubicación

física y área de adscripción.-Obtener el organigrama de la UAM actualizado. - Desglosar los costos de las solicitudes de franqueo

en la relación de costos por coordinación, división, departamento, sección, etc.

- Rendir el informe de costos efectuados por el envío de telegramas y paquetería para que sea reemplazado el dinero gastado.

- Rendir informe mensual de la franqueadora a la Administración de Correos.

- Elaborar informes periódicos del desarrollo de sus actividadesa) Del servicio de mensajería.b) Del servicio de Correo y otros servidores

- Proporcionar información a la comunidad universitaria sobre la prestación de los servicios de oficialía de partes y correspondencia interna y externa.

- Controlar, mediante una base de datos, la relación de solicitantes de servicios de correspondencia y las diligencias realizadas.





C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Preparatoria concluida.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Preparatoria concluida.- Experiencia: Un año en puestos similares

Nivel Laboral Propuesto: Administrativ

201

Puesto.- ArchivistaClave.- 4104-4106Nombre Propuesto.- Archivista

Objetivo del Puesto- Clasificación alfanumérica, alfabética, personalizada o temática de documentos y expedientes de las áreas

administrativas y académicas.- Asignación de número a los documentos y expedientes de acuerdo con el código establecido.- Acopio de datos e integración de consecutivos de oficios, memoranda y documentación de los departamentos

universitarios.- Integración de bases de datos ordenadas con arreglo a criterios preestablecidos-- Control de archivo

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir y analizar la documentación enviada para

archivo, con el fin de incorporarla a los expedientes correspondientes.

- Asignar número de clasificación a los documentos y expedientes de acuerdo con el código establecido.

- Controlar el archivo mediante las técnicas establecidas.

- Proporcionar a quien lo solicite con la debida autorización, los expedientes que le sean requeridos.

- Informar a su jefe sobre los expedientes de asuntos liquidados o los que hayan llegado a su límite de conservación, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Vigilar y controlar que los expedientes se encuentren dentro de los sitios de conservación o consulta establecidos.

- Manejar equipo sencillo de oficina como perforadora, guillotina, engargoladora, etc.





- Recibir y analizar la documentación enviada para archivo, con el fin de incorporarla a los expedientes correspondientes.

- Para efectos de archivo, asignar, en su caso, número de clasificación, folio, código y cualquier otra referencia a los documentos y expedientes de acuerdo con el procedimiento establecido, en el área de trabajo correspondiente.

- Controlar el archivo mediante las técnicas establecidas.

- Para efectos de archivo, crear y manejar bases de datos sobre la información que generen los procesos administrativos o académicos correspondientes al área de adscripción.

- Crear y manejar bases de datos sobre la información que generan los procesos administrativos o académicos correspondientes al área de adscripción.

- Constituir los respaldos necesarios en CD-ROM o en disquetes

- Proporcionar a quien lo solicite con la debida autorización, los expedientes que le sean requeridos.

- Informar a su jefe sobre los expedientes de asuntos liquidados o los que hayan llegado a su límite de conservación, de acuerdo con normas, disposiciones legales y procedimientos establecidos.

- Vigilar y controlar que los expedientes se encuentren dentro de los sitios de conservación o consulta establecidos.

- Manejar equipo computarizado y de oficina para las tareas de clasificación y archivo de expedientes.

- Consultar la información de los archivos físicos o virtuales que se requieran para el desempeño del trabajo.




202

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad. Secundaria concluida. Curso de

archivo.- Experiencia: Seis meses en puestos similares.

- Escolaridad. Secundaria concluida. Curso de archivo.

- Experiencia: Seis meses en puestos similares.


203

Puesto.- Operador de microfilmadoraClave.- 4107-4109Nombre Propuesto.- Operador de microfilmadora

Objetivo del Puesto- Microfilmación de planos, documentos académicos, de archivos, de expedientes, cédulas y documentación

legal.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Manejar la máquina microfilmadora y alimentarla

con el material necesario para su operación.- Vigilar la existencia del material necesario para la

microfilmación de documentos y solicitar oportunamente su reposición.

- Preparar la documentación que se va a microfilmar, considerando tamaño, claridad, tipo de documentos, etc.

- Obtener el revelado del material microfilmado.- Revisar la corrección de su trabajo y, en su caso,

reponer el defectuoso.- Integrar los negativos ya revisados de los

documentos microfilmados, en los "jackets" correspondientes.

- Ordenar y controlar el archivo de microfilmaciones (expedientes microfilmados), de acuerdo con las técnicas establecidas.

- Proporcionar a quien lo solicite con la debida autorización, la información relativa a la documentación microfilmada.

- Efectuar el mantenimiento preventivo de su equipo de trabajo, así como reparaciones sencillas.

- Efectuar la limpieza de la máquina microfilmadora.- Manejar el equipo necesario para el desempeño

de su trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Manejar la máquina microfilmadora y alimentarla con el material necesario para su operación.

- Vigilar la existencia del material necesario para la microfilmación de documentos y solicitar oportunamente su reposición.








- Efectuar la limpieza de la máquina microfilmadora.- Manejar el equipo necesario para el desempeño de

su trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso de

microfilmación.- Experiencia: Seis meses en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso de microfilmación.



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Nombre Propuesto.- Auxiliar AdministrativoClave.- NO CODIFICADONombre Propuesto.- Auxiliar Administrativo


Objetivos del Puesto- Apoyo en los procesos de ingreso, inscripción y reinscripción de alumnos de la UAM.- Atención e información al público y aspirantes a ingresar a la UAM sobre procedimientos, convocatorias y

requisitos para el ingreso.- Información al público sobre los procedimientos, convocatorias y requisitos para inscripción y reinscripción- Entrega de formas, folletería y demás documentación sobre los procesos de inscripción y reinscripción.- Información general sobre las licenciaturas, turnos y planes de estudio en procesos de ingreso, inscripción y

reinscripción.- Acopio de datos y documentación de los aspirantes a ingresar a la UAM- Apertura de expedientes de los aspirantes- Consulta en Internet sobre los modelos educativos y legislación universitaria- Verificación de existencias de formatos, listados y medios necesarios para los procesos de administración

escolar relativos al ingreso, inscripción y reinscripción de alumnos.- Información a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre calendario escolar y

servicios de inscripción, reinscripción , etc.- Atención a profesores, alumnos y visitantes externos, asistentes a eventos especiales, como conferencias,

seminarios, simposios, mesas redondas, coloquios, conferencias de prensa, etc.- Registro de asistentes a eventos especiales, entrega de folletería y acopio de ponencias.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- FUNCIONES NO CODIFICADAS - Apoyar en los procesos de ingreso, inscripción y

reinscripción de alumnos de la UAM.- Atender e informar al público y aspirantes a

ingresar a la UAM sobre procedimientos, convocatorias y requisitos para el ingreso.

- Informar al público sobre los procedimientos, convocatorias y requisitos para inscripción y reinscripción

- Entregar formas, folletería y demás documentación sobre los procesos de inscripción y reinscripción.

- Proporcionar información general sobre las licenciaturas, turnos y planes de estudio en procesos de ingreso, inscripción y reinscripción.

- Hacer acopio de datos y documentación de los aspirantes a ingresar a la UAM

- Abrir y ordenar expedientes de los aspirantes para su registro computarizado

- Consultar información de alumnos en base de datos

- Consultar en Internet sobre los modelos educativos y legislación universitaria

- Organizar formatos, listados y documentación

205

para los procesos de ingreso, inscripción y reinscripción.

- Verificar la existencia de formatos, listados y medios necesarios para los procesos de administración escolar relativos al ingreso, inscripción y reinscripción de alumnos, y solicitar el abastecimiento de los materiales que se requieran para dichos procesos

- Informar a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre calendario escolar y servicios de inscripción, reinscripción , etc.

- Atender a profesores, alumnos y visitantes externos, asistentes a eventos especiales, como conferencias, seminarios, simposios, mesas redondas, coloquios, conferencias de prensa, etc.

- Registrar asistentes a eventos especiales, entrega de folletería y acopio de ponencias.




- Terminal en red de PC

- Fax- Teléfono- Micrófono para

anunciar o llamar a personas

- Papelería en general- Folletería- Catálogos

-- PUESTO NO

CODIFICADO

- PC de nueva generación

- Programas para procesadores de texto

Productos de Trabajo.-Entrega de folletería y formatos sobre licenciaturas y procesos de inscripción y reinscripción; información al público sobre procesos de ingreso




- Manejo básico de PC - -Relaciones públicas- -Servicio

- No codificado - Secundaria concluida- ó- Carrera comercial


206

Puesto.- Auxiliar de OficinaClave.- 4101-4103Nombre Propuesto.- Auxiliar de Oficina

Objetivo del Puesto- Recepción y distribución de correspondencia, paquetes y papelería.- Apoyo en la realización de tareas administrativas y universitarias - Enlace de información para la comunidad universitaria.- Auxilio en el manejo del archivo.- Colaboración en las tareas de apoyo a difusión de la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir y distribuir correspondencia, paquetes y

papelería, en su área de trabajo y en todas las demás con las que esté relacionada la misma.

- Recibir, entregar y acomodar material y equipo de oficina como artículos de escritorio, máquinas de escribir, calculadoras, etc., en su área de trabajo.

- Incorporar documentos en expedientes y auxiliar, a quien corresponda, en el archivo de los mismos, según instrucciones.

- Distribuir carteles, convocatorias, circulares, avisos a la comunidad, etc., colocándolos en los tableros correspondientes y con la oportunidad requerida.

- Obtener reproducciones, previa autorización correspondiente, de documentos de su área de trabajo que le sean solicitados y compaginar y engargolar si es necesario.

- Preparar las salas de juntas de su área de trabajo, desarrollar las actividades de apoyo y proporcionar los materiales que se requieran para las reuniones de trabajo.

- Localizar al personal docente y administrativo que se requiera, dentro de las instalaciones de la Institución.

- Manejar equipo sencillo de oficina, como perforadora, guillotina, engargoladora, etc.





- Recibir y distribuir correspondencia, paquetes (máximo diez kilogramos) y papelería, en su área de trabajo y en todas las demás con las que esté relacionada la misma.

- Recibir, entregar y acomodar material y equipo de oficina como artículos de escritorio, máquinas de escribir y calculadoras en su área de trabajo.


- Distribuir carteles, convocatorias, circulares, avisos a la comunidad relacionados con la institución, colocándolos en los tableros correspondientes y con la oportunidad requerida, dentro de la unidad.

- Obtener reproducciones de documentos de su área de trabajo que le sean solicitados.

- Compaginar y engargolar documentos de su área.- Preparar las salas de juntas de su área de trabajo,

desarrollar las actividades de apoyo y proporcionar los materiales que se requieran para las reuniones de trabajo.

- Localizar al personal docente y administrativo que se requiera, dentro de las instalaciones de la Unidad.



C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Dos años de secundaria.- Experiencia en puestos similares: No se requiere.

- Escolaridad: Secundaria.- Experiencia en puestos similares: No se requiere


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PUESTO DE NUEVA CREACIÓN:-AUXILIAR DE OFICINA EXTERNO

Referente de familia. Rfam 12. Oficinas y secretariasDiseño y ejecución de agenda de áreas, secciones y departamentos. Elaboración de directorios de funcionarios y departamentos. Control de documentación interna y archivo; enlace, información; correspondencia y relaciones públicas; atención a alumnos, profesores, empleados, proveedores y público en general. Procesos administrativos varios. Transcripción de documentación administrativa y de trabajos, reportes y artículos de investigaciones académicas; apoyo en la organización de eventos académicos. Apoyo en la organización de eventos académicos; seguimiento y aplicación de procedimientos administrativos

Objetivo del Puesto- Recepción y distribución de correspondencia, paquetes y papelería.- Enlace de información entre la comunidad universitaria y el entorno social.- Apoyo a la promoción y difusión de la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir y distribuir correspondencia, paquetes y

papelería, en su área de trabajo y en todas las demás con las que esté relacionada la misma.

- Recibir, entregar y acomodar material y equipo de oficina como artículos de escritorio, máquinas de escribir, calculadoras, etc., en su área de trabajo.


- Distribuir carteles, convocatorias, circulares, avisos a la comunidad, etc., colocándolos en los tableros correspondientes y con la oportunidad requerida.

- Obtener reproducciones, previa autorización correspondiente, de documentos de su área de trabajo que le sean solicitados y compaginar y engargolar si es necesario.

- Preparar las salas de juntas de su área de trabajo, desarrollar las actividades de apoyo y proporcionar los materiales que se requieran para las reuniones de trabajo.

- Localizar al personal docente y administrativo que se requiera, dentro de las instalaciones de la Institución.






- Recibir y distribuir correspondencia, paquetes (máximo diez kilogramos) y papelería, dentro de su área de trabajo, así como en las secciones y áreas de la unidad y en sus inmediaciones

- Recibir, entregar y acomodar material y equipo de oficina como artículos de escritorio, máquinas de escribir y calculadoras en su área de trabajo.


- Distribuir carteles, convocatorias, circulares, avisos a la comunidad relacionados con la institución, colocándolos en los tableros correspondientes y con la oportunidad requerida, dentro de la unidad y en sus inmediaciones.

- Obtener reproducciones de documentos de su área de trabajo que le sean solicitados.

- Compaginar y engargolar documentos de su área.- Preparar las salas de juntas de su área de trabajo,

desarrollar las actividades de apoyo y proporcionar los materiales que se requieran para las reuniones de trabajo.

- Localizar al personal docente y administrativo que se requiera, y de extensión universitaria dentro de las instalaciones de la Unidad.


- Acudir cuando se le requiera a eventos culturales o académicos extramuros a efecto de brindar apoyo administrativo en la organización y promoción de dichos eventos.





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- Engrapadoras- Engargoladoras- Guillotinas- Fotocopiadora- Archivero- Teléfono- Diablo

- Papelería- Carpetas- Discos flexibles- Cd Rom- Tarjetas

- Computadora Personal.

- Teléfono- Fax

- Computadora Personal de nueva generación.

- Correo Electrónico.- Teléfono Celular- Internet- Software actualizado

CUADRO 5Productos de Trabajo.- Ordenamiento, recepción y entrega de documentos varios, y acomodo de mobiliario menor. Enlace y mensajería.




- Funcionamiento administrativo y organigrama de la UAM.

- Manejo de paquetería de bases de datos.

- Conocimientos de archivo

- Capacidad de organización.

- Relaciones públicas

- Escolaridad: Dos años de secundaria.

- Experiencia en puestos similares: No se requiere.

- Escolaridad:- Secundaria.- Experiencia en puestos

similares: No se requiere


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P Puesto.- Operador de microfilmadoraClave.- 4107-4109Nombre Propuesto.- Operador de microfilmadora

Objetivo del Puesto- Microfilmación de planos, documentos académicos, de archivos, de expedientes, cédulas y documentación

legal.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Manejar la máquina microfilmadora y alimentarla

con el material necesario para su operación.- Vigilar la existencia del material necesario para la

microfilmación de documentos y solicitar oportunamente su reposición.








- Efectuar la limpieza de la máquina microfilmadora.- Manejar el equipo necesario para el desempeño

de su trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Manejar la máquina microfilmadora y alimentarla con el material necesario para su operación.

- Vigilar la existencia del material necesario para la microfilmación de documentos y solicitar oportunamente su reposición.








- Efectuar la limpieza de la máquina microfilmadora.- Manejar el equipo necesario para el desempeño de

su trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso de

microfilmación.- Experiencia: Seis meses en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida. Curso de microfilmación.



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RFAM 13 CONTABILIDAD, PATRIMONIO Y ADQUISICIONESPuesto.- Técnico ContableClave.- 4128-4130Nombre Propuesto.- Analista Contable

Referente de familia. Rfam 13. Contabilidad, patrimonio y adquisicionesRealización de balances contables y administración y registro de los recursos universitarios; control y elaboración de informes de los ejercicios presupuestales y apoyo para el diseño y planeación presupuestales en los diferentes departamentos, áreas, secciones, divisiones y unidades de la Universidad. Compras, pagos y cobranzas; elaboración y control de inventarios de los bienes muebles e inmuebles de la institución. Análisis para el diseño de política de compras y elección de proveedores de bienes y servicios. Tramitación y adquisición de bienes de importación.

Objetivo del Puesto- Generación de la información financiera sobre el ejercicio contable y presupuestal de la Institución.- Formulación y planeación presupuestal a las diferentes entidades orgánicas como divisiones,

departamentos, áreas, coordinaciones.- Registro, evaluación y control de los procesos contables, presupuestales, de convenios patrocinados y

movimientos financieros de la UAM.- Análisis diagnóstico y prospectivo para las tareas de elaboración y ejercicio financiero, así como para los

procesos de planeación.- Participación en la creación de normas y procedimientos para la aplicación y ejercicio de los recursos.- Revisión, evaluación y elaboración del control interno. - Elaboración de estados financieros

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Efectuar registros estadísticos del

comportamiento de los presupuestos para proporcionar elementos de juicio para una programación adecuada.

- Llevar a cabo la organización de datos en clasificaciones o tabulaciones, que permitan un ágil manejo de la información.

- Llevar a cabo estudios que fundamenten ante la SPP las ampliaciones y transferencias a las partidas presupuestarias.

- Participar en la elaboración de informes sobre el ejercido, comprometido y disponible de las partidas presupuestales, para las dependencias de la Institución.

- Colaborar en la elaboración de balanzas de comprobación y declaraciones al ISSSTE, FOVISSSTE, SHCP, etc., por las retenciones efectuadas al personal de la Institución.

- Formular ajustes a las cuentas en la apertura y cierre de ejercicios.

- Efectuar depuraciones mensuales de las cuentas, realizando un análisis de los movimientos que las integran.

- Participar en la elaboración de estados financieros e informes presupuestales.

- Participar en el análisis e interpretación de estados financieros y del ejercicio presupuestal.

- Formular cuadros comparativos o de ejercicios contables y cuadros estadísticos comparativos del ejercicio presupuestal, que presenten objetivamente las desviaciones y tendencias existentes para su valuación.

- Consultar los archivos computarizados que

- Por medios computarizados y/o manuales, efectuar registros contables, financieros y estadísticos del comportamiento de los recursos financieros.

- Elaborar conciliaciones bancarias de ingresos y egresos.

- Llevar a cabo la organización de datos en clasificaciones o tabulaciones, que permitan un ágil manejo de la información.

- Efectuar estudios que fundamenten ante la Secretaría de Hacienda y Crédito Público las ampliaciones y transferencias a las partidas presupuestarias.

- Elaborar informes sobre el ejercido, comprometido y disponible de las partidas presupuestales, para las dependencias de la Institución.

- Elaborar balanzas de comprobación.- Elaborar declaraciones al ISSSTE, FOVISSSTE,

SHCP, etc., por las retenciones efectuadas al personal de la Institución.

- Formular ajustes a las cuentas conciliadas y depuradas en la apertura y cierre de ejercicios.

- Efectuar depuraciones mensuales de las cuentas, realizando un análisis de los movimientos que las integran.

- Elaborar estados financieros e informes presupuestales.

- Efectuar análisis e interpretación de estados financieros del ejercicio presupuestal y de copnvenios patrocinados.

- Formular cuadros comparativos o de ejercicios contables y cuadros estadísticos comparativos del ejercicio presupuestal y de convenios patrocinados, que presenten objetivamente las desviaciones y

211

requiera para el desempeño de sus funciones, y actualizar aquellos para los que exista autorización.

- Proponer ajustes o modificaciones a los programas de cómputo existentes.

- Manejar catálogos y equipo de registro de su área de trabajo.

- Manejar el equipo de oficina necesario para el desempeño de sus funciones.

- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula 178 de Contrato Colectivo de Trabajo 1984- 1986.




tendencias existentes para su valuación.- Consultar y codificar los archivos computarizados

que requiera para el desempeño de sus funciones, y actualizarlos.

- Proponer ajustes o modificaciones a los programas de cómputo existentes.

- Operar sistemas de registro contables, presupuestales y de convenios patrocinados a través de medios computarizados, mediante la paquetería actualizada.

- Realizar un seguimiento de las necesidades de información financiera para efectos de planeación y prospectiva institucionales.

- Realizar análisis y brindar asesoría sobre el manejo de recursos para el desarrollo Institucional.

- Abrir, revisar y verificar la vigencia, así como los presupuestos de los convenios que celebre la UAM con los diferentes patrocinadores.

- Manejar catálogos y equipo de registro de su área de trabajo.

- Operar el equipo de cómputo necesario para el desempeño de sus funciones.




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Licenciatura del área Económico-

Administrativa.- Experiencia: Dos años en puestos similares

- Escolaridad: Licenciatura en el área Económico-Administrativa.



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Puesto.- Oficinista ContableClave.- S/NNombre Propuesto.- Técnico en inventarios

Objetivo del Puesto- Conservación del patrimonio universitario- Control y registro de los bienes que integran el patrimonio universitario- Ubicación de la existencia, el lugar y depositario de los bienes de activo fijo- Obtención de la información de altas y bajas contables de bienes patrimoniales- Control del aseguramiento de los bienes propiedad de la Universidad

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar el levantamiento físico de inventarios de los bienes de activo fijo, de

acuerdo con los programas autorizados.- Mantener actualizado el sistema de activo fijo para mejor control de los bienes.- Llevar el registro y actualizar el inventario de los bienes que integran el patrimonio

de la Universidad en función del sistema de activo fijo.- Obtener y conocer información por altas y bajas patrimoniales y de las

actualizaciones correspondientes como listados, vales de resguardo y emisión de etiquetas, así como emisión de relación.

- Verificar las existencias y ubicación de los bienes de la Universidad, así como la actualización de los resguardos correspondientes.

- Participar en la notificación de bienes, así como la baja contable de los bienes en el sistema de activo fijo.

- Participar en la notificación de bienes en donación, así como la baja contable de los bienes en el sistema de activo fijo.

- Investigar información sobre composición y características de aquellos bienes científicos, artísticos o de carácter especial.

- Realizar cálculos de costeo y conversión de moneda extranjera en casos necesarios.

- Revisar, verificar , analizar y corregir tanto la información levantada de inventario, como la información emitida por el centro de cómputo contra documento fuente.

- Registrar y controlar todos aquellos bienes que se den de alta por convenios patrocinados que cubran la norma SIGECOP.

- Dar de alta todos aquellos bienes que sean adquiridos y que entren por compra directa y cumplan la norma del SIGECOP.

- Elaborar los informes que solicite su jefe inmediato.- Recibir y clasificar la documentación que servirá de base para la verificación de

los bienes que comprende todos los grupos de activo fijo en la dependencia signada, así como consultar, cotejar y archivar documentación generada por sus actividades.

- Realizar la verificación del activo fijo de dependencias en situaciones especiales, tales como finiquitos, licencias, sabáticos, siniestros y robos.

- Elaborar reportes mensuales de registros contables de los bienes.- Controlar que todos los bienes de activo fijo estén asegurados.- Verificar y controlar las pólizas de aseguramiento.- Realizar investigación de mercado para valuar los bienes siniestrados.- En caso de siniestro, recabar la información necesaria para efecto de la

correspondiente reclamación a la aseguradora.- Asegurar oportunamente los bienes que se trasladen a eventos especiales.- Realizar cédulas de trabajo de los registros contables obtenidos durante un

período determinado para el informe de auditoria externa.- Consultar los archivos computarizados y listados que requiera para el desempeño

de sus funciones.- Manejar catálogos y equipo de registro de su área de trabajo.- Manejar el equipo de oficina necesario para el desempeño de sus funciones.- De acuerdo con normas establecidas, cotejar el valor de los bienes de activo fijo

por depreciación

213

- Asesorar y orientar a instancias y personal sobre los procedimientos para altas, bajas, cambios de depositario, finiquitos, extravíos, siniestros, disposición de los bienes por sabático, cambio de adscripción, etc.




- Máquina de escribir- Calculadora- Kárdex

- Papelería- Formatos- Etiquetas- Tarjetas- Disquets

- PC- Impresora- Lector de código de

barras- Catálogos- Fotocopiadora- Programa de red- Impresora de etiquetas

de código de barras- Programa de cómputo

de SIGECOP

- Paquetería de cómputo para inventarios

Productos de Trabajo.-Preservación del patrimonio universitario; inventario de bienes; altas, bajas, conciliaciones; archivo actualizado; aseguramiento; traducciones; conversiones; reportes y registros contables




- Contabilidad- Archivo- Paquetería- Manejo básico de PC

- Capacidad de análisis- Capacidad descriptiva- Capacidad de

observación

- Un año de carrera de tres años de área económica administrativa que requiera secundaria

- Un año en puestos similares




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Puesto.- Oficinista ContableClave.- 4116- 4118Nombre Propuesto.- Asistente Contable

Objetivo del Puesto - Estados financieros.- Acopio y suministro de insumos informativos para elaboración presupuestal.- Seguimiento de partidas presupuestales.- Documentación gráfica y estadística de las cuentas de la UAM.- Apoyo en la elaboración de análisis diagnósticos y prospectivos de la UAM.- Registro y ordenamiento de los ingresos generales de la UAM

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar, dentro del área asignada,

funciones tales como:- Recibir, revisar y requisitar las formas

impresas por la UAM que se requieran para el trámite de pagos a proveedores, reembolsos, capacitación de ingresos, movimientos de activo fijo, etc.

- Clasificar y codificar por medios computarizados los documentos relativos a las operaciones contables para su procesamiento ulterior.

- Consultar los archivos computarizados y listados que requiera para el desempeño de sus funciones.

- Registrar en sus controles las operaciones contables relativas a su área de trabajo.

- Realizar el levantamiento físico de inventario de los bienes de activo fijo, de acuerdo con los programas autorizados.

- Proporcionar información y documentos, si es el caso, en lo relativo a saldos de cuentas, reportes periódicos, calendario de pagos, ingresos por diversos conceptos, asignación de activos fijos, etc., y para lo cual esté autorizado.

- Elaborar estados financieros, informes presupuestales, calendario de pagos, etc.

- Solicitar y obtener, ante las dependencias que corresponda, la información y documentos inherentes a los movimientos contables que requiera para el desempeño de sus funciones.

- Integrar y actualizar los consecutivos, por medios manuales o computarizados que maneje en el desempeño de sus funciones, así como los paquetes de comprobantes de las operaciones que se generen.

- Por medios computarizados, elaborar cuadros estadísticos, gráficas, informes, comparativos, determinación de comprometido por remuneraciones al personal, cierres de ejercicio y demás cálculos contables.

- Manejar catálogos computarizados y programas informáticos que se requieran así como el equipo de registro de su área de

- Realizar, dentro del área asignada, funciones tales como:

- Recibir, revisar y requisitar las formas impresas por la UAM que se requieran para el trámite de pagos a proveedores, reembolsos, capacitación de ingresos, movimientos de activo fijo, etc.

- Por medio de la computadora, lasificar y codificar por medios computarizados los documentos relativos a las operaciones contables para su procesamiento ulterior.

- Por medios informatizada, consultar los archivos computarizados y listados que requiera para el desempeño de sus funciones.


- Realizar el levantamiento físico de inventario de los bienes de activo fijo, de acuerdo con los programas autorizados.

- Proporcionar información y documentos, si es el caso, en lo relativo a saldos de cuentas, reportes periódicos, calendario de pagos, ingresos por diversos conceptos, asignación de activos fijos, etc., y para lo cual esté autorizado.

- Elaborar estados financieros, informes presupuestales, calendario de pagos, etc.

- Solicitar y obtener, ante las dependencias que corresponda, la información y documentos inherentes a los movimientos contables que requiera para el desempeño de sus funciones.

- Integrar y actualizar los consecutivos, por medios manuales o computarizados que maneje en el desempeño de sus funciones, así como los paquetes de comprobantes de las operaciones que se generen.

- Por medios computarizados, elaborar cuadros estadísticos, gráficas, informes, comparativos, determinación de comprometido por remuneraciones al personal, cierres de ejercicio y demás cálculos contables.

- Manejar catálogos computarizados y programas informáticos que se requieran así como el equipo de registro de su área de trabajo.

- Manejar el equipo de cómputo y de oficina y de computo necesario para el desempeño de sus funciones.

215

trabajo.- Manejar el equipo de oficina y de computo

necesario para el desempeño de sus funciones.






Nivel Laboral propuesto- Técnico

216

Puesto .- Responsable de Mesa ContableClave .-4125-4127Nombre Propuesto .- Responsable de Mesa Contable

Objetivo del PuestoFunciones Específicas Propuestas- Elaboración de conciliaciones de carácter numérico relacionadas con la información y suministro de datos para

análisis estadísticos.- Verificar que la documentación se tramite de acuerdo con los procedimientos establecidos.- Apoyo en la elaboración de estados financieros, de informes presupuestales, calendario de pagos, etc.- Recepción y requisitación de las formas impresas para el trámite de pagos a proveedores, registro de

operaciones contables, movimientos de activo fijo y captación de ingresos.- Acopio y suministro de información y documentación sobre saldos de cuentas, reportes periódicos, calendario

de pagos, ingresos por diversos conceptos, ejercicio presupuestal y asignación de activos fijos.- Detección de anomalías para trasparentar el uso de recursos institucionales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar, dentro del área asignada, funciones tales

como:- Clasificar, codificar y preparar los documentos para

su procesamiento electrónico, relativos a los movimientos contables.

- Consultar los archivos computarizados que requiera para el desempeño de sus funciones y actualizar aquellos para los que exista autorización.

- Preparar correspondencia para la firma de su jefe inmediato.

- Coordinar las actividades del personal asignado a los procesos que están bajo su responsabilidad.

- Efectuar conciliaciones de carácter numérico relacionadas con la información que maneja y proporcionar datos para análisis estadísticos.

- Verificar que la documentación que él o el personal asignado a los procesos bajo su responsabilidad genere o maneje, se tramite de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Realizar pruebas selectivas en el levantamiento físico de inventario de los bienes de activo fijo.

- Participar en la elaboración de estados financieros, de informes presupuestales, calendario de pagos, etc.

- Recibir y requisitar las formas impresas que se requieran para el trámite de pagos a proveedores, registro de operaciones contables, movimientos de activo fijo, captación de ingresos, etc.


- Proporcionar información y documentos, si el caso lo requiere, en cuanto a saldos de cuentas, reportes periódicos, calendario de pagos, ingresos por diversos conceptos, ejercicio presupuestal, asignación de activos fijos, y para lo cual esté autorizado.

- Solicitar y obtener, ante las dependencias que correspondan, la información y documentos inherentes a los movimientos contables que requiera para el desempeño de sus funciones.

- Integrar y actualizar los consecutivos que maneje en el desempeño de sus funciones, así como los

- Clasificar, codificar y preparar los documentos para su procesamiento computarizado, relativos a los movimientos contables.






- Realizar pruebas selectivas en el levantamiento físico de inventario de los bienes de activo fijo.

- Participar en la elaboración de estados financieros, de informes presupuestales, calendario de pagos, etc.

- Recibir y requisitar las formas impresas que se requieran para el trámite de pagos a proveedores, registro de operaciones contables, movimientos de activo fijo, captación de ingresos, etc.


- Proporcionar información y documentos, si el caso lo requiere, en cuanto a saldos de cuentas, reportes periódicos, calendario de pagos, ingresos por diversos conceptos, ejercicio presupuestal, asignación de activos fijos, y para lo cual esté autorizado.

- Solicitar y obtener, ante las dependencias que correspondan, la información y documentos inherentes a los movimientos contables que requiera para el desempeño de sus funciones.

- Integrar y actualizar los consecutivos que maneje en el desempeño de sus funciones, así como los paquetes de comprobantes de las operaciones

217

paquetes de comprobantes de las operaciones que se generen.

- Efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja para la valuación de inventarios, determinación de comprometido por remuneraciones al personal y por adquisiciones, cierres de ejercicio, etc.

- Manejar catálogos y equipos de registro de su área de trabajo.






que se generen.- Efectuar cálculos numéricos relativos a la

información que maneja para la valuación de inventarios, determinación de comprometido por remuneraciones al personal y por adquisiciones, cierres de ejercicio, etc.

- Manejar catálogos y equipos de registro de su área de trabajo.





C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera de tres años del área

económico-administrativa que requiera secundaria.


- Escolaridad: Carrera de tres años del área económico-administrativa que requiera secundaria.

- Experiencia: Dos años en puestos similares.T


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Puesto.- Cajero-Clave.-4407-4409Nombre Propuesto.- Cajero General de Unidad

Objetivo del Puesto- Realización de cobros por concepto de multas, fotocopiado, diplomados, cuotas y colegiaturas, servicios,

constancias, credenciales, cursos, talleres, pagos al personal académico.- Pago a proveedores, trabajadores, devoluciones, nóminas de la UAM, caja chica y de pensión alimentaria.- Registro de ingresos y egresos cotidianos.- Información al público sobre diferentes procedimientos, pagos y cobros.- Pago a alumnos- Cobro de contraseña para estacionamiento- Cobro de planes de estudio

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir, registrar y controlar los ingresos captados por

los cajeros recibidores, junto con la documentación comprobatoria correspondiente, así como los pagos de servicios tales como fotocopiado, cuotas por servicios escolares, multas a los usuarios de biblioteca.

- Efectuar pagos de facturas, anticipos, solicitudes de viáticos y gastos de viaje, vales de caja, etc., verificando que estén previamente autorizados.-

- Realizar los cortes diarios de caja relacionados con su trabajo y elaborar los informes de ingresos y egresos respectivos.

- Elaborar las fichas para los depósitos bancarios correspondientes a los ingresos del día.

- Recibir y verificar el total de sobres y cheques de la nómina que le corresponda y efectuar el pago de la misma.

- Realizar la comprobación de la nómina y devolver el efectivo y cheques, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Recibir facturas a revisión.- Clasificar y agrupar los comprobantes por los pagos

realizados con los documentos correspondientes, y entregarlos de acuerdo con procedimientos establecidos.-

- Operar la máquina registradora, revisando que tenga el material necesario para su uso , así como la fecha, y que esté en ceros al iniciar sus registros.


- Participar en la toma de inventarios físicos.-- Cumplir con las obligaciones establecidas por la




- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores derivadas de su puesto que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Por medio de computadora personal, recibir, registrar y controlar los ingresos captados por los cajeros recibidores, junto con la documentación comprobatoria correspondiente, así como los pagos de servicios tales como fotocopiado, cuotas por servicios escolares, multas a los usuarios de biblioteca.

- Efectuar pagos de facturas, anticipos, solicitudes de viáticos y gastos de viaje, vales de caja, etc., verificando que estén previamente autorizados.-

- Realizar los cortes diarios de caja relacionados con su trabajo y, por medio de PC, elaborar los informes de ingresos y egresos respectivos.

- Recibir y verificar el total de sobres y cheques de la nómina que le corresponda y efectuar el pago de la misma.

- Realizar la comprobación de la nómina y devolver el efectivo y cheques, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Recibir facturas a revisión.- Clasificar y agrupar los comprobantes por los

pagos realizados con los documentos correspondientes, y entregarlos de acuerdo con procedimientos establecidos.-

- Operar la máquina registradora o revisando que tenga el material necesario para su uso , así como la fecha, y que esté en ceros al iniciar sus registros.



- Proporcionar información al público sobre procesos, trámites, pagos y cobros.


219

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera comercial de tres años que

requiera secundaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Cincuenta por ciento de créditos en el área.


aNivel Laboral PropuestoTécnico

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Puesto.- Cajero RecibidorClave.-4401-4403Nombre Propuesto.- Cajero Recibidor

Objetivo del Puesto.Revisión de precios y títulos así como cobro de mercancías, servicios y descuentos.Registro de ingresos.Cortes totales para el relevo de cajeros.

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasRealizar en el área asignada funciones tales como:- Revisar el precio y cantidad de la mercancía elegida por

los consumidores, efectuando el cobro respectivo.-- Recibir y registrar los ingresos por concepto de ventas de

restaurantes, cafeterías, librerías, tiendas, etc.- Realizar el corte de caja por cada turno, efectuando el

recuento físico correspondiente, así como el análisis de ventas.

- Entregar los ingresos del turno junto con el corte de caja y la cinta auditora para su registro y control, de acuerdo a procedimientos establecidos.

- Recibir y verificar el fondo fijo asignado para la iniciación de sus operaciones.

- Operar la máquina registradora, revisando que tenga el material necesario para su uso, así como la fecha, y que esté en ceros al iniciar sus registros.

- Participar en la toma de inventarios físicos.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula

178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984- 1986.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones

de su área de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo

de trabajo.- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores

derivadas de su puesto que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Revisar el precio y cantidad de la mercancía elegida por los consumidores, efectuando el cobro respectivo.-

- Por medios computarizados, recibir y registrar los ingresos por concepto ventas de insumos restaurantes, cafeterías, librerías, tiendas, etc, de acuerdo con el área que corresponda.

- Realizar el corte de caja por cada turno.- Entregar los ingresos del turno junto con el

corte de caja y la cinta auditora para su registro y control, de acuerdo a procedimientos establecidos.

- Recibir y verificar el fondo fijo asignado para la iniciación de sus operaciones.

- Operar la máquina registradora, revisando que tenga el material necesario para su uso, así como la fecha, y que esté en ceros al iniciar sus registros.

- Recibir y verificar vales de comida, de cómputo, de libros, según el área que corresponda.





C a l i f I c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos




221

Puesto.- Cajero AuxiliarClave.-4404-4406Nombre Propuesto.- Cajero Auxiliar

Objetivo del Puesto.-- Enlace y transmisión de documentos e información contable y de nómina.- Control, verificación y salvaguarda de documentos oficiales contables.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Entregar a las unidades los cheques y

documentos correspondientes a los pagos a realizar.

- Entregar a la caja general los cheques y sobres de pago no cobrados, así como la documentación comprobatoria correspondiente.

- Efectuar los depósito bancarios o retiro de fondos que le encomiende su jefe.

- Pagar la nómina al personal, en su lugar de trabajo, en las áreas que se requiera.

- Realizar las verificaciones y registro necesario para el control de los documentos que maneja.

- Incorporar documentos que maneje en expedientes, y auxiliar en el archivo de los mismos, según instrucciones.






- Entregar a las unidades los cheques y documentos correspondientes a los pagos a realizar.

- Entregar a la caja general los cheques y sobres de pago no cobrados, así como la documentación comprobatoria correspondiente.

- Efectuar los depósitos bancarios o retiro de fondos que le encomiende su jefe.

- Pagar la nómina al personal, en su lugar de trabajo, en las áreas que se requiera.

- Realizar las verificaciones y registro necesario para el control de los documentos que maneja.

- Incorporar documentos que maneje en expedientes, y auxiliar en el archivo computarizado de los mismos.




*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas y / o modificadas.




222

Puesto.- Comprador de importaciónClave.-4210-4212Nombre Propuesto.- Analista en compras de importación

Objetivo del Puesto- .Evaluación de opciones de proveedores para la realización de compras de equipo e insumos para los fines de

la investigación, prácticas de laboratorio o procesos administrativos- Determinación de las opciones para la contratación de servicios profesionales y técnicos para el

mantenimiento de equipo científico e informático- Realización de trámites aduanales y procedimientos para la contratación de servicios y la compra de

mercancías con proveedores del extranjero- Cálculo y consignación de pagos y trámites para la contratación de servicios o la compra de equipo de

importación- Investigación sobre la idoneidad de equipos y tecnologías disponibles en los mercados internacionales para

los fines de compra o alquiler, a efecto de satisfacer las necesidades específicas de la UAM- Elaboración de directorio de proveedores y prestadores de servicios profesionales de asistencia técnica

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir, verificar y clasificar las requisiciones de

importación y los documentos complementarios enviados por las unidades universitarias.

- Obtener precios y condiciones de compra de los artículos solicitados, integrando la cotización correspondiente, en base a las especificaciones del solicitante.

- Elaborar cuadros comparativos de cotizaciones para seleccionar la opción más conveniente a los intereses de la Universidad.

- Investigar los costos de transportación, tarifas aduanales, fletes, seguros, tipos de cambio, etc.

- Seleccionar y sugerir el proveedor adecuado para realizar la compra en las mejores condiciones.

- Formular las solicitudes necesarias para la obtención de permisos de importación, franquicias y acuerdos, y mantenerlos vigentes.

- Integrar la información y realizar los cálculos necesarios para elaborar los pedidos de los artículos solicitados y tramitar su autorización.

- Solicitar y enviar giros bancarios para pagos de pedidos, así como gestionar la obtención de cartas de crédito.

- Gestionar la cancelación o modificación de pedidos fincados, en los casos que así se requiera, y tramitar su autorización.

- Realizar el seguimiento de los pedidos fincados, vigilando se cumplan las condiciones pactadas en cuanto a plazo de entrega, cantidad, calidad y precio.

- Controlar, mediante documentos y registros adecuados, se cumplan las diferentes etapas de las compras, desde la solicitud de los artículos hasta la entrega de los mismos.

- Recibir y cotejar las notas de entrada al almacén con los pedidos correspondientes, a efecto de eliminarlos del control de pendientes de surtir, salvo que sean entregas parciales, en cuyo caso las anexará hasta que el pedido sea cubierto en su totalidad.

- Proporcionar información a los solicitantes

- Recibir, verificar y clasificar las requisiciones de importación y los documentos complementarios enviados por las unidades universitarias.

- Obtener precios y condiciones de compra de los artículos solicitados, integrando la cotización correspondiente, con base a las especificaciones del solicitante.











- Proporcionar información a los solicitantes respecto a especificaciones de los artículos que han de requerir, así como del estado de sus adquisiciones de

223

respecto a especificaciones de los artículos que han de requerir, así como del estado de sus adquisiciones de importación.

- Llevar el control de la documentación que maneje.

- Elaborar informes periódicos del resultado y avances de sus actividades.

- Manejar equipo de oficina necesario para el desempeño de sus funciones.

- Participar en la toma de inventarios físicos.-- Cumplir con las obligaciones establecidas por la


- Reportar las fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.



importación.- Llevar el control de la documentación que maneje.- Elaborar informes periódicos del resultado y avances

de sus actividades.- Evaluar la idoneidad de los proveedores para la

compra o alquiler de bienes tomando en cuenta los factores de calidad, precio, pertinencia y oportunidad de entrega.

- Constituir en una base de datos un directorio de proveedores internacionales de equipo técnico-científico, tecnología y de servicios.

- Por medio de la Internet solicitar información científico tecnológica y de equipos a empresas, consorcios e instituciones educativas del extranjero para evaluar la posible adquisición o alquiler de bienes o servicios.

- Iniciar compra o contrato de bienes o servicios de proveedores en el extranjero a través de internet

- Manejar equipo informático para el desempeño de sus funciones.

- Participar en la toma de inventarios físicos.-- Reportar las fallas o desperfectos de equipo o




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera de Técnico en Tramitación

Aduanal. Leer, escribir y hablar el idioma inglés-- Experiencia: Un año y medio en puestos similares

- Escolaridad: Bachillerato en el área económico-administrativa o de ciencias sociales.

- Ó- Carrera de Técnico en Tramitación Aduanal. Leer,

escribir y hablar el idioma inglés-- Aduanal. Leer, escribir y hablar el idioma inglés-- Experiencia: Un año y medio en puestos similares.


224

Puesto.- CompradorClave.-4204-4206Nombre Propuesto.- Analista de compras.

Objetivo del Puesto- Evaluación de opciones de proveedores nacionales para la realización de compras de equipo e insumos para

los fines de la investigación, prácticas de laboratorio o procesos administrativos.- Determinación de las opciones de proveedores nacionales para la contratación de servicios profesionales y

técnicos para el mantenimiento de equipo científico e informático.- Realización de trámites y procedimientos para la contratación de servicios y la compra de mercancías con

proveedores del extranjero.- Cálculo y consignación de pagos y trámites para la contratación de servicios o la compra de equipo.- Investigación sobre la idoneidad de equipos y tecnologías disponibles en el mercado nacional para los fines de

compra o alquiler.- Elaboración de directorio de proveedores y prestadores de servicios profesionales de asistencia técnica.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir y revisar requisiciones de compras

nacionales y/o de importación, realizando las aclaraciones pertinentes con los solicitantes.

- Consultar el patrón de proveedores y localizar proveedores potenciales, solicitando cotización de los artículos o bienes requeridos.

- Solicitar a los proveedores lista de precios y catálogos.

- Elaborar cuadros comparativos de cotizaciones, para seleccionar la opción más conveniente a los intereses de la Universidad.



- Gestionar, previa autorización, la cancelación o modificación de pedidos fincados, en los casos que así se requiera, y tramitar su autorización.


- Recibir y cotejar las notas de entrada al almacén con los pedidos correspondientes, a efecto de eliminarlos del control de pendientes de sustituir, salvo que sean entregas parciales, en cuyo caso las anexará hasta que el pedido sea cubierto.

- Proporcionar información a los solicitantes respecto a especificaciones de los artículos que han de requerir, así como del estado de sus adquisiciones tanto nacionales como de importación.





- Recibir y revisar requisiciones de compras nacionales y/o de importación, realizando las aclaraciones pertinentes con los solicitantes.

- Consultar el patrón de proveedores y localizar proveedores potenciales, solicitando cotización de los artículos o bienes requeridos.

- Solicitar a los proveedores lista de precios y catálogos.

- Elaborar cuadros comparativos de cotizaciones, para seleccionar la opción más conveniente para los intereses de la Universidad.

- Seleccionar y sugerir al proveedor adecuado para realizar la compra en las mejores condiciones.


- Gestionar, previa autorización, la cancelación o modificación de pedidos fincados, en los casos que así se requiera, y tramitar su autorización.


- Recibir y cotejar las notas de entrada al almacén con los pedidos correspondientes, a efecto de eliminarlos del control de pendientes de sustituir, salvo que sean entregas parciales, en cuyo caso las anexará hasta que el pedido sea cubierto.

- Proporcionar información a los solicitantes respecto a las especificaciones de los artículos que han de requerir, así como del estado de sus adquisiciones tanto nacionales como de importación.

- Llevar el control de la documentación que maneje.- Proponer los formatos y secuencias para integrar

los programas computarizados de compra y presupuestación.

- Analizar la idoneidad de los proveedores para determinar la compra o alquiler de bienes tomando en cuenta los factores de calidad, precio, pertinencia y oportunidad de entrega, de acuerdo con las necesidades de la UAM.

- Constituir en una base de datos un directorio de proveedores nacionales de equipo técnico-

225




científico, tecnología y de servicios.- Por medio de la Internet solicitar información

científico tecnológica y de equipos a empresas, consorcios e instituciones educativas del sector público o privado del país para evaluar la posible adquisición o alquiler de bienes o servicios.

- Iniciar compra o contrato de bienes o servicios de proveedores del país a través de internet, valiéndose de los programas informáticos establecidos al efecto.







económico-administrativa que requiera secundaria.-


- Escolaridad: Carrera de tres años del área económico-administrativa que requiera secundaria.-

Experiencia: Un año en puestos similares.


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Puesto.- Comprador de mostradorClave.-4201-4203Nombre Propuesto.- Comprador de mostrador

Objetivo del Puesto- Localización de proveedores - Atención a las requisiciones mediante la realización de las compras de mostrador.- Obtención de cotizaciones- Elaboración de cuadros comparativos de precios- Directorio de proveedores

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Localizar proveedores telefónicamente, por

catálogo o en forma directa, para compras de mostrador.

- Atender las requisiciones, mediante compra de mostrador, en los renglones que así se requiera.

- Manejar y controlar efectivo para la realización de las compras de mostrador.

- Anotar al reverso de los comprobantes los datos del solicitante, y realizar la entrega de los artículos requeridos, de acuerdo con procedimientos aestablecidos.

- Visitar proveedores para obtener cotizaciones, entregar pedidos, recabar firmas, etc.

- Entregar y recoger documentación de su área de trabajo, atendiendo instrucciones de su jefe inmediato.

- Manejar vehículo para la realización de sus funciones.

- Reportar fallas del vehículo.- Llevar y recoger el vehículo para su servicio y

reparación.- Elaborar informes periódicos del desarrollo de

sus actividades.- Manejar el equipo de oficina necesario para el

desempeño de sus funciones.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Localizar proveedores telefónicamente, por catálogo o en forma directa, para compras de mostrador.

- Atender las requisiciones, mediante compra de mostrador, en los renglones que así se requiera.

- Manejar y controlar efectivo para la realización de las compras de mostrador.

- Anotar al reverso de los comprobantes los datos del solicitante, y realizar la entrega de los artículos requeridos, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Visitar proveedores para obtener cotizaciones, entregar pedidos, recabar firmas, etc.

- Entregar y recoger documentación de su área de trabajo, atendiendo instrucciones de su jefe inmediato.

- Manejar vehículo para la realización de sus funciones.

- Reportar fallas del vehículo.- Llevar y recoger el vehículo para su servicio y

reparación.- Realizar investigación de articulos, precios y

proveedores a través de la internet.- Por medio de la internet o del correo electrónico,

fincar pedidos para la adquisición de insumos y bienes de costo menor.

- Integrar directorio de proveedores- Elaborar informes periódicos del desarrollo de sus

actividades.- Manejar el equipo de oficina necesario para el

desempeño de sus funciones.- Reportar las fallas o desperfectos de equipo o




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida. Licencia de

manejo tipo "B".- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida. Licencia de manejo tipo "B".



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Puesto.- Oficinista de ComprasClave.-4213-4215Nombre Propuesto.- Oficinista de Compras

Objetivo del Puesto- Recepción y cotejo de las notas de entrada al almacén con los pedidos correspondientes.- Recepción y asignación de requisiciones.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar el seguimiento de los pedidos fincados,

vigilando que se cumplan las condiciones pactadas en cuanto al plazo de entrega, cantidad y precio.

- Gestionar precios autorizados y la conciliación o modificación de pedidos fincados cuando así se requiera.

- Recibir y cotejar las notas de entrada al almacén con los pedidos correspondientes, a efecto de eliminarlos del control de pendientes por surtir, tanto para entregas parciales como totales.

- Proporcionar información a su jefe inmediato sobre el estado de las requisiciones de compra y elaborar informes periódicos del resultado. Elaborar informes de sus demás actividades.-

- Consultar los archivos manuales o computarizados que se requieran a fin de registrar las condiciones pactadas de los pedidos, en cuanto a plazo se entrega, cantidad y precio.

- Efectuar aclaraciones y proporcionar información en relación a las requisiciones y pedidos surtidos.

- Solicitar y obtener la información que se requiera para registrar los datos contenidos en los documentos de requisición y de pedido.

- Efectuar cálculos numéricos.- Manejar los catálogos que se requieran para el

desempeño de sus funciones.- Integrar y actualizar los expedientes que maneje por

el desempeño de sus funciones.- Manejar el equipo necesario para el desempeño de

sus funciones.- Llevar el control de la documentación que maneja.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la







- Realizar el seguimiento de los pedidos fincados, vigilando que se cumplan las condiciones pactadas en cuanto al plazo de entrega ycantidad.

- Recibir y cotejar las notas de entrada al almacén con los pedidos correspondientes, a efecto de eliminarlos del control de pendientes por surtir, tanto para entregas parciales como totales.

- Proporcionar información a su jefe inmediato sobre el estado de las requisiciones de compra y elaborar informes periódicos del resultado. Elaborar informes de sus demás actividades.-

- Consultar los archivos manuales o computarizados que se requieran a fin de registrar las condiciones pactadas de los pedidos, en cuanto a plazo se entrega, cantidad y precio.

- Efectuar aclaraciones y proporcionar información con relación a las requisiciones y pedidos surtidos.

- Por medio de internet o correo electrónico, solicitar y obtener la información que se requiera para registrar los datos contenidos en los documentos de requisición y de pedido.

- Por medios computarizados, efectuar cálculos numéricos.

- Manejar los catálogos que se requieran para el desempeño de sus funciones.

- Mediante una base de datos, integrar y actualizar los expedientes que maneje por el desempeño de sus funciones.

- Recibir y asignar requisiciones a los compradores y realizar su registro previo.

- Manejar el equipo necesario para el desempeño de sus funciones:

- Llevar el control de la documentación que maneja.- Participar en el levantamiento físico de inventarios





228

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Un año de carrera de tres años del área

económica administrativa que requiera secundaria - Seis meses de experiencia en puestos similares-

- Un año de carrera de tres años del área económica administrativa que requiera secundaria

- Seis meses de experiencia en puestos similares-


229

Puesto.- GestorClave.- 4207-4209Nombre Propuesto.- Gestor en adquisiciones

Objetivo del Puesto- Gestiones aduanales y ante oficinas de gobierno y dependencias, así como ante el agente aduanal para la

obtención de bienes.- Obtención de información sobre precios y condiciones de compra de los artículos solicitados.- Investigación sobre los costos de transportación, tarifas aduanales, fletes, seguros, tipos de cambio, etc.- Formulación de las solicitudes necesarias para la obtención de permisos de importación, franquicias y

acuerdos, y mantenerlos vigentes.- Representación de la UAM ante autoridades gubernamentales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir, verificar y clasificar las requisiciones de importación y los

documentos complementarios enviados por las unidades universitarias.

- Obtener precios y condiciones de compra de los artículos solicitados, integrando la cotización correspondiente, en base a las especificaciones del solicitante.











- Proporcionar información a los solicitantes respecto a especificaciones de los artículos que han de requerir, así como del estado de sus adquisiciones de importación.

- Llevar el control de la documentación que maneje.- Elaborar informes periódicos del resultado y avances de sus

actividades.- Manejar equipo de oficina necesario para el desempeño de sus

funciones.- Participar en la toma de inventarios físicos.-- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula 178 del

Contrato Colectivo de Trabajo 1984- 1986.- Reportar las fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área

de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo ante

su jefe inmediato.- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores, derivadas de

su puesto que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Recoger documentos en Banco para pago a proveedores (carta de crédito, oficios, etc.) tanto nacionales como de importación.




- Recoger cheques de pago a proveedores por oficios girados de CONACYT a Banco VITAL.

- Tramitar ante CONACYT las compras de la sección de importaciones y las nacionales.

- Hacer seguimiento de los oficios de autorización en CONACYT y elaboración de reporte en equipo de cómputo.

- Verificar el saldo de proyectos de CONACYT.

- Recoger documentos en banco para pago a proveedores (carga de crédito, oficios, etc.), tanto nacionales como de importación.


- Manejar automóvil y equipo de cómputo y de oficina necesario para el desempeño de sus funciones.

- Participar en la toma de inventarios físicos.-




230

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera de Técnico en Tramitación

Aduanal. Leer, escribir y hablar el idioma inglés-- Experiencia: Un año y medio en puestos similares.

- Escolaridad: Carrera de Técnico en Tramitación Aduanal. Bachillerato en el área económico administrativa o de ciencias sociales. Leer, escribir y hablar el idioma inglés.

- Experiencia: Un año y medio en puestos similares


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Rfam 14 Servicios EscolaresPuesto.- Analista de Sistemas EscolaresClave.- 4140-4142Nombre Propuesto.- Analista de Sistemas Escolares

Referente de familia. Rfam 14. Servicios Escolares Referente de familia. Rfam 14. Servicios EscolaresAnálisis, generación, elaboración, estadísticas y aplicación de la legislación universitaria. Control, sistematización, acopio, registro y suministro de informaciones y datos sobre los trámites escolares de inscripción, exámenes, calificaciones, credencialización y demás gestiones escolares de los alumnos, tales como la emisión de títulos, constancias y certificados académicos. Atención a alumnos sobre cambios de carrera, turno, terminación de estudios y situación escolar. Apertura y actualización de expedientes escolares.

Objetivos del Puesto- Análisis de los procesos escolares de las unidades, de acuerdo a la Legislación universitaria.- Clasificación, codificación y preparación de los documentos escolares para su registro electrónico y manual de

su puesto.- Apoyo en proyectos y procesos especiales de la administración escolar- Consulta y actualización computarizada de archivos derivados de su puesto- Atención, obtención y suministro de la documentación escolar solicitada por los usuarios, derivados del puesto.- Actualización e integración de los expedientes de los alumnos admitidos, egresados y titulados- Servicio de información a los alumnos, egresados, titulados y público en general - Análisis y manejo de información de uso restringido- Atención y gestión de asuntos relativos a su área de trabajo que requieran tramitarse en otras instituciones- Realización de conciliaciones y elaboración de información estadística

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Analizar la información escolar que proviene de

las unidades, de acuerdo a las normas y reglamentos establecidos en la Universidad.

- Clasificar, codificar y preparar los documentos escolares para su registro electrónico y manual.

- Generar reportes y estadísticas necesarias para proporcionar información a los usuarios.

- Colaborar con el jefe del departamento y/o sección en proyectos especiales.

- Participar y colaborar en los procesos especiales.- Consultar los archivos computarizados que se

requieran para el desempeño de sus funciones, actualizando aquellos para los que tenga autorización.

- Atender, obtener y proporcionar la documentación escolar solicitada por los usuarios, verificando que sea la requerida.

- Realizar las funciones de acuerdo con las políticas, normas y procedimientos establecidos y aprobados.

- Vigilar el buen funcionamiento de los programas de cómputo, así como reportar las fallas que afecten a los mismos.

- Actualizar e integrar los expedientes de los alumnos admitidos, egresados y titulados.

- Proporcionar servicio de información a los alumnos y, en general, telefónica y personalmente.

- Manejar adecuadamente el equipo de oficina necesario para el desempeño de sus funciones

- Analizar y manejar información de uso restringido

- Valiéndose del banco de datos y archivos físicos, analizar la información de los procesos escolares, de acuerdo a la Legislación universitaria.

- Clasificar, codificar y preparar los documentos escolares para su registro computarizado y manual

- Sirviéndose del banco de datos y archivos físicos, generar reportes y estadísticas necesarias para proporcionar información a los usuarios.

- Participar y asesorar a la sección de sistemas escolares en la elaboración de proyectos y procesos especiales tales como investigación estadística, de perfiles socioeconómicos y directorios de alumnos en activo y de egresados.

- Asesorar en procesos de inscripción y exámenes.- Participar y colaborar en los procesos especiales- Hacer acopio de información sobre la población

escolar para crear un banco de datos relativo a la matrícula y los movimientos de los alumnos en las licenciaturas, posgrado, grupos, turnos o asignaturas, así como en los servicios, y actualizarlos para su consulta.

- De acuerdo con las políticas, normas y procedimientos establecidos, atender, obtener y proporcionar la documentación escolar, certificados totales y parciales, historial académico o kárdex solicitados por los usuarios, verificando que sea la requerida.

- Vigilar el funcionamiento de los programas de cómputo, así como reportar las fallas que afecten a los mismos.

- Por medios informáticos, actualizar e integrar los

232

- Atender y gestionar asuntos relativos a su área de trabajo que requieran tramitarse en otras instituciones

- Efectuar conciliaciones de carácter numérico y físico relacionadas con la información que maneja y elaborar las estadísticas que resulten.

- Recibir y controlar las formas impresas que se requieran para los procesos escolares, así como mantener los stocks de inventarios.

- Revisar la información contenida en los archivos académico-escolares para verificar posibles alteraciones

- Integrar y actualizar los archivos físicos y computarizados de la administración escolar.

- Manejar manuales de procedimientos de su área de trabajo de la administración escolar.

expedientes de los alumnos admitidos, egresados y titulados.

- Por medios informáticos, telefónica y personalmente, proporcionar servicio de información a los alumnos y, en general.

- Analizar y manejar información de uso restringido.- Atender y gestionar asuntos relativos a su área de

trabajo que requieran tramitarse en otras instituciones- Por medios computarizados efectuar conciliaciones

de carácter numérico y físico relacionadas con la información que maneja y, por medio de los programas computarizados, elaborar las estadísticas que resulten.

- En los procesos de ingreso, inscripción y reinscripción, recibir y controlar las formas impresas que se requieran para dichos procesos, y mantener los stocks de inventarios sobre el equipo y la papelería destinados a las sedes establecidas para los efectos señalados.

- Integrar y actualizar los archivos físicos y computarizados de la administración escolar.

- Cotejar la información contenida en los archivos académico-escolares para asentar modificaciones autorizadas de acuerdo a los reglamentos, y detectar errores y/o posibles alteraciones.

- Manejar manuales de procedimientos de su área de trabajo de la administración escolar, y asesorar en la elaboración de procedimientos escolares.

- Asesorar en la elaboración de normas para perfeccionar los procedimientos de la administración escolar.

*Nota: Las funciones en cursivas son nuevas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- 50 por ciento de licenciatura en área de ciencias

sociales o ciencias básicas- Dos años de experiencia en puestos similares

- 100% de licenciatura en cualquier área del conocimiento

- Dos años de experiencia en puestos similares


233

Puesto.- Responsable de mesa de Sistemas EscolaresClave.-4122-4124Nombre Propuesto.- Técnico en Registro de Sistemas Escolares

Objetivos del Puesto- Clasificación, codificación, actualización y preparación de documentos relativos a los movimientos escolares

para su registro computarizado- Coordinación de las actividades en los procesos ingreso, inscripción, reinscripción, etc. de alumnos- Suministro de información y documentación sobre inscripciones, evaluaciones, expedición de documentos- Integración y actualización de los expedientes de los alumnos, por sus movimientos y cambios de situación

escolar- Apoyo en el análisis de información escolar de las unidades, de acuerdo a las normas y reglamentos

establecidos en la Universidad- Análisis y manejo de información de uso restringido

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Clasificar, codificar y preparar los documentos

para su procesamiento electrónico, relativos a los movimientos de sistemas escolares

- Elaborar y tramitar las credenciales, listas de grupos, hojas de inscripción y de datos estadísticos, tiras de materias, etc., y demás información que sea de su competencia.






- Recibir y registrar las formas impresas que se requieran para el trámite de inscripción, expedición de documentos, evaluaciones, horarios, asignación de aulas y sinodales, etc.

- Registrar en sus controles altas y bajas y cambios relativos a alumnos, grupos, materias, carreras, etc., y demás información inherente a esa dependencia.

- Proporcionar información y documentos, si es el caso, en cuanto a inscripciones, evaluaciones, expedición de documentos, etc., y para lo cual esté autorizado.

- Solicitar y obtener los documentos necesarios para el desarrollo de su trabajo

- Integrar y actualizar los expedientes de los alumnos, por sus movimientos y cambios desituación escolar, así como los consecutivos

- Clasificar, codificar, actualizar y preparar documentos de movimientos escolares para su registro computarizado.

- Por medios computarizados, elaborar y tramitar las credenciales, listas de grupos, hojas de inscripción y de datos estadísticos, tiras de materias e información escolar en general.

- Preparar correspondencia escolar para la firma de su jefe inmediato.

- Coordinar las actividades en los procesos ingreso, inscripción, reinscripción, etc. de alumnos.

- Por medios computarizados, efectuar conciliaciones de carácter numérico relacionadas con la información que maneja y proporcionar datos para análisis estadísticos.

- Verificar que la documentación que él o el personal asignado a los procesos bajo su responsabilidad genere o maneje, se tramite de acuerdo con los procedimientos establecidos


- Recibir y registrar las formas impresas que se requieran para el trámite de inscripción, expedición de documentos, evaluaciones, horarios, asignación de aulas y sinodales, etc.

- Registrar por medios computarizados altas y bajas y cambios relativos a alumnos, grupos, materias, carreras, etc., y demás información inherente a esa dependencia.

- Proporcionar información y documentos autorizados sobre inscripciones, evaluaciones y expedición de documentos.

- Solicitar y obtener los documentos necesarios para el desarrollo de su trabajo

- Integrar y actualizar en PC y manualmente los expedientes de los alumnos, por sus movimientos y cambios de situación escolar, así como los consecutivos que maneje por el desempeño de sus funciones.

234

que maneje por el desempeño de sus funciones.

- Efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de promedios, créditos acumulados, revalidación de créditos, etc

- Manejar catálogos que se requieran para el desempeño de su trabajo.


- Por medios informatizados, efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de promedios, créditos acumulados, revalidación de créditos, etc

- Manejar catálogos, reglamentos, procedimientos y folletería pertinente para el desempeño de su trabajo.


- Manejar PC y paquetería necesaria para el desempeño de sus funciones y asesorar en la elaboración de procedimientos escolares.

*Nota: Las funciones en cursivas son nuevas o modificadas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Carrera de tres años del área económico-

administrativa5que requiera secundaria- Dos años de experiencia en puestos similares

- Bachillerato - Dos años de experiencia en puestos similares


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Puesto.- Oficinista de Sistemas EscolaresClave.-4113-4115Nombre Propuesto.- Oficinista de Sistemas Escolares

Objetivos del Puesto- Integración y actualización de los expedientes de los alumnos por sus movimientos y cambios de situación

escolar, así como los consecutivos que maneje por el desempeño de sus funciones- Suministro informativo y documental sobre inscripciones, evaluaciones, expedición de documentos.- Control de documentación de acuerdo con los procedimientos establecidos- Consulta de catálogos, procedimientos y reglamentos para orientar a los alumnos y aplicarlos en los procesos- Apoyo en el análisis de información escolar de las unidades, de acuerdo a las normas y reglamentos

establecidos en la Universidad- Servicio de información a los alumnos y público en general

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir y requisitar las formas impresas que se

requieran para el trámite de inscripción expedición de documentos, evaluaciones, horarios, asignación de aulas y sinodales, etc.

- Clasificar y codificar los documentos relativos a los trámites escolares para la actualización de los archivos correspondientes.

- Registrar en sus controles de altas, bajas y cambios relativos a alumnos, grupos, materias, carreras, etc., y demás información inherente a esa dependencia.

- Integrar y actualizar los expedientes de los alumnos por sus movimientos y cambios de situación escolar, así como los consecutivos que maneje por el desempeño de sus funciones.

- Proporcionar información y documentos, si es el caso, en cuanto a inscripciones, evaluaciones, expedición de documentos, etc., y para lo cual esté autorizado.

- Solicitar y obtener los ducumentos que requiera para el desarrollo de su trabajo

- Consultar los archivos computarizados y listados que requiera para el desempeño de sus funciones

- Efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de promedios, créditos acumulados, revalidación de créditos, etc.

- Manejar catálogos que se requieran para el desempeño de su trabajo

- Manejar el equipo de oficina necesario para el desempeño de sus funciones

- Recibir y requisitar las formas impresas que se requieran para el trámite de inscripción expedición de documentos, evaluaciones, horarios, asignación de aulas y sinodales.

- Por medios computarizados, clasificar y codificar los documentos relativos a los trámites escolares para la actualización de los archivos correspondientes.

- Registrar en sus controles y bases de datos, altas, bajas y cambios relativos a alumnos, grupos, materias, carreras y demás información inherente a esa dependencia.

- Por medios informáticos o manuales, integrar y actualizar los expedientes de los alumnos por sus movimientos y cambios de situación escolar, así como los consecutivos que maneje por el desempeño de sus funciones.

- Proporcionar información autorizada y documentos de inscripciones, evaluaciones, así como expedir documentos escolares.

- Solicitar y obtener los ducumentos que requiera para el desarrollo de su trabajo

- Consultar y analizar los archivos computarizados y listados que requiera para el desempeño de sus funciones

- Por medios informáticos, efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de promedios, créditos acumulados, revalidación de créditos.

- Manejar catálogos, reglamentos, instructivos, manuales, folletería y convocatorias que se requieran para el desempeño de su trabajo.


- Manejar PC y paquetería necesaria para el desempeño de sus funciones y asesorar en la elaboración de procedimientos escolares.

- Tramitar el seguro social de los alumnos - Dar información telefónica de acuerdo al área

236

correspondiente.Nota: las funciones en cursivas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Un año de carrera de tres años del área

económico-administrativa que requiera secundaria- Seis meses de experiencia en puestos similares

- Un año de carrera de tres años del área económico-administrativa que requiera secundaria o un año de bachillerato

- Seis meses de experiencia en puestos similares


237

Puesto.- Asistente de Procesos Escolares (acuerdo 06/87)Clave.-No codificado.Nombre Propuesto.- Asistente de Procesos Escolares

Referente de familia. Rfam 14. Servicios EscolaresAnálisis, generación, elaboración, estadísticas y aplicación de la legislación universitaria. Control, sistematización, acopio, registro y suministro de informaciones y datos sobre los trámites escolares de inscripción, exámenes, calificaciones, credencialización y demás gestiones escolares de los alumnos, tales como la emisión de títulos, constancias y certificados académicos. Atención a alumnos sobre cambios de carrera, turno, terminación de estudios y situación escolar. Apertura y actualización de expedientes escolares.

Objetivos del Puesto- Apoyo en los procesos de ingreso, inscripción, reinscripción y encuestas de alumnos de la UAM.- Atención e información al público y a espirantes a ingresar a la UAM sobre procedimientos, convocatorias y

requisitos para el ingreso.- Información general sobre las licenciaturas, turnos planes de estudio.- Acopio de datos y documentación de los aspirantes a ingresar a la UAM.- Apertura de los expedientes de los aspirantes.- Consulta de información de alumnos en base datos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Atender a los aspirantes o alumnos en la

realización de los trámites escolares.- Realizar la expedición de credenciales.- Entregar, recibir y registrar documentación

inherente al proceso escolar.- Verificar y validar la información contenida en la

documentación inherente al proceso escolar.- Efectuar y registrar los movimientos que se

realizan en los procesos escolares en forma manual y/o computarizada.

- Proporcionar información relacionada con las actividades asignadas.

- Elaborar reportes de sus actividades.- Preparar y responsabilizarse de la documentación

cuando así se requiera inherente al proceso escolar.

- Organizar y distribuir la afluencia de los aspirantes.

- Trasladar, responsabilizarse y en su caso, distribuir el material y equipo de trabajo.

- Realizar las actividades asignadas en los lugares que se señalen.

- Colocar en los lugares indicados la información relacionada con los procesos escolares.

- Conservar en buen estado de presentación los lugares de trabajo.

- Adecuar, cuando así se requiera, los lugares de trabajo.

- Reportar fallas y desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo.

- Efectuar actividades afines o similares a las funciones anteriores.

- Apoyar en los procesos de ingreso, inscripción, reinscripción y encuestas de alumnos de la UAM.

- Entregar formatos, folletería y demás documentación sobre los procesos de inscripción y reinscripción.

- Verificar la existencia de formatos, listados y medios necesarios para los procesos de administración escolar relativos al ingreso, inscripción y reinscripción de alumnos, y solicitar el abastecimiento de los materiales que se requieran para dichos procesos.

- Informar a la comunidad universitaria, a visitantes y al público en general sobre el calendario escolar y servicios de inscripción y reinscripción.

- Organizar y distribuir la afluencia de los aspirantes.- Colocar en los lugares indicados la información

relacionada con los procesos escolares.- Reportar fallas y desperfectos de equipo o

instalaciones de su área de trabajo.

Nota: las funciones en cursivas son nuevas

CUADRO 4Herramientas de Trabajo Insumos de Trabajo Innovación Tecnológica Nuevas Tecnologías

238

Actuales no reconocida Previsibles- Terminal en red de

Computadora personal.

- Micrófono.

- Papelería.- Folletería.- Catálogos.- Reglamentos.- Convocatorias

- Computadora personal de nueva generación.

- Programas para procesadores de texto.

Productos de Trabajo. Entrega de folletería y formatos sobre licenciaturas y procesos de inscripción y reinscripción




- Manejo básico de PC.

- Relaciones públicas.- Servicio.

- Ser alumno de la Universidad.

- ó- Un año de estudios a

nivel licenciatura.

- Bachillerato- ó- Curso propedéutico

sobre los procesos de ingreso, inscripción y reinscripción..


239

Rfam 15 Recursos HumanosPuesto.- Responsable de Mesa de PersonalClave.- 4119-4921Nombre Propuesto.- Analista de Recursos Humanos.

Referente de familia. Rfam 15. Recursos Humanos. Gestión administrativa de las contrataciones, registro y credencialización de los trabajadores administrativos y académicos, integración, ordenamiento y control. Integración, ordenamiento y control de expedientes de los expedientes de los empleados y profesores, tramitación de las prestaciones y elaboración de nómina del personal y seguimiento de altas y bajas del personal universitario.

Objetivo del Puesto.-- Análisis de la documentación generada por los distintos documentos.- Control y acopio de información sobre el personal de la UAM.- Asesoría al personal académico y administrativo sobre prestaciones, pagos, descuentos, etc.- Coordinación de procesos internos relativos a recursos humanos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Clasificar, codificar y preparar los

documentos para su procesamiento electrónico, relativos a los movimientos de personal.

- Consultar los archivos computarizados que requiera para el desempeño de sus funciones, y actualizar aquellos para los que exista autorización.

- Tramitar y enviar las credenciales de la propia institución, del ISSSTE, de farmacias, etc., para el personal de la Universidad.



- Gestionar ante las instituciones que correspondan, y a solicitud de los interesados, los servicios y prestaciones a que tiene derecho el personal, tales como préstamos, seguro de vida, guarderías, etc.

- Solicitar, obtener y analizar documentos y expedientes que se requieran para el desarrollo de su trabajo.


- Verificar que la documentación que él o el personal asignado a los procesos bajo su responsabilidad genere o meneje, se tramite de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Recibir y requisitar las formas impresas que se requieran para el trámite de altas y bajas, cambios, pago, prestaciones, etc., del personal.

- Registrar en sus controles o expedientes solicitudes de personal, incapacidades,

- Por medios computarizados, por vía telefónica o personalmente, dar atención y servicio al personal, proveedores, prestadores de servicio y terceros relacionados con los trabajadores, así como proporcionar información y/o documentación si el caso lo requiere.

- Realizar análisis de información y casos tomando en cuenta factores socioeconómicos y normatividad vigente relativa al CCT, LFT, SAR, Afore y presupuesto, entre otros.

- Analizar y verificar la información requerida en documentos y/o expedientes del personal.

- Por medios computarizados procesar la información analizada y sistematizada.

- Consultar y actualizar los archivos físicos o computarizados que requiera para el desempeño de sus funciones.

- Revisar, clasificar, codificar, preparar, capturar, almacenar y aplicar los documentos para su procesamiento electrónico, relativos a los movimientos de personal.

- Tramitar y enviar las credenciales de la Institución, del ISSSTE, SMGM, CURP etc., para el personal de la Universidad.

- Preparar todos los documentos vinculados al personal para su procesamiento electrónico; revisión, clasificación y análisis.

- Coordinar las actividades asignadas a los procesos que están bajo su responsabilidad.

- Gestionar ante el ISSSTE e instituciones, altas, bajas y cambios del personal de la UAM, así como los derechos y prestaciones que deriven del CCT.

- Solicitar, obtener y analizar documentos y expedientes que se requieran para el desarrollo de su trabajo.

- Por medios computarizados o manuales, efectuar conciliaciones de carácter numérico relacionadas con la información que maneja y proporcionar datos para análisis estadísticos.

- Verificar que la documentación asignada a los procesos bajo su responsabilidad se tramite de acuerdo con los procedimientos establecidos.

240

licencias o permisos, vacaciones fuera de período, inasistencias, movimientos de personal, etc.

- Atender reclamaciones y proporcionar información y documentos, si el caso lo requiere, en cuanto a pagos, descuentos injustificados, fechas de movimientos, prestaciones a que tiene derecho, etc., y para lo cual esté autorizado.

- Integrar y actualizar los expedientes que maneje por el desempeño de sus funciones.

- Efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de altas y bajas, concentrado de nómina, finiquitos, etc.

- Manejar catálogos de su área de trabajo que se requieran para el desempeño de su trabajo.




- Recibir y requisitar las formas impresas que se requieran para el trámite de altas y bajas, cambios, pago y prestaciones del personal.

- Registrar en sus controles o expedientes computarizadossolicitudes de personal, incapacidades, licencias o permisos, vacaciones fuera de período, inasistencias y movimientos de personal.

- Atender reclamaciones y proporcionar información, y documentos, en cuanto a pagos, descuentos injustificados, fechas de movimientos y prestaciones.

- Integrar y controlar los expedientes virtuales del personal que maneje en el desempeño de sus funciones.

- Por medios computarizados, efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de altas y bajas, concentrado de nómina, finiquitos, etc.

- Manejar catálogos de su área, Contrato Colectivo de Trabajo, nóminas, tablas de impuestos, listados, Ley del ISSSTE, SARH, FONACOT, afore y presupuestos requeridos para el desempeño de sus funciones.

- Manejar el equipo de cómputo y paquetería necesario para el desempeño de sus funciones.

- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalacionesde su área de trabajo ante su jefe inmediato.


- Asesorar a los trabajadores acerca de las prestaciones contractuales, las que otorga el ISSSTE y todas aquellas a las que tengan derecho.




- Carrera de tres años del área económico-administrativa que requiera secundaria.


- Carrera de tres años del área económico-administrativa que requiera secundaria

- ó- Uno años en puestos similares


241

Puesto.- Oficinista de PersonalClave.- 4110-4112Nombre Propuesto.- Técnico de Personal

Objetivo del Puesto.-- Control y acopio de información sobre el personal de la UAM.- Asesoría al personal académico y administrativo sobre prestaciones, pagos, descuentos.- Recepción y registro de documentación del personal de la UAM

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas-Recibir y requisitar las formas impresas que se

requieran para el trámite de altas, bajas, cambios, pago, prestaciones, etc., del personal.

-Clasificar los documentos relativos a los movimientos de personal para su procesamiento ulterior.

-Consultar los archivos computarizados y listados que requiera para el desempeño de sus funciones.

-Registrar en sus controles o expedientes solicitudes de personal, incapacidades, licencias o permisos, vacaciones fuera de período, inasistencias, movimientos de personal, etc.

-Efectuar aclaraciones y proporcionar información y documentos, si el caso lo requiere, en cuanto a pagos, descuentos injustificados, fechas de movimientos, prestaciones a que tiene derecho, etc., y para lo cual esté autorizado.

-Tramitar los servicios y prestaciones que el personal solicite tales como préstamos, seguro de vida, guarderías, etc.

-Solicitar y obtener los documentos que requiera para el desarrollo de su trabajo.

-Integrar y actualizar los expedientes que maneje por el desempeño de sus funciones.

-Efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de altas y bajas, concentrado de nómina, etc.

-Manejar catálogos que se requieran para el desempeño de su trabajo.

-Manejar el equipo de oficina necesario para el desempeño de su trabajo.

-Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo ante su jefe inmediato.

-Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo ante su jefe inmediato.

- Recibir y requisitar las formas impresas que se requieran para el trámite de altas, bajas, cambios, pago y prestaciones del personal.

- Por medios informáticos y manuales clasificar los documentos relativos a los movimientos de personal para su procesamiento ulterior.

- Consultar los archivos computarizados y listados que requiera para el desempeño de sus funciones.

- Registrar en sus controles o expedientes virtuales o físicos las solicitudes de personal, incapacidades, licencias o permisos, vacaciones fuera de período, inasistencias y movimientos de personal.

- Efectuar aclaraciones y proporcionar información y documentos, si el caso lo requiere, en cuanto a pagos, descuentos injustificados, fechas de movimientos y prestaciones.

- Tramitar los servicios y prestaciones que el personal solicite tales como préstamos, seguro de vida, guarderías y demás derechos estipulados.

- Solicitar y obtener los documentos que requiera para el desarrollo de su trabajo.

- Integrar y actualizar los expedientes del personal de la UAM que maneje por el desempeño de sus funciones.

- Por medios computarizados, efectuar cálculos numéricos relativos a la información que maneja, como los requeridos en la verificación de altas y bajas y concentrado de nómina.

- Manejar catálogos, CCT, LFT, y listados que se requieran para el desempeño de su trabajo.

- Manejar PC, impresora y material de oficina necesario para el desempeño de su trabajo.




C a l i f I c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales


- Un año de carrera de tres años del área Económico-

- Administrativa que requiera secundaria.

- Seis meses en puestos similares.

- Un año de carrera de tres años del área Económico-- Administrativa que requiera secundaria.- Ó- Seis meses en puestos similares.

242

CUADRO 7Nivel Laboral Propuesto

Técnico

243

Rfam 16 InformáticaPuesto.- Analista de Sistemas.Clave.-4513-4515 Nombre Propuesto.-Analista de Sistemas

Referente de Familia. Rfam 16. Informática. Mantenimiento, cuidado y prestación de servicios relativos a los procesos informáticos para el apoyo a las actividades de investigación, docencia, así como a las tareas administrativas en los centros de cómputo y en las demás dependencias. Diseño, selección y creación de sistemas, redes, programas, proyectos y procesos para la elaboración de bases de datos y control y suministro informativo. Instalación, control, actualización y seguimiento del equipo de hardware y software, y su mantenimiento preventivo y correctivo. Detección de necesidades informáticas. Apoyo e instrucción de alumnos y profesores en el uso de las instalaciones de programas de cómputo.

Objetivo del Puesto.- Análisis, diseño e implantación de sistemas.- Mantenimiento y actualización de sistemas.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recabar información en cuanto a las necesidades

específicas de los usuarios para la realización de los proyectos que se le asignen.-

- Elaborar las descripciones de los programas que integran el sistema.

- Desarrollar la lógica del sistema y realizar las pruebas del mismo.

- Diseñar los registros, reporte y archivos necesarios para el sistema, de acuerdo con los estándares y procedimientos.

- Preparar los datos de prueba que se emplearán durante la

- verificación del sistema.-- Preparar y efectuar presentaciones de los

proyectos para discutirlos con su jefe.- Preparar, de acuerdo con estándares y

procedimientos, la documentación del sistema , tal como Manual del Usuario, Manual de Operación, etc,.

- Verificar el trabajo desarrollado por el personal asignado al proyecto.

- Aclarar dudas en relación a los proyectos que se le asignen.

- Elaborar los reportes relativos a su trabajo.- Manejar el equipo necesario para el desempeño

de sus funciones.-- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Recabar información en cuanto a las necesidades específicas de los usuarios para la realización de los proyectos que se le asignen.

- Elaborar las descripciones de los módulos y programas que integran el sistema.

- Desarrollar la lógica del sistema y realizar las pruebas del mismo.

- Desarrollar sistemas y aplicaciones Web.- Diseñar los registros, reporte y archivos necesarios

para el sistema, de acuerdo con los estándares y procedimientos.

- Preparar los datos de prueba que se emplearán durante la verificación del sistema

- Preparar y presentar los prototipos para evaluarlos con el área solicitante e instancias que correspondan.

- Poner en marcha los sistemas desarrollados.- Preparar, de acuerdo con estándares y

procedimientos, la documentación del sistema tal como el Manual del Usuario, el Manual de Operación y Manual Técnico.*

- Apoyar la coordinación y verificar el trabajo desarrollado por el personal asignado al proyecto.

- Asesorar a alumnos, profesores y usuarios en general sobre los proyectos asignados al Analista

- Capacitar a usuarios sobre la operación del sistema desarrollado.

- Elaborar los reportes relativos a su trabajo.- Dar mantenimiento y actualizar los sistemas.- Manejar el equipo y herramientas para el

desempeño de sus funciones.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o


- Solicitar oportunamente a su jefe inmediato la actualización y mantenimiento de su equipo de trabajo.

- Coordinarse con el responsable de proyecto en la

244

realización de análisis y diseño de sistemas.*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas


- Escolaridad: Licenciatura. Curso de análisis de sistemas. Lectura y compresión de inglés técnico-


- Escolaridad: Licenciatura en informática o area a fin. Lectura y compresión de inglés técnico.

- Experiencia: dos año en puestos similares.


245

Puesto.- Técnico en TeleinformáticaClave.- 4522-4524Nombre Propuesto.- Técnico en Teleinformática

Objetivo del Puesto.-- Asistencia a los usuarios para la conexión remota a Teleuam.- Mantenimiento permanente de la conexión de los equipos a la red del campus.- Monitoreo de la actividad de los equipos conectados a la red.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Diseño de redes de teleinformática que

resuelvan el problema de comunicaciones de datos en las redes de cómputo de la UAM.

- Participar en la instalación de redes de teleinformática.

- Realizar pruebas en los componentes de las redes de teleinformática (líneas, módems, terminales, multiplexores, equipo de microondas) y determinar las causas de las fallas.

- Manejar e instalar equipo de transmisión de datos, como son módems, síncronos y asíncronos, multiplexores, estadísticas, conmutadores de línea y terminales adecuándolos a las condiciones específicas de operación.

- Manejar equipos de instrumentación, tales como osciloscopios, generadores de funciones, multímetros digitales, decibelímetros, etc.

- Diseñar y construir dispositivos que mejoren el funcionamiento de la red de teleinformática, como son amplificadores de señal, filtros, interfases, monitores, conmutadores y otros.

- Realizar reparaciones de equipo de teleinformática, tales como amplificadores, terminales, conmutadores y otros.

- Desarrollar las conexiones necesarias y las pruebas para la implantación de equipo de teleproceso.

- Vigilar y corregir, en su caso, el buen funcionamiento de la red de teleproceso.

- Participar en la adecuación del sistema de cómputo, partes electrónicas y mecánicas que lo conforman.

- Investigación y adecuación de nuevos paquetes y/o lenguajes al sistema de cómputo.

- Diagnóstico de fallas dentro del sistema de cómputo, partes electrónicas y mecánicas que conforman el sistema de cómputo y del control del sistema de cómputo.




- Diseño de redes locales que resuelvan problemas de comunicaciones de datos en las redes de cómputo de la UAM.

- Participar en la instalación de redes de teleinformática.

- Realizar pruebas en los componentes de las redes de teleinformática (líneas, módems, terminales, multiplexores, equipo de microondas) y determinar las causas de las fallas.

- Manejar e instalar equipo de transmisión de datos, como son módems, síncronos y asíncronos, multiplexores, estadísticas, conmutadores de línea y terminales, adecuándolos a las condiciones específicas de operación.

- Manejar equipos de instrumentación para redes de telecomunicación de datos.

- Diseñar, adaptar, implantar y adecuar interfases, cableados y circuitos.

- Realizar reparaciones de equipos de teleinformática.

- Desarrollar las conexiones necesarias y las pruebas para la implantación de equipo de teleproceso.

- Vigilar y corregir, en su caso, el buen funcionamiento de la red de teleproceso.

- Participar en la adecuación del sistema de cómputo, partes electrónicas y mecánicas que lo conforman.

- Investigación y adecuación de nuevos paquetes y/o lenguajes al sistema de cómputo.

- Diagnóstico de fallas dentro del sistema de cómputo, partes electrónicas y mecánicas que conforman el sistema de cómputo y del control del sistema de cómputo.

- Investigar y adecuar a los nuevos paquetes y/o lenguajes al sistema de redes.

- Diagnosticar las fallas en el sistema de redes

- Realizar conexiones de red con nuevas tecnologías.

- Mantener activa la comunicación de los equipos conectados a la red del campus.

- Monitorear la actividad de los equipos conectados a la red.

- Asistir a los usuarios para la conexión remota con Teleuam.

- Realizar inventarios de los equipos de

246




conectividad.- Asesorar a instancias (divisiones,

departamentos, secciones, áreas, coordinaciones, direcciones) para la adquisición y actualización de nuevos equipos de red y software para el monitoreo y buen funcionamiento de la red

- Solicitar oportunamente el mantenimiento de instalaciones de la red


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f I c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos

- Licenciatura en Ingeniería Electrónica.- Curso de diseño de redes de teleinformática.- Lectura y comprensión de Inglés Técnico- Un año en puestos similares.

- Licenciatura en ingeniería electrónica.- ó- Curso de diseño en redes de teleinformática.- Licaenciatura en computación con especialidad

en redes.- ó- Ingeniería en electrónica y telecomunicaciones.- Lectura y comprensión de inglés técnico.- Un año en puestos similares.


247

Puesto.- Técnico de soporte del Sistema de CómputoClave.- 4525-4527Nombre Propuesto.-Ingeniero en Sistemas de Cómputo

Objetivo del Puesto.-

- Instalación, configuración y adecuación de equipo de cómputo.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Supervisar y adecuar, en su caso, el Hardware en

el sistema de cómputo.- Implementar y dar mantenimiento al sistema

operativo.- Diagnosticar fallas de Hardware y Software dentro

del sistema de cómputo.- Implementar, adecuar y dar mantenimiento a las

redes de comunicación del sistema de cómputo dentro de la unidad, coordinando éstas con las otras unidades.

- Mantener informados a los usuarios de las nuevas adecuaciones y cambios en el equipo de cómputo.

- Elaborar informes de los servicios prestados dentro del área de trabajo y llevar la bitácora del funcionamiento del equipo.

- Controlar las herramientas y los materiales que utilice y solicitar la reposición de los mismos.





- Supervisar y adecuar, en su caso, el Hardware en el sistema de cómputo.

- Implementar y dar mantenimiento a los sistemas operativos.

- Diagnosticar el funcionamiento de las redes para la implementación de Hardware y Software dentro del sistema de cómputo.

- Implementar, adecuar y dar mantenimiento a las redes de comunicación del sistema de cómputo dentro de la unidad, en coordinación con el Técnico en Teleinformática.

- Mantener informados a los usuarios sobre las nuevas adecuaciones y cambios en el equipo de cómputo.

- Elaborar informes de los servicios prestados dentro del área de trabajo y llevar la bitácora del funcionamiento del equipo.

- Controlar las herramientas y los materiales que utilice y solicitar la reposición de los mismos.







- Licenciatura en Computación o Sistemas. - Lectura y comprensión de inglés técnico.- Dos años en puestos similares.

- Ingeniería en Electrónica.- ó- Ingeniería en Sistemas digitales y

computadoras.- ó- Licenciatura en Informática.- ó- Licenciatura en Sistemas.- Inglés técnico.


248

Puesto.-Asistente a Usuarios de Servicios de Cómputo Clave.- 4519-4521Nombre Propuesto.- Maestro de cómputo

Objetivo del Puesto- Cursos de introducción, nivel medio y avanzado de computación y sus nuevas tecnologías a la

comunidad universitaria.- Asesoría y orientación a usuarios sobre consultas de lenguajes, equipo y programas para el uso de

Internet y correo electrónico.- Mantenimiento preventivo y correctivo de software e instalación, configuración y adecuación de salas de

cómputo.- Elaboración de instructivos y manuales relacionados con el uso de paquetería y sistemas operativos.- -Apoyo a los proyectos docentes y de investigación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Atender las consultas que hagan los usuarios,

ya sea en forma individual o en grupo, sobre los lenguajes, uso del equipo y programas.

- Elaborar los instructivos que se requieran y que se relacionen con el uso de comandos para el acceso de paquetes y sistemas.

- Vigilar que el uso de paquetes y sistemas, por parte de los usuarios, sea de acuerdo a los procedimientos establecidos.

- Verificar el cumplimiento, por parte de los usuarios, de las disposiciones contenidas en los instructivos para el uso óptimo del equipo.

- Diagnosticar y reportar fallas o desperfectos del equipo o instalaciones de su área de trabajo a su jefe inmediato.

- Efectuar inspecciones sistemáticas en las instalaciones a fin de verificar el cumplimiento del instructivo y procedimientos correspondientes.

- Colaborar con los usuarios en las corridas de prueba.







- Atender las consultas a los usuarios, ya sea en forma individual o en grupo, sobre los lenguajes, uso del equipo y programas.

- Elaborar los instructivos actuales y básicos de nuevas tecnologías que se requieran y que se relacionen con el uso de comandos para el acceso de paquetes, sistemas y manejo de software de computación.

- Vigilar que el uso de paquetes y sistemas, por parte de los usuarios, sea de acuerdo a los procedimientos establecidos.

- Diagnosticar y reportar fallas o desperfectos en lo general de software y de configuración de equipo de su área de trabajo a su jefe inmediato.

- Asesorar y colaborar con los usuarios en las corridas de prueba.

- Impartir cursos de computación y sus nuevas tecnologías a la comunidad universitaria en los niveles de introducción, medio y avanzado.

- Investigar sobre el uso de Software manejado dentro del área trabajo para el apoyo al personal docente, administrativo y alumnos.

- Proporcionar asesoría a los usuarios para el manejo de nuevas tecnologías, en programas y conectividad.

- Apoyar a la academia en la investigación, docencia, y difusión de la cultura en el área de informática.

- Instalar y configurar software.- Elaborar material didáctico para la

enseñanza de cursos.- Asesorar en la administración de recursos

compartidos en la PC- Asistir permanentemente a cursos de

actualización que proporciones la institución, para contender con las nuevas tecnologías dentro del horario de trabajo.


249


- -60% de Licenciatura del área de Ciencias Básicas e Ingeniería

- Curso de Programación en Lenguajes para Computadora

- Conocimiento de Inglés Técnico.- Un año en puestos similares.

- 60% de Licenciatura del área de Ciencias Básicas e Ingeniería, o de cualquier otra área.

- Curso de programación o sistemas o redes.- Conocimiento de Inglés Técnico.- Un año en puestos similares.


250

Puesto.- ProgramadorClave.- 4510-4512Nombre Propuesto.-Programador

Objetivo del Puesto- Programación- Traducción de necesidades a un lenguaje de programación.- Asesoría a alumnos, profesores y Comunidad Universitaria.- Mantenimiento y actualización de programas- Interpretación de las especificaciones de los programas

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Interpretar los objetivos y especificaciones de los

programas que se le asignen.- Desarrollar de la lógica del programa y realizar las

pruebas de escritorio correspondientes, de acuerdo a los estándares y procedimientos establecidos.

- Colaborar en la determinación del lenguaje a utilizar y codificar los programas que se le asignen, de acuerdo a los estándares y procedimientos establecidos.

- Preparar y realizar pruebas de programas , efectuando las correcciones que resulten necesarias , de acuerdo a los estándares y procedimientos establecidos.

- Efectuar el mantenimiento de programas, de acuerdo a los estándares y procedimientos establecidos.

- Preparar e integrar la documentación relativa a los programas a su cargo, de acuerdo al Manual de Estándares y Procedimientos.

- Aclarar dudas relativas a los programas que se le asignen.

- Elaborar informes periódicos del desarrollo de sus actividades


- Interpretar los objetivos y especificaciones de los programas que se le asignen.

- Desarrollar de la lógica del programa y realizar las pruebas de escritorio correspondientes, de acuerdo a los estándares y procedimientos establecidos.

- Codificar en los lenguajes establecidos los programas que se le asignen, de acuerdo con los estándares y procedimientos estipulados.

- Preparar y realizar pruebas de programas , efectuando las correcciones que resulten necesarias , de acuerdo a los estándares y procedimientos establecidos.

- Efectuar el mantenimiento de programas, de acuerdo a los estándares y procedimientos establecidos.

- Preparar e integrar la documentación relativa a los programas a su cargo, de acuerdo al Manual de Estándares y Procedimientos.

- Aclarar dudas relativas a los programas que se le asignen.



- Elaborar páginas web con acceso a bases de datos.

- Formato predeterminado*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas


- 50 por ciento de licenciatura. - 50 por ciento de licenciatura en el área deinformática o computación

- 50% de ingles técnico

Nivel Laboral Propuesto- Profesional

251

Puesto.- Operador de ComputadoraClave.- 4504-4506Nombre Propuesto.- Operador de Computadora

Objetivo del Puesto- Control de la operación del sistema de cómputo- Apoyo a usuarios en procedimientos de impresión- Control de respaldos de los sistemas y servidores de cómputo.- Creación y asignación de cuentas a usuarios.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Encender y apagar los equipos de cómputo,

teleproceso y accesorios, conforme al Manual de Procedimientos de Operación.

- Controlar la operación del sistema de cómputo mediante comandos de consola, conforme al Manual de Procedimientos de Operación.-

- Procesar los trabajos que le sean encomendados, de acuerdo a los calendarios de producción y siguiendo las normas del Manual de Procedimientos de Operación.

- Procesar los trabajos que le sean encomendados, de acuerdo a los calendarios de producción y siguiendo las normas del Manual de Procedimientos de Operación.

- Registrar en la bitácora de operación los eventos relevantes ocurridos durante su turno.

- Preparar y vigilar los equipos periféricos del sistema para su correcto funcionamiento; montar cintas magnéticas y discos, colocar papel en las impresoras, cambiar cintas entintadas y cintas de control de cargo; alimentar tarjetas en las unidades de entrada y salida.-

- Efectuar los respaldos del sistema y archivos de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación.

- Registrar el uso de discos, cintas, etc., y el consumo de los materiales empleados en la operación del sistema de cómputo, en las formas establecidas para tal efecto.-

- Informar a los operadores y usuarios del sistema de las eventualidades que se presenten en la operación.

- Entregar la producción a la Mesa de Control con la periodicidad que marquen los procedimientos establecidos.

- Procesar los reportes relativos a su trabajo, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Efectuar la limpieza de los equipos a su cargo, en las partes que así lo requieran, de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación.


- - Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo.

- Encender y apagar los equipos de cómputo, redes y accesorios, conforme al Manual de Procedimientos de Operación.

- Controlar la operación del sistema de cómputo mediante comandos de consola, y sistemas operativos de nueva generación, conforme al Manual de Procedimientos de Operación.

- Registrar y reportar eventos relevantes tales como: fallas de energía y del equipo así como la falta de insumos

- Preparar y vigilar los equipos periféricos del sistema para su correcto funcionamiento; montar DAT, colocar papel en las impresoras, cambiar cintas entintadas

- Efectuar los respaldos del sistema y archivos de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación.

- Registrar el consumo y uso de los materiales empleados en la operación del sistema de cómputo, en las formas establecidas para tal efecto.-

- Informar a los operadores y usuarios del sistema de las eventualidades que se presenten en la operación.

- Entregar la producción a la Mesa de Control con la periodicidad que marquen los procedimientos establecidos.

- Efectuar la limpieza de los equipos a su cargo, en las partes que así lo requieran, de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación.

- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo..

- Crear y asignar cuentas a los usuarios.



- Escolaridad - Escolaridad

252

- Secundaria concluida. -Curso de Computación- Conocimientos básicos de inglés técnico.- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Bachillerato Técnico en cómputo.- o- Carrera técnica de computación- o- Conocimientos básicos de inglés técnico.- o- Curso básico de redes.- o- Curso de paquetería.- Experiencia: Dos años en puestos similares.


253

Puesto.-Responsable de Mesa de ControlClave.-4507-4509Nombre Propuesto.- Responsable de Mesa de Control

Objetivo del Puesto- Control y entrega de documentos a los usuarios.- Atención a estudiantes, profesores y trabajadores en el área de cómputo.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir las órdenes de trabajo de los usuarios

y verificar que la información adjunta se ajuste a los estándares y procedimientos establecidos.

- Preparar y distribuir las órdenes de trabajo a los diferentes departamentos o secciones para su proceso, llevando el control de las mismas.

- Recibir y verificar que los resultados de los procesos cumplan con las especificaciones del caso.

- Dar la presentación final a los resultados de los procesos, como separar, desencarbonar, cortar, encarpetar, etc.

- Entregar en el área de Mesa de Control los resultados y documentos fuente a los usuarios.

- Manejar el registro de seguimiento de las órdenes de trabajo.-

- Preparar los reportes realativos a su trabajo.- Manejar el equipo necesario para el

desempeño de sus funciones.- Cumplir con las obligaciones establecidas por

la cláusula 178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984- 1986.



- - Efectuar actividades afines o similares a las anteriores derivadas de su puesto que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Recibir las órdenes de trabajo de los usuarios y verificar que la información adjunta se ajuste a los estándares y procedimientos establecidos.

- Preparar y distribuir las órdenes de trabajo a los diferentes departamentos o secciones para su proceso, llevando el control de las mismas.

- Recibir y verificar que los resultados de los procesos cumplan con las especificaciones del caso..

- Entregar en el área de Mesa de Control los resultados y documentos fuente a los usuarios..-

- Preparar los reportes relativos a su trabajo.- Manejar la PC, Impresora y el equipo

necesario para el desempeño de sus funciones.



- Apoyar en la asesoria a usuarios.- Entregar impresiones.- Realizar escaneados.

.



económico-- administrativa que requiera secundaria-- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Carrera de tres años del área económico-

- administrativa que requiera secundaria-- Experiencia: Un año en puestos similares.


254

Puesto.- Operador de Captura de Datos Clave.- 4504-4506Nombre Propuesto.-Operador de equipo de cómputo especializado

Objetivo del Puesto.-Digitalización e impresión de textos e imágenes para el apoyo a las tareas de docencia, investigación, preservación y difusión de la cultura.-Atención a la comunidad universitaria en la realización de trabajos académicos o administrativos a través de los medios de cómputo.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar en el área asignada funciones tales

como:- Preparar los procedimientos de captura

necesarios para el equipo que maneje.- Transcribir los datos de entrada, previamente

codificados a través de perforadora, terminales, etc., de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación y verificarlos en los casos que así proceda.-

- Conservar el orden y el control de los documentos fuente.

- Efectuar las correcciones de los errores que detecte en la captura de datos.-

- Elaborar los registros y reportes relativos a su trabajo, así como al consumo de los materiales empleados durante su turno y los trabajos elaborados.

- Preparar el equipo asignado y verificar el correcto funcionamiento del mismo.

- Efectuar la limpieza de las máquinas a su cargo, en las parte que así lo requieran, de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación.





- Realizar en el área asignada funciones tales como:

- Preparar los procedimientos de captura necesarios para el equipo que maneje.

- Transcribir los datos de entrada, previamente codificados a través de equipo de cómputo y paquetería correspondiente, de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación, y verificarlos en los casos que así proceda.-

- Conservar el orden y el control de los documentos fuente.

- Corregir los errores que se detecten en la captura de datos de documentos virtuales o físicos para (proceder a) su transcripción. (¿)

- Plotear documentos, gráficas e ilustraciones de alumnos , profesores.

- Imprimir documentos virtuales de textos e investigaciones en color, blanco y negro, acetato, láser y en Plotter con paquetería diversa.

- Digitalizar textos e imágenes para apoyo a alumnos, profesores y personal administrativo de la unidad.

- Adecuar la solicitud de trabajos de impresión de acuerdo con la configuración digital apropiada.

- Digitalizar imágenes en color o en blanco y negro con diferentes formatos: TIF, GIF, BMP, PCX, JPG.

- Elaborar los registros y reportes relativos a su trabajo, así como al consumo de los materiales empleados durante su turno.

- Preparar el equipo asignado y verificar el correcto funcionamiento del mismo.

- Efectuar la limpieza de las máquinas a su cargo, en las partes que así lo requieran, de acuerdo al Manual de Procedimientos de Operación.

- Reportar ante su jefe inmediato las fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo.


255


- Primaria concluida.- Curso de captura de datos.- Un año en puestos similares

- Secundaria concluida.- Carrera técnica en Computación.- Un año en puestos similares.


256

Puesto.- Auxiliar de servicios de cómputoClave.- 4515-4518Nombre Propuesto. Asistente de cómputo

Objetivo del Puesto.-

- Otorgar y atender las solicitudes de los alumnos para la generación de código de barras.- Información a los usuarios sobre los servicios que presta el área de cómputo.- Apoyo en el diseño de procedimientos internos y auxiliares a los usuarios en el manejo del equipo de

cómputo.- Participar en el levantamiento físico de inventarios de su área de trabajo- . Asesoría en la prestación de servicios de cómputo

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Tramitar, reservar y asignar equipo periférico,

microcomputación, así como número de cuenta a los usuarios.

- Distribuir, entregar, prestar y catalogar el material de cómputo, manuales y publicaciones, solicitados por los usuarios.-

- Registro y control de cintas magnéticas en la cintoteca del centro de cómputo.

- Proporcionar información a los usuarios sobre los servicios que presta el área de cómputo.

- Elaborar los registros y reportes relativos a su trabajo.

- Manejar el equipo necesario para el desempeño de sus funciones

- Colaborar en el diseño de procedimientos internos y auxiliares a los usuarios en el manejo del equipo de cómputo.

- Elaborar los informes relativos a sus funciones.- Recibir y canalizar los reportes de fallas de equipo

ante su jefe inmediato.- Mecanografiar los documentos generados por sus

funciones.- Colaborar en la explotación de sistemas de

información de su área de trabajo.- Participar en el levantamiento físico de inventarios

de su área de trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la


- Ser responsable del buen uso de su equipo de trabajo.




- Atender las solicitudes de equipo periférico, microcomputación, así como número de cuenta a los usuarios.

- Distribuir, entregar, prestar y catalogar el material de cómputo, manuales y publicaciones, solicitados por los usuarios.-

- Registro y control de cintas magnéticas en la cintoteca del centro de cómputo.

- Proporcionar información a los usuarios sobre los servicios que presta el área de cómputo.

- Elaborar reportes relativos a su trabajo.- Manejar PC y paquetería actualizada, previa

capacitación, para el desempeño de su trabajo- Colaborar en el diseño de procedimientos

internos y auxiliares a los usuarios en el manejo del equipo de cómputo.

- Recibir y canalizar los reportes de fallas de equipo ante su jefe inmediato.

- Colaborar en la explotación de sistemas de información de su área de trabajo.


- Orientar a los alumnos, profesores y administrativos para la utilización de servicios de cómputo.

- Brindar asesoría para mejorar los servicios de cómputo.

- Atender las consultas que hagan los usuarios sobre el software.

- Asesorar a los usuarios sobre las disposiciones contenidas en los instructivos para el equipo.

- Proporcionar asesoría individualizada sobre el manejo de internet.

- Otorgar código de barras


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Preparatoria concluida.- Un año en puestos similares.

- Preparatoria concluida.- Un año en puestos similares.

257


258

Puesto.- Técnico en InstrumentaciónClave.- 2701-2703Nombre Propuesto.- Técnico en Mantenimiento de Equipo de Cómputo

Objetivo del Puesto.--Mantenimiento correctivo y preventivo de los equipos de cómputo.-Apoyo técnico y asesoría al personal de la institución.-Cursos de capacitación y adiestramiento al personal docente, administrativo y alumnos-Elaboración de reportes, manuales e instructivos.-Reparación de computadoras.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- -Instalar, ensamblar y operar el equipo de los

laboratorios y talleres.- Diseñar y elaborar los circuitos impresos y

dispositivos electrónicos que se requieran.- Dar mantenimiento preventivo y correctivo a

equipos e instrumentos electrónicos utilizados en docencia, investigación o servicio.

- Diseñar y construir módulos, controladores y prototipos de uso especial que le sean requeridos, de acuerdo con los procedimientos establecidos y realizar pruebas.

- Realizar y diseñar la instalación de equipos y aparatos de investigación y docencia, conforme a las limitaciones del equipo.


- Solicitar a quien corresponda, cuando así se requiera, la construcción y/o reparación de piezas y del equipo del taller.-

- Interpretar y elaborar instructivos y manuales de operación, en español e inglés, para el manejo del equipo, con base en la información del diseño, fabricante o proveedor.


- Realizar calibración y ajuste de instrumentos de medición, control y caracterización, de acuerdo a normas establecidas por los fabricantes.

- Realizar modificaciones y/o adaptaciones necesarias para el mejor funcionamiento de los equipos e instrumentos.

- Transportar equipo para su reparación, dentro yfuera de la institución.







1. -Instalar, ensamblar y operar el equipo de cómputo (CPU, Monitores, Impresoras, Plotter, Scanner)

2. Dar mantenimiento preventivo y correctivo a equipos de cómputo utilizados en docencia, investigación o servicio.,.

3. Realizar y diseñar la instalación de equipos de cómputo, conforme a las posibilidades del equipo.

4. Proporcionar asesoría técnica de dispositivos de equipo de cómputo y arquitectura del equipo.

5. Solicitar a quien corresponda, cuando así se requiera, la construcción y/o reparación de piezas del equipo de cómputo.

6. Solicitar refacciones, manuales técnicos, diagramas eléctricos y electrónicos, equipos de medición necesario para la reparación de los equipos de cómputo.

7. Detectar e instalar las refacciones necesarias para la reparación del equipo de cómputo.

8. Interpretar y elaborar instructivos y manuales de operación, en español e inglés, para el manejo del equipo de cómputo, con base en la información del diseño, fabricante o proveedor.

9. Realizar modificaciones y/o adaptaciones necesarias para el mejor funcionamiento de los equipos de cómputo e instrumentos.

10. Vigilar la transportación adecuada del equipo de cómputo para su reparación, dentro y fuera de la institución.

11. Participar en el levantamiento físico de inventarios de su área de trabajo.

12. Ser responsable del buen uso y manejo de su equipo de trabajo.

13. Ante su jefe inmediato, reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo.

259


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- 50% de Carrera en electrónica.- Lectura y comprensión de Inglés Técnico.- Dos años en puestos similares

- 50% de Licenciatura en informática o afín- Lectura y comprensión de Inglés técnico.- Dos años en puestos similares.


260

PUESTOS DE NUEVA CREACIÓN

Puesto. Responsable de Proyectos de MultimediaClave.- Puesto no codificadoNombre Propuesto. Responsable de Proyectos de Multimedia


Objetivo del Puesto.-- Coordinación de proyectos de multimedia para productos de distribución, multimedia y sitios web.- Asesoría de la especialidad al área académica y administrativa.- Elaboración y selección de páginas de multimedia para apoyar las tareas de diseño.- Soporte técnico para las áreas de audiovisual y multimedia.- Asesoría en el manejo de productos multimedia.

Funciones actuales


PUESTO NO CODIFICADO

- Diseñar, elaborar y poner en marcha sitios web o productos multimedia.- Recabar información para el desarrollo del proyecto multimedia o sitio web.- Presentar prototipos de productos multimedia y sitios web.- Verificar el trabajo desarrollado por el personal asignado al proyecto.- Elaborar reportes necesarios para el sistema.- Evaluar el funcionamiento del sitio web o producto multimedia.- Proponer mejorías a los sistemas desarrollados.- Elaborar la ruta crítica 'para el desarrollo del proyecto.- Brindar asesorías a los usuarios sobre el diseño y desarrollo de un sitio web o un

producto multimedia.- Colaborar en la puesta en marcha de un sitio o un producto multimedia.- Participar en cursos de actualización relativos a su área.- Impartir cursos sobre su materia.- Brindar soporte técnico específico a las áreas de audiovisual, diseño gráfico y editorial.




- Software de manejo de proyecto

- Lectores de CD ROM

- Cintas y discos para almacenamiento masivo.

- Disquetes

- Lectores de CD ROM.- Computadora Personal.- Cintas y Discos DVD.

- Software de autoría de productos multimedia.

- Modelador de proyectos.

- Computadoras de nueva generación.

Productos de Trabajo.-Diseño, elaboración y puesta en marcha de sistemas multimedia y sitios web. Aplicación de programas de multimedia a necesidades didácticas e informativas. Asesoría a la comunidad universitaria.




- Manejo de sotfware de autoría de proyectos.

- Paquetería para

- Coordinación de proyectos.

- Creatividad.- Capacidad de análisis.

- Carrera afín al campo- Dos años en puestos

similares.- Lectura y

261

multimedia. comprensión de Inglés Técnico.


262

Puesto.- Asistente de Proyectos de MultimediaClave.- No codificadoNombre Propuesto.- Asistente de Proyectos de Multimedia.


Objetivo del Puesto.-- Elaboración y diseño de imágenes, animaciones y presentaciones para proyectos multimedia y sitios web.- Diseño de páginas web

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Elaborar y preparar imágenes y animaciones que le

sean solicitadas.- Participar en el diseño de productos multimedia.- Preparar prototipos para la presentación de un

producto multimedia.- Colaborar en el diseño de un sitio Web.- Diseñar páginas Web.- Colaborar en la evaluación del proyecto

desarrollado.- Elaboración de trípticos.





- Software para el diseño de imágenes y animación.

- Software para el desarrollo de sitios web.

- Computadora personal con sistema multimedia.

- Digitalizadores.-- Video.- Impresoras.- Grabadoras.

- Cintas o discos de almacenamiento masivo.

- Disquetes

- - Programas de animación y modelado.

Productos de Trabajo.-Diseño y elaboración de imágenes, animaciones y presentaciones para productos multimedia y sitios Web.

263



Requisitos de Escolaridad yExperiencia Propuestos

- Manejo de colores.- Administración del

espacio y formas.- Uso de programas

para manejo y desarrollo de imágenes y animaciones.

- Inglés técnico.

- Creatividad.- Manejo de imágenes

- Puesto no codificado - Curso técnico de diseño gráfico o de multimedia

- Un año de experiencia en puestos similares.


264

Puesto: Administrador de sitios webClave: Puesto de nueva creaciónNombre Propuesto: Administrador de Sitios Web.


Objetivo del Puesto.-- Apoyo en el diseño de sitio web- Administración de sitio web- Mantenimiento de sitio web

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasPUESTO NO CODIFICADO

- Elaborar la descripción y el mapa de un sitio web.- Preparar prototipos de un sitio para la presentación de un proyecto web.- De acuerdo con los estándares y los procedimientos establecidos, preparar la

documentación del sitio web tal como el Manual de Operación y Mantenimiento.- Participar en el diseño de un sitio web.- Aclarar dudas en relación al sitio que administra y mantiene.- Borrar, actualizar, enviar y dar mantenimiento a los archivos y componentes de

software que se relacionan con el sitio.




- Software para el diseño de imágenes y animación.

- Software para el desarrollo de sitios web.

- Computadora personal con sistema multimedia.

- Digitalizadores.-- Video.- Impresoras.- Grabadoras.

- Cintas o discos de almacenamiento masivo.

- Disquetes.

- Software de nueva generación para el mantenimiento de sitios web.

Productos de Trabajo. Aplicación, administración y mantenimiento de un sitio Web.




- Manejo de HTML y DHTML.

- Conocimientos básicos de Java Script.

- Herramientas de Autoría

- Integración de elementos de un sitio Web.

- Creatividad.- Manejo de imágenes

- - Licenciatura afín- Un año de

experiencia enadministración y mantenimiento de sitios web


265

Puesto: Responsable de Proyectos en Sistemas Computacionales.Clave: Puesto de nueva creación


Objetivo del Puesto: - Coordinación del desarrollo de diversos sistemas de información automatizados.- Asesoría en el diseño de sistemas de información automatizados

Funciones Actuales


PUESTO NO CODIFI-CADO

- Planear el desarrollo de proyectos de sistemas de información computarizados.- Elaborar la ruta crítica para el desarrollo del proyecto.- Recabar información para el desarrollo de sistemas.- Coordinar las actividades para el desarrollo de proyectos de sistemas de información

computarizados- Brindar información y asesorar sobre la creación y desarrollo de los sistemas de información.- Brindar asesoría a los usuarios.- Diseñar y poner en marcha sistemas de información automatizados.- Presentar aplicaciones a sistemas de información.- Verificar el trabajo desarrollado por el personal asignado al proyecto.- Elaborar reportes necesarios para el sistema.- Proponer mejorías a los sistemas desarrollados.- Evaluar el funcionamiento de l sistema de información.

Herramientas de Trabajo Insumos de trabajo Innovación Tecnológica no reconocida


- Equipo de Cómputo- Sofware y hardware

innovador.- Herramientas de

diseño y desarrollo de sistemas.

- Herramientas case.- Herramientas de

software para modelado de sistemas.

- Computadora Personal.

- Pantalla Protectora

- Tarjetas- Disquetes- CD ROM- Papelería

- Computadora Personal- Equipo de cómputo portátil- Escáner- Impresoras- Plotters- Unidades de almacenamiento

secundario (CD ROM, CD RW, Zip, jazz, etc.

- Software innovador- Equipo multimedia

- PC- Software innovador- Unidades de

almacenamiento secundario.

Productos de trabajoPlaneación y distribución correcta del trabajo que engloba el desarrollo de sistemas de información automatizados.

Calificación EspecíficaConocimientos Propuestos Habilidades Propuestas Requisitos de

escolaridad y experiencia actuales

Requisitos de escolaridad y experiencia propuestos

- Conocimientos en el área de computación, software, Hardware y sistemas operativos

- Conocimientos de diseño de sistemas.

- Conocimientos de programación en lenguajes visuales.

- Habilidades de expresión y transmisión de conocimientos

- De planeación y coordinación.

- Lic. en computación o similar.

- Inglés técnico.- Curso de Diseño

de Sistemas- Curso de gestión y

266

- Conocimientos de gestión y diseño de bases de datos.

- Inglés Técnico

manejo de Bases de Datos

- Curso de programación avanzada.

- Dos años en puestos similares.

Nivel laboral propuestoProfesional.

267

RFAM 17. Restaurantes y CafeteríasPuesto.-CocineroClave 1213-1215Nombre Propuesto: Cocinero

Referente de Familia RFAM 17. Restaurantes y Cafeterías Diseño, elaboración y distribución de alimentos y bebidas a estudiantes, trabajadores administrativos y profesores, así como al mantenimiento y limpieza de los enseres y aparatos de las instalaciones de comedor universitario y de las áreas donde se brinde el servicio. Nutrición de la población infantil de los Centros de Desarrollo Infantil.

Objetivo del Puesto- Diseño y planeación de menús de desayunos comidas, cenas y refrigerios- Establecimiento de repertorio básico de platillos- Elaboración y supervisión en la preparación de alimentos para la comunidad universitaria - Determinación de insumos y necesidades para elaboración de menús- Elaboración de menús para casos especiales- Supervisión de la calidad y valor nutricional de los alimentos

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Calcular la cantidad de ingredientes para los

diferentes platillos- Efectuar y supervisar la preparación diaria de los

alimentos- Dar las indicaciones necesarias para la preparación

diaria de los alimentos- Vigilar el buen desempeño de las labores de los

ayudantes de cocinero y la observancia de las medidas de higiene

- Proporcionar información sobre las cantidades de ingredientes empleados en la preparación de alimentos

- Solicitar oportunamente los víveres y productos necesarios para la preparación de los alimentos.

- Colaborar en la elaboración de menús, dentro de la programación del servicio.

- Planear los menús de desayunos comidas, cenas y refrigerios para la comunidad universitaria

- Coordinarse con el responsable de nutrición para lograr el correcto balance alimentario en los menús

- Determinar los ingredientes e insumos para la elaboración de los menús

- Prescribir los requerimientos de calidad de los insumos para preparar los menús, y vigilar su calidad y características.

- Solicitar el abasto de los insumos alimentarios para la elaboración de los menús

- Elaborar y supervisar la preparación cotidiana de alimentos para la comunidad universitaria, cocinando y sazonando los alimentos

- Supervisar la observancia de las medidas de higiene y sanitarias

- Calcular la cantidad de ingredientes para los diferentes platillos

- Dar al ayudante de cocina las indicaciones necesarias para la preparación diaria de los alimentos


- Elaboración de menús especialesNotas: Las funciones y términos en cursivas son nuevos

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Exaperiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Primaria concluida- Tres años en puestos similares.

- Primaria concluida.- Tres años en puestos similares

Nivel Laboral Pr-opuestoProfesional

268

Puesto.-Ayudante de CocineroClave 1210-1212Nombre Propuesto: Ayudante de Cocinero

Objetivo del Puesto- Preparación de alimentos para la comunidad universitaria.- Vigilancia del buen estado de alimentosa- Conservación de condiciones de limpieza para la preparación de alimentos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Efectuar y participar en la preparación de los

alimentos del día atendiendo instrucciones del cocinero

- Efectuar operaciones tales como limpiar, lavar, picar, cortar, moler, licuar, etcétera, necesarias para la elaboración de los alimentos del día.

- Efectuar la limpieza de los víveres a utilizar y verificar el buen estado de los productos enlatados necesarios en la preparación de los alimentos

- Llevar al área de preparación los productos necesarios para la elaboración de alimentos

- Mantener limpia su área de trabajo

- Efectuar y participar en la preparación de los alimentos del día atendiendo instrucciones del cocinero.

- Efectuar operaciones tales como limpiar, lavar, picar, cortar, licuar, necesarias para la elaboración de los alimentos del día.

- Efectuar la limpieza de los víveres para utilizar y verificar el buen estado de los productos enlatados y envasados necesarios en la preparación de los alimentosa

- Llevar al área de preparación los productos necesarios para la elaboración de alimentos.

- Mantener limpia la mesa de preparación de alimentos.- Aplicar las medidas de higiene y seguridad en el

desempeño de sus actividades.Notas: Las funciones y términos en cursivas son nuevos

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Tercer año de primaria- Año y medio en puestos similares.

- Tercer año de primaria- Un año en puestos similares


269

Puesto.- Ayudante de RestauranteClave 1204-1206Nombre Propuesto: Ayudante de Restaurante

Objetivo del Puesto- Atención y servicio de alimentos para la comunidad universitaria.- Vigilancia de los alimentos preparados colocados en la barra para la conservación de su temperatura.- Limpieza y preparación de alimentos.- Atención al público en la barra fría, preparando y sirviendo alimentos tales como tortas, hamburguesas, hot dogs y

similares, así como despacho de productos diversos.- Mantenimiento de la higiene en el área de trabajo, así como el orden de utensilios.- Colaboración en la preparación de alimentos para la comunidad universitaria.- Observancia de las medidas de higiene y sanitarias.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Atender al público sirviendo los alimentos del día en la barra caliente.- Vigilar que los alimentos preparados colocados en la barra se conserven calientes.- Efectuar operaciones tales como limpiar, picar, cortar, moler, licuar, etc., en la preparación de alimentos, cuando no esté atendiendo la barra caliente.- Atender al público en la barra fría, preparando y sirviendo alimentos tales como tortas, hamburguesas, hot dogs y similares, así como despachando productos diversos.- Mantener limpia su área de trabajo, así como acomodar los utensilios que maneje.

- Atender al público sirviendo los alimentos del día en la barra caliente.

- Vigilar que los alimentos preparados colocados en la barra se conserven calientes.

- Disponer los alimentos al público para la barra fría y caliente.

- Atender al público en la barra fría, preparando y sirviendo alimentos tales como tortas, hamburguesas, hot dogs y similares, así como despachando postres y productos diversos.

- Mantener limpia su área la barra, así como acomodar los utensilios que maneje.

Notas: Las funciones y términos en cursivas son nuevos

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales

Requisitos de Escolaridad y Experienciaa Propuestos

- Primaria concluida- Seis meses en puestos

similares.

- Primaria concluida- Seis meses en puestos similares.


270

Puesto.- Auxiliar de RestauranteClave 1201-1203Nombre Propuesto: Auxiliar de Restaurante

Objetivo del Puesto- Recolección de charolas, losa, cubiertos y accesorios- Depósito de restos de comida en los lugares preestablecidos.- Limpieza de charolas y mesas de acuerdo a las necesidades para el mejor servicio a los usuarios.- Colocación de los utensilios de uso común, tales como saleros, servilleteros, salseras que se requieren para el

servicio.- Lavado y secado de trastes y todo tipo de utensilios de cocina.- Colocación de la losa y utensilios empleados.- Verificación y solicitud de mantenimiento de su equipo de trabajo.- Observancia de las medidas de higiene y sanitarias.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar labores de limpieza en el área que le sea asignada

dentro del restaurante tales como:- Recolectar charolas, loza, cubiertos y accesorios

depositándolos en el lugar correspondiente.- Depositar los restos de comida en los lugares preestablecidos.- Limpiar charolas y mesas de acuerdo a las necesidades para

el mejor servicio a los usuarios.- Mantener en las mesas los utensilios de uso común, tales

como saleros, servilleteros, salseras, etc., que se requieren para el servicio.

- Lavar y secar trastes y todo tipo de utensilios de cocina.- Acomodar al término de las actividades dal día la loza y

utensilios empleados.- Realizar labores de limpieza del local del restaurante, por

incidentes que se presenten durante el servicio, en ausencia del personal de intendencia.



- Recolectar charolas, losa, cubiertos y accesorios depositándolos en el lugar correspondiente.

- Depositar los restos de comida en los lugares preestablecidos.

- Limpiar charolas y mesas de acuerdo a las necesidades para el mejor servicio a los usuarios.

- Lavar y secar trastes y todo tipo de utensilios de cocina.

- Acomodar al término de las actividades del día la loza y utensilios empleados.



- Observar las medidas de higiene y sanitarias


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Saber leer ya escribir.- Experiencia: No se requiere.

- Escolaridad: Saber leer y escribir o- Experiencia: No se requiere.


271

Puesto.- MeseroClave.- 1207-1209Nombre Propuesto.- Mesero

Objetivo del Puesto- Preparación del comedor para el servicio- Atención a la comunidad universitaria.- Distribución de alimentos en las mesas del comedor

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Preparar el comedor para el servicio, colocando los

utensilios necesarios, tales como manteles, losa, cubiertos, etc.

- Atender al público sirviendo los alimentos del día en las mesas del comedor.

- Recoger loza, cubiertos y accesorios del comedor, llevándolos al lugar correspondiente.

- Participar en el secado y acomodo de loza y utensilios del comedor.

- Colaborar en operaciones tales como limpiar, picar, cortar, licuar, etc., en la elaboración de alimentos, así como preparar el café para el servicio, cuando no esté atendiendo a los usuarios.





- Preparar el comedor para el servicio, colocando los utensilios necesarios, tales como manteles, losa, cubiertos, etc.

- Atender al público sirviendo los alimentos del día en las mesas del comedor.

- Recoger losa, cubiertos y accesorios del comedor, llevándolos al lugar correspondiente.

- Participar en el secado y acomodo de losa y utensilios del comedor.

- Colaborar en operaciones tales limpiar mesas y trasegar líquidos.

- Solicitar platillos a la barra de servicio- Reportar necesidades para el funcionamiento del

comedor.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Un año en puestos similares.

Nivel Laboral Propuesto: Serviciosaa

272

Puesto.- Responsable de NutriciónClave No codificadoNombre Propuesto: Responsable de Nutrición

Referente de Familia 17. Restaurantes y Cafeterías Diseño, elaboración y distribución de alimentos y bebidas a estudiantes, trabajadores administrativos y profesores, así como al mantenimiento y limpieza de los enseres y aparatos de las instalaciones de comedaor universitario y de las áreas donde se brinde el servicio. Nutrición de la población infantil de los Centros de Desarrollo Infantil.

Objetivo del Puesto- Investigación, detección y diagnóstico de necesidades nutricionales de la comunidad universitaria.- Diseño de tablas nutricionales para la comunidad universitaria.- Prescripción de menús y dietas para requerimientos especiales de la comunidad universitaria.- Planeación y programación de los menús- Detección de necesidades nutricionales en casos especiales- Orientación al personal de comedores y cafeterías y a la comunidad universitaria sobre las bases nutricionales.- Observancia de las medidas de higiene durante la elaboración de los alimentos.

Funciones Específicas Propuestas- Investigar, detectar y diagnosticar las necesidades nutricionales de la comunidad universitaria - Detectar las necesidades nutricionales en casos especiales- Diseñar tablas nutricionales.- En colaboración con el cocinero, planear y programar los menús semanales- Orientar a la comunidad universitaria sobre las propiedades nutricionales de alimentos.- Observar las medidas de higiene durante la elabaoración de los alimentos - Determinar con el cocinero la cantidad de ingredientes para los diferentes platillos.- Estudiar hábitos nutricionales de los núcleos familiares, y proporcionar alternativas alimentarias de acuerdo a

condiciones socioeconómicas específicas.- Elaborar alternativas dietéticas para sectores de la población universitaria.- Atender las necesidades particulares para los universitarios deportistas.

Herramientas de Trabajo Propuestos



- PC personal- Programas- Manuales- Tabla nutricional- Utensilios y equipo- Refrigeradores- Estufa- Mesas y tablas- Licuadoras.

- Alimentos- Condimentos- Conservas

- Puesto no codificado - Horno de microondas

- Equipos de conservación

- Nuevos equipos informáticos

- Programas

Productos de Trabajo: Tabla nutricional; programas de alimentación; menús; investigaciones y diagnóstico de necesidades nutricionales.


Habilidades Propuestas Requisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales


- Fundamentos de la nutrición humana

- Conocimiento de propiedades nutricionales de los

- Capacidad de análisis- Capacidad de

observación- Capacidad de

planeación

- Puesto no codificado - Pasantía en licenciatura de nutrición o

- Certificado de técnico en nutrición o

273

alimentos- Conocimiento de

elaboración de dietas especiales

- Nociones básicas de gastronomía

- Conocimientos del cálculo de la cantidad de ingredientes para la elaboración de diversos platillos

- Vocación de servicio - Dos años en puestos similares.


274

Rfam 18. TransportesPuesto.- Chofer de AutobúsClave.- 1607-1609Nombre Propuesto.- Operador de Autobús

Referente de Familia.- Rfam 18. Transportes. Transportación miembros de la comunidad universitaria y personas vinculadas con las tareas de la Universidad; así como traslado de objetos, valores, correo, documentos y equipo. Cobertura de las necesidades de enlace entre las unidades académicas y entre la Institución y el entorno educativo. Mantenimiento de flotillas de transporte.

Objetivo del Puesto-Servicio de transporte a la comunidad universitaria.-Apoyo a las labores de docencia, investigación, promoción y difusión de la cultura, mediante la realización de las

tareas de transporte-Apoyo y enlace a las tareas de administración.-Apoyo en emergencias y situaciones contingentes imprevistas.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Proporcionar el servicio de transporte de

funcionarios, empleados, estudiantes y personas en general, de acuerdo con las solicitudes correspondientes, en el área metropolitana y al interior de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.

- Vigilar y verificar, en su caso, el correcto acomodo del equipaje.

- Proporcionar servicio de transporte en camioneta o automóvil, cuando no existan solicitudes de servicio de autobús.



- Reportar las fallas del vehículo para su reparación, así como estar pendiente de las fechas en que deba dársele servicio.



- Elaborar reportes de los recorridos que realice.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Proporcionar el servicio de transporte de funcionarios, empleados, estudiantes y personas en general vinculadas a las tareas universitarias, de acuerdo con las solicitudes correspondientes, en el interior y fuera del área metropolitana y dentro y fuera de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.


- Proporcionar servicio de conducción de autobuses o transporte en camioneta o automóvil, cuando no existan solicitudes de servicio de autobús.






- Sin exponer la integridad física, atender emergencias e incidentes, y reportarlos a las autoridades para los efectos jurídicos y de seguro conducentes.

- Elaborar reportes de los recorridos que realice.- Solicitar al mecánico la realización de

diagnósticos periódicos y en la víspera de salidas a carretera o de traslado en la ciudad.

- Mantener actualizadas las existencias de refacciones, herramientas, equipo de seguridad, botiquín, y demás implementos para la realización de viajes, y solicitar en su caso la provisión necesaria..

- Que todos los servicios sean de carácter institucional.

-*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

275


- Escolaridad: Primaria concluida. Curso sobre manejo de unidades Diesel. Licencia de chofer tipo "D".


- Escolaridad: Primaria concluida. Curso sobre manejo de unidades Diesel. Licencia de chofer tipo “C”


Nivel Laboral PropuaestoTécnico.

276

Puesto.- Chofer de Camión y/o MinibúsClave.- 1613-1615Nombre Propuesto.- Conductor de Camión y/o Microbús

Objetivo del Puesto- Servicio de transporte a la comunidad universitaria.- Apoyo a las labores de docencia, investigación, promoción y difusióan de la cultura.- Apoyo y enlace a las tareas de administración

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Proporcionar el servicio de transporte de funcionarios,

empleados, estudiantes y personas en general, de acuerdo con las solicitudes correspondientes, en el área metropolitana y al interior de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.


- Proporcionar servicio de transporte en camioneta oautomóvil, cuando no existan solicitudes de servicio de camión y/o minibús.












- Proporcionar el servicio de transporte de funcionarios, empleados, estudiantes ypersonas en general, de acuerdo con las solicitudes correspondientes, en el área metropolitana y al interior y exteror de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.

- Vigilar y verificara, en su caso, el correcto acomodo del equipaje.

- Proporcionar servicio de transporte en camioneta o automóvil, cuando no existan solicitudes de servicio de camión y/o microbús.






- Elaborar reportes de los recorridos que realice.- Reportar al mecánico las fallas o

desperfectos que presente la unidad a su cargo.

- Solicitar al mecánico la realización de diagnósticos periódicos y en la víspera de salidas a carretera o de traslado en la ciudad.

- Mantener actualizadas las existencias de refacciones, herramientas, equipo de seguridad, botiquín, y demás implementos para la realización de viajes, y solicitar en su caso la provisión necesaria.



C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida. Curso sobre

manejo de unidades Diesel. Licencia de chofer tipo "D".


- Escolaridad: Primaria concluida. Curso sobre manejo de unidades Diesel. Licencia de chofer tipo "C".


277


278

Puesto.- Chofer de CamionetaClave.- 1604-1606Nombre Propuesto.- Conductor de vagoneta o combi

Objetivo del Puesto- Servicio de transporte a la comunidad universitaria.- Apoyo a las labores de docencia, investigación, promoción y difusión de la cultura.- Apoyo y enlace a las tareas de administración

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Proporcionar el servicio de transporte de bienes,

artículos, animales y materiales en general, en el área metropolitana y al interior de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.

- Colaborar en la estiba y descarga de bienes, artículos, animales y materiales en general que transporte.

- Entregar y recabar documentación, así como acuses de recibo, por las entregas que realice.

- Proporcionar el servicio de transporte de funcionarios, empleados y personas en general.

- Proporcionar servicio de transporte en automóvil cuando no existan solicitudes de servicio de camioneta.











- Proporcionar el servicio de transporte de bienes, artículos, animales y materiales en general, en el área metropolitana y al interior y exterior de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.

- Colaborar en la estiba y descarga de bienes, artículos, animales y materiales en general que transporte.

- Entregar y recabar documentación, así como acuses de recibo, por las entregas que realice.

- Proporcionar el servicio de transporte de funcionarios, empleados y personas en general en la Zona Metropolitana y en el interior y exterior de la República Mexicana.

- Proporcionar servicio de transporte en automóvil cuando no existan solicitudes de servicio de camioneta.






- Elaborar reportes de los recorridos que realice.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o


- Reportar al mecánico las fallas o desperfectos que presente la unidad a su cargo.





279

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida. Licencia de

chofer tipo "C".- Experiencia: Dos años en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida. Licencia de chofer tipo "B".



280

Puesto.- AutomovilistaClave.- 1601-1603Nombre Propuesto.- Conductor de automóvil

Objetivo del Puesto- Servicio de transporte a la comunidad universitaria.- Apoyo a las labores de docencia, investigación, promoción y difusión de la cultura.- Apoyo y enlace a las tareas de administración.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Proporcionar el servicio de transporte de

funcionarios, empleados y personas en general, en el área metropolitana y eventualmente al interior de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.

- Proporcionar el servicio de transporte de documentación y artículos diversos.

- Entregar y recabar documentación, así como acuses de recibo por las entregas que realice.











- Proporcionar el servicio de transporte de funcionarios, empleados y personas en general, en el área metropolitana y eventualmente dentro y fuera de la República, con apego a las normas de seguridad establecidas.

- Proporcionar el servicio de transporte de documentación y artículos diversos.

- Entregar y recabar documentación, así como acuses de recibo por las entregas que realice.






- Elaborar reportes de los recorridos que realice.- Reportar al mecánico las fallas o desperfectos

que presente la unidad a su cargo.- Solicitar al mecánico la realización de

diagnósticos periódicos y en la víspera de salidas a carretera o de traslado en la ciudad.




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida. Licencia de

chofer tipo "B".- Experiencia: Un año y medio en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida. Licencia de chofer tipo "A".



281

Puesto.- Controlador de TransporteClave.- 1610-1612Nombre Propuesto.- Controlador de Transporte

Objetivo del Puesto- Coordinación de las rutas, los itinerarios y salidas del personal de transportes- Previsión de necesidades de mantenimiento de la flotilla de autobuses y vehículos- Apoyo a las labores de docencia e investigación y a tareas de la administración universitaria a través del

servicio de transportes

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Colaborar en la elaboración de estadísticas

mensuales en la sección con relación a los servicios prestados por los vehículos, consumo de gasolina, lubricantes y mantenimiento de los mismos.

- Colaborar en los trámites de alquiler de vehículos, así como recogerlos y devolverlos a la casa arrendadora.

- Entregar y recibir camionetas alquiladas o de la Universidad y tomar inventario de accesorios.

- Revisar el registro de servicio de cada una de las camionetas y obtener informes de problemas mecánicos que presenten.

- Proporcionar a los usuarios las solicitudes correspondientes a la sección y llevar un control por divisiones y coordinaciones.

- Llevar el control de préstamo de herramienta de los vehículos y realizar inventario mensual.

- Llevar el registro y archivo de los documentos relacionados con el área.

- Manejar eventualmente vehículos de la UAM.- Manejar el equipo necesario para el desempeño

de sus FUNCIONES:.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la






- Colaborar en la elaboración de estadísticas mensuales en la sección con relación a los servicios prestados por los vehículos, consumo de gasolina, lubricantes y mantenimiento de los mismos.

- Colaborar en los trámites de alquiler de vehículos, así como recogerlos y devolverlos a la casa arrendadora.

- Entregar y recibir camionetas alquiladas o de la Universidad y tomar inventario de accesorios.

- Revisar el registro de servicio de cada una de las camionetas y obtener informes de problemas mecánicos que presenten.

- Proporcionar a los usuarios las solicitudes correspondientes a la sección y llevar un control por divisiones y coordinaciones.

- Llevar el control de préstamo de herramienta de los vehículos y realizar inventario mensual.

- Llevar el registro y archivo de los documentos relacionados con el área.

- Manejar eventualmente vehículos de la UAM.- Manejar el equipo necesario- Coordinar y registrar las rutas, los itinerarios y

salidas del personal de transportes- Remitir al mecánico las solicitudes para detectar

y reparar las fallas o desperfectos que presenten las unidades.


- Procurar la actualización de las existencias de refacciones, herramientas, equipo de seguridad, botiquín, y demás implementos para la realización de viajes, y solicitar en su caso la provisión necesaria.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria. Licencia tipo "C".- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: - Secundaria- Licencia tipo “B”- Experiencia: Un año en puestos similares.


282

Puesto.-MecánicoClave.- 2219-2221Nombre Propuesto.-Mecánico General

Objetivo del Puesto- Mantenimiento mecánico preventivo a los vehículos de la Universidad.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Reparar y dar mantenimiento a las partes mecánicas

y eléctricas de camiones, camionetas, maquinaria agrícola y motores estacionarios que se encuentren en operación dentro de la Unidad.

- Llevar a cabo ajustes, afinaciones, revisión y reparación del sistema de transmisión, caja de velocidades, embrague, frenos, suspensión, dirección o cualquier otra parte del mecanismo.

- Localizar y corregir fallas del sistema eléctrico, revisar, limpiar y cargar batería, agregando electrólito y/o agua.

- Montar, reparar o sustituir conductores del sistema eléctrico, acumulador, sistema de arranque o encendido, generador o alternador, relevador de corriente, bobina de ignición, distribuidor, sistemas de luces, bocina, interruptores de encendido, etc.

- Asignar y supervisar el trabajo del auxiliar de mecánico.







- Reparar y dar mantenimiento a las partes mecánicas y eléctricas de automóviles, autobuses, microbuses, minibuses, camiones, camionetas, maquinaria agrícola, y motores estacionarios que se encuentren en operación dentro de la Unidad.

- Diagnosticar periódicamente y en la víspera de viajes de práctica el funcionamiento integral de las unidades en sus sistemas eléctrico, mecánico, hidráulico y colaterales.

- Efectuar las reparaciones que correspondan a la detección de las fallas en todos los sistemas de los vehículos.

- Llevar a cabo ajustes, afinaciones, revisión y reparación del sistema de transmisión, caja de velocidades, embrague, frenos, suspensión, dirección o cualquier otra parte del mecanismo.

- Montar, reparar o sustituir conductores del sistema eléctrico, acumulador, sistema de arranque o encendido, generador o alternador, relevador de corriente, bobina de ignición, distribuidor, sistemas de luces, bocina, interruptores de encendido, etc.

- Coordinar y desarrollar el trabajo con el auxiliar de mecánico.




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida. Curso de

mecánica automotriz.- Experiencia: Tres años en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida. Curso de mecánica automotriz.



283

Rfam 19 Servicio MédicoPuesto: MédicoClave: 2010-2012Nombre Propuesto: Médico

Referente de familia. Rfam 19. Servicio Médico Atención a la salud de la comunidad universitaria, tanto en las contingencias laborales, profesionales, deportivas o académicas de la actividad universitaria, como en lo relativo, en general, a los procesos biológicos y fisiológicos observables de acuerdo con las condiciones de higiene, ambientales y de seguridad en las instalaciones de la Institución. Diagnóstico preventivo y terapéutico. Medicina y fisioterapia deportivas. Vigilancia de los procesos epidemiológicos de la salud en el trabajo. Detección, seguimiento, prevención y registro de los procesos infectocontagiosos en la población universitaria. Medicina pediátrica. Atención dental en las clínicas odontológicas de la UAM. Radiología odontológica.

Objetivos del Puesto.- Procuración de condiciones óptimas de salud a la población universitaria.- Atención a los problemas de salud de la comunidad universitaria.- Realización, difusión y aplicación de programas de salud dirigidos a la población universitaria.- Diagnostico, detección y atención médica oportuna a la población universitaria con enfermedades infecto-

contagiosas.- Desarrollo y análisis estadístico-epidemiológico para aplicar las medidas adecuadas.- Desarrollo y valoración estadística de enfermedades profesionales y accidentes de trabajo.

Funciones actuales Funciones especificas propuestas- Promover la salud mediante la formulación de

programas de educación, saneamiento, vacunación, pláticas, etc., así como su aplicación en la comunidad universitaria, de acuerdo con los planes autorizados para la sección

- Proporcionar asistencia médica a los miembros de la comunidad universitaria, en las instalaciones de la Unidad, mediante consulta, diagnóstico, prescripción del tratamiento adecuado, primeros auxilios, cirugía menor, o bien turnando los casos que lo ameriten al nosocomio correspondiente.

- Realizar exámenes médicos de admisión y periódicos al personal y alumnos de la Institución.

- Controlar la existencia de medicamentos y equipo necesarios para el servicio, y sugerir la compra o mantenimiento del mismo.

- Elaborar reportes periódicos sobre el desarrollo de sus actividades, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Participar en la toma de inventarios físicos.

- Elaborar, aplicar y coordinar los programas de salud dirigidos a la población universitaria

- Realizar juntas de planeación y evaluación de las actividades a desarrollar de la sección en la que participe el cuerpo médico.

- Promover la salud mediante la formulación de programas de educación saneamiento, vacunación, pláticas, etc., así como su aplicación en la comunidad universitaria, de acuerdo con los planes autorizados para la sección.

- Apoyar y coordinar las campañas del Programa Nacional de Salud dirigidos a la población.

- Proporcionar asistencia médica y de urgencias a los miembros de la comunidad universitaria, en las instalaciones de la Unidad, mediante consulta, diagnóstico, prescripción del tratamiento adecuado, primeros auxilios, cirugía menor, o bien turnando los casos que lo ameriten al nosocomio correspondiente.

- Manejar equipo para casos de emergencia; ambús, salvo y electrocardiograma.

- Manejar y mantener actualizada la existencia de medicamentos y material de urgencias.

- Asistir a las emergencias dentro de las instalaciones de la Unidad, y en su caso efectuar el traslado del siniestrado al Servicio Médico, con la asistencia del personal de enfermería.

- Canalizar y realizar la gestión de los pacientes que por efecto de una urgencia requieran ser trasladados al nosocomio que corresponda.

- Reportar del incidente a la familia o a la persona que de acuerdo al expediente clínico, académico o de personal haya sido indicado por el afectado.

284

- Informar al jefe inmediato de los casos de emergencia a efecto de que la UAM se responsabilice y adopte las medidas pertinentes.

- Realizar exámenes médicos de admisión al personal de la Institución, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Integrar, manejar y mantener actualizada la documentación médica de los alumnos y del personal de la Institución.

- Analizar y valorar los exámenes de laboratorio y gabinete del personal, determinando diagnóstico y tratamiento y/o canalización a la clínica, nosocomio y especialidad que corresponda.

- Elaborar y analizar estadísticas epidemiológicas, determinando las medidas médicas aplicables.

- Determinar y aplicar medidas preventivas y correctivas con respecto a enfermedades infecto-contagiosas del personal y canalizarlo a la institución que corresponda.

- Solicitar la compra de fármacos, material y equipo necesario para el desempeño de las funciones, así como controlar la existencia de los mismos.

- Elaborar reportes periódicos sobre el desarrollo de sus actividades de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Informar al jefe inmediato de los casos de emergencia a efecto que la UAM adopte las medidas pertinentes.

- Asistir a los cursos de actualización y capacitación médica cuatro veces al año.

- Participar en caso de siniestro, sin exponer su integridad física, de acuerdo con los procedimientos de protección civil y de la CMGHS, así como participar en los programas que se implementen.

- Participar en la toma de inventarios físicos de su sección.

Nota: las funciones de la columna derecha en cursivas son nuevas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de escolaridad y experiencia actuales Requisitos de escolaridad y experiencia propuestos- Médico titulado; un año de residencia.- Dos años en puestos similares.

- Médico titulado- Dos años en puestos similares.

Nivel laboral propuesto:Profesional

285

Puesto: Médico del DeporteClave: 2007-2009-Objetivos del puesto.- Promoción de la salud en el deporte y la medicina preventiva a la población universitaria.- Procuración de condiciones óptimas de salud a la población universitaria.- Atención a los problemas de salud de la comunidad universitaria.- Realización, difusión y aplicación de programas de salud dirigidos a la población universitaria.- Diagnostico, detección y atención médica oportuna a la población universitaria con enfermedades infecto-

contagiosas.- Desarrollo y análisis estadístico-epidemiológico para aplicar las medidas adecuadas.

Funciones actuales Funciones específicas propuestas- Elaborar las fichas médicas e historias

clínicas de cada deportista.- Realizar los exámenes médicos necesarios a

los aspirantes a la práctica de un deporte.- Realizar los exámenes médicos periódicos a

los deportistas.- Elaborar y aplicar programas de medicina

preventiva del deporte.- Realizar los tratamientos correctivos de las

lesiones recibidas durante las actividades deportivas de la UAM.

- Aplicar y dirigir fisioterapia.- Acompañar a los equipos UAM a los eventos

locales o foráneos, según programa autorizado.

- Participar en la elaboración y aplicación de los programas de salud dirigidos a la comunidad universitaria.

- Recomendar compras y sustituciones de materiales, medicamentos y equipo.

- Reportar las actividades de medicina deportiva, según procedimientos establecidos.


- Elaborar, aplicar y participar en los programas en los programas de salud dirigidos a la comunidad deportiva.

- Realizar juntas de planeación y evaluación de las actividades de la sección en las que participará el cuerpo médico.

- Elaborar las fichas médicas e historias clínicas de cada deportista.

- Realizar los exámenes médicos necesarios a los aspirantes a la práctica de un deporte.

- Realizar los exámenes médicos periódicos a los deportistas.

- Elaborar, integrar, manejar y mantener actualizada la documentación médica de los deportistas.

- Elaborar, aplicar y coordinar programas de medicina deportiva.

- Realizar los tratamientos correctivos de las lesiones recibidas durante las actividades deportivas de la UAM.

- Aplicar y dirigir fisioterapia.- Acompañar a los equipos UAM a los eventos

locales o foráneos, según programa autorizado.- Canalizar y realizar la gestión de los

deportistas que por efecto de una urgencia requieran ser trasladados al nosocomio que corresponda.

- Reportar del incidente a la familia o a la persona que de acuerdo al expediente clínico o académico se indique por el afectado.

- Participar en la elaboración y aplicación de los programas de salud dirigidos a la comunidad universitaria.

- Solicitar la compra de medicamentos, materiales y equipo necesario para otorgar el servicio.

- Manejar, controlar y mantener actualizado la existencia de medicamentos y material de urgencias.

- Reportar las actividades de medicina deportiva, según procedimientos establecidos.

- Informar al jefe inmediato de los casos de emergencia, a efecto que la UAM se responsabilice y adopte las medidas pertinentes.

- Asistir a los cursos de actualización médica cuatro veces al año.

286

- Participar en los casos de siniestro, sin exponer su integridad física, de acuerdo con a los procedimientos de protección civil y de la CMGHS, así como participar en los programas que se implementen.

- Elaborar reportes periódicos sobre el desarrollo de sus actividades, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Participar en la toma de inventarios físicos de su sección.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de escolaridad y experiencia actuales Requisitos de escolaridad y experiencia propuesta

- Médico titulado y curso de un año en Medicina Deportiva.


- Médico titulado y curso de un año en Medina Deportiva.


Nivel laboral propuesto: Profesional:

287

Puesto. - Médico PediatraClave.- 2828-2830Nombre Propuesto.- Médico Pediatra

Objetivo del Puesto- Atención a los problemas de salud de la comunidad del Centro de Desarrollo Infantil.- Elaboración, difusión y aplicación de programas de salud dirigidos a los miembros de los Centros de

Desarrollo Infantil.- Diagnóstico, detección, prevención y atención oportuna a la población con enfermedades

infectocontagiosas.- Desarrollo y análisis de estadísticas epidemiológicas, para aplicar las medidas correspondientes.- Establecimiento de medidas preventivas y sanitarias en las instalaciones de los CENDI.- Seguimiento de programas de vacunación.- Canalización de casos específicos de niños a especialistas e instituciones de salud.- Diagnóstico de infantes de nuevo ingreso y apertura de historias clínicas y actualización de expedientes.- Información y orientación con los padres de familia y a trabajadores del CENDI sobre las medidas de

carácter sanitario.- Trabajo interdisciplinario y de equipo para la evaluación, la información y toma de decisiones respecto a

casos especiales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Participar en la elaboración de los planes y programas a

desarrollar por el área, conjuntamente con su jefe inmediato

- Realizar entrevistas de ingreso a los niños, generar el diagnóstico e informar a la jefatura de la sección cuando se presente alguna alteración

- Integrar y actualizar el expediente clínico de cada niño.- Solicitar exámenes de laboratorio a los niños de nuevo

ingreso y a los que lo ameriten, y entregar a la jefatura de la sección los resultados para valoración conjunta

- Realizar diariamente junto con la enfermera el filtro sanitario, practicando revisión clínica superficial para valorar el ingreso de los niños y en caso necesario suspender temporalmente al menor, según los procedimientos establecidos, e informar por escrito a la jefatura de la sección de los incidentes acontecidos.

- Llevar el control de incapacidades de los niños- Proporcionar atención médica de urgencia a niños,

canalizar los casos que los ameriten a la institución correspondiente y reportar lo acontecido a los padres de familia

- Hacer visitas diarias a las salas y verificar el estado de salud de los niños durante su estancia en el CENDI, atendiendo a las observaciones del personal de las salas y del comedor.

- Informar a la sección de nutrición de los niños que requieran de dieta especial de manera temporal o permanente y vigilar que se cumpla su aplicación

- Participar en la preparación e impartición de pláticas de orientación a padres de familia y personal del CENDI.

- Vigilar y promover la salud mediante la formulación de programas de educación, saneamiento y vacunación, de acuerdo a los programas autorizados para la sección

- Proporcionar atención médica al personal del CENDI y turnar los casos que lo ameriten al nosocomio correspondiente

- Practicar mensualmente exámenes clínicos a lactantes, bimestralmente a maternales, y trimestralmente apreescolares, y registrar los resultados obtenidos

- Realizar estadísticas de morbilidad entre la población

- Participar en la elaboración de los planes y programas para desarrollar por el área, conjuntamente con su jefe inmediato.

- Realizar entrevistas de ingreso a los niños, generar el diagnóstico e informar a la jefatura de la sección cuando se presente alguna alteración.

- Integrar y actualizar el expediente clínico de cada niño.

- Solicitar exámenes de laboratorio a los niños de nuevo ingreso y a los que lo ameriten, y entregar a la jefatura de la sección los resultados para valoración conjunta.

- Realizar diariamente junto con la enfermera el filtro sanitario, practicando revisión clínica superficial para valorar el ingreso de los niños y, en caso necesario, suspender temporalmente al menor, según los procedimientos establecidos, e informar por escrito a la jefatura de la sección de los incidentes acontecidos.

- Registrar y proporcionar (Llevar el control de) incapacidades de los niños.

- Proporcionar atención médica de urgencia a niños, ycanalizar los casos que los ameriten a la institución correspondiente y reportar lo acontecido a los padres de familia.

- Hacer visitas diarias a las salas y verificar el estado de salud de los niños durante su estancia en el CENDI, atendiendo a las observaciones del personal de las salas y del comedor.

- Informar a la sección de nutrición de los niños que requieran de dieta especial de manera temporal o permanente y vigilar que se cumpla su aplicación.

- Participar en la preparación e impartición de pláticas de orientación a padres de familia y personal del CENDI.

- Vigilar y promover la salud mediante la formulación de programas de educación, saneamiento y vacunación, de acuerdo a los programas autorizados para la sección, y apoyar el programa nacional de salud.

288

infantil- Llevar control del esquema de inmunizaciones y

promover y/o realizar la aplicación de éstas- Realizar estudios y/o valoraciones a los niños con

alteraciones en el desarrollo, según amerite el caso- Reportar al jefe de la sección los casos de los niños que

ameriten atención especializada, para su canalización- Efectuar el seguimiento del estado de salud y atención

especial de los casos canalizados

- Proporcionar atención primaria médica al personal del CENDI y turnar los casos que lo ameriten al nosocomio correspondiente.

- Analizar y valorar los exámenes de laboratorio del personal, determinando el diagnóstico.

- Integrar y controlar los expedientes médicos de los trabajadores para uso exclusivo del personal médico

- Practicar mensualmente somatometría a lactantes, bimestralmente a maternales, y trimestralmente a preescolares y registrar los resultados obtenidos.

- Analizar y valorar los exámenes de laboratorio del personal, determinando el Dx.

- Realizar estadísticas de morbilidad entre la población infantil.

- Llevar control del esquema de inmunizaciones y promover y/o realizar la aplicación de éstas, de acuerdo con el programa Nacional de Salud.

- Determinar y aplicar medidas correctivas con respecto a enfermedades infectocontagiosas tanto con relación a los niños como al personal.

- Realizar estudios y/o valoraciones a los niños con alteraciones en el desarrollo fisiológico, según amerite el caso.

- Coadyuvar con el Psicólogo y Trabajo Social en la detección de conductas de los niños y que ameriten tratamiento psicológico

- Reportar al jefe de la sección los casos de los niños que ameriten atención especializada, para su canalización

- Canalizar los casos de enfermedades neurológicas y/o degenerativas a los servicios del sector salud o al SGMM, según corresponda

- Efectuar el seguimiento del estado de salud y atención especial de los casos canalizados

- Informar al jefe inmediato de los casos de emergencia, a efecto de que la UAM se responsabilice y adopte las medidas pertinentes.

- Asistir a cursos de actualización por lo menos dos veces al año.

- Participar en casos de siniestro sin exponer su integridad física, de acuerdo con los precedimientos de protección civil y de la CMGHyS, así como participar en los programas que se implementen.

- Elaborar reportes periódicos de sus actividades de acuerdo a los procedimientos establecidos.

- Llevar un control epidemiológico entre la población infantil y entre el personal del CENDI a efecto de prevenir la posible propagación de enfermedades infecto-contagiosas

- Reportar a las autoridades sanitarias y a las instancias competentes cuando se presente un brote epidémico que ponga en riesgo a la comunidad del CENDI.

- Participar en reuniones interdisciplinarias para atender los casos especiales planteados por problemas psicológicos, sociales, familiares o educativos que pudieran observarse en algunos niños.

- Participar en la toma de inventarios físicos del área médica

289


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad o Experiencia

Propuestos- Médico Pediatra- Dos años en puestos similares

- Médico Pediatra- Dos años en puestos similares


290

Puesto: Médico del TrabajoClave: 2019-2021Nombre del Propuesto: Médico del Trabajo

Objetivos del puesto.- Procuración de condiciones de salud laboral.- Atención de los problemas de salud en el trabajo como accidentes y enfermedades profesionales.- Aplicación de programas de salud dirigidos a los trabajadores.- Prevención, diagnostico, detección y atención oportuna a las enfermedades profesionales.- Desarrollo y estudio de los factores de riesgo en el trabajo.- Desarrollo y valoración de estadísticas de enfermedades profesionales y accidentes de trabajo.

Funciones actuales Funciones específicas propuestas- Elaborar programas de salud ocupacional.- Realizar estadísticas de salud ocupacional.- Realizar análisis de datos epidemiológicos.- Promover la salud mediante la formulación

de programas de educación, saneamiento, vacunación, pláticas, etc., así como su aplicación en la comunidad universitaria de acuerdo a los planes autorizados para la sección.


- Realizar exámenes médicos de admisión y periódicos al personal y alumnos de la Institución.

- Controlar la existencia de medicamentos y equipo necesario para el servicio, y sugerir la compra o mantenimiento del mismo.

- Elaborar reportes periódicos sobre le desarrollo de sus actividades, de acuerdo con procedimientos establecidos.

- Elaborar, aplicar y coordinar programas de salud ocupacional dirigidos a la población universitaria.

- Realizar juntas de planeación y evaluación de las actividades de la sección, en las que participará el cuerpo médico.

- Realizar estadísticas de salud ocupacional.- Realizar análisis de datos epidemiológicos.- Apoyar los programas de salud de

terminados por la Secretaría de Salud.- Promover la salud mediante la formulación de

programas de educación, saneamiento, vacunación, pláticas, etc., así como su aplicación en la comunidad universitaria, de acuerdo con los planes autorizados para la sección.


- Manejar equipo médico para los casos de emergencia como respirador artificial, salvo y electrocardiograma.

- Asistir a las emergencias médicas dentro de las instalaciones de la Unidad, y en su caso efectuar el traslado del siniestrado al Servicio Médico, con la asistencia del personal de enfermería.

- Canalizar y realizar la gestión de los pacientes que por efecto de una emergencia requieran ser trasladados al nosocomio que corresponda.

- Reportar del incidente a la familia o a la persona que de acuerdo al expediente clínico o de Personal se indique por el afectado.

- Realizar exámenes médicos de admisión y periódicos al personal de la Institución.

- Integrar, manejar y mantener actualizados los expedientes médicos de los alumnos y personal de la Institución.

- Analizar y valorar los exámenes de laboratorio y gabinete del personal

291

determinando diagnóstico y tratamiento y/o canalización a la clínica, nosocomio o especialidad que corresponda.

- Determinar y aplicar medidas preventivas y correctivas con respecto a enfermedades infecto-contagiosas del personal.

- Solicitar la compra de fármacos, material y equipo médico necesarios, así como controlar su existencia para el desempeño de sus funciones.

- Manejar y mantener actualizado la existencia de medicamentos y material del Equipo rojo.

- Informar al jefe inmediato de los casos de emergencia a efecto que la UAM adopte las medidas pertinentes.

- Asistir a cursos de actualización médica por lo menos dos veces al año.

- Participar, en casos de siniestro sin exponer su integridad física, de acuerdo con los procedimientos de protección civil y de la CMGHS, así como participar en losprogramas que se implementen.

- Elaborar reportes periódicos sobre el desarrollo de sus actividades, de acuerdo a los procedimientos establecidos.

Nota: Las funciones de la columna derecha en cursiva son nuevas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de escolaridad y experiencia actuales Requisitos de escolaridad y experiencia propuestos- Médico titulado, con Especialidad en Medicina del

Trabajo.- Dos años en puestos similares

- Médico titulado, con Especialidad en Medicina del Trabajo.


Nivel laboral propuestoProfesional

292

Puesto: EnfermeraClave: 2001-2003Nombre propuesto: Enfermera

Objetivos del puesto.- Atención a la salud de la comunidad universitaria.- Procuración de condiciones de salud.- Colaboración en la difusión y aplicación de los programas de salud dirigidos a la población universitaria.- Colaboración en la detección de enfermedades infecto-contagiosas de la población universitaria.- Asistencia de enfermería al médico.- Colaboración en el desarrollo y análisis de las estadísticas epidemiológicas, para aplicar las medidas médicas..- Apoyo en el desarrollo y valoración de enfermedades y accidentes de trabajo.- Ejecución de mecanismos de acción para mantener en condiciones de higiene y esterilización el instrumental

y material médico.- Administración y control de la existencia de material y equipo médico.

Funciones actuales Funciones específicas propuestas- Auxiliar al médico en la realización de sus

funciones.- Impartir primeros auxilios y atender

padecimientos leves de nivel técnico.- Preparar y esterilizar, de acuerdo con

padecimientos establecidos, los materiales e instrumental necesarios para curaciones y atención médicas.

- Administrar medicamentos orales y parenterales, así como realizar curaciones según instrucciones.

- Atender por teléfono asuntos relacionados con la solicitud de atención médica que se necesite proporcionar por este medio.

- Tomar signos vitales y somatometría.- Manejar los expedientes clínicos y controlar

las existencias de los materiales y medicamentos de la sección.

- Participar en el desarrollo de los programas de salud dirigidos a la comunidad universitaria.



- Asistir al médico en la realización de sus funciones.

- Colaborar con el médico en la elaboración de programas de salud, dirigidos a la comunidad universitaria, así como participar en su desarrollo.

- Participar en las juntas de planeación y evaluación de las actividades de la sección.

- Colaborar en el análisis y en la elaboración de estadísticas de acuerdo con datos epidemiológicos, para determinar las medidas médicas aplicables.

- Apoyar en la promoción de la salud mediante la formulación de los programas de educación, saneamiento, vacunación, pláticas, etc., así como su aplicación a la comunidad universitaria de acuerdo con los planes autorizados para la sección.

- Impartir primeros auxilios y atender padecimientos leves de nivel técnico de enfermería.

- Manejar y mantener actualizada la existencia de medicamentos y material de urgencias.

- Asistir a las emergencias dentro de las instalaciones de la Unidad y, en su caso, efectuar el traslado del siniestrado al Servicio Médico.

- Reportar al médico o al jefe de la sección de los casos, que por efecto de urgencia, requieran ser trasladados al nosocomio que corresponda.

- Preparar y esterilizar, de acuerdo, con procedimientos establecidos, los materiales e instrumental necesarios para curaciones y atención médica.


- Atender por teléfono asuntos relacionados con el servicio médico.

- Tomar signos vitales y somatometría.- Manejar y mantener actualizada la

293

documentación clínica del personal, según acuerdos de la CMGHyS.

- Informar y solicitar al jefe de la sección de las necesidades de compra de material, equipo y medicamentos, y controlar su existencia.

- Proveer de material y medicamentos los botiquines de las distintas dependencias de la Unidad que lo requieran de acuerdo con los procedimientos establecidos, así como llevar el registro en el servicio médico.


- Informar al jefe inmediato de los casos de emergencia, a efecto de que la UAM se responsabilice y adopte las medidas pertinentes.

- Asistir a cursos de actualización y/o de educación continua por lo menos cuatro veces al año.

- Participar en casos de siniestro sin exponer su integridad física, de acuerdo con los procedimientos de protección civil y la CMGHS, así como participar en los programas que se implementen.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios de sus área de trabajo.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de escolaridad y experiencia actuales Requisitos de escolaridad y experiencia propuestos- Carrera de enfermería que requiera secundaria- Dos años en puestos similares

- Carrera de enfermería que requiera secundaria- Dos años en puestos similares

Nivel laboral propuesto:Profesional

294

Puesto. -EnfermeraClave.- 2001-2003Nombre Propuesto.- Enfermera Pediátrica

Objetivo del Puesto- Colaboración con el Médico en la atención de los problemas de salud de la comunidad del CENDI- Colaboración en la realización, difusión y aplicación de los programas de salud dirigidos a la población de los

CENDI.- Asistencia al Médico en la detección y atención oportuna de las enfermedades infectocontagiosas.- Colaboración en el desarrollo de estadísticas epidemiológicas.- Apoyo en la aplicación de medidas preventivas, sanitarias y correctivas en los Centros de Desarrollo Infantil.- Ejecución de los mecanismos de acción para mantener en condiciones de higiene y esterilización el

instrumental y material médico- Integración de expedientes y actualización de la información de cada uno de los miembros de los CENDI.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- -Auxiliar al médico en la realización de sus

funciones- Impartir primeros auxilios y atender

padecimientos leves de nivel técnico de enfermería

- Preparar y esterilizar, de acuerdo con procedimientos establecidos, los materiales e instrumental necesarios para curaciones y atención médicas

- Administrar medicamentos orales y parenterales así como realizar curaciones según instrucciones

- Atender por teléfono asuntos relacionados con la solicitud de la atención médica que se necesite proporcionar por este medio

- Tomar signos vitales y somatometría- Manejar los expedientes clínicos y controlar

las existencias y materiales de la sección- Elaborar reportes del desarrollo de sus

actividades

- Colaborar, asistir y apoyar al médico, en la realización de sus funciones.

- Colaborar en la elaboración de los planes y programas dirigidos a la comunidad del Centro de Desarrollo Infantil.

- Recibir a los padres y a los niños para la realización de las entrevistas de ingreso.


- Integrar los exámenes de laboratorio y gabinete al expediente de los niños y del personal.

- Integrar al expediente las incapacidades de los niños.- Preparar y esterilizar, de acuerdo con los

procedimientos establecidos, los materiales e instrumental necesario para curaciones y atención médica.

- Proporcionar primeros auxilios a los niños y a los trabajadores que lo requieran, y reportar al médico pediatra o al jefe de sección para la canalización de los afectados a la institución correspondiente e informar por escrito del incidente al jefe inmediato.

- Apoyar al médico en la realización de las visitas diarias a las salas para verificar el estado de salud de los niños durante su estancia en el CENDI, atendiendo a las observaciones del personal de las salas y el comedor.

- Asistir a las salas para administrar medicamentos orales o parenterales a los niños de acuerdo con las indicaciones de prescripción médica que los padres del infante hayan proporcionado al personal del Servicio Médico.

- Atender padecimientos leves de acuerdo con las técnicas de enfermería a los niños y al personal, así como realizar curaciones según instrucciones.

- Atender por teléfono información relacionada con el servicio médico.

- Solicitar al jefe de la sección la adquisición de medicamentos , material y equipo necesarios, así como controlar su existencia; asimismo reabastecer los botiquines de la sección, de acuerdo con los procedimientos establecidos y llevar el registro correspondiente.

- Colaborar en la preparación e impartición de pláticas

295

de orientación a padres de familia y personal del CENDI.

- Participar en la elaboración de estadísticas epidemiológicas.

- Realizar diariamente el filtro sanitario, practicando revisión clínica superficial y reportar al médico pediatra de los signos que ameriten suspensión temporal del menor, según los procedimientos establecidos.

- Colaborar y apoyar en la promoción de la salud mediante la formulación de programas de educación, saneamiento y vacunación de acuerdo a los planes autorizados por la sección, así como apoyar en el programa Nacional de Salud.

- Participar en el esquema de inmunizaciones, y promover y/o realizar la aplicación de éstas de acuerdo con los programas de salud de la Sección y con el programa Nacional de vacunación, así como llevar el manejo y registro en la Cartilla de vacunación.

- Practicar mensualmente somatometría y toma de signos vitales a los lactantes, bimestralmente a los maternales y trimestralmente a los preescolares, registrándolos en el expediente de cada niño así como al personal cuando sea necesario.

- Aplicar medidas correctivas, según instrucciones, con respecto a enfermedades infectocontagiosas tanto con relación a los niños como al personal.

- Apoyar al médico en la realización de estudios a los niños con alteraciones en el desarrollo fisiológico, según amerite el caso.

- Participar en las salidas comunitarias, de acuerdo con los programas de Pedagogía, sin que se afecte el servicio en el CENDI.

- Elaborar reportes del desarrollo de sus actividades- Asistir a cursos de actualización o Educación Continua

en su área, por lo menos dos veces al año.- Participar en casos de siniestro sin exponer su

integridad física, de acuerdo con los procedimientos y programas de Protección Civil, de la CMGH y S.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios de su área de trabajo


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad o Experiencia Propuestos- Carrera de enfermería que requiera secundaria- Dos años en puestos similares

- Carrera de enfermería que requiera secundaria y -Curso de un año en Pediatría.



296

Puesto: Enfermera en Salud OcupacionalClave: 2016-2018Nombre Propuesto: Enfermera en Salud Ocupacional

Objetivos del Puesto.- Atención a la salud de la comunidad universitaria- Asistencia al médico en la atención de los problemas de salud de la comunidad universitaria.- Apoyo en la difusión y aplicación de los programas de salud dirigidos a la población universitaria.- Asistencia al médico, para la detección y atención oportuna de las enfermedades infecto-contagiosas.- Colaboración en el desarrollo y el estudio de estadísticas epidemiológicas.- Apoyo en el desarrollo y valoración de estadísticas de enfermedades profesionales y accidentes de

trabajo.- Mantenimiento de condiciones de higiene y esterilización el instrumental y material médico.

Funciones actuales Funciones específicas propuestas- Colaborar con el médico en la

realización de los programas de salud ocupacional.

- Colaborar en la elaboración de estadísticas en salud ocupacional.

- Colaborar en el análisis de datos epidemiológicos.

- Impartir primeros auxilios y atender padecimientos leves a nivel técnico de enfermería.

- Preparar y esterilizar, de acuerdo con procedimientos establecidos, los materiales e instrumental necesario para curaciones y atención médica.

- Administrar medicamentos orales y parenterales, así como curaciones según instrucciones.


- Tomar signos vitales y somatometría.- Manejar los expedientes clínicos y

controlar las existencias de materiales y medicamentos de la sección.




- Colaborar con el médico en la realización de los programas de salud ocupacional.


- Colaborar en la elaboración de estadísticas en salud ocupacional.

- Colaborar en el análisis de datos epidemiológicos.- Apoyar en la promoción a la salud mediante la

formulación de programas de educación, saneamiento, vacunación, pláticas, etc., así como su aplicación a la comunidad universitaria de acuerdo a los planes autorizados para la sección.

- Impartir primeros auxilios y atender padecimientos leves a nivel técnico de enfermería.

- Manejar y mantener actualizada la existencia de medicamentos y material del equipo de urgencias..

- Asistir a las emergencias dentro de las instalaciones de la Unidad, y en su caso efectuar el traslado del siniestrado al servicio médico.

- Reportar al médico o al jefe de la sección, de los casos que por efecto de urgencia requieran ser trasladado al nosocomio que corresponda.

- Preparar y esterilizar, de acuerdo con los procedimientos establecidos, los materiales e instrumental necesarios para curaciones y atención médica.



- Tomar signos vitales y somatometría.- Manejar y mantener actualizada la

documentación clínica. - Sugerir la compra de material, equipo o

medicamentos necesarios para la sección y controlar su existencia.


- Elaborar reportes del desarrollo de sus actividades.- Informar al jefe inmediato de los casos de

emergencia a efecto que la UAM se

297

responsabilice y adopte las medidas pertinentes.- Asistir a los cursos de actualización o educación

continua en su área, por lo menos dos veces al año.

- Participar en casos de siniestro sin exponer su integridad física, de acuerdo con los procedimientos de protección civil y de la CMGHS, así como participar en los programas que se implementen.



C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de escolaridad y experiencia actuales Requisitos de escolaridad y experiencia propuestos- Carrera de Enfermería- Bachillerato con área de concentración en salud- Curso monográfico sobre salud ocupacional- Dos años en puestos similares

- Carrera de Enfermería - Bachillerato con área de concentración en salud- Curso monográfico sobre salud ocupacional- Dos años en puestos similares

Nivel laboral propuestoProfesional

298

Puesto: Técnico en Medicina del DeporteClave: 1910-1912Nombre Propuesto: Fisioterapeuta del Deporte

Objetivos del puesto- Atención terapéutica a los equipos deportivos representativos de la UAM- Prevención y atención terapéutica de lesiones derivadas en actividades deportivas.- Primeros auxilios a la comunidad deportiva universitaria.- Apoyo en la elaboración, difusión y aplicación de programas de salud deportiva dirigidos a la población

universitaria.- Promoción de la cultura deportiva.- Apoyo en la detección y atención oportuna a los problemas de salud relacionados con la actividad deportiva.

Funciones actuales Funciones específicas propuestas- Evaluar y registrar la condición

física de los miembros de los equipos en forma periódica.

- Proporcionar primeros auxilios a los deportistas lesionados durante el desarrollo de prácticas y eventos.

- Prevenir de lesiones a los miembros de los equipos UAM mediante las técnicas adecuadas.

- Colaborar en los tratamientos de rehabilitación.

- Manejar y atender el equipo e instrumental a su cargo.

- Acompañar a los equipos UAM a las actividades locales y foráneas

- Controlar la existencia de los medicamentos a su cargo.

- Sugerir compras y sustituciones de equipo.

- Realizar reportes de las labores y lesiones atendidas, según procedimientos establecidos.


- Colaborar con el médico en la elaboración de los programas de salud de medicina deportiva.


- En forma periódica, evaluar y registrar la condición física de los miembros de los equipos deportivos representativos.

- Participar en la realización de exámenes médicos necesarios a los aspirantes y equipos representativos de la UAM en la práctica de un deporte.

- Proporcionar primeros auxilios a los deportistas lesionados durante su desarrollo de prácticas y eventos.

- Atender a los integrantes de los equipos representantivos del deporte de la UAM que sean canalizados por el médico del deporte.

- Prevenir contra lesiones a los miembros de los equipos UAM mediante las técnicas adecuadas.

- Colaborar en los tratamientos de rehabilitación.- Aplicar técnicas de fisioterapia.- Manejar y atender el equipo e instrumental a su cargo.- Acompañar a los equipos UAM a las actividades locales

y foráneas.- Controlar la existencia de los medicamentos a su cargo.- Solicitar al jefe de la sección los medicamentos y

equipo médico que se requira.- Realizar reportes de las labores y lesiones atendidas,

según procedimientos establecidos.- Asistir a cursos de su especialidad cuatro veces al

año, cuando menos.- Participar en la toma de inventarios físicos.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de escolaridad y experiencia Requisitos de escolaridad y experiencia propuesta- -Profesor de Educación Física- -Curso de medicina deportiva- -Dos años en puestos similares

- . -Profesor de Educación Física- -Curso de medicina deportiva- -Dos años en puestos similares

Nivel laboral propuesto: Profesional

299

Puesto de Nueva CreaciónNombre Propuesto.- Radiólogo

Referente de Familia 19. Servicios Médicos. Atención a la salud de la comunidad universitaria, tanto en las contingencias de la actividad universitaria, como en lo relativo, en general, a los procesos biológicos y fisiológicos observables de acuerdo con las condiciones de higiene, ambientales y de seguridad en las instalaciones de la Institución. Diagnóstico preventivo y terapéutico. Medicina y fisioterapia deportivas. Vigilancia de los procesos epidemiológicos de la salud en el trabajo. Detección, seguimiento, prevención y registro de los procesos infectocontagiosos en la población universitaria. Medicina pediátrica. Atención dental en las clínicas odontológicas de la UAM. Radiología odontológica.

Objetivos del Puesto.-- Apoyo al servicio médico y odontológico- Radiografías para atención de universitarios con presuntas lesiones o afecciones óseas diversas- Interpretación de radiografías

Funciones actuales


- A efecto de aplicar las medidas terapéuticas adecuadas, tomar placas para determinar gravedad y estructura de fracturas, fisuras, esguinces y demás lesiones óseas por actividades laborales o físicas.

- De acuerdo con intrucciones médicas, tomar placas radiográficas a pacientes para descartar o ratificar afecciones presuntas.

- Tomar, reveladar y secar radiografías (panorámicas, lateral de cráneo, articulación temporomandibular)

- Preparar al paciente para la toma de radiografía- Indicar al paciente las condiciones físicas para proceder a la toma radiográfica- Preparar líquidos de revelador y fijador- Entregar las radiografías reveladas al paciente- Preparar el ortopantógrafo para su uso- Dependiendo del tipo de toma, graduar la radiación y el tiempo del ortopantógrafo- Realizar interpretaciones de placas radiográficas.- Tomar catastros torácicos.- Tomar radiografías para descartar diversos padecimientos, de acuerdo con instrucciones

médicas. - Aislar a pacientes y público del área de Rayos X, y en general observar las medidas de

seguridad inherentes al proceso radiológico.- Solicitar los insumos necesarios para la toma y el revelado de placas de rayos X. - Reportar fallas de equipo para su reparación.




- Aparatos de Rayos “X”

- Ortopantógrafo- Equipo de revelado- Ropa protectora

contra radiaciones.- Manuales- Computadora

personal

- Papelería- Formatos- Químicos para

revelado- Películas de

Rayos X

- P. C. de nueva generación

- Programas de computación: Excel Windows

- Equipo de radiología dinámica

- Equipo de tomografía

- Aparatos de ultrasonido

Producto del Trabajo. Placas de rayos “X”. Interpretación de placas.

Calificación EspecíficaConocimientos Propuestos Habilidades Requisitos de Requisitos de Escolaridad

300

Propuestas Escolaridad y Experiencia Actuales

y Experiencia Propuestos

- Conocimientos de radiología- Intepretación de placas

radiológicas- Técnicas de toma y revelado de

placas.- Nociones de anatomía humana- Conocimientos de riesgos de

trabajo radiológico- Manejo de normas de seguridad- Manejo de equipo radiológico- Programas de cómputo

- Capacidad organizativa.

- Capacidad de prevención.

- Relaciones públicas.

- Escolaridad: Técnico en radiología especializada

- Experiencia: dos años en puestos similares.

- Escolaridad: Técnico en radiología especializada.

- Experiencia: dos años en puestos similares


301

Puesto.- Administrativo de clínica estomatológicaClave.- 4134-4136Nombre Propuesto.- Administrativo de clínica estomatológica

Objetivos del Puesto.-- Apoyo administrativo en general.- Seguimiento de trámites y requisiciones para abastecer a la clínica de materiales, insumos y equipo- Reportes de mantenimiento de equipo e instalaciones- Requerimiento de materiales e insumos para establecer condiciones mínimas de operación y de higiene y

seguridad- -Registro contable de ingresos y egresos de la clínica.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Abrir y cerrar la clínica.- Informar al jefe de la clínica sobre la administración,

limpieza, almacén y mantenimiento.- Tramitar y controlar internamente los permisos e

incapacidades del personal de la clínica, previa autorización del jefe de la clínica.

- Manejar el control de la asistencia, entrada y salida del personal, entregándolo posteriormente al jefe.

- Llevar el registro y control de ingresos y egresos, conforme a los procedimientos establecidos para tal efecto.

- Llevar el registro y control de la entrada y salida del instrumental, material y equipo que se encuentra en el almacén.

- Controlar el resguardo de los bienes de activo fijo de la clínica.

- Controlar el resguardo de los bienes de activo fijo de la clínica.

- Reportar al jefe desperfectos y estado físico del equipo, instrumental e instalaciones, de acuerdo con los procedimientos establecidos para el efecto por las entidades encargadas del mantenimiento.

- Llevar el control de los mínimos y máximos definidos por el jefe en lo referente a artículos de consumo e instrumental.

- Realizar en cada trimestre lectivo un inventario de almacén, mismo que entregará al jefe.

- Informar al jefe de las necesidades de reabastecimiento de material de consumo e instrumental, de conformidad a los mínimos y máximos establecidos.

- Colaborar con el jefe en la elaboración del presupuesto de la clínica, de conformidad con el procedimiento establecido.

- Recibir y consolidar la información del consumo diario de material.

- Entregar la custodia del almacén al encargado del mismo en el turno vespertino.

- Notificar al administrativo del turno vespertino sobre actividades pendientes, notificaciones, visitas u otrosacontecimientos ocurridos durante su turno.

- Manejar las máquinas y controles de servicio (bombas, apagadores, etc.).


- Informar al jefe de la clínica sobre la administración, la limpieza, el estado del almacén y el mantenimiento del área de trabajo.

- Tramitar y controlar los permisos e incapacidades del personal de la clínica, previa autorización del jefe.

- Por medios computarizados, llevar un registro contable de ingreso diario y de egresos de la clínica, conforme con los procedimientos establecidos para tal efecto.

- Por medio de una base de datos, llevar el registro y control de la entrada y salida del instrumental, material y equipo que se encuentre en el almacén.

- Reportar al jefe los desperfectos y el estado físico del equipo, del instrumental y de las instalaciones de acuerdo con los procedimientos establecidos por las entidades encargadas del mantenimiento.

- Determinar y controlar los mínimos y máximos requeridos por el jefe en lo respecta a los artículos de consumo y el instrumental.

- Realizar en cada trimestre lectivo un inventario el almacén, mismo que entregará al jefe con el propósito de actualizar las necesidades de la clínica en lo referente a consumibles, equipo e instrumental.

- Recibir y consolidar la información del consumo diario de material.

- Entregar la custodia del almacén al encargado del mismo, en el turno vespertino.

- Notificar al administrativo del turno vespertino sobre actividades pendientes, notificaciones, visitas u otros acontecimientos ocurridos durante su turno.

- Encender y apagar controles de máquinas tales como bombas, turbinas, compresoras y apagadores.




- Verificar que los bienes o artículos recibidos en almacén se encuentren en buen estado,

302






revisándolos en cantidad, capacidad y características solicitadas, contra el pedido correspondiente, y que la documentación que lo ampara esté completa y correcta.

- Separar los materiales de consumo, las mercancías defectuosas, caducas o con diferencia en sus especificaciones.

- Reportar los defectos y diferencias en materiales recibidos de acuerdo con procedimientos establecidos a fin de que se tomen las medidas necesarias para su aceptación o rechazo.

- Organizar y disponer la mercancía, materiales, instrumental de consumo de la clínica.


Calificación EspecíficaRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos

- Escolaridad: Carrera Comercial que requiera Secundaria.

- Experiencia: un año en puestos similares.

- Escolaridad: Bachillerato en área socioeconómica o administrativa.



303

Nombre.- Técnico de Clínica DentalClave.- 2004-2006 Nombre Propuesto.- Profesional de Clínica Dental

Objetivo del Puesto- Atención a la salud dental del público y de la Comunidad Universitaria- Realización de tareas de docencia y difusión de la cultura de las actividades clínicas en el Laboratorio de

Diseño y Comprobación - Supervisión y asesoría del alumnado en su desempeño de las actividades clínicas de acuerdo a sus

funciones y en su aplicación si es necesario

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Auxiliar a los alumnos en el desempeño de

las actividades clínicas, dentro y fuera de las instalaciones de la Universidad.

- Preparar y realizar obturaciones, odontectomías, pulpotomías, etc., atendiendo instrucciones del personal autorizado para tal efecto.

- Aplicar flúor, selladores y enseñar técnicas de cepillado.

- Tomar y revelar radiografías y aplicar anestesias.

- Participar en la evaluación de los alumnos en la aplicación de la técnica a cuatro manos.

- Manejar los expedientes de los pacientes.- Poner en marcha el equipo de su

especialidad.- Elaborar instructivos para el manejo del

equipo y materiales especiales, con base en la información del fabricante o proveedor.

- Dar mantenimiento preventivo al equipo de su especialidad.

- Solicitar, cuando así se requiera, la construcción de piezas y reparación de equipo de su área a quien corresponda.



- Reportar periódicamente las actividades y resultados derivados de sus responsabilidades.




- Asesorar y enseñar a los alumnos en el desempeño de las actividades clínicas, y de las instalaciones.

- Colaborar en la supervisión del alumnado en la preparación y realización de cavidades y obturaciones de resinas y amalgamas, odontectomías, pulpotomías, etc.

- Realizar, supervisar y enseñar a los alumnos la aplicación de flúor, selladores y técnicas de cepillado.

- Realizar toma de radiografías y revelado, así como la aplicación de anestesias y toma deimpresiones.

- Asesorar a los alumnos en la toma de radiografías y su revelado, así como en la aplicación de anestesias, y tomas de impresiones.

- Supervisar, enseñar y evaluar a los alumnos en la aplicación de la técnica a cuatro manos.

- Participar en apoyos teórico-prácticos sobre temas relacionados con las actividades que se supervisan.

- Elaborar materiales didácticos para reforzar las actividades de educación para la salud.

- Asesorar e instruir acerca del buen uso del instrumental, así como su lavado, empaquetado para esterilización.

- Dar mantenimiento preventivo al equipo de su especialidad.

- Solicitar, cuando así se requiera, la construcción de piezas y reparación de equipo de su área de trabajo, a quien corresponda.


- Supervisar e instruir en la aplicación de las normas de esterilización y los procedimientos de control de infecciones cruzadas.

- Reportar periódicamente las actividades y resultados derivados de sus responsabilidades.


- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones, de su área de trabajo, ante su jefe inmediato.


304


Calificación EspecíficaRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Bachillerato del área Químico-Biológica.- Curso de especialización de un año.- Un año en puestos similares.

- Bachillerato del área Químico-Biológica.- Curso de especialización de un año.- Un año en puestos similares.


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Puesto.- Asistente DentalClave.-Nombre Propuesto.- Técnico en Clínica Estomatológica.

Objetivo del Puesto- Asistencia y asesoría a los estudiantes en la atención a pacientes.- Realización de actividades en prevención.- Asistencia al personal académico en la técnica a cuatro manos.- Ejecución de los mecanismos de acción para mantener en condiciones de higiene y esterilización del

instrumental.- Administración y control de la existencia de material y equipo dental.- Colaboración en la difusión y aplicación de los programas de salud dirigidas a la población universitaria.- Colaboración en el desarrollo del programa de control de infecciones.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Asistir al operador en la atención a los

pacientes en actividades tales como endodoncia, exodoncia, operatoria, etc.

- Realizar actividades de prevención, como técnicas de cepillado, aplicaciones tópicas de flúor, aplicaciones de selladores de fisuras y fosetas, así como adiestrar en el manejo de hilo dental a pacientes y alumnos.

- Realizar toma de signos vitales.- Realizar el revelado y montaje de

radiografías y vaciado de modelos, cuando se le solicite.

- Colaborar en el adiestramiento sobre el manejo del equipo, instrumentos, material dental y aplicación de medicamentos dentales.

- Asistir al personal académico en la enseñanza de la técnica a cuatro manos.

- Conocer y manejar adecuadamente el equipo e instrumentos dentales.

- Preparar charolas con material e instrumental necesario de acuerdo con las actividades a realizar por los alumnos, técnicos dentales y docentes , tales como prevención, endodoncia y cirugía.

- Preparar material de consumo diario, como torundas, gasas, rollo y gasas para cirugía.

- Realizar en el área asignada para tal efecto el lavado, secado y empaquetado, así como la esterilización del instrumental utilizado en las prácticas odontológicas.

- Recibir, proporcionar y recoger en la clínica el instrumental, material de consumo y, en su caso, el equipo necesario para el desarrollo de las actividades dentro del área clínica, realizando una revisión previa y posterior de los mismos.

- Trasladar del almacén de la clínica el instrumental y materiales necesarios, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Sugerir la adquisición de materiales y equipos, así como la baja de los mismos por obsolescencia o deterioro.

- Asistir al operador en la atención a los pacientes en actividades tales como endodoncia, exodoncia, operatoria, etc..

- Realizar actividades de prevención, como técnicas de cepillado, aplicaciones tópicas, de flúor, aplicaciones de selladores de fisuras y fosetas, así como adiestrar en el manejo de hilo dental a pacientes y alumnos.

- Asesorar a los alumnos en la toma de signos vitales.

- Realizar el revelado y montaje de radiografías, así como efectuar cambios de líquidos (revelador y fijador) para la operación de rayos X.

- Colaborar en el adiestramiento sobre el manejo de equipo, instrumentos, material dental y aplicación de medicamentos dentales.

- Asesorar y controlar los materiales dentales.- Asistir al personal académico en la enseñanza a

cuatro manos.- Supervisar el manejo y el tiempo de trabajo de

las lámparas de luz halógena y amalgamador digital.

- Preparar charolas con material e instrumental necesario de acuerdo con las actividades a realizar por los alumnos, técnicos dentales y docentes, tales como prevención, endodoncia y cirugía.

- Preparar el material de consumo diario, como torundas, gasas, rollo y gasas para cirugía.

- Realizar la esterilización del material del alumno.- Realizar en el área asignada para tal efecto, el

lavado, secado y empaquetado, así como la esterilización del instrumental utilizado en las prácticas odontológicas.

- Recibir, proporcionar y recoger en la clínica el instrumental, material de consumo y, en su caso, el equipo necesario para el desarrollo de las actividades dentro del área clínica, realizando una revisión previa y posterior de los mismos.

- Trasladar del almacén de la clínica el instrumental y materiales necesarios, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Sugerir la adquisición de materiales y equipos,

306


- Reportar periódicamente las actividades derivadas de sus responsabilidades.




así como la baja de los mismos por obsolescencia o deterioro.

- Organizar y controlar el proyecto de control de infecciones en cada cubículo y cada cambio de pacientes.


- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de su área de trabajo, ante su jefe inmediato.


Calificación EspecíficaRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Manejo y

preparación de materiales dentales.

- Técnicas de esterilización.

- Manejo de instrumental y aparatos dentales

- Conocimientos de respiración cardiopulmar

- Conocimientos básicos de primeros auxilios

- Conocimientos de prevención de higiene y seguridad

- Coordinación.- Manejo de

Recursos Humanos

- Cuidado en el uso del manejo del material y equipo.

- Habilidades manuales y artesanales

- Carrera técnica de Asistente Dental, que requiera bachillerato.

- Un año en puestos similares.

- Carrera técnica de Asistente Dental, que requiera bachillerato.

- Un año en puestos similares.


307

Rfam 20 AlmacénPuesto.- Almacenista de Taller o LaboratorioClave.- 4310-4312Nombre Propuesto.- Almacenista de Taller o Laboratorio

Referente de familia.- Rfam 20. Almacén-- Registro, resguardo, depósito, ordenamiento, cuidado, recepción y entrega de equipos, muebles y herramientas para el funcionamiento de los diversos procesos institucionales, académicos, administrativos y de servicios. Concentración y distribución de bienes de papelería, alimentos e insumos de limpieza, talleres y laboratorios. Emisión de órdenes de entrada y salida, requisiciones y órdenes de reparación y mantenimiento de equipo

Objetivo del Puesto- Cuidado del patrimonio universitario- Apoyo al estudiantado y profesorado en prácticas de talleres o laboratorios- Recepción, control, registro y entrega de artículos de consumo y bienes de activo fijo.- Apoyo en la verificación y cotejo del estado de los bienes.-- Distribución, recolecta, almacenaje y control de la herramienta, materiales y equipo en los talleres o

laboratorios.- Suministro de herramienta, equipo y materiales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir los artículos de consumo y bienes de activo

fijo que se destinen al almacén por diversos conceptos.

- Verificar que los bienes o artículos recibidos se encuentren en buen estado, revisándolos en cantidad, calidad y características solicitadas, verificar que la documentación que los ampare esté completa.-

- Separar la mercancía defectuosa o con diferencias en las especificaciones.

- Distribuir, recolectar, almacenar y controlar la herramienta, materiales y equipo en los talleres o laboratorios.

- Realizar inventarios de equipo y herramientas, generando el reporte correspondiente.

- Proporcionar la herramienta, equipo y materiales, a través de los vales correspondientes.

- Realizar la estiba y acomodo de los materiales, equipo y herramientas que se reciban.

- Reportar periódicamente a su jefe inmediato los avances de las actividades programadas.

- Reportar oportunamente a su jefe inmediato sobre los desperfectos que sufran el equipo y la herramienta a su cargo.

- Vigilar el correcto uso y funcionamiento del equipo, herramienta y materiales en el taller o laboratorio.

- Determinar y, en su caso, solicitar el aprovisionamiento de refacciones que se requieran para el mantenimiento y reparación del equipo.





- Efectuar actividades afines o similares a las

- Recibir y asentar en un registro los artículos de consumo y bienes de activo fijo que se destinen al almacén por diversos conceptos.

- Verificar que los bienes o artículos recibidos se encuentren en buen estado, revisándolos en cantidad, calidad y características solicitadas, verificar que la documentación que los ampare esté completa.-


- Distribuir, recolectar, almacenar y controlar la herramienta, materiales y equipo en los talleres o laboratorios.

- Realizar inventarios de equipo y herramientas, generando el reporte correspondiente a través de medios computarizados.

- Proporcionar la herramienta, equipo y materiales, a través de los vales correspondientes.

- Acomodar, estibar y manejar materiales como vidriería, reactivos de alto riesgo y de fácil reacción, volátiles, así como los materiales, equipo y herramientas que se reciban.

- Informar y asesorar a los alumnos sobre las características esenciales y manejo de los equipos que suministra.

- Vigilar las existencias tomando en cuenta características tales como: grado de peligrosidad, fecha de caducidad y solicitar su reposición cuando se juzgue necesario.

- Reportar oportunamente a su jefe inmediato sobre los desperfectos que sufran el equipo y la herramienta a su cargo.

- Vigilar el correcto uso y funcionamiento del equipo, herramienta y materiales en el taller o laboratorio.

- Determinar y, en su caso, solicitar el aprovisionamiento de refacciones que se requieran para el mantenimiento y reparación del equipo.



308

anteriores derivadas de su puesto que le sean encomendadas por su jefe inmediato.


- Elaborar procedimientos internos de seguridad para el uso y manejo de los materiales y equipo.

- Proponer normas para tener un control de los equipos y bienes de la universidad.



- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Un año en puestos similares


309

Puesto.- KardistaClave.- 4307-4309Nombre Propuesto.- Kardista

Objetivo del Puesto- Administración de almacén.- Registro cotidiano y sistemático de los movimientos del almacén.- Control actualizado de existencias.- Diseño de sistemas de control y clasificación.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Registrar diariamente los movimientos del

almacén en las tarjetas kárdex correspondientes, tanto en existencias como en costo, mediante el sistema establecido, a fin de mantener actualizado el control.

- Llevar a cabo la apertura de tarjetas kárdex para aquellos artículos de nuevo ingreso al almacén.

- Recibir, clasificar y valorizar los vales de salida de almacén y notas de envío, efectuando la aplicación contable, incluyendo las notas de entrada, de acuerdo con el catálogo de cuentas correspondientes.

- Elaborar y actualizar las tarjetas de localización de los catálogos numéricos y alfabéticos de los artículos manejados por el almacén.

- Solicitar la reposición de existencias, de acuerdo con las reglas establecidas, con el objeto de mantenerlas en los niveles previos.

- Proponer ajustes en los máximos y mínimos de las existencias con base en la intensidad de los movimientos.

- Preparar la documentación que deberá enviarse diariamente a las dependencias que son afectadas por los movimientos del almacén.

- Manejar el equipo de oficina necesario para el desempeño de su trabajo.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.

- Informar a su jefe inmediato sobre el desarrollo y avances de sus actividades.





- Registrar diariamente los movimientos del almacén en los kárdex virtuales o físicos correspondientes, tanto en existencias como en costo, mediante el sistema establecido, a fin de mantener actualizado el control.

- Por medios computarizados, llevar a cabo la apertura de tarjetas kárdex para aquellos artículos de nuevo ingreso al almacén.

- Por medios computarizados, elaborar base de datos para el control y registro de movimientos de entrada y salida de bienes y herramientas.

- Recibir, clasificar y valorizar los vales de salida de almacén y notas de envío, efectuando la aplicación contable, incluyendo las notas de entrada, de acuerdo con el catálogo de cuentas correspondientes.

- Elaborar y actualizar las tarjetas de localización de los catálogos numéricos y alfabéticos de los artículos manejados por el almacén, de acuerdo con el sistema establecido.

- Elaborar requisiciones para la adquisición de equipos, herramienta o material.

- Mediante programas de cómputo, elaborar reportes para su envía al departamento de contabilidad de la unidad, ordenando alfabética o numéricamente la documentación.

- Efectuar registro de donaciones, de intercambio de servicios, así como de ordenes de trabajo y de ropa de trabajo.

- Solicitar la reposición de existencias, de acuerdo con las reglas establecidas, con el objeto de mantenerlas en los niveles previos.

- Proponer ajustes en los máximos y mínimos de las existencias con base en la intensidad de los movimientos.

- Perfeccionar o diseñar sistemas de kárdex para almacén.

- Preparar la documentación y los reportes que deberá enviarse diariamente a las dependencias que son afectadas por los movimientos del almacén.

- Manejar el equipo de cómputo y los programas de sistemas de almacén y de oficina, necesario para el desempeño de su trabajo.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.- Asesorar a su jefe inmediato sobre la administración

interna de los almacenes.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones

de su área de trabajo ante su jefe inmediato.- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de

trabajo.*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

310

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera comercial de tres años que

requiera primaria.- Experiencia: Un año y medio en puestos

similares.

- Escolaridad: Carrera comercial de tres años que requiera primaria.

- Experiencia: Un año y medio en puestos similares.


311

Puesto.- AlmacenistaClave.- 4304-4306Nombre Propuesto.- Técnico Almacenista

Objetivo del Puesto- Administración y ordenamiento del almacén.- Cuidado del patrimonio universitario.- Verificación de los bienes o artículos recibidos en el almacén.- Diario de entradas y salidas de almacén- Procedimientos internos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir los artículos de consumo y bienes de

activo fijo que se destinen al almacén por diversos conceptos.

- Verificar que los bienes o artículos recibidos en el almacén se encuentren en buen estado, revisándolos en cantidad, calidad y características solicitadas contra el pedido correspondiente, y que la documentación que los ampara esté completa y correcta.-


- Reportar los defectos y diferencias en las mercancías recibidas de acuerdo con procedimientos establecidos , a fin de que se tomen las medidas necesarias para su aceptación

- Participar en la estiba o acomodo de la mercancíarecibida en el almacén.

- Integrar la información y realizar lo cálculos necesarios para la elaboración de notas de estrada y notas de envío, así como vales de salida por aquellas mercancías que no pasan físicamente a través del almacén.

- Controlar los catálogos numéricos y alfabéticos para la localización, dentro del almacén, de artículos y bienes de activo fijo.

- Entregar los artículos de consumo y bienes de activo fijo descritos en los vales de salida de almacén, notas de envío y órdenes de traslado a las dependencias solicitantes, de acuerdo con los procedimientos establecidos.-

- Anotar diariamente las entradas y salidas de almacén en los registros señalados por el procedimiento correspondiente.

- Manejar el equipo de almacén necesario que facilite los movimientos de las mercancías, atendiendo al volumen y peso de las mismas.

- Observar las medidas de seguridad establecidas para el almacenamiento y conservación de los artículos y bienes.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.- Supervisar las actividades del personal a su cargo.- Informar a su jefe inmediato sobre el desarrollo y

avance de sus actividades.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la


- Reportar fallas o desperfectos de equipo o

- Recibir los artículos de consumo y bienes de activo fijo que se destinen al almacén por diversos conceptos.

- Verificar que los bienes o artículos recibidos en el almacén se encuentren en buen estado, revisándolos en cantidad, calidad y características solicitadas contra el pedido correspondiente, y que la documentación que los ampara esté completa y correcta.-


- Reportar los defectos y diferencias en las mercancías recibidas de acuerdo con los procedimientos establecidos, a fin de que se tomen las medidas necesarias para su aceptación.

- Almacenar y entregar bienes perecederos.- Participar en la estiba o acomodo de la mercancía

recibida en el almacén.- Por medios computarizados, integrar la

información y realizar los cálculos necesarios para la elaboración de notas de entrada y notas de envío, así como vales de salida por aquellas mercancías que no pasan físicamente a través del almacén.

- Por medios computarizados, controlar los catálogos numéricos y alfabéticos para la localización, dentro del almacén, de artículos y bienes de activo fijo.

- Entregar los artículos de consumo y bienes de activo fijo descritos en los vales de salida de almacén, notas de envío y órdenes de traslado a las dependencias solicitantes, de acuerdo con los procedimientos establecidos.-

- Anotar diariamente las entradas y salidas de almacén en los registros señalados por el procedimiento correspondiente.


- Atender llamadas y los requerimientos de las divisiones académicas y de las coordinaciones, áreas, secciones o departamentos administrativos en aspectos relativos a su área.

- Asesorar a su jefe inmediato sobre la administración del almacén.


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- Elaborar procedimientos internos de seguridad para el uso y manejo de los materiales y equipo.

- Proponer normas para tener un control de los equipos y bienes de la universidad.

- Coordinarse con el personal del almacén- Observar las medidas de seguridad establecidas

para el almacenamiento y conservación de los artículos y bienes.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.-




Nivel Laboral Propuesto : - Técnico

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Puesto.- Auxiliar de AlmacénClave.- 4301-4303Nombre Propuesto.- Ayudante de Almacén

Objetivo del Puesto- -Estiba y traslado de bienes, insumos y equipos en el almacén.- Traslado de bienes, equipos e insumos requeridos en departamentos

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Cargar y descargar la mercancía de los vehículos

de la Universidad por los traspasos entre almacenes y cuyo peso no exceda de 50 kg. por movimiento.

- Ayudar eventualmente a descargar la mercancía que se reciba en el almacén procedente de proveedores.

- Estibar, en los lugares preestablecidos, toda la mercancía que se recibe en el almacén.


- Empacar y desempacar la mercancía que así lo requiera y colaborar en la verificación de su contenido, efectuando un conteo total o por pruebas selectivas, reportando las diferencias detectadas.

- Preparar los artículos de consumo y bienes de activo fijo descritos en los vales de salida de almacén, notas de envío u órdenes de traslado, para su entrega a las dependencias solicitantes.

- Participar en la entrega y realizar el traslado de artículos de consumo y bienes de activo fijo a las dependencias solicitantes, de acuerdo con el procedimiento establecido.


- Mantener la limpieza en anaqueles, artículos de consumo, bienes de activo fijo, etc., y el orden del almacén.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.- Informar a su jefe inmediato sobre el desarrollo y

avance de sus actividades.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la





- Con los medios mecánico idóneos, cargar y descargar la mercancía de los vehículos de la Universidad por los traspasos entre almacenes y cuyo peso no exceda de 36 kg. por movimiento.

- Ayudar eventualmente a descargar la mercancía que se reciba en el almacén procedente de proveedores.

- Estibar, en los lugares preestablecidos, toda la mercancía que se recibe en el almacén.


- Empacar y desempacar la mercancía que así lo requiera y colaborar en la verificación de su contenido, efectuando un conteo total o por pruebas selectivas, reportando las diferencias detectadas.

- Fungir como enlace entre el almacén y los departamentos solicitantes.

- Dar instrucciones al proveedor para realizar descarga.

- Preparar los artículos de consumo y bienes de activo fijo descritos en los vales de salida de almacén, notas de envío u órdenes de traslado, para su entrega a las dependencias solicitantes.

- Participar en la entrega y realizar el traslado de artículos de consumo y bienes de activo fijo a las dependencias solicitantes, de acuerdo con el procedimiento establecido.


- Mantener la limpieza en anaqueles, artículos de consumo, bienes de activo fijo, etc., y el orden del almacén.

- Participar en el levantamiento físico de inventarios.- Informar a su jefe inmediato sobre el desarrollo y

avance de sus actividades.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o




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- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Seis meses en puestos similares

Nivel Laboral PropuestoAdministrativo.

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Rfam 21 Desarrollo Integral EducativoPuesto.- EducadoraClave .- 2819-2821Nombre Propuesto.-Educadora

Referente de Familia Rfam 21. Desarrollo Integral Educativo. Desarrollo integral de los hijos de los trabajadores universitarios con inclusión del seguimiento nutricional, médico y familiar de los sujetos en etapas tempranas. Asimismo, procurar la conservación ambiental y el desarrollo de la infraestructura y equipo de los CENDI

Objetivo del Puesto- Promoción del desarrollo integral del niño a través de la aplicación de programas y planes pedagógicos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Estimular y guiar a los niños aplicando los programas

pedagógicos correspondientes a su área- Planear las actividades educativas y asistenciales que

se llevarán a cabo con los infantes, siguiendo las políticas y normas del área

- Orientar, supervisar y participar en todas las actividades de maestros especialistas y asistentes educativas, cumpliendo con las políticas y normas pedagógicas del área

- Participar y vigilar el desayuno y comida de los niños para generar actitudes, hábitos y comportamientosadecuados ante esta actividad

- Informar y escuchar a los padres de familia sobre el desarrollo del niño, de manera individual y en sesiones periódicas.

- Elaborar conjuntamente con su jefe inmediato los planes y programas a desarrollar por el área

- Definir con las asistentes educativas las actividades que se llevarán a cabo durante el día, con apego a los programas establecidos

- Proponer a su jefe inmediato el material didáctico, recreativo y cultural que se requiera para el desarrollo de los programas

- Realizar inventarios periódicos del material didáctico.- Elaborar, conjuntamente con el personal de su área, el

material didáctico y los decorados necesarios.- Aplicar las evaluaciones correspondientes a los niños

al empezar y finalizar el año, para conocer su grado de madurez.

- Planear conjuntamente con el jefe inmediato las actividades fuera del CENDI, de tal manera que los niños se inicien en la compresión de sí mismos, dentro del mundo del trabajo, las relaciones sociales y el medio ecológico

- Informar a su jefe inmediato los casos detectados de los niños que presenten algún problema y requieran atención especializada, y llevar un diario del niño que presente problemas.

- Implementar, operar y actualizar el archivo de su grupo.- Elaborar y entregar a su jefe inmediato el programa

anual de actividades a principio de año- Llevar control diario de asistencia del grupo- Elaborar reporte mensual de actividades realizadas.- Elaborar mensajes para los padres de familia, los niños

- Planear, ejecutar y evaluar las actividades pedagógicas de acuerdo a los programas educativos.

- Coordinarse en todas las actividades con los profesores especialistas.

- Participar y vigilar el desayuno y comida de los niños para formar hábitos.

- Comunicar a los padres de familia sobre el desarrollo del niño, de manera individual y en sesiones periódicas.

- Elaborar conjuntamente con su jefe inmediato los planes y programas a desarrollar por el área.

- Definir con las profesoras asistentes en educación inicial y preescolar las actividades que se llevarán a cabo durante el día, con apego a los programas establecidos.

- Determinar el material didáctico y solicitar el abastecimiento correspondiente con su jefe inmediato.

- Elaborar conjuntamente con el personal de su área, el material didáctico y los decorados necesarios.

- Aplicar las evaluaciones correspondientes a los niños para conocer su grado de madurez.

- Planear y ejecutar las actividades fuera del CENDI, de tal manera que los niños se inicien en la comprensión de sí mismos, dentro del mundo del trabajo, las relaciones sociales y el medio ecológico.

- Canalizar a su jefe inmediato los casos detectados de los niños que presentan algún problema y requieran atención especializada, y conocer el seguimiento.

- Remitir a los expedientes de los infantes la información pertinente y relevante que se suscite en el proceso educativo.

- Elaborar conjuntamente con su jefe inmediato el programa anual de las actividades al inicio de ciclo escolar.

- Llevar control diario de asistencia de grupo.- Elaborar mensajes para los niños, padres de

familia y la comunidad.- Asistir a juntas técnicas y organizativas de

316

y la comunidad que puedan ser transmitidos en periódicos murales, circulares y carteles.

- Asistir a juntas que se convoquen para evaluar el avance y aplicación de los programas pedagógicos, de acuerdo a las políticas educativas del CENDI para analizar los casos detectados de niños que presenten algún problema y aplicar las indicaciones de los especialistas.

educadoras y puericultistas para evaluar el avance y aplicación de los programas pedagógicos de acuerdo a las necesidades educativas del CENDI.

- Asistir a juntas interdisciplinarias que se convoquen para analizar los casos detectados de niños que presenten algún problema..

- Asistir a cursos de actualización, capacitación, formación y profesionalización correspondientes a su área.

- Realizar inventarios de material didáctico.- Colaborar en la ejecución del programa de

recreación acuática.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Título de maestra en educación preescolar- Dos años en puestos similares

- Título o pasantía de maestra de educación preescolar o

- Pasantía en pedagogía o psicología educativa o - Dos años en puestos similares


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Puesto.- PuericultistaClave .- 2816-2818Nombre Propuesto.- Puericultista

Objetivo del Puesto- Promoción del Desarrollo Integral del niño a través de la aplicación de programas y planes pedagógicos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Estimular y guiar a los niños aplicando los programas

pedagógicos adecuados a lactantes, correspondientes a su área

- Planear las actividades educativas y asistenciales que se llevarán a cabo con los infantes, siguiendo las políticas y normas del área

- Orientar, supervisar y participar en todas las actividades de maestros especialistas y asistentes educativas, cumpliendo con las políticas y normas pedagógicas del área

- Participar y vigilar el desayuno y comida de los niños para generar actitudes, hábitos y comportamientos adecuados ante esta actividad

- Informar y escuchar a los padres de familia sobre el desarrollo del niño, de manera individual y en sesiones periódicas

- Elaborar conjuntamente con su jefe inmediato los planes y programas a desarrollar por el área

- Definir con las asistentes educativas las actividades que se llevarán a cabo durante el día, con apego a los programas establecidos

- Proponer a su jefe inmediato el material didáctico, recreativo y cultural que se requiera para el desarrollo de los programas

- Realizar inventarios periódicos del material didáctico- Elaborar, conjuntamente con el personal de su área, el

material didáctico y los decorados necesarios- Aplicar las evaluaciones correspondientes a los niños al

empezar y finalizar el año, para conocer su grado de madurez

- Informar a su jefe inmediato los casos detectados de los niños que presenten algún problema y requieran atención especializada, y llevar un diario del niño que presente problemas

- Implementar, operar y actualizar el archivo de su grupo- Elaborar y entregar a su jefe inmediato el programa

anual de actividades a principio de año- Llevar control diario de asistencia del grupo- Elaborar reporte mensual de actividades realizadas- Elaborar mensajes para los padres de familia, los niños

y la comunidad que puedan ser transmitidos en periódicos murales, circulares y carteles

- Asistir a juntas que se convoquen para evaluar el avance y la aplicación de los programas pedagógicos, de acuerdo a las políticas educativas del CENDI para analizar los casos detectados de niños que presenten algún problema y aplicar las indicaciones de los especialistas

- Planear, ejecutar y evaluar las actividades pedagógicas de acuerdo a los programas educativos.

- Coordinarse en todas las actividades con los profesores especialistas.

- Participar y vigilar el desayuno y comida de los niños para formar hábitos.

- Comunicar a los padres de familia sobre el desarrollo del niño, de manera individual y en sesiones periódicas.

- Elaborar conjuntamente con su jefe inmediato los planes y programas a desarrollar por el área.

- Definir con las profesoras asistentes en educación inicial y preescolar las actividades que se llevarán a cabo durante el día, con apego a los programas establecidos.

- Determinar el material didáctico y solicitar el abastecimiento correspondiente con su jefe inmediato.

- Elaborar conjuntamente con el personal de su área, el material didáctico y los decorados necesarios.

- Aplicar las evaluaciones correspondientes a los niños para conocer su grado de madurez.

- Planear y ejecutar las actividades fuera del CENDI, de tal manera que los niños se inicien en la comprensión de sí mismos, dentro del mundo del trabajo, las relaciones sociales y el medio ecológico.

- Canalizar a su jefe inmediato los casos detectados de los niños que presentan algún problema y requieran atención especializada, y conocer el seguimiento.

- Remitir a los expedientes de los infantes la información pertinente y relevante que se suscite en el proceso educativo.

- Elaborar conjuntamente con su jefe inmediato el programa anual de las actividades al inicio de ciclo escolar.

- Llevar control diario de asistencia de grupo.- Elaborar mensajes para los niños, padres de

familia y la comunidad.- Asistir a juntas técnicas y organizativas de

educadoras y puericultistas para evaluar el avance y aplicación de los programas pedagógicos de acuerdo a las necesidades educativas del CENDI.

- Asistir a juntas interdisciplinarias que se convoquen para analizar los casos detectados de niños que presenten algún problema..


- Realizar inventarios de material didáctico.- Colaborar en la ejecución del programa de

318

recreación acuática..*Nota: Las frases y términos en cursivas son nuevos

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Diploma de técnico-puericultista, o- Dos años en puestos similares

- Titulo de Profesional Técnico-Puericultista, o- pasantía en pedagogía o pasantía en psicología

educativa.- Dos años en puestos similares


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Puesto.- Asistente EducativaClave .- 2810-2812Nombre Propuesto.- Profesor Asistente en Educación Inicial y Preescolar

Objetivos del Puesto:- Promoción del desarrollo integral del niño a través del apoyo en la aplicación de los planes y programas

pedagógicos así como su atención y cuidado.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas

- Auxiliar a la educadora y a la puericultista en la educación pedagógica y cuidado de los niños *

- Auxiliar en la aplicación de los programas pedagógicos (a)

- Colaborar con la educadora o puericultista en la definición de todas las actividades que se llevarán a cabo durante el día

- Colaborar con la educadora o puericultista en la recepción y entrega de los niños, respetando el rol que le haya sido asignado

- Verificar que los niños lleven la ropa y los utensilios que solicite el Centro al momento de recibirlos y entregarlos

- Colaborar con la educadora y la puericultista para mantener en óptimas condiciones de aseo a los niños durante su estancia en el CENDI, y entregarlos aseados y arreglados adecuadamente

- Cambiar pañales a los niños y enseñarles a usar correctamente los sanitarios y/o bacinicas, cada vez que sea necesario, vigilándolos durante su estancia, siguiendo las indicaciones de la educadora o puericultista

- Vigilar que los niños duerman o descansen durante las siestas correspondientes en un ambiente de tranquilidad y vigilar en general todas sus actividades, reportando a la educadora y puericultista, tanto en su conducta como en su salud.

- Colaborar con las educadoras o puericultistas y maestros especialistas en las actividades colectivas a realizar con los niños lactantes, maternales o preescolares.

- Distribuir y suministrar el alimento a los niños en el lugar y horario estipulado, orientándolos sobre los hábitos que deben observar al comer

- Atender a las madres que acuden a amamantar a sus hijos durante las horas de lactancia, según las normas y políticas del CENDI

- Colaborar con la educadora o puericultista en la atención y aplicación de las indicaciones de los especialistas en relación a los niños que presenten algún problema

- Realizar los cambios de ropa de los niños, y cambiar las sábanas y cobijas de las camas que se requieran, responsabilizándose de su buen uso

- Colaborar con la educadora o puericultista en la elaboración de mensajes para los padres de familia, los niños y la comunidad, que puedan ser transmitidos en periódicos murales, circulares

- Auxiliar a la educadora y a la puericultista en la aplicación del programa pedagógico y en el cuidado de los niños.

- Colaborar con la educadora o puericultista en la definición de todas las actividades que se llevarán a cabo durante el día.

- Colaborar con la educadora o puericultista en la recepción y entrega de los niños.

- Verificar que los niños lleven la ropa y los utensilios que solicite el Centro al momento de recibirlos y entregarlos.

- Colaborar con la educadora y puericultista para mantener en óptimas condiciones de aseo a los niños durante su estancia en el CENDI, y entregarlos aseados y arreglados adecuadamente.

- Cambiar pañales a los niños cada vez que sea necesario, vigilándolos durante su estancia en el CENDI.

- Vigilar que los niños duerman o descansen durante las siestas correspondientes en un ambiente de tranquilidad, y vigilar en general todas las actividades de los infantes; asimismo reportar a la educadora o puericultista sobre los aspectos relativos a la conducta y la salud de los niños

- Colaborar con las educadoras o puericultistas y maestros especialistas en las actividades colectivas para realizar con los niños lactantes, maternales o preescolares

- Distribuir y suministrar el alimento a los niños en el lugar y horario estipulado, orientándolos sobre los hábitos que deben observar al comer.

- Atender a las madres que acuden a amamantar a sus hijos durante las horas de lactancia, según las normas del CENDI.

- Seguir las indicaciones de la educadora o puericultista de los casos de niños canalizados.

- Realizar los cambios de ropa de los niños, y cambiar las sábanas y cobijas de las camas que se requieran.

- Colaborar con la educadora o puericultista en la elaboración de mensajes para los padres de familia, los niños y la comunidad, que puedan ser transmitidos en periódicos murales o circulares.

- Coordinarse con las educadoras o puericultistas para actualizar la información sobre el estado que guardan las actividades encomendadas.

- Colaborar en la ambientación de los espacios físicos y establecer los medios y materiales para dar cumplimiento a los programas, así como las actividades recreativo-culturales

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- Informar periódicamente a la educadora o puericultista del estado que guardan las actividades encomendadas

- Colaborar con educadoras y puericultistas en la elaboración de material didáctico y para decorar el CENDI, de acuerdo con el programa de actividades correspondientes en los casos especiales que se requiera

- Colaborar con la educadora puericultista a realizar inventarios periódicos de material didáctico.

- Enseñar a los niños a asearse las manos después de ir al baño y los dientes después de cada alimento

previstas.- Colaborar con la educadora o puericultista en la

realización de inventarios periódicos del material didáctico.

- Colaborar en la formación de hábitos de higiene como el cepillado de dientes, el uso adecuado de sanitarios y lavado de manos antes de comer y después de ir al baño.

- Ejecutar conjuntamente con la educadora o puericultista la aplicación del programa de control de esfínteres.

- Asistir a juntas de Profesoras en Educación Inicial y Preescolar con periodicidad mensual, para enriquecer el trabajo pedagógico.

- Proponer a la educadora o puericultistaactividades pedagógicas.

- Reportar a las áreas especializadas a los niños que presenten algún problema y coadyuvar en el seguimiento correspondiente.


Nota: Las funciones en negritas y cursivas son nuevas.

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad o Experiencia Propuestos- Certificado o diploma de asistente educativa- Dos años en puestos similares

- Certificado o diploma de asistente educativa o equivalente.



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Puesto.- Instructor de Educación FísicaClave.- 2813-2815Nombre Propuesto.- Profesor de Educación Física

Objetivo del Puesto- Evaluación sistemática del desarrollo físico del infante, de acuerdo con su edad y referente grupal- Evaluación integral y sistemática de los planes y programas establecidos para su consolidación o su eventual

revisión - Apoyo en los programas de estimulación temprana; elaboración de planes y programas de trabajo de grupos

de lactantes, maternales y preescolares.- Apoyo a las capacidades de socialización de los educandos- Promoción de la autonomía de los infantes a través del dominio creciente de sus facultades corporales- Intercambio de información sobre los aspectos médico-familiares y nutricionales con las áreas especializadas- Apoyo en la detección de problemas de aprendizaje y su probable relación con deficiencias motoras

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Elaborar y presentar un proyecto

anual de trabajo sobre las actividades de educación física para los niños maternales y preescolares

- Coordinar con el jefe inmediato, puericultistas y educadoras las actividades del área de educación física, de acuerdo a las necesidades específicas de cada grupo

- Orientar a las educadoras y puericultistas en la correcta aplicación de técnicas en el área de educación física, facilitando así el desarrollo de las actividades

- Promover el desarrollo del niño aplicando los programas oficiales correspondientes

- Programar y solicitar a su jefe inmediato el material necesario y adecuado para sus funciones

- Informar mensualmente las actividades realizadas con los infantes *

- Elaborar y presentar un proyecto mensual de trabajo sobre las actividades de educación física para los niños lactantes, maternales y preescolares

- Coordinar con el jefe inmediato, puericultistas y educadoras las actividades del área de educación física, de acuerdo con las necesidades específicas de cada grupo

- Orientar a las educadoras y puericultistas en la correcta aplicación de técnicas en el área de educación física, facilitando así el desarrollo de las actividades

- Promover el desarrollo psicomotriz del niño aplicando los programas oficiales correspondientes

- Diseñar los espacios físicos y establecer las condiciones ambientales y los medios y materiales para dar cumplimiento a los programas establecidos, así como las actividades físicas predeportivas y recreativo-culturales

- Coadyuvar en la detección de deficiencias en el desarrollo psicomotriz, respetando sus procesos biolólogicos, psicológicos y sociológicos.

- Intercambiar información sobre los aspectos médico-familiares y nutricionales con las áreas especializadas

- Evaluar integral y sistemáticamente los planes y programas de educación física establecidos, para su consolidación o eventual revisión

- Aportar a los expedientes de los infantes la información relevante que se pudiera suscitar en las actividades físicas

Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Maestro de educación física.- Un año de experiencia con niños en edad en

lactancia, maternal y preescolar

- Licenciatura o pasantía en educación física o maestro en educación física, o

- Un año de experiencia en trabajo con niños en edad de lactancia, maternal o preescolar


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Puesto.- PianistaClave.- 2807-2809Nombre Propuesto.- Profesor de Educación Musical

Objetivo del Puesto- Estimulación temprana de las áreas cognoscitivas y de sensibilidad estética a través de la música- Iniciación de los educandos en los elementos fundamentales del lenguaje musical- Socialización de los infantes a través de las experiencias creativo musicales- Musicalización de rutinas y actividades deportivas, socioculturales, cívicas, de descanso y pedagógicas- Propiciar el desarrollo integral musical del niño con el apoyo a los programas de planes pedagógicos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Fomentar en el niño

interés por la música- Interpretar las partituras

musicales para llevar a cabo los cantos juegos y ritmos realizados por los niños, en coordinación con las educadoras y puericultistas

- Musicalizar los eventos cívicos, socioculturales y deportivos en los cuales participan los niños

- Mantener estricta comunicación con la jefa del área pedagógica, educadoras y puericultistas para programar las actividades diarias

- Adaptar musicalmente diversos cuentos, poemas, recitaciones que expresen los niños en sus actividades culturales

- Fomentar en el niño interés por la música- Interpretar las partituras musicales para llevar a cabo los cantos juegos y

ritmos realizados por los niños, en coordinación con las educadoras y puericultistas

- Musicalizar los eventos cívicos, socioculturales y las rutinas deportivas en los cuales participan los niños

- Coordinarse con las profesoras asistentes en educación inicial y preescolar, educadoras, puericultistas y jefe inmediato sobre las actividades musicales.

- Adaptar musicalmente diversos cuentos, poemas, recitaciones que expresen los niños en sus actividades culturales

- Estimular en el infante el desarrollo integral complementando los programas y planes pedagógicos.

- Iniciar en el infante los elementos musicales básicos.- Seleccionar un repertorio musical grabado o en vivo para los

diferentes momentos que se desprenden de los procesos educativos y actividades concretas.

- Promover en los niños el gusto por el canto, enseñarlos a la reproducción de sonidos por la imitación, dotarlos de los rudimentos técnicos y la solmización según su etapa de desarrollo.

- Determinar y solicitar al jefe inmediato el material didáctico, e instrumentos musicales que se requieran para el desarrollo de los programas.

- Realizar inventarios periódicos del material didáctico. - Efectuar actividades para el conocimiento de la iniciación musical.- Asistir a cursos de actualización, formación y profesionalización

correspondientes a su área.- Asistir en coordinación con el área a visitas a la comunidad, museos,

espacios recreativo-culturales , relacionados con actividades musicales.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Secundaria concluida- Dos años en estudios de piano o- Dos años en puestos similares

- Secundaria concluida- Dos años en estudios de piano o- Dos años en puestos similares


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Puesto.- PsicólogoClave .- 2825-2827Nombre Propuesto.- Psicólogo

Objetivo del Puesto- Orientación psicológica e información a los padres de familia.- Información y orientación a trabajadores del CENDI para la educación integral del infante.- Valoración y diagnóstico de los casos especiales.- Diagnóstico y expedientes psicológicos.- Trabajo interdisciplinario y de equipo para la evaluación, la información y toma de decisiones respecto a casos

especiales.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Participar en la elaboración de los

planes y programas a desarrollar por el área, conjuntamente con su jefe inmediato

- Realizar entrevista inicial a los padres de familia al ingreso de los niños, para conocer las características del niño, generar diagnóstico e informar a la jefatura de la sección cuando se presente alguna alteración en el desarrollo

- Integrar y actualizar el expediente psicológico de cada niño

- Desarrollar los programas que propicien el equilibrio emocional de los niños del CENDI Elaborar cuadros de desarrollo psicomotriz, verbal, emocional y social de las diferentes etapas del desarrollo infantil

- Aplicar exámenes psicológicos necesarios a los niños del CENDI

- Efectuar observaciones individuales o grupales necesarias o requeridas por la población infantil, durante su estancia en el CENDI

- Hacer visitas diarias a las salas para verificar el desarrollo de los niños durante su estancia en el CENDI, atendiendo las observaciones del personal de las salas y del comedor

- Reportar al jefe de la sección los casos de los niños que ameriten atención especializada para su canalización

- Efectuar el seguimiento del estado de salud y atención especial de los casos canalizados

- Realizar estudios y/o valoraciones a los niños con alteraciones en el desarrollo o en la conducta, según amerite el caso

- Orientar técnicamente a educadoras y puericultistas respecto a la forma de tratar a los niños con problemas y en la aplicación de pruebas psicológicas

- Elaborar los planes y programas para desarrollar por el área, según la SEP, CENDI y Orientación a Padres de Familia.

- Realizar entrevista inicial a los padres de familia al ingreso de los niños, para conocer las características del niño, generar diagnóstico e informar a la jefatura de la sección cuando se presente alguna alteración en el desarrollo.

- Integrar y actualizar el expediente psicológico de cada niño.- Elaborar los programas que propicien el equilibrio y

desarrollo emocional de los niños del CENDI, y aplicarlos en coordinación con las educadoras, puericultistas y profesoras asistentes en educación inicial y preescolar.

- Elaborar cuadros y diagramas de desarrollo psicomotriz, verbal, emocional y social de las diferentes etapas del desarrollo infantil, y proporcionarlos al personal del área pedagógica.

- Aplicar exámenes psicológicos necesarios a los niños del CENDI.

- Efectuar observaciones individuales o grupales necesarias o requeridas por la población infantil, durante su estancia en el CENDI.

- Hacer visitas diarias a las salas para verificar el desarrollo de los niños durante su estancia en el CENDI, atendiendo las observaciones del personal de las salas y del comedor.

- Reportar al jefe de la sección los casos de los niños que ameriten atención especializada para su canalización.

- Efectuar el seguimiento del estado de salud y atención especial de los casos canalizados.

- Realizar estudios y/o valoraciones a los niños con alteraciones en el desarrollo o en la conducta, según amerite el caso.

- Orientar técnicamente a educadoras, puericultistas y profesoras asistentes en educación inicial y preescolar,respecto a la forma de tratar a los niños con problemas y en la aplicación de pruebas psicológicas.

- Vigilar y promover la salud mediante la aplicación de programas de educación y desarrollo del niño, de acuerdo a los planes autorizados para la sección.

- Organizar y preparar la impartición de las pláticas de orientación a padres de familia y personal del CENDI.

- Investigar los servicios de las instituciones públicas y privadas que brinden atención especializada a los niños con problemas psicológicos, orientar a los padres respecto a los niños y elaborar el directorio correspondiente.

- Colaborar con su jefe inmediato y con la sección pedagógica en la elaboración y aplicación del programa de sensibilización a la comunidad del CENDI.

- Definir los parámetros de evaluación en el caso de los niños con

324

- Vigilar y promover la salud mediante la aplicación de programas de educación y desarrollo del niño, de acuerdo a los planes autorizados para la sección

- Participar en la preparación e impartición de las pláticas de orientación a padres de familia y personal del CENDI

- Investigar los servicios de las instituciones públicas y privadas que brinden atención especializada a los niños con problemas psicológicos, orientar a los padres respecto a los niños y elaborar el directorio correspondiente

- Colaborar con su jefe inmediato y con la sección pedagógica en la elaboración y aplicación del programa de sensibilización a la comunidad del CENDI

- Definir los parámetros de evaluación en el caso de los niños con problemas de conducta y orientar a educadoras y puericultistas sobre los indicadores para la detección de dichos problemas

problemas de conducta y orientar a educadoras, puericultistas y profesoras asistentes en educación inicial sobre los indicadores para la detección de dichos problemas.

- Solicitar a la trabajadora social los estudios socioeconómicos que se requieran para conocer las condiciones de vida de los niños y de su familia, y obtener así elementos adicionales para el diagnóstico correspondiente.

- Recabar la información y hacer las recomendaciones conducentes cuando Las educadoras, puericultistas y profesoras asistentes en educación inicial y preescolar reporten datos indicativos de pautas de comportamiento de los infantes que sugieran un contexto socio-familiar violento o autoritario, así como la información relativa a la detección de deficiencias de tipo auditivo, visual, lingüístico, entre otros.

- Participar en reuniones interdisciplinarias para evaluar y atender los casos especiales planteados por problemas psicológicos, sociales, familiares o educativos que pudieran observarse en algunos niños.

- Participar en reuniones anuales sobre los diferentes enfoques y corrientes de la investigación y práctica de la pedagogía y psicología infantil para enriquecer los programas oficiales e intercambiar experiencias profesionales, y evaluar integral y sistemáticamente los planes y programas establecidos, para su consolidación o eventual revisión y modificación.

- Elaborar un reporte de sus actividades con periodicidad mensual.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad o Experiencia Propuestos- Licenciatura psicología educativa- Un año en puestos similares

- Título de Licenciatura en Psicología.- Un año en puestos similares


325

Puesto.- Trabajadora SocialClave.- 2822-2824Nombre Propuesto.- Trabajadora Social

Objetivo del Puesto- Admisión y registro y de los niños que ingresen al CENDI- Evaluación sociofamiliar y socioeconómica de los niños admitidos- Realización de entrevistas a los padres de familia- Evaluación de casos especiales y de programas y planes- Elaboración de un directorio y redes de información sobre la prestación de servicios en otras instituciones

públicas y privadas relativas a la educación y el desarrollo infantil- Trabajo interdisciplinario y de equipo para la evaluación, la información y toma de decisiones respecto a casos

especiales y de capacitación profesional y técnica- Observación de pautas de comportamiento que sugieran violencia intrafamiliar o un contexto social agresivo, y

acopio subsecuente de información sobre las condiciones de la vida sociofamiliar del educando

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Participar en la elaboración de los

planes y programas a desarrollar por el área, conjuntamente con su jefe inmediato

- Realizar entrevistas de ingreso a los padres para la admisión de los niños al CENDI y elaborar el reporte correspondiente, según los procedimientos establecidos

- Integrar y actualizar el expediente de cada niño

- Elaborar boletines, circulares y avisos personales a fin de proporcionar información a los padres de familia sobre los requisitos, servicios y eventualidades que se presenten, según procedimientos establecidos

- Realizar la inscripción y reinscripción, según los procedimientos establecidos

- Expedir los pases para la entrada o salida de los niños, en atención a las eventualidades que se presenten , conforme a las normas de funcionamiento del CENDI, así como registrar y reportar tales hechos a su jefe inmediato

- Proporcionar la información para la elaboración de credenciales y gafetes, entregándolos a quien corresponda

- Elabora las listas de los grupos conforme a los estratos de edad marcados por la SEP, cupo o las que se requieran, según procedimientos establecidos

- Elaborar listas de los niños con seguimiento de edades por mes, de cada grupo de la población infantil según instructivos y procedimientos establecidos

- Recabar y concentrar información sobre la asistencia de la población infantil y elaborar los reportes estadísticos que se

- Elaborar los planes y programas anuales para desarrollar por el área, según programas de SEP, CENDI y Orientación a Padres

- Realizar entrevistas de ingreso a los padres para la admisión de los niños al CENDI y elaborar el reporte correspondiente, según los procedimientos establecidos

- Integrar y actualizar el expediente de cada niño y la ficha individual

- Elaborar boletines, circulares y avisos personales y colectivosa fin de proporcionar información a los padres de familia sobre los requisitos, servicios y eventualidades que se presenten, según procedimientos establecidos

- Realizar la inscripción y reinscripción, según los procedimientos establecidos

- Expedir los pases para la entrada o salida de los niños, en atención a las eventualidades que se presenten , conforme a las normas de funcionamiento del CENDI, así como registrar y reportar tales hechos a su jefe inmediato

- Proporcionar la información para la elaboración de credenciales y gafetes, entregándolos a quien corresponda

- Elaborar las listas de los grupos conforme a los estratos de edad marcados por la SEP, cupo o las que se requieran, según procedimientos establecidos

- Elaborar listas de los niños con seguimiento de edades por mes, de cada grupo de la población infantil según instructivos y procedimientos establecidos

- Recabar y concentrar información sobre la asistencia de la población infantil y elaborar los reportes estadísticos que se requieren

- Mantener actualizada la información de los trabajadores que gozan de la prestación del CENDI, a fin de tener la comunicación ágil y oportuna

- Efectuar investigaciones y estudios socioeconómicos para conocer las condiciones de vida de los niños y su familia que le permitan detectar situaciones para el desarrollo óptimo del niño

- Elaborar reportes y estadísticas periódicas sobre las altas y bajas de los niños conforme a la lista de espera.

- Organizar las visitas que realicen los niños a la comunidad de acuerdo a los programas educativos

- Participar en la organización de eventos especiales que se realicen en el CENDI

- Investigar el tipo de servicio que ofrecen las instituciones

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requieren- Mantener actualizada la información de

los trabajadores que gozan de la prestación del CENDI, a fin de tener la comunicación ágil y oportuna

- Efectuar investigaciones y estudios socioeconómicos para conocer las condiciones de vida de los niños y su familia que le permitan detectar situaciones para el desarrollo óptimo del niño

- Elaborar reportes periódicos sobre las altas y bajas de los niños

- Organizar las visitas que realicen los niños a la comunidad de acuerdo a los programas educativos

- Participar en la organización de eventos especiales que se realicen en el CENDI

- Investigar el tipo de servicio que ofrecen las instituciones públicas y privadas que presten diferentes servicios de apoyo a las actividades educativas del CENDI, al personal y padres de familia, en relación al desarrollo del niño, y elaborar el directorio correspondiente

- Participar en la preparación e impartición de pláticas de orientación a padres de familia y personal del CENDI

- Reportar al jefe de sección los casos delos niños que ameritan atención especializada para su canalización

públicas y privadas que presten diferentes servicios de apoyo a las actividades educativas del CENDI, al personal y padres de familia, en relación al desarrollo del niño, y elaborar el directorio correspondiente

- Participar en la preparación e impartición de pláticas de orientación a padres de familia y personal del CENDI

- Reportar al jefe de sección los casos de los niños que ameritan atención especializada para su canalización

- Recabar la información y hacer las recomendaciones conducentes cuando las Educadoras., Puericultista y Profesoras Asistentes en Educación Inicial y Preescolar reporten datos indicativos de pautas de comportamiento de los infantes que sugieran un contexto sociofamiliar violento o autoritario, así como la información relativa a la detección de deficiencias de tipo auditivo, visual, lingüístico, entre otros.

- Participar en reuniones interdisciplinarias para evaluar yatender los casos especiales planteados por problemas psicológicos, sociales, familiares o educativos que pudieran observarse en algunos niños

- Participar en reuniones anuales sobre los diferentes enfoques y corrientes de la investigación y práctica de la pedagogía y psicología infantil para enriquecer los programas oficiales e intercambiar experiencias profesionales, y evaluar integral y sistemáticamente los planes y programas establecidos, para su consolidación o eventual revisión y modificación

- Elaborar un reporte de sus actividades con periodicidad mensual.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad o Experiencia Propuestos- Licenciatura en Trabajo Social o- Un año en puestos similares-

- Título de Licenciatura en Trabajo Social. Psicología social o Psicología Educativa.



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Puesto.- Auxiliar de LactarioClave.-2804-2806Nombre Propuesto: Responsable de Lactario

Objetivo del Puesto- Elaboración de los alimentos para la población infantil del área de lactantes- Elaboración de fórmulas lácteas especiales para lactantes- Higiene en la elaboración de alimentos para lactantes

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Preparar oportunamente las fórmulas lácteas y

papillas, a fin de no alterar los horarios de alimentación establecidos

- Preparar dietas para casos especiales, de acuerdo con las instrucciones de su jefe inmediato

- Distribuir las raciones que se proporcionan a los niños, siguiendo las instrucciones de su jefe inmediato

- Distribuir los alimentos a las personas encargadas de suministrarlos en las diferentes salas

- Mantener en refrigeración los alimentos que lo requieran

- Mantener limpia su área de trabajo

- Preparar oportunamente las fórmulas lácteas y papillas para cumplir con los horarios de alimentación establecidos

- Preparar dietas para casos especiales, de acuerdo con las instrucciones de su jefe inmediato.

- Distribuir las raciones que se proporcionan a los niños, siguiendo las instrucciones de su jefe inmediato


- Mantener en refrigeración los alimentos que lo requieran

- Mantener la limpieza y las condiciones de higiene necesarias de su área de trabajo

- Observar las medidas de higiene durante la elaboración de los alimentos

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad o Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Primaria concluida- Seis meses en puestos similares

- Primaria concluida- Seis meses en puestos similares


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Puesto.- Auxiliar de LactarioClave.- Puesto de nueva creaciónNombre Propuesto: Auxiliar de Lactario

Referente de Familia Rfam 21. Desarrollo Integral Educativo. Desarrollo integral de los hijos de los trabajadores universitarios con inclusión del seguimiento nutricional, médico y familiar de los sujetos en etapas tempranas. Asimismo, procurar la conservación ambiental y el desarrollo de la infraestructura y equipo de los CENDI.

Objetivo del Puesto- Apoyo en la elaboración de los alimentos para la población infantil del área de lactantes- Apoyo en la elaboración de fórmulas lácteas especiales para lactantes- Limpieza del área- Higiene en la elaboración de alimentos para lactantes

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasPUESTO NO CODIFICADO

- Auxiliar al Responsable de Lactario en la preparación oportuna de las fórmulas lácteas y papillas para cumplir con los horarios de alimentación establecidos.

- Colaborar en la preparación de las dietas para casos especiales, de acuerdo con las instrucciones del Responsable de Nutrición

- Distribuir las raciones que se proporcionan a los niños, siguiendo las instrucciones del Responsable de Lactario.


- Mantener en refrigeración los alimentos que lo requieran- Mantener limpia la losa, biberones y utensilios necesarios.- Mantener la limpieza y las condiciones de higiene necesarias de su área de

trabajo- Observar las medidas de higiene durante la elaboración de los alimentos

Herramientas de Trabajo Propuestos



- Utensilios y equipo- Refrigeradores- Estufa- Mesas y tablas- Licuadoras- Horno de microondas- Tarja

- Alimentos- Biberones- Tablas de

nutrición

- Puesto no codificado -

Productos de Trabajo: Alimentos para los lactantes; limpieza y ordenamiento de utensilios y alimentos




- Conocimiento de elaboración de alimentos de lactantes

- Conocimientos de higiene en la elaboración de alimentos

- Vocación de servicio- Habilidad manual

- Primaria concluida- Seis meses en

puestos similares

- Primaria concluida- Seis meses en puestos

similares


329

Puesto.-CocineroClave:1213-1215Nombre Propuesto: Cocinero de CENDI


Objetivo del Puesto- Elaboración y supervisión en la preparación de alimentos para la comunidad infantil y personal del CENDI. - Observancia de las medidas de higiene.- Acercamiento y convivencia con los niños, durante la toma de alimentos y visitas de los grupos al área de

nutrición.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Calcular la cantidad de ingredientes para los

diferentes platillos- Efectuar y supervisar la preparación diaria de

los alimentos- Dar las indicaciones necesarias para la

preparación diaria de los alimentos- Vigilar el buen desempeño de las labores de

los ayudantes de cocinero y la observancia de las medidas de higiene




- Calcular la cantidad de ingredientes para los diferentes platillos de la población infantil y adulta.

- Efectuar y supervisar la preparación diaria de los alimentos

- Dar las indicaciones necesarias para la preparación diaria de los alimentos

- Procurar con los ayudantes de cocinero la observancia de las medidas de higiene




- Colaborar en la elaboración de alimentos que se realizan en actividades pedagógicas y convivencias infantiles, durante su estancia en el CENDI

- Elaborar los alimentos en los campamentos.Notas: Las funciones y términos en cursivas son nuevos




- Utensilios y equipo industrial para la elaboración de alimentos

- Estufones- Horno industrial- Refrigeradores- Planchas- Mesas y tablas- Barra- Licuadora industrial- Extractores de jugos



- PC personal- Programas- Freidores industriales

Productos de Trabajo: Menús de niños y adultos; orden y limpieza del área de cocina




- Conocimientos del cálculo de la

- Gusto por la cocina- Creatividad

- Primaria concluida- Tres años en puestos

- Primaria concluida.- Tres años en puestos

330

cantidad de ingredientes para la elaboración de diversos platillos

- Vocación de servicio similares. similares


331

Puesto.- Ayudante de CocineroClave 1210-1212Nombre Propuesto: Ayudante de Cocinero de CENDI


Objetivo del Puesto- Preparación de alimentos para la comunidad infantil y personal del CENDI- Observancia de las medidas de higiene- Vigilancia del buen estado de alimentos- Limpieza del área de cocina- Acercamiento y convivencia con los niños durante la toma de alimentos y visitas de los grupos al área de

nutrición

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Efectuar y participar en la preparación

de los alimentos del día atendiendo instrucciones del cocinero


- Efectuar la limpieza de los víveres a utilizar y verificar el buen estado de los productos enlatados necesarios en la preparación de los alimentos


- Mantener limpia su área de trabajo.

- Efectuar y participar en la preparación de los alimentos del día atendiendo instrucciones del cocinero


- Efectuar la limpieza de los víveres para utilizar y verificar el buen estado de los productos enlatados y envasadosnecesarios en la preparación de los alimentos


- Colaborar con el cocinero en la observancia de las medidas de higiene

- Mantener limpia su área de trabajo- Colaborar en la elaboración de alimentos que se realizan

en actividades pedagógicas y convivencias infantiles, durante su estancia en el CENDI.






- Estufones- Horno industrial- Refrigeradores- Planchas- Mesas y tablas- Barra- Licuadora industrial- Extractores de jugos



- Freidores

Productos de Trabajo: Preparación de alimentos; orden y limpieza del área de cocina




- Conocimientos básicos del cálculo

- Gusto por la cocina- Creatividad

- Tercer año de primaria

- Tercer año de primaria - Un año en puestos

332

de la cantidad de ingredientes para la elaboración de diversos platillos

- Vocación de servicio - Año y medio en puestos similares.

similares


333

Puesto.- Ayudante de RestauranteClave.- 1204-1206Nombre Propuesto: Ayudante de Restaurante de CENDI


Objetivo del Puesto- Atención y servicio de alimentos del día a los niños, para el desayuno y comida en la barra caliente.- Vigilancia de los alimentos preparados colocados en la barra para la conservación de su temperatura.- Limpieza y preparación de alimentos.- Mantenimiento de la higiene en el área de trabajo, así como el orden de utensilios.- Colaboración en la preparación de alimentos para la comunidad infantil y para el personal del CENDI- Observancia de las medidas de higiene.- Acercamiento y convivencia con los niños durante la toma de alimentos y visitas de los grupos al área de

nutrición

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Atender al público sirviendo los alimentos del día

en la barra caliente.- Vigilar que los alimentos preparados colocados

en la barra se conserven calientes.- Efectuar operaciones tales como limpiar, picar,

cortar, moler, licuar, etc., en la preparación de alimentos, cuando no esté atendiendo la barra caliente.

- Atender al público en la barra fría, preparando y sirviendo alimentos tales como tortas, hamburguesas, hot dogs y similares, así como despachando productos diversos

- Mantener limpia su área de trabajo, así como acomodar los utensilios que maneje.

- Atender a la comunidad infantil y adultos sirviendo los alimentos del día en la barra caliente.

- Vigilar que los alimentos preparados colocados en la barra se conserven calientes.

- Efectuar operaciones tales como limpiar, picar, cortar, moler y licuar en la preparación de alimentos, cuando no esté atendiendo la barra caliente.

- Proporcionar utensilios a los usuarios que lo requieran.

- Mantener limpia su área de trabajo, así como los utensilios que se manejen.

- Solicitar oportunamente alimentos elaborados que se requieran para proporcionar el servicio.

- Preparar agua para la hidratación de la comunidad infantil y servicio de comedor de adultos.






- Refrigeradores- Mesas y tablas- Barra- Licuadora industrial- Extractores de jugos

- Alimentos- Conservas- Condimentos

- Equipo de limpieza especializada

Productos de Trabajo: Preparados alimenticios; distribución de alimentos sobre la barra caliente del personal del CENDI; servicios de desayuno, comida a la comunidad infantil.




- Nociones de higiene - Gusto por la cocina - Primaria concluida - Primaria concluida

334

y manejo de alimentos

- Creatividad- Servir

adecuadamente




335

Puesto.-Auxiliar de RestauranteClave: 1201-1203Nombre Propuesto: Auxiliar de Restaurante de CENDI


Objetivo del Puesto- Limpieza en el área de comedor infantil y de adultos- Recolección de charolas, loza, cubiertos y accesorios- Depósito de restos de comida en los lugares preestablecidos.- Colocación de los utensilios de uso común, tales como saleros, servilleteros, salseras que se requieren para el

servicio.- Acercamiento y convivencia con los niños durante la toma de alimentos y visitas de los grupos al área de

nutrición- Preparación de las mesas para proporcionar el servicio a la comunidad infantil y levantamiento de utensilios de

los comedores de niños y adultos, después de su uso.- Observancia de las medidas de higiene

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Realizar labores de limpieza en el área que le sea

asignada dentro del restaurante tales como:- Recolectar charolas, loza, cubiertos y accesorios

depositándolos en el lugar correspondiente.- Depositar los restos de comida en los lugares

preestablecidos.- Limpiar charolas y mesas de acuerdo a las

necesidades para el mejor servicio a los usuarios.- Mantener en las mesas los utensilios de uso común,

tales como saleros, servilleteros, salseras, etc., que se requieren para el servicio.



- Realizar labores de limpieza del local del restaurante, por incidentes que se presenten durante el servicio, en ausencia del personal de intendencia.



- Realizar labores de limpieza en los comedores de niños y adultos tales como:

- Recolectar charolas, loza, cubiertos y accesorios depositándolos en el lugar correspondiente.

- Depositar los restos de comida en los lugares preestablecidos.

- Limpiar charolas y mesas de acuerdo a las necesidades para el mejor servicio a los usuarios.

- Montar y desmontar mesas para el servicio de comedores de niños y adultos.





- Convivir con los niños durante la toma de alimentos y visitas de los grupos al área de nutrición

- Observar las medidas de higieneNotas: Las funciones y términos en cursivas son nuevos




- Máquina lava loza- Tarja

- Jabón lava trastes- Cloro- Líquido secador- Polvo limpiador - Quita sarro- Franelas- Guantes- Fibras- Escobetillas

- Equipo moderno para el lavado de loza

- Equipo de limpieza especializada

336

Productos de Trabajo: Orden y limpieza de loza y utensilios de cocina; preparativos y disposición del comedor infantil y de adultos.




- Nociones de higiene. - Capacidad de servicio - Escolaridad: Saber leer y escribir.

- Experiencia: No se requiere.


- Experiencia: No se requiere.

Nivel Laboral Propuesto: Servicios

337

Rfam. 22 Servicios de abasto y distribución de bienes de consumo doméstico y familiarPuesto.- Operador de Caja RegistradoraClave.- 2440-2442Nombre Propuesto.- Cajero de Tienda

Referente de familia Rfam. 22 Servicios de abasto y distribución de bienes de consumo doméstico y familiar. (TAUAM) Servicios de abasto, distribución, así como el apoyo a la economía familiar de los universitarios. Dichos servicios se realizan mediante la ejecución de funciones de información, contabilidad, compras, organización y empaque de despensas de bienes de consumo alimentario, doméstico, educativo y cultural en tienda de autoservicio y en las instalaciones universitarias. Análisis de precios y diseño políticas de compras, abasto y mercadeo. Preparación, exhibición y procesamiento de alimentos para su venta al público.

Objetivo del Puesto-Cobranza de mercancía y de artículos diversos.-Revisión y verificación de precios.-Entrega de ingresos y documentos de cambio.-Resguardo de valores de la institución-Información a usuarios y al público en general.-Cancelación de ventas

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Recibir y revisar el fondo fijo para el inicio de sus

operaciones, firmando la documentación correspondiente.

- Efectuar el cobro de los artículos y mercancías en la caja registradora que se le asigne diariamente, a través de tarjetas de crédito, cheques, vales o cualquier otra forma de pago autorizada y realizar las verificaciones correspondientes.

- Revisar el precio y cantidad de la mercancía elegida por los usuarios y efectuar correctamente el cobro y la clasificación de la mercancía de acuerdo con el número de sección que le corresponda. Así como empacar la mercancía cobrada en las islas, colocando el ticket correspondiente a la vista.

- Revisar la cantidad recibida, devolver el cambio y entregar el comprobante correspondiente, con buena atención al usuario y realizar las aclaraciones pertinentes.

- Solicitar la verificación de los precios y de las cancelaciones respectivas.

- Revisar que los carritos portamercancía queden vacíos después del cobro y cotejar la mercancía que hayan pagado en las islas contra el ticket correspondiente y sellar este último.

- Preparar y entregar los ingresos del turno así como los parciales obtenidos cuando se la requiera, de acuerdo a los procedimientos establecidos.

- Proporcionar la documentación requerida cuando le sean realizados arqueos en caja registradora y carro de cambio.

- Asear y mantener con buena presentación su caja registradora, mueble, botadero y cubrir la caja con la funda al término de su jornada.

- Proporcionar los cambios de morralla a los operadores de caja registradora de línea y de islas cuando le sea solicitado.

- Mediante medios computarizados realizar corte contable en ceros al inicio de la jornada.

- Recibir y revisar el fondo fijo para el inicio de sus operaciones, firmando la documentación correspondiente.

- Mediante uso de terminal, efectuar el cobro de los artículos y mercancías en la caja registradora que se le asigne diariamente, a través de tarjetas de crédito, cheques, vales de libros, comerciales o de la UAM, documentos para canastilla, o cualquier otra forma de pago autorizada y realizar las verificaciones correspondientes.

- Revisar el precio y cantidad de la mercancía elegida por los usuarios y efectuar correctamente el cobro y la clasificación de la mercancía de acuerdo con el número de sección que le corresponda. Así como empacar la mercancía cobrada en las islas, colocando el ticket correspondiente a la vista.

- Revisar la cantidad recibida, devolver el cambio y entregar el comprobante correspondiente, con buena atención al usuario y realizar las aclaraciones pertinentes.

- Solicitar la verificación de los precios y de las cancelaciones respectivas.

- Revisar que los carritos portamercancía queden vacíos después del cobro y cotejar la mercancía que hayan pagado en las islas contra el ticket correspondiente y sellar este último.

- Preparar y entregar los ingresos del turno así como efectuar entregas parciales al jefe inmediatoobtenidos cuando se la requiera, llenando los formatos correspondientes y de acuerdo a los procedimientos establecidos.

- Efectuar la recepción de ingresos por ventas diarias de cajeros a través de efectivo, cheques, tarjetas de crédito, notas de devolución, vales de libros, vales comerciales, vales UAM, documentos para canastilla y créditos para trabajadores UAM.

338

- Realizar el llenado de los formatos necesarios para los sistemas de control.

- Colocar la caja registradora en ocupado con su clave de seguridad, para ausentarse de la misma.



- A través de medios informáticos, revisar y cuadrar los ingresos por ventas realizadas con tarjetas de crédito.

- Proporcionar la documentación requerida cuando le sean realizados arqueos en caja registradora y carro de cambio.

- Por medio de computadora, realizar el corte final de las ventas finales.

- Efectuar cambios y devoluciones con su respectivo formato, verificando la procedencia de la devolución.

- Proporcionar atención e información en general a los usuarios y al personal de lo requiera.

- Asear y mantener con buena presentación su caja registradora, mueble, botadero y cubrir la caja con la funda al término de su jornada.

- Proporcionar los cambios de morralla a los operadores de caja registradora de línea y de islas cuando le sea solicitado.

- Realizar el llenado de los formatos necesarios para los sistemas de control.

- Colocar la caja registradora en ocupado con su clave de seguridad, para ausentarse de la misma.

- Participar en los procesos de auditoria y balances de la TAUAM

- Proponer normas que refuercen el correcto funcionamiento financiero y contable de la TAUAM

- Manejar el equipo computarizado y digital para el desempeño de sus funciones.

- Manejar el dispositivo para la detección de billetes falsos.


- Reportar fallas o desperfectos de su equipo de trabajo ante su jefe inmediato.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Un año de Preparatoria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Un año de Preparatoria.- Experiencia: Un año en puestos similares.


339

Puesto.- CalculistaClave.- 2425-2427Nombre Propuesto.- Calculista

Objetivo del Puesto- Cálculo y comparación de precios para efecto de que la TAUAM expenda artículos de buena calidad y bajos

precios.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Formular hojas de catálogo, órdenes de cambio de

precio y boletines de oferta de proveedores, y asentar en dichos formularios las decisiones finales de las negociaciones que le indique su jefe inmediato superior.

- Calcular precios de venta.- Elaborar los cuadros comparativos de precios en el

mercado, que sirven para normar las adquisiciones de mercancías en la Tienda UAM.

- Formular relaciones de ofertas.- Elaborar la documentación que se maneja en la

Subdirección de Adquisiciones.- Supervisar el archivo de documentación del

Departamento de Compras.- Auxiliar en las diversas labores de la oficina.- Atender las disposiciones que emanen de la

Subdirección de Adquisiciones.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la


- Informar a su jefe inmediato sobre las actividades inherentes a su cargo.

- Participar cuando así se le indique, en el levantamiento de los inventarios.

- Las demás que le asigne su jefe inmediato, acordes a sus actividades.

- Formular hojas de catálogo, órdenes de cambio de precio y boletines de oferta de proveedores, y asentar en dichos formularios las decisiones finales de las negociaciones que le indique su jefe inmediato superior.

- Calcular precios de venta.- Por medios computarizados elaborar los

cuadros comparativos de precios en el mercado, que sirven para normar las adquisiciones de mercancías en la Tienda UAM.

- Formular relaciones de ofertas.- Por medios computarizados elaborar la

documentación que se maneja en la Subdirección de Adquisiciones.

- Supervisar el archivo de documentación del Departamento de Compras.

- Auxiliar en las diversas labores de la oficina.- Atender las disposiciones que emanen de la

Subdirección de Adquisiciones.- Informar a su jefe inmediato sobre las actividades

inherentes a su cargo.- Participar cuando así se le indique, en el

levantamiento de los inventarios.- Proponer normas de procedimientos internos

para transparentar el funcionamiento contable de la TAUAM.

- Participar en los procesos de auditoria interna*Nota: Las funciones en itálicas son nuevas

C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia PropuestosEscolaridad:- Carrera Comercial de 3 años con secundaria.Experiencia: - Un año en puestos similares.

Escolaridad:- Carrera Comercial de 3 años con secundaria.Experiencia: - Un año en puestos similares


340

Puesto.- ConsultorClave.- 2428-2430Nombre Propuesto.- Analista de mercadeo

Objetivo del Puesto- Consulta de precios en el mercado para poner a disposición de la TAUAM artículos de buena calidad a precios

bajos.- Investigación de campo, electrónica y mercadeo de precios y calidad de artículos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Consultar y comprar los precios de costo y de

venta de la Tienda UAM con las tiendas de gobierno y del sector privado, a solicitud del Subdirector de Adquisiciones o del jefe del Departamento de Compras, anotándolos en relación y por proveedor en los formularios correspondientes.

- Consultar las promociones y ofertas de ventas en las tiendas del gobierno y del sector privado, anotándolas en relación y por proveedor en los formularios correspondientes.

- Informar al Subdirector de Adquisiciones la calidad de los productos que se manejan en el Departamento de Compras en comparación a las diferentes tiendas que visita.

- Auxiliar en los diversos trabajos de la oficina.- Participar, cuando así se le indique, en los

preparativos y toma de inventarios.- Atender las disposiciones que emanen de la

Subdirección de Adquisiciones.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la


- Informar a la Subdirección de Adquisiciones y al Departamento de Comprar sobre actividades inherentes a su cargo.

- Las demás que le asigne el jefe del Departamento de Compras, acordes a sus actividades.

- Por medios computarizados, consultar y comparar los precios de costo y venta de la TAUAM con respecto a tiendas del sector público y privado.

- Por medios informáticos, consultar precios, calidad y servicio así como promociones y ofertas disponibles en el mercado.

- Hacer un seguimiento de mercado para generar una estrategia de precios, costos, compras y ventas.

- Elaborar cuadros y gráficas comparativas sobre condiciones de mercado.

- Coadyuvar en la formación de una estructura de ofertas periódicas para los usuarios de la TAUAM

- Realizar un balance actualizado sobre las condiciones del mercado.

- Participar cuando así se le indique en los preparativos y toma de inventarios.

- Investigar proveedores con capacidad de oferta con precios a futuro.

- Establecer relaciones con instituciones públicas y privadas, incluido el INCO, para obtener información actualizada sobre condiciones de mercado.

- Crear un catálogo de proveedores con artículo, precios, calidad, desplazamiento de compra, ofertas y condiciones de servicio.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Carrera comercial de 3 años con

secundaria.- Experiencia: Un año en puestos similares.

- Escolaridad: Carrera comercial de 3 años con secundaria.



341

Puesto.- PescaderoClave.- 2431-2433Nombre Propuesto.-

Objetivo del Puesto- Atención a usuarios en la venta de alimentos.- Manejo de alimentos del mar y agua dulce.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Atender al derechohabiente, por orden de

presentación, con prontitud y cortesía.- Cortar y pesar los pescados y mariscos que le

presenten. Marcar y/o etiquetar la mercancía con el precio correspondiente y envolverla.

- Verificar que las cámaras de refrigeración, exhibidores y herramientas de trabajo se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Cuidar que los pescados y mariscos que se exhiben para la venta sean los adecuados de acuerdo con su fecha de entrada.

- Surtir los exhibidores de pescados y mariscos, de acuerdo a lo que sea necesario durante el día.

- Separar la mercancía descompuesta, triturarla y desecharla.

- Limpiar el área de preparación de pescados, equipo y herramienta de trabajo, y verificar la limpieza de los exhibidores.

- Manejar los productos con las máximas medidas de higiene.

- Pesar, empacar, marcar y etiquetar la mercancía de conformidad con los precios respectivos.

- Colocar hielo y hielo frappé en los exhibidores para la conservación del pescado y los mariscos.







- Atender al derechohabiente, por orden de presentación, con prontitud y cortesía.

- Cortar y pesar los pescados y mariscos que le presenten. Marcar y/o etiquetar la mercancía con el precio correspondiente y envolverla.

- Verificar que las cámaras de refrigeración, exhibidores y herramientas de trabajo se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Cuidar que los pescados y mariscos que se exhiben para la venta sean los adecuados de acuerdo con su fecha de entrada.

- Surtir los exhibidores y reabastecerlos de pescados y mariscos, de acuerdo a lo que sea necesario durante el día.

- Verificar que los alimentos que se reciben de los proveedores sean frescos y de buena calidad.


- Programar el abasto del departamento de acuerdo con las necesidades determinadas por las ventas y el consumo.

- Limpiar el área de preparación de pescados, equipo y herramienta de trabajo, y verificar la limpieza de los exhibidores.



- Fabricar, picar y colocar hielo y hielo frappé en los exhibidores para la conservación del pescado y los mariscos.

- Realizar lectura de b- Participar en el levantamiento físico de inventarios








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Puesto.- TablajeroClave.- 2434-2436Nombre Propuesto.-

Objetivo del Puesto- Venta de bienes de consumo alimentario

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Destazar las reses, cerdos y pollos por piezas.- Efectuar los diferentes cortes de carnes rojas y

pollo, de acuerdo a lo que sea necesario surtir en los exhibidores durante el día.

- Verificar que las cámaras de refrigeración, vitrinas y herramientas de trabajo se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Atender con prontitud y cortesía a los derechohabientes, surtiéndoles los pedidos solicitados.


- Limpiar el área de preparación de carnes, el equipo y herramienta de trabajo y verificar la limpieza de los exhibidores, vidrios, paredes, puertas, racks, piso de la cámara, etc.


- Acomodar surtir y resurtir la mercancía en los muebles de exhibición para su venta.

- Colaborar con la buena presentación de los muebles de exhibición y de la sección correspondiente.








- Destazar las reses, cerdos y pollos por piezas.- Efectuar los diferentes cortes de carnes rojas y pollo,

de acuerdo a lo que sea necesario surtir en los exhibidores durante el día.

- Verificar que las cámaras de refrigeración, vitrinas y herramientas de trabajo se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Atender con prontitud y cortesía a los derechohabientes, surtiéndoles los pedidos solicitados.


- Limpiar el área de preparación de carnes, el equipo y herramienta de trabajo y verificar la limpieza de los exhibidores, vidrios, paredes, puertas, racks, y piso de la cámara.

- Manejar los aparatos y dispositivos digitalizados y automatizados de medición de peso, empaque, corte y conservación.


- Acomodar surtir y resurtir la mercancía en los muebles de exhibición para su venta.

- Colaborar con la buena presentación de los muebles de exhibición y de la sección correspondiente.

- Identificar y separar la mercancía descompuesta, triturarla y desecharla.

- Programar el abasto del departamento de acuerdo con las necesidades de existencia determinadas por las ventas y el consumo.

- Asesorar al público sobre los cortes idóneos para la preparación de platillos.








343

Puesto.- Auxiliar de frutas y verdurasClave.- 2410-2412Nombre Propuesto. Responsable de frutas y verduras

Objetivo del Puesto- Manejo de perecederos.- Conservación y venta de alimentos perecederos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Acomodar y surtir los exhibidores con las frutas,

verduras, legumbres y huevo, y resurtirlas durante el día.

- Colaborar con la buena presentación de los muebles de exhibición y herramientas, así como de la sección correspondiente.

- Verificar que las básculas y herramientas de trabajo de la sección se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Separar la mercancía que se encuentre en mal estado y desecharla.

- Atender a los derechohabientes por orden de presentación, con prontitud y cortesía, o cuando así lo requieran.

- Pesar, marcar y/o etiquetar la mercancía de acuerdo a los precios respectivos.



- Ser responsable del buen uso y manejo de su equipo de trabajo,




- Atender a los derechohabientes por orden de presentación, con prontitud y cortesía, o cuando así lo requieran.

- Acomodar y surtir los exhibidores con las frutas, verduras, legumbres y huevo, y resurtirlas durante el día.

- Colaborar con la buena presentación de los muebles de exhibición y herramientas, así como de la sección correspondiente.

- Verificar que las básculas y herramientas de trabajo de la sección se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Identificar y separar la mercancía que se encuentre en mal estado y desecharla.

- Pesar, marcar y/o etiquetar la mercancía de acuerdo a los precios respectivos.

- Programar el abasto del departamento de acuerdo con las necesidades de existencias determinadas por las ventas y el consumo.

- Seleccionar en la cámara de refrigeración la merma, pesarla y tararla

- Emplayar chiles secos, tamarindo, cacahuate, canela piloncillo y jamaica.

- Realizar limpieza profunda de vitrinas - Manejar los productos con las máximas medidas

de higiene.- Acomodar cajas de desecho.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o







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Puesto.- Auxiliar de MarcajeClave.- 2413-2415Nombre Propuesto.- Responsable de Marcaje

Objetivo del Puesto- Preparación de mercancía para su exhibición y venta.- Armado y entrega de despensas.a

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Marcar y/o etiquetar la mercancía que ingresa a la

tienda, con base en su modelo y catálogo de precios, y entregarla al jefe de la sección correspondiente.

- Cambiar precios a la mercancía que ha sufrido variaciones de acuerdo a las hojas de catálogo, trasladándola, en su caso, al área de marcaje.

- Controlar estrictamente los precios que se marcan en los artículos, antes de trasladarlos al área de venta.

- Solicitar a la sección responsable el traslado de la mercancía ya marcada para la venta.

- Atender con prontitud y cortesía a los derechohabientes, cuando así lo soliciten.

- Mantener debidamente surtida y acomodada la mercancía.

- Mantener bien presentados los muebles de exhibición, vitrinas y mercancía.

- Trasladar la mercancía del almacén al piso de venta.

- Informar a su jefe y supervisores cuando la mercancía se encuentre en mal estado o su rotación sea muy lenta.

- Auxiliar a las cajeras y al derechohabiente, cuando así lo soliciten, en la aclaración de los precios de los artículos que carecen de éstos o no sean legibles.

- Proteger al final de la jornada los muebles de exhibición con las mantas correspondientes.

- Mantener en orden y limpia su área de trabajo.- Atender las disposiciones que emanen de su jefe y

supervisores.- Informar a su jefe y supervisores de las actividades

y eventualidades que se presenten, derivadas de su cargo.


- Participar en el levantamiento de físico inventarios de su área de trabajo.





- Hacer despensas para su venta en el departamento de abarrotes.

- Manejar documentos para cambio de precios y registro

- Efectuar conteo de mercancía.- Realizar armado y desarmado de mobiliario.- Pesar, empacar y etiquetar azúcar a granel- Lavar muebles del área.- Efectuar acomodo de muebles con fines

mercadológicos- Realizar limpieza de crikes- Proporcionar al público información sobre los

artículos- Manejar boletines de oferta- Manejar etiquetadoras de 110 y de 115.- Manejar etiquetadoras de una cabeza, de dos

cabezas y 1136.- Realizar el escaneo de mercancía.- Hacer lectura de código de barras para

descripción de artículos mediante pistola lectora.

345





346

Puesto.- Auxiliar de Línea Blanca y ElectrónicaClave.- 2419-2421Nombre Propuesto.- Responsable de Línea Blanca y Electrónica

Objetivo del Puesto- Organización del departamento de línea blanca y electrónica- Venta de línea blanca y electrónica

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Atender con prontitud y cortesía a los

derechohabientes.- Mantener bien presentados los muebles de

exhibición y vitrinas, y debidamente surtida y acomodada la mercancía, trasladándola del almacén al piso de venta y, en su caso, a la puerta de acceso de la tienda, cuando así se requiera.

- Marcar y/o etiquetar la mercancía en base a su modelo y catálogo de precios.

- Orientar al derechohabiente en la selección y características de la mercancía, mostrándoles el funcionamiento de la misma.

- Elaborar notas de remisión para el pago de la mercancía en la caja correspondiente, cuando asíse requiera; archivar la copia de la nota de compra según instrucciones, y notificar la venta a su jefe o supervisores para su registro en el control correspondiente.

- Revisar que el pago de la mercancía sea registrada por la caja correspondiente en la cantidad exacta del precio exacto del producto.

- Sellar la nota de compra, una vez verificado el pago, para su salida de tienda y entregar el producto debidamente empacado, en buen estado y con todos los accesorios que le correspondan.

- Orientar al derechohabiente sobre la garantía de las mercancías adquiridas.

- Informar a su jefe o supervisores cuando la mercancía se encuentre en mal estado o su rotación sea lenta.

- Solicitar ante su jefe inmediato la tramitación de las facturas de la mercancía adquirida por los derechohabientes cuando así la requieran.

- Auxiliar a los cajeros y derechohabientes en la aclaración de los precios de los artículos que carezcan de éstos, que no sean legibles o que no correspondan al tipo de mercancía.








- Atender con prontitud y cortesía a los derechohabientes.- Mantener bien presentados los muebles de exhibición y

vitrinas, y debidamente surtida y acomodada la mercancía, trasladándola del almacén al piso de venta y, en su caso, a la puerta de acceso de la tienda, cuando así se requiera.

- Marcar y/o etiquetar la mercancía en base a su modelo y catálogo de precios.

- Orientar al derechohabiente en la selección y características de la mercancía, mostrándoles el funcionamiento de la misma.

- Elaborar notas de remisión para el pago de la mercancía en la caja correspondiente, cuando así se requiera; archivar la copia de la nota de compra según instrucciones, y notificar la venta a su jefe o supervisores para su registro en el control correspondiente.

- Revisar que el pago de la mercancía sea registrada por la caja correspondiente en la cantidad exacta del precio exacto del producto.

- Sellar la nota de compra, una vez verificado el pago, para su salida de tienda y entregar el producto debidamente empacado, en buen estado y con todos los accesorios que le correspondan.

- Orientar al derechohabiente sobre la garantía de las mercancías adquiridas.

- Informar a su jefe o supervisores cuando la mercancía se encuentre en mal estado o su rotación sea lenta.

- Solicitar ante su jefe inmediato la tramitación de las facturas de la mercancía adquirida por los derechohabientes cuando así la requieran.

- Auxiliar a los cajeros y derechohabientes en la aclaración de los precios de los artículos que carezcan de éstos, que no sean legibles o que no correspondan al tipo de mercancía.


- Programar el abasto del departamento de acuerdo con las necesidades de existencias determinadas por las ventas y el consumo.

- Solicitar catálogos, instructivos y demás información relativa a las características y técnicas de los muebles de línea blanca y electrónica.




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C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Seis meses en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Seis meses en puestos similares


348

Puesto.- Auxiliar de MercaderíasClave.- 2416-2418Nombre Propuesto.- Responsable de Mercaderías

Objetivo del Puesto- Organización interna- Registro y cotejo de proveeduría y facturación de mercancías

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Revisar que los pedidos elaborados en las secciones de

piso de venta estén de acuerdo con la hoja de catálogo autorizada por Adquisiciones.

- Checar que las mercancías que se asientan en el pedido estén acorde con la existencia en almacén y piso de venta.

- Cotejar que las facturas de los proveedores estén acordes con el pedido, en cuanto a precios, cantidades y descripción de mercancías.

- Llevar al corriente el expediente de cada uno de los proveedores.

- Auxiliar a su jefe en el seguimiento de los pedidos hasta lograr la entrega de la mercancía.

- Tener los archivos actualizados por departamento y línea.- Anotar en las facturas y pedidos las anomalías o

discrepancias que detecte e informar a su jefe.- Manejar el equipo y catálogo de su área de trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la cláusula

178 del Contrato Colectivo de Trabajo 1984-1986.- Ser responsable del buen uso y manejo de su equipo de

trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o instalaciones de


trabajo ante su jefe inmediato.- Efectuar actividades afines o similares a las anteriores,


- Revisar que los pedidos elaborados en las secciones de piso de venta estén de acuerdo con la hoja de catálogo autorizada por Adquisiciones.

- Verificar que las mercancías que se asientan en el pedido estén acorde con la existencia en almacén y piso de venta.

- Cotejar que las facturas de los proveedores estén acordes con el pedido, en cuanto a precios, cantidades y descripción de mercancías.

- Llevar al corriente el expediente de cada uno de los proveedores.

- Auxiliar a su jefe en el seguimiento de los pedidos hasta lograr la entrega de la mercancía.

- Tener los archivos actualizados por departamento y línea.

- Anotar en las facturas y pedidos las anomalías o discrepancias que detecte e informar a su jefe.

- Manejar el equipo computarizado y los catálogos virtuales o físicos de su área de trabajo.


- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo ante su jefe inmediato..


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Año y medio en puestos similares.

- Escolaridad: Secundaria concluida.- Experiencia: Año y medio en puestos similares.


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Puesto.- Auxiliar de DespensasClave.- 2407-2409Nombre Propuesto.- Responsable de Despensas

Objetivo del Puesto- Selección y organización de productos de despensa- Integración de despensas- Entrega de despensas


trabajadores, cuando así lo soliciten.- Entregar la despensa a los trabajadores, sellando

y recogiendo el vale correspondiente; verificar que el mismo corresponda al mes de entrega y/o al plazo establecido y que reúna todos los REQUISITOS:.

- Clasificar por unidades los vales recogidos en la jornada y entregarlos al jefe y/o supervisor.

- Registrar en una libreta los productos agotados, así como los datos del trabajador, para reponer con posterioridad los artículos correspondientes.

- Entregar los artículos que no fueron canjeados con anterioridad por falta de existencias y cancelar el listado registrado en la libreta.

- Mantener debidamente surtida y acomodada la mercancía, protegiéndola al final de la jornada con las mantas correspondientes.

- Seleccionar los productos y formar las despensas urgentes o atrasadas, conforme a instrucciones del jefe o supervisor.

- Trasladar la mercancía del almacén o piso de venta cuando las existencias de un producto se han agotado.

- Informar a su jefe o supervisor cuando la mercancía se encuentre en mal estado, pesándola, empacándola y acomodándola en el lugar preestablecido.

- Acomodo de cartón, plástico, tarimas y costales en el lugar preestablecido.

- Mantener en orden y limpiar su área de trabajo.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la







- Atender con prontitud y cortesía a los trabajadores, cuando así lo soliciten.

- Entregar la despensa a los trabajadores, sellando y recogiendo el vale correspondiente; verificar que el mismo corresponda al mes de entrega y/o al plazo establecido y que reúna todos los requisitos..

- Clasificar por unidades los vales recogidos en la jornada y entregarlos al jefe y/o supervisor.

- Registrar en una libreta los productos agotados, así como los datos del trabajador, para reponer con posterioridad los artículos correspondientes.

- Entregar los artículos que no fueron canjeados con anterioridad por falta de existencias y cancelar el listado registrado en la libreta.

- Mantener debidamente surtida y acomodada la mercancía, protegiéndola al final de la jornada con las mantas correspondientes.

- Seleccionar los productos y formar las despensas especiales, urgentes o atrasadas, conforme a instrucciones del jefe o supervisor.

- Trasladar la mercancía del almacén o piso de venta cuando las existencias de un producto se han agotado.

- Asesorar a las autoridades para la compra de artículos de calidad.

- Informar a su jefe o supervisor cuando la mercancía se encuentre en mal estado, pesándola, empacándola y acomodándola en el lugar preestablecido.

- Acomodo de cartón, plástico, tarimas y costales en el lugar preestablecido.

- Mantener en orden y limpiar su área de trabajo.- Participar en el levantamiento de físico inventarios de

su área de trabajo.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o




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- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Seis ameses en puestos similares.


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Puesto.- Auxiliar de Carnes Frías, Salchichonería y LácteosClave.- 2404-2406Nombre Propuesto.- Responsable de Carnes Frías, Salchichonería y Lácteos

Objetivo del Puesto- Organización, preparación, exhibición y venta de productos alimenticios, lácteos y carnes frías.- Procesamiento técnico de productos alimenticios

Funciones actuales Funciones Específicas PropuestasFUNCIONES:- Surtir los muebles de exhibición y refrigeradores

de la sección con los diferentes productos, y resurtirlos durante el día.

- Colaborar con la buena presentación de los exhibidores y herramientas de trabajo, así como de la sección correspondiente.

- Verificar que los muebles de exhibición, refrigeradores y herramientas de trabajo se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Separar la mercancía que se encuentra en mal estado y desecharla.

- Cortar, pesar, marcar y/o etiquetar la mercancía de acuerdo a los precios respectivos.

- Atender al derechohabiente por orden de presentación, con prontitud y cortesía, o cuando así lo soliciten.



- Ser responsable del buen uso y manejo de su equipo de trabajo




- Surtir los muebles de exhibición y refrigeradores de la sección con los diferentes productos, y reabastecerlos durante el día.

- Realizar la presentación adecuada de los exhibidores y herramientas de trabajo, así como de la sección correspondiente.

- Verificar que los muebles de exhibición, refrigeradores y herramientas de trabajo se encuentren en condiciones óptimas de operación.

- Identificar y separar la mercancía que se encuentra en mal estado y desecharla.

- Cortar, pesar, marcar y/o etiquetar la mercancía de acuerdo a los precios respectivos.

- Atender al derechohabiente y al público en generalpor orden de presentación, con prontitud y cortesía, o cuando así lo soliciten.


- Asesorar en la elaboración de normas de higiene para el manejo de alimentos.

- Utilizar cortadoras automatizadas para el desempeño de sus funciones.

- Calcular y programar necesidades de abasto de acuerdo con los promedios de consumo.




C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Tres meses en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Tres meses en puestos similares.


352

Puesto.- Auxiliar de CajasClave.- 2401-2403Nombre Propuesto.- Asistente de Servicios

Objetivo del Puesto.-- Enlace y comunicación interna- Resguardo de paquetes.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Verificar los precios de la mercancía solicitados por

las cajeras, en los departamentos correspondientes.- Reintegrar en los muebles correspondientes la

mercancía que dejen los derechohabientes en las cajas.

- Resurtir de bolsas para empaque los espacios destinados para este fin.

- Colaborar en la buena presentación del área de cajas.

- Atender las disposiciones que emanen de su jefe.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la


- Informar a su jefe sobre las actividades inherentes a su cargo.

- Efectuar actividades afines o similares a lasanteriores, derivadas de su puesto, que le sean encomendadas por su jefe inmediato.

- Mediante micrófono, localizar al personal. - Vocear a usuarios en la TAUAM.- Efectuar por el altavoz avisos de ofertas y servicios

de tienda.- Resguardar paquetería del público.- Realizar devoluciones.- Elaborar facturas a petición del público.- Reintegrar en los muebles correspondientes la

mercancía que dejen los derechohabientes en las cajas.

- Resurtir de bolsas para empaque los espacios destinados para este fin.

- Cambiar listas de precios en el área de cajas.- Surtir los báuchers y paquetes en toda la línea.


C a l i f i c a c i ó n E s p e c í f i c aRequisitos de Escolaridad y Experiencia Actuales Requisitos de Escolaridad y Experiencia Propuestos- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Tres meses en puestos similares.

- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Tres meses en puestos similares.-


353

Puesto.- Auxiliar de PisoClave.- 2422-2424Nombre Propuesto.- Responsable de Piso

Objetivo del Puesto- Atención a usuarios en el departamento de Líneas Generales- Establecimiento de condiciones para la operación de la TAUAM- Información al público- Etiquetado de mercancías


derechohabientes, cuando así lo soliciten.- Mantener debidamente surtida y acomodada la

mercancía.- Mantener bien presentados los muebles de

exhibición, vitrinas y mercancía.- Trasladar la mercancía del almacén al piso de

venta.- Informar a su jefe y supervisores cuando la

mercancía se encuentre en mal estado o su rotación sea muy lenta.


- Marcar y/o etiquetar la mercancía con los precios respectivos cuando así se requiera.






- Atender con prontitud y cortesía a los derechohabientes y al público en general, cuando así lo soliciten.

- Mantener debidamente surtida y acomodada la mercancía. .

- Mantener bien presentados los muebles de exhibición, vitrinas y mercancía.

- Trasladar la mercancía del almacén al piso de venta.- Cuadrar la mercancía y exhibirla- Informar a su jefe y supervisores cuando la

mercancía se encuentre en mal estado o su rotación sea muy lenta.


- Marcar y/o etiquetar la mercancía con los precios respectivos cuando así se requiera.

- Marcar la mercancía que proviene de la bodega, así como reetiquetarla cuando haya cambio de precios.

- Incorporar microchips a las mercancías- Efectuar armado y desarmado de muebles del

área de trabajo.- Realizar acomodo y conteo en los inventarios del

departamento.- Manejar documentos para buscar o asentar

cambios de precios.- Proteger al final de la jornada los muebles de

exhibición con las mantas correspondientes.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o


- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo ante su jefe inmediato



- Escolaridad: Primaria concluida.- Experiencia: Seis meses ean puestos similares.


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Rfam 23. Intendencia y VigilanciaPuesto.- VigilanteClave.- 1113 - 1115Nombre Propuesto.- Vigilante

Referente de familia. Rfam 23. Intendencia y Vigilancia: Preservación del patrimonio universitario, instalaciones de la Institución; seguridad de trabajadores, profesores, estudiantes y demás miembros de la comunidad. Asimaismo, mantenimiento de las unidades académicas y administrativas en condiciones de limpieza e higiene.

Objetivo del Puesto- Cuidado y vigilancia de los bienes de la Universidad.- Procuración de un ambiente de seguridad adecuado para el desarrollo de las actividades universitarias.- Participación en contingencias de protección civil y programas de higiene y seguridad en tareas de

orientación, información y coordinación.- Suministro de información sobre servicios y dependencias universitarias.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Salvaguardar los bienes de la Universidad que

se encuentren dentro de las instalaciones de su área de trabajo asignada.

- Controlar y vigilar, de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos, la entrada y salida de alumnos, personal propio de la Institución y ajeno a la misma, así como vehículos y bienes, en su área de trabajo asignada.

- Vigilar el orden dentro de la Institución y notificar a su jefe cualquier alteración del mismo.

- Efectuar inspecciones sistemáticas en las áreas que se le asignen.

- Comunicar inmediatamente las irregularidades que observe con respecto al cumplimiento de las normas de seguridad establecidas.

- Encender y apagar luces, así como abrir y cerrar puertas, al inicio y término de la jornada regular de labores, de acuerdo con las normas y procedimientos establecidos.

- Notificar atentados contra los bienes que se encuentren dentro de las instalaciones de la Universidad y tratar de impedirlos, sin exponer su integridad física.

- Extinguir conatos de incendio, sin exponer su integridad física y hacerlo del conocimiento de quien corresponda.

- Elaborar al término de su jornada de trabajo, un reporte escrito de los sucesos importantes ocurridos durante su turno.





- Salvaguardar los bienes de la Universidad que se encuentren dentro de las instalaciones de su área de trabajo asignada.

- De acuerdo con las normas y procedimientos establecidos y según los convenios bilaterales vigentes, controlar la entrada y salida de alumnos y de personal ajeno a la institución, así como de vehículos.

- Operar las plumas y controles instalados en las puertas de acceso y salida, así como en los estacionamientos, según los procedimientos establecidos.

- Manejar el equipo apropiado para enfrentar siniestros, sin exponer su integridad física.

- Contar con el equipo apropiado para contender con las necesidades que presente cualquier siniestro.

- Encender y apagar luces, abrir y cerrar puertas de acceso del área de trabajo asignada al inicio y término de la jornada, de acuerdo a procedimientos establecidos.

- Notificar atentados contra los bienes que se encuentren dentro de las instalaciones de la Universidad, y de ser posible, tratar de impedirlos, sin exponer su integridad física.

- Manejar los sistemas electrónicos de monitoreo, alarmas de incendio y contra robos, radio y teléfono entre otros, con el fin de salvaguardar los bienes de la universidad de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Efectuar inspecciones sistemáticas en las instalaciones dentro del área asignada a pie, en bicicleta o en vehículos automotores comunicando a su jefe inmediato las irregularidades que se observen.

- Reportar a su jefe inmediato las irregularidades que se observen en cuanto al cumplimiento de las normas de seguridad establecidas.

- Reportar inmediatamente a la jefatura de la sección los vehículos que se encuentren abiertos.

- Contribuir en el mantenimiento del ambiente adecuado para el uso de las instalaciones universitarias de acuerdo a los fines de la institución.

- Participar en el desalojo de las instalaciones en caso de emergencia y/o siniestro, y de ser posible tratar de

355

extinguir conatos de incendio sin exponer su integridad física, de acuerdo con los procedimientos establecidos.

- Participar en los distintos programas de protección civil y de higiene y seguridad conforme a lo dispuesto en el Contrato Colectivo de Trabajo.

- Canalizar inmediatamente casos de emergencia, conforme a los procedimientos establecidos.

- Proporcionar información a la comunidad y a usuarios externos que lo soliciten sobre los servicios y dependencias con los que cuenta la unidad de adscripción correspondiente.

- Controlar y registrar el ingreso y salida de bienes y equipo de la institución, mediante los formatos y procedimientos autorizados

- Presentar al término de su jornada de trabajo, un reporte escrito de los sucesos de importancia que hayan ocurrido durante su turno.

- Solicitar oportunamente el mantenimiento de su equipo de trabajo y herramientas de trabajo ante su jefe inmediato.

- Sugerir y proponer normas y medidas para la seguridad de la UAM.

- Participar en los cursos de capacitación afines al puesto acordados bilateralmente.





356

Puesto.- IntendenteClave.-1110-1112Nombre Propuesto.- Técnico Intendente

Objetivo del Puesto- Procuración y conservación de las condiciones de higiene y seguridad en las instalaciones académicas y

administrativas, clínicas, CENDI, bufete jurídico y casas de la cultura.- Mantenimiento preventivo y correctivo de la limpieza especializada de las instalaciones universitarias.- Apoyo en la calendarización y programación de la limpieza especializada.- Ejecución de los procesos adecuados, previo análisis de la planta física, mediante empleo de maquinaria e insumos.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Lavar, encerar y pulir pisos (loseta, mosaico, etc.),

escaleras, pasillos, salones, cubículos, laboratorios, talleres, oficinas e instalaciones en general.

- Lavar y desmanchar alfombras, mobiliario, ventanas (vidrios interiores), muros, canceles, puertas, etc.

- Lavar y desinfectar baños y laboratorios.- Mover y reacomodar el mobiliario, equipo y accesorios

que sean necesario para el cumplimiento de sus funciones, del área que esté limpiando.


- Solicitar el equipo y los artículos de limpieza necesarios para el desempeño de sus funciones.



- Analizar la planta física considerando las dimensiones, tipos y complejidad de las superficies para ejecutar el proceso de trabajo correspondiente.

- Preparar y verificar mezcla, ácidos compuestos y soluciones según los recubrimientos de los pisos.

- Lavar, encerar, pulir y abrillantar pisos duros (mosaico, mármol, concreto), pisos suaves (loseta vinílica, maderas), con pasta acrílica, ácido o similares para escaleras, pasillos, salones, cubículos, laboratorios, talleres, oficinas e instalaciones en general.

- Encerar o aplicar acrílico en pisos suaves, lavar mobiliario, ventanas (vidrios interiores y exteriores de planta baja), muros, canceles, puertas.

- Limpiar, resanar, encerar y pulir duela de madera, realizando acabados finos en lambrines, muebles y escritorios.

- Aspirar, desmanchar, lavar y secar alfombras.

- Lavar y desinfectar baños.- Realizar limpieza profunda de laboratorios con

germicidas y desinfectantes disponibles en coordinación con el responsable del laboratorio.

- Realizar limpieza profunda en cocinas y cocinetas.

- Con los medios mecánicos idóneos, mover y reacomodar el mobiliario, equipo y accesorios que sean necesario para el cumplimiento de sus funciones del área que esté limpiando.


- Realizar desvastado de pisos.- Aplicación de polifórum en pisos.- Realizar proceso de esterilización de libros.- Realizar reparaciones menores y emergentes

de la maquinaria durante el desarrollo de su trabajo.

- Proponer medidas, acciones, procedimientos y programas para mantener las áreas universitarias en estado adecuado de limpieza para el desempeño de los fines educativos.


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- Escolaridad: Tercer año de primaria.- Experiencia: Seis meses en puestos

similares

- Escolaridad: Tercer año de primaria.- Experiencia: Seis meses en puestos similares.


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Puesto.- Auxiliar de limpiezaClave.- 1104-1106Nombre Propuesto.- Auxiliar de limpieza

Objetivo del Puesto- Procuración y conservación de las condiciones de higiene en las instalaciones académicas y administrativas,

clínicas, CENDI, bufete jurídico y casas de la cultura.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Limpiar, sacudir, barrer, trapear y aspirar mobiliario,

pisos (alfombra, loseta, mosaico), escaleras, pasillos, canceles, muros, equipo, accesorios, cubículos, salones, laboratorios, talleres, oficinas e instalaciones en general.

- Realizar el lavado rutinario de baños, laboratorios y lavar o limpiar accesorios de oficina, según se requiera.

- Mantener limpia la cancelería realizando actividades tales como: desmanchar, quitar propaganda, quitar pegamentos, desempolvar, etc.

- Mover y reacomodar el mobiliario, equipo y accesorios que sea necesario, para el cumplimiento de sus funciones (del área que esté limpiando).

- Mantener surtidos los baños de los artículos y materiales higiénicos necesarios.

- Recolectar la basura de los botes de su área de trabajo y concentrarla en los depósitos preestablecidos.







- Limpiar, sacudir, barrer, trapear y aspirar mobiliario, pisos (alfombra, loseta, mosaico), escaleras, pasillos, canceles, muros, equipo, accesorios, cubículos, salones, laboratorios, talleres, salas de cómputo, oficinas e instalaciones en general.

- Mantener limpia la cancelería.- Mover el mobiliario, equipo y accesorios, del

área que esté limpiando, siempre y cuando no exceda los 20 kgs.

- Mantener surtidos los baños de los artículos y materiales higiénicos necesarios.

- Recolectar la basura de los botes de su área de trabajo y concentrarla en los depósitos preestablecidos.





- Depositar en los ductos o espacios asignados los implementos de trabajo al finalizar su jornada




- Escolaridad: Saber leer y escribir- Experiencia: No se requiere.

- Escolaridad: Saber leer y escribir- Experiencia: No se requiere.

Nivel Laboral PropuestoaServicios

359

Puesto.- Operador de BarredoraClave.- 1116-1118Nombre Propuesto.- Operador de Barredora

Referente de Familia.- Rfam II Intendencia. Preservación del patrimonio universitario, instalaciones de la Institución, espacios verdes, instalaciones deportivas y equipo educativo, a la seguridad de trabajadores, profesores, estudiantes y demás miembros de la comunidad. Asimismo, mantenimiento de las unidades académicas y administrativas en condiciones de limpieza e higiene y al transporte de los equipos correspondientes y de otro género.

Objetivo del Puesto- Limpieza de áreas administrativas y académicas de la UAM.- Condiciones de limpieza para el desempeño de las funciones sustantivas y de apoyo.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Limpieza de estacionamientos, explanada y

banqueta que se encuentran alrededor de la Unidad.

- Operación de máquina barredora para efectuar la limpieza.

- Recolección de basura para depositarla en los lugares establecidos.


- Mantener la barredora a su cargo en condiciones óptimas de uso y funcionamiento.


- Reportar las fallas de la barredora para su reparación, así como estar pendiente de las fechas en que debe dársele servicio de mantenimiento.







- Limpieza de estacionamientos, explanada y banqueta que se encuentran alrededor de la Unidad.

- Operación de máquina barredora para efectuar la limpieza.

- Recolección de basura para depositarla en los lugares establecidos.


- Mantener la barredora a su cargo en condiciones óptimas de uso y funcionamiento.


- Reportar las fallas de la barredora para su reparación, así como estar pendiente de las fechas en que debe dársele servicio de mantenimiento.








similares.



360

Puesto.- Operador de IncineradorClave.- 1119-1121Nombre Propuesto.- Operador de Incinerador

Objetivo del Puesto- Incineración de sustancias y materiales peligrosos y de alto riesgo derivados de las prácticas académicas de

laboratorios y talleres universitarios.- Eliminación controlada de sustancias orgánicas y tóxicas.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Operar el incinerador con el objeto de quemar la

basura y los desperdicios orgánicos e inorgánicos, tales como animales muertos, basura, elementos químicos.

- Encender y apagar el incinerador al principio y fin de la jornada según procedimiento establecido.

- Escoger los desperdicios a fin de seleccionar los que no son susceptibles de ser quemados, tales como yeso, cal, vidrio, latas, etc., colocándolos en los depósitos preestablecidos.

- Proporcionar limpieza al incinerador con el objeto de retirar las cenizas, limpiando parrillas, rejillas, cámaras, quemadores y el tiro, etc.

- Efectuar la limpieza del área del incinerador.- Recolectar la basura de su área de trabajo,

colocándola en los depósitos preestablecidos.- Solicitar el equipo y los artículos de limpieza

necesarios para el desempeño de sus funciones.- Manejar el equipo y accesorios necesarios para el

desempeño de sus funciones:.- Cumplir con las obligaciones establecidas por la






- Operar el incinerador con el objeto de quemar la basura y los desperdicios orgánicos e inorgánicos, tales como animales muertos, basura, elementos químicos.

- Encender y apagar el incinerador al principio y fin de la jornada según procedimiento establecido.

- Escoger los desperdicios a fin de seleccionar los que no son susceptibles de ser quemados, tales como yeso, cal, vidrio, latas, etc., colocándolos en los depósitos preestablecidos.

- Proporcionar limpieza al incinerador con el objeto de retirar las cenizas, limpiando parrillas, rejillas, cámaras, quemadores y el tiro, etc.

- Efectuar la limpieza del área del incinerador.- Recolectar la basura de su área de trabajo,

colocándola en los depósitos preestablecidos.- Solicitar el equipo y los artículos de limpieza

necesarios para el desempeño de sus funciones.- Manejar el equipo y accesorios necesarios para el

desempeño de sus funciones:.- Reportar fallas o desperfectos de equipo o


- Proponer normas y procedimientos internos de seguridad.






similares.



361

Puesto.- Auxiliar de CargaClave.- 1107-1109Nombre Propuesto.- Auxiliar de Carga

Objetivo del Puesto- Estiba y traslado de artículos, equipo e insumos de las diferentes áreas académicas y administrativas de la

UAM.

Funciones actuales Funciones Específicas Propuestas- Efectuar la carga, traslado y acomodo de mobiliario,

equipo y materiales, alimentos, basura, etc., empacados y a granel, que le sean requeridos, pudiendo ser dentro y fuera de la Institución, y cuya carga individual sea hasta de 50 kg.

- Entregar y recabar la documentación y firmas que certifiquen el traslado y entrega del equipo o materiales que se le encomiende.






- Efectuar la carga, traslado y acomodo de mobiliario, equipo y materiales, alimentos, basura, etc., empacados y a granel, que le sean requeridos, pudiendo ser dentro y fuera de la Institución, y cuya carga individual sea hasta de 50 kg.

- Entregar y recabar la documentación y firmas que certifiquen el traslado y entrega del equipo o materiales que se le encomiende.







- Escolaridad: Saber leer y escribir.- Experiencia: Tres meses en puestos

similares condición física idónea de acuerdo con lo establecido por la CMGHS.

- Escolaridad: Saber leer y escribir.- Experiencia: Tres meses en puestos similares condición

física idónea de acuerdo con lo establecido por la CMGHS.

Nivel Laboral Propuesto: servicios

362

ÍNDICE ALFABÉTICO

363

ADMINISTRADOR DE SITIOS WEB 336ADMINISTRATIVO DE CLÍNICA ESTOMATOLÓGICA 386AGRÓNOMO 142ALMACENISTA 398ALMACENISTA DE TALLER O LABORATORIO 394ANALISTA DE SISTEMAS 311ANALISTA DE SISTEMAS ESCOLARES 295ANALISTA Y REDACTOR DOCUMENTAL 166ARCHIVISTA 252ARQUITECTO 48ASISTENTE A USUARIOS DE SERVICIOS DE CÓMPUTO 318ASISTENTE DE PROCESOS ESCOLARES 303ASISTENTE DE PROYECTOS DE MULTIMEDIA 334ASISTENTE DENTAL 391AUTOMOVILISTA 355AUXILIAR ADMINISTRATIVO 256AUXILIAR AUDIOVISUAL 140AUXILIAR DE ALMACÉN 400AUXILIAR DE CAJAS 454AUXILIAR DE CARGA 468AUXILIAR DE CARNES FRÍAS, SALCHICHONERÍA Y LÁCTEOS 452AUXILIAR DE DEPORTES 115AUXILIAR DE DESPENSAS 450AUXILIAR DE FRUTAS Y VERDURAS 442AUXILIAR DE LACTARIO 420, 421AUXILIAR DE LIBRERÍA Y PAPELERÍA 218AUXILIAR DE LIMPIEZA 462AUXILIAR DE LÍNEA BLANCA Y ELECTRÓNICA 446AUXILIAR DE MANTENIMIENTO 1 23AUXILIAR DE MANTENIMIENTO 2 25AUXILIAR DE MARCAJE 444AUXILIAR DE MERCADERÍAS 448AUXILIAR DE MUSEOGRAFIA 213AUXILIAR DE OFICINA 259AUXILIAR DE OFICINA EXTERNO 261AUXILIAR DE PISO 455AUXILIAR DE REPRODUCCION 224AUXILIAR DE RESTAURANTE 344, 429AUXILIAR DE SERVICIOS DE CÓMPUTO 328AUXILIAR DE SERVICIOS DOCUMENTALES 157AUXILIAR EN SOPLADO DE VIDRIO 46AYUDANTE DE BIBLIOTECA 154AYUDANTE DE COCINERO 342, 425AYUDANTE DE ENTRENADOR 113

364

AYUDANTE DE LABORATORIO O TALLER DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 100AYUDANTE DE LABORATORIO O TALLER DE PRODUCCIÓN EDITORIAL 102AYUDANTE DE LABORATORIO O TALLER INDUSTRIAL 1 104AYUDANTE DE LABORATORIO O TALLER INDUSTRIAL 2 106AYUDANTE DE RESTAURANTE 343, 427BIBLIOTECARIO 148BIÓLOGO 142CAJERO 277CAJERO RECIBIDOR 279CALCULISTA 434CAMARÓGRAFO 128CHOFER DE AUTOBÚS 349CHOFER DE CAMIÓN Y/O MINIBÚS 351CHOFER DE CAMIONETA 353COCINERO 340, 423COMPRADOR 286COMPRADOR DE IMPORTACIÓN 283COMPRADOR DE MOSTRADOR 289CONSULTOR 436CONTROLADOR DE TRANSPORTE 357CORRECTOR DE ESTILO 172DIBUJANTE 163DIBUJANTE ARTÍSTICO 162DIBUJANTE TÉCNICO 52DISEÑADOR GRÁFICO 160DISTRIBUIDOR DE PUBLICACIONES 197DOCUMENTALISTA 145EDITOR 126EDUCADORA 402ENCARGADO DE CORRESPONDENCIA 249ENFERMERA 373, 376ENFERMERA EN SALUD OCUPACIONAL 379ENTRENADOR 110FOTÓGRAFO 117GESTOR 293GUIONISTA 130, 176ILUMINADOR TEATRAL 201IMPRESOR 222INSTRUCTOR DE ARTES PLÁSTICAS 189INSTRUCTOR DE DANZA 187INSTRUCTOR DE EDUCACIÓN FÍSICA 410INSTRUCTOR DE MÚSICA 191INSTRUCTOR DE TEATRO 193INTENDENTE 460

365

JARDINERO 14KARDISTA 396LABORATORISTA 63LABORATORISTA DE BIOTERIO 69LABORATORISTA DE CONSTRUCCIÓN 27LABORATORISTA DE FOTOGRAFÍA 136MAESTRO DE LABORATORIO O TALLER ARQUITECTÓNICO 79MAESTRO DE LABORATORIO O TALLER INDUSTRIAL 1 82MAESTRO DE LABORATORIO Y TALLER AUDIOVISUAL 76MAESTRO DE LABORATORIO Y TALLER DE PRODUCCIÓN EDITORIAL 73MAESTRO DE LABORATORIO Y TALLER INDUSTRIAL 2 85MAESTRO EN REFRIGERACIÓN 29MAYORDOMO 143MECÁNICO 359MECANÓGRAFA 242MÉDICO 361MÉDICO DEL DEPORTE 364MÉDICO DEL TRABAJO 370MÉDICO PEDIATRA 366MESERO 346OFICIAL DE LABORATORIO O TALLER ARQUITECTÓNICO 88OFICIAL DE LABORATORIO O TALLER DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 90OFICIAL DE LABORATORIO O TALLER DE PRODUCCIÓN EDITORIAL 93OFICIAL DE LABORATORIO O TALLER INDUSTRIAL 1 96OFICIAL DE LABORATORIO O TALLER INDUSTRIAL 2 98OFICIAL DE MANTENIMIENTO 21OFICIAL EN PISCICULTURA 143OFICINISTA CONTABLE 269, 272OFICINISTA DE COMPRAS 291OFICINISTA DE LIBRERÍA Y PAPELERÍA 215OFICINISTA DE PERSONAL 309OFICINISTA DE SISTEMAS ESCOLARES 301OPERADOR DE BARREDORA 464OPERADOR DE CAJA REGISTRADORA 431OPERADOR DE COMPUTADORA 322OPERADOR DE CONMUTADOR 229OPERADOR DE EQUIPO AUDIOVISUAL 138OPERADOR DE EQUIPO DE AUDITORIO 132OPERADOR DE INCINERADOR 466OPERADOR DE MÁQUINA AGRÍCOLA 144OPERADOR DE MICROFILMADORA 254, 264ORIENTADOR PROFESIONAL 185PEÓN AGRÍCOLA 144PEÓN PECUARIO 144

366

PESCADERO 438PIANISTA 412PISCICULTOR 142PROMOTOR CULTURAL 1 179PROMOTOR CULTURAL 2 179PROMOTOR DE EDUCACIÓN CONTINUA 181PROMOTOR DE SERVICIO SOCIAL 182PROMOTOR Y DISTRIBUIDOR DE PUBLICACIONES 195PROYECCIONISTA 134PROYECTISTA 50PSICÓLOGO 414PUERICULTISTA 405PUESTO DE NUEVA CREACIÓN: TRASPUNTE 209RADIÓLOGO 384RECOLECTOR Y CLASIFICADOR DE HERBARIO 65RECOLECTOR Y TAXIDERMISTA DE ZOOLOGÍA 67RECOPILADOR DE NOTICIAS 178REPORTERO-REDACTOR 174RESPONSABLE DE MESA CONTABLE 274RESPONSABLE DE MESA DE CONTROL 324RESPONSABLE DE MESA DE PERSONAL 306RESPONSABLE DE MESA DE SISTEMAS ESCOLARES 298RESPONSABLE DE MÓDULO DE INFORMACIÓN 246RESPONSABLE DE NUTRICIÓN 347RESPONSABLE DE PROYECTOS DE MULTIMEDIA 332RESPONSABLE DE PROYECTOS EN SISTEMAS COMPUTACIONALES 338RFAM 09 EXTENSIÓN UNIVERSITARIA, EDUCACIÓN CONTINUA Y LIBRERÍA 181RFAM 01 INSTRUMENTACIÓN Y MANTENIMIENTO 11RFAM 10 IMPRESIONES 220RFAM 11 TELECOMUNICACIONES 229RFAM 12 OFICINAS Y SECRETARIAS 234RFAM 13 CONTABILIDAD, PATRIMONIO Y ADQUISICIONES 266RFAM 14 SERVICIOS ESCOLARES 295RFAM 15 RECURSOS HUMANOS 306RFAM 16 INFORMÁTICA 311RFAM 17 RESTAURANTES Y CAFETERÍAS 340RFAM 18 TRANSPORTES 349RFAM 19 SERVICIO MÉDICO 361RFAM 02 LABORATORIOS 54RFAM 20 ALMACÉN 394RFAM 21 DESARROLLO INTEGRAL EDUCATIVO 402RFAM 23 INTENDENCIA Y VIGILANCIA 457RFAM 03 TALLERES 73RFAM 04 ACTIVIDADES DEPORTIVAS 110

367

RFAM 05 DISEÑO Y PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL 117RFAM 06 UNIDADES DE PRODUCCIÓN, EXPERIMENTACIÓN E INVESTIGACIÓN

ACUÍCOLA, AGRÍCOLA, PECUARIA, SILVÍCOLA Y AMBIENTAL 142RFAM 07 SERVICIOS DE INFORMACIÓN BIBLIOTECARIOS Y DOCUMENTALES 145RFAM 08 DISEÑO GRÁFICO 160RFAM 09 EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y LIBRERÍA 166RFAM 22 SERVICIOS DE ABASTO Y DISTRIBUCIÓN DE BIENES

DE CONSUMO DOMÉSTICO Y FAMILIAR 431SECRETARIA 237SECRETARIA AUXILIAR 240SECRETARIA BILINGÜE 234TABLAJERO 440TÉCNICO EN SISTEMAS AIRE ACONDICIONADO 33TÉCNICO ACUÍCOLA 143TÉCNICO ADMINISTRATIVO 243TÉCNICO AUDIOVISUAL 124TÉCNICO BIBLIOTECARIO 151TÉCNICO CONTABLE 266TÉCNICO DE CLÍNICA DENTAL 389TÉCNICO DE EQUIPO TIPOGRÁFICO ESPECIAL 164TÉCNICO DE LABORATORIO Y TALLER 15, 60TÉCNICO DE MANTENIMIENTO 17, 19TÉCNICO DE SOPORTE DEL SISTEMA DE CÓMPUTO 316TÉCNICO EDITORIAL 170TÉCNICO EN EQUIPO DE AUDIO 122TÉCNICO EN FOTOMECANICA 226TÉCNICO EN INSTRUMENTACIÓN 40, 330TÉCNICO EN JARDINERÍA 11TÉCNICO EN MANTENIMIENTO DE EQUIPO DENTAL 35TÉCNICO EN MEDICINA DEL DEPORTE 382TÉCNICO EN REFRIGERACIÓN 31TÉCNICO EN SONIDO 205TÉCNICO EN SOPLADO DE VIDRIO 44TÉCNICO EN TELEFONÍA 231TÉCNICO EN TELEINFORMÁTICA 313TÉCNICO EN TRAMOYA 203TÉCNICO ESPECIALIZADO EN INSTRUMENTACIÓN 37TÉCNICO ESPECIALIZADO EN LABORATORIO O TALLER DE FÍSICA O QUÍMICA 57TÉCNICO ESPECIALIZADO EN LABORATORIO QUÍMICO BIOLÓGICO 54TÉCNICO ESPECIALIZADO EN MEDIOS AUDIOVISUALES 119TÉCNICO ESPECIALIZADO EN SOLDADURA 108TÉCNICO ESPECIALIZADO EN SOPLADO DE VIDRIO 42TÉCNICO ILUMINADOR 207TÉCNICO IMPRESOR 220

368

TÉCNICO PECUARIO 143TRABAJADORA SOCIAL 417TRADUCTOR SIMULTÁNEO 169TRAMOYISTA UTILERO 199VETERINARIO 142VIGILANTE 457

Documents

PROYECTO DEL NUEVO MANUAL DE PUESTOS …gic-x.org/Documentos/PROYECTO DEL NUEVO MANUAL DE... · 7 Rfam 1. Instrumentación y Mantenimiento. Nombre actual: Jardinero Clave. 1001-1003