PROYECTO: LOS PLANETAS. Infantil de 5 años

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

⮚ASAMBLEA:

(Duración: 30

minutos).

Actividad

básica

CUENTO LETRILANDIA LETRA “T”

https://www.youtube.com/watch?v=tNZs2q1YVCE Escuchar el cuento.

⮚ASAMBLEA:

(Duración: 30 minutos).

Actividad básica

PROYECTO: ¿QUÉ SABEMOS DE LOS PLANETAS?

Le haremos a los niños esa pregunta, y deberemos ir escribiendo las ideas que nos vayan diciendo. Posteriormente, ellos deberán copiar en un folio lo que hayan dicho. (No más de 5 ideas) (Enviar foto al correo de la seño)

⮚ASAMBLEA:

(Duración: 30 minutos).

Actividad básica

CONOCEMOS EL Nº 9.

https://www.youtube.com/wat

ch?v=3Y7Yg_xCxGk

*Hacer el número 9 con

plastilina. *Hacer conjuntos de 9 elemento con diversos materiales.

Actividad básica

SESIÓN DE INGLÉS

⮚ASAMBLEA:

(Duración: 30 minutos).

Actividad básica PROYECTO:

¿QUÉ QUEREMOS SABER?

En la misma línea del día anterior, le realizaremos esa pregunta:”¿qué queremos saber?”,y anotaremos las ideas que nos digan Posteriormente, deben copiar en un folio las ideas que hayan dicho.(no más de 5 ideas) (Enviar foto al correo de la seño)

⮚ASAMBLEA:

(Duración: 30 minutos). Actividad básica

SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD. EL BAILE DEL MOVIMIENTO. https://youtu.be/nxNvVbIycPg

Después de la canción... *Los niños moverán las partes

del cuerpo que le vayamos diciendo. *Moverse por el espacio y cuando digamos “estatua”, nos paramos. Yoga FLOR MÁGICA https://youtu.be/4EamdMtfpsY

Actividad básica

SESIÓN INGLÉS

⮚TRABAJO

INDIVIDUAL:

(Duración:30

minutos

Actividad

básica

*Decir palabras que empiecen o tengan el sonido “t”. *Copiar las palabras en un folio en letra minúscula.. *Hacer un dibujo de cada una de las palabras. (Enviar foto a la seño)

⮚TRABAJO INDIVIDUAL:

(Duración: 30 minutos). Actividad básica SUMAS:

Representamos gráficamente y resolvemos las siguientes sumas: 4+5; 6+3;7+1. Por ejemplo: 4+5=9 OOOO+OOOOO=OOOOOOOOO (Enviar foto a la seño) Actividad de ampliación. Realizamos sumas con objetos que tenemos en casa: lápices, ….

⮚TRABAJO INDIVIDUAL:

(Duración: 30 minutos). Actividad básica *Hacer el trazo del número en papel. *Poner en la ficha su nombre y apellidos con letra minúscula. (Enviar foto a la seño)

⮚TRABAJO

INDIVIDUAL:

(Duración: 30 minutos). Actividad básica CUENTO: “¿A QUÉ SABE LA LUNA?”

https://youtu.be/Ln6d3GSFlgo

Posteriormente, dialogar con ellos acerca del cuento.. ¿Qué animales aparecen?, ¿Qué querían hacer? ¿Cuál es el primer animal que aparece en el cuento?... Actividad de ampliación. Escribir el título del cuento y hacer un dibujo.

⮚TRABAJO INDIVIDUAL:

(Duración: 30 minutos). Actividad básica

COPIADO:

TA- TI-TO-TU-TE ta- te-ti-to-tu moto- piloto-tapa-seta (Copiar en minúscula) (Enviar foto a la seño)

DESCANSO (aseo, desayuno…)

JUEGO LIBRE (Duración 1 h.)

Actividad de ampliación Canción de la doctora T https://youtu.be/81ABClnpS5k Bailamos y dramatizamos como en el

Actividad básica SESIÓN DE INGLÉS Actividades de ampliación

-Realización de puzzles, juego con plastilina.... -Dibujo libre

Actividades de ampliación

*Trabajaremos la recta numérica del 1 al 25. *Contamos hacia delante y luego hacia detrás (retrocuenta) primero con el apoyo visual de los números, y luego sin ayuda . *Contar de dos en dos

Actividad básica RELIGIÓN ALTERNATIVA CUENTO: “EL elefante Bernardo”

Dialogar con los niños sobre el cuento que acaban de ver.

Actividades de ampliación CANCIÓN MONO SILÁBICO https://www.youtube.com/watch?v=gLa2i5PSJHY PLÁSTICA: Trabajo manual libre. Os

vídeo.

partiendo de un número concreto. Por ejemplo: si estoy en el 5 y doy dos saltitos, a qué número me voy.. *Posteriormente. nombramos números de forma aleatoria para que lo señalen.

Actividad de ampliación. -Juego libre. -Copiar el título del cuento y hacer un dibujo.

podéis ayudar con https://www.pequeocio.com/manualidades-infantiles

Educación Infantil. Nivel: 5 años. C.E.I.P. San Jorge.

Colegio de Educación Infantil y Primaria “San Jorge” Email de contacto: quedateencasa@ceipsanjorge.org