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COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
ENCINO - SANTANDER
INTRODUCCIÓN Esta guía contiene cuatro cuentos acompañados de preguntas que deberás
responder pensando bien la respuesta. Las preguntas están pensadas para
ayudarte a comprender bien los cuentos. Leyendo y respondiendo las
preguntas aprenderás a comprender mejor otros cuentos parecidos.
Hay preguntas de cuatro tipos. Cada tipo de pregunta va acompañada de
un dibujo. Estas son:
Primero
Proyecto Lector
Reforzar en el estudiante la
comprensión de lo que lee y escucha
a través de lecturas con preguntas.
PROYECTO
LECTOR - 1°
2
Preguntas para fijarse en lo que dice el texto.
Preguntas para relacionar palabras.
Preguntas para relacionar ideas.
Preguntas para resumir lo importante en pocas palabras.
Lectura # 1
La princesa y el guisante -Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas que encontrarás
a continuación.
-Aplica color al caballo.
3
¿Cómo se fue el principe a buscar una princesa?
(Lee con atención el parrafo 1 y encontrarás la respuesta).
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Encierra la respuesta correcta.
¿Por qué el príncipe volvió muy triste a su palacio?
a) Porque no encontró ninguna princesa que le gustara.
b) Porque decidió viajar por todo el mundo para buscar una princesa de
verdad.
c) Porque una tarde empezó a llover muchísimo y se asustó con los truenos.
¿Qué pasó en la mitad de la tormenta?
a) Que el príncipe se fue a buscar una princesa.
b) Que una princesa llamo a la puerta del palacio.
c) Que el príncipe volvió muy triste a su palacio.
¿Para qué fue la princesa al palacio?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
El texto nos dice qué ocurría durante la tormenta. Encuentra las
cuatro palabras en esta sopa de letras.
4
¿Quién decidió descubrir si la princesa que había llegado a palacio
era una princesa de verdad?
__________________________________________________________________________
¿A dónde fue la madre del príncipe sin que nadie se enterara?
a) Al dormitorio
b) Al palacio
c) Al bosque.
5
¿Qué le preguntó la madre del príncipe a la princesa?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
¿Por qué durmió mal la princesa?
a) Porque le daba miedo dormir en una cama tan alta.
b) Porque los colchones de plumas eran muy incomodos.
c) Porque el guisante se le clavaba en la piel.
Une con flechas cada personaje con lo que hace en el cuento.
a) Subió al dormitorio sin decirlo a nadie.
b) Durmió muy mal toda la noche.
c) Pulso un guisante debajo de los
colchones.
d) Se enteró de que había llegado una
princesa a palacio.
e) Una cosa muy dura se le clavaba en la piel.
f) Durmió en una cama con muchos
colchones.
6
¿Por qué las princesas pueden notar un guisante debajo de muchos
colchones? (Lee con atención el párrafo 5).
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
¿Qué frase resume mejor el párrafo 5 del texto?
a) Todos supieron que la princesa era de verdad porque notó el guisante
debajo de los colchones.
b) Todo mundo sabe que las princesas de los cuentos tienen una piel muy
delicada.
c) El guisante estaba debajo de 20 colchones de lana y 20 colchones de
plumas.
7
¿Por qué el príncipe se casó con la princesa que había dormido en
su palacio?
a) Porque era una princesa muy guapa.
b) Porque era una princesa de verdad.
c) Porque su madre le dijo que se casara con ella.
¿Dónde estará el guisante si nadie se lo ha comido?
a) En el palacio.
b) Debajo de los colchones.
c) En el museo.
Une cada dibujo con la parte del cuento que le corresponda.
GUISANTE = ARVEJA
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Lectura # 2
Barquichuelo de papel
¿Quién se encontró una hoja de periódico?
__________________________________________________________________________
¿Qué se alejaba aguas abajo?
a) El viento del arroyo.
b) El barquito de papel.
c) El duende azul.
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¿Dónde vieron Sapete y Pajarita el barco de papel?
a) en la orilla del arroyo.
b) en la orilla del mar.
c) aguas abajo.
¿Por qué arrastró el barquito hacia la orilla?
_______________________________________________________________________________________________
¿Quiénes saludaban a todos los que veían?
Estas viñetas cuentan la historia del barquito de papel. Ordénalas
poniendo un número en la línea de puntos.
Elabora un barquito de papel reutilizando una hoja o con papel
periódico. Si necesitas pide ayuda.
10
¿Qué hacía avanzar muy deprisa a Sapete y Pajarita?
____________________________________________________________________
¿Por qué gritaron Sapete y Pajarita?
a) Porque se abrazaron aterrados.
b) Porque vieron a la señora Gaviota.
c) Porque tenían miedo de hundirse.
Colorea los recuerdos de los personajes que, según el texto, son unos
tontorrones.
Sapete El duende
azul
La señora Gaviota
Pajarita El barquito de papel
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Escribe estas frases debajo del personaje que las dice…
a) ¡socorro!
b) ¡tontorrones!
c) ¡nos estamos hundiendo!
d) ¡si pueden vuelvan solos!
e) ¡si no necesitas la ayuda de nadie…!
f) ¡que alguien nos ayude!
Sapete y Pajarita
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Señora Gaviota
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_____________________________________________________________________
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¿Quién sabe nadar?
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Rodea con un círculo la imagen que se describe como se salvaron
Sapete y Pajarita.
¿Por qué se abrazaron Sapete y Pajarita?
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¿Qué le pasó al barquito cuando Sapete y Pajarita se salvaron?
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¿Por qué la señora Gaviota llamó tontorrones a Sapete y Pajarita?
a) Porque no sabían navegar en el barquito de papel.
b) Porque no se acordaban de que uno sabía nadar y otro volar.
c) Porque se asustaron mucho cuando se estaba hundiendo.
HEMOS TERMINADO
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Entretenimiento Realiza la lectura del cuento, recuerda remplazar las imágenes por
palabras.