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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA SERVICIOS DE MOVILIDAD BASADOS EN GEOLOCALIZACÓN PARA ENTORNOS UNIVERSITARIOS PROYECTO MOSAICLEARNING APRENDIZAJE ELECTRÓNICO MÓVIL, DE CÓDIGO ABIERTO, BASADO EN ESTÁNDARES, SEGURO, CONTEXTUAL, PERSONALIZADO Y COLABORATIVO Autores: Sergio Martín Gutiérrez, Elio Sancristobal, Rosario Gil Ortego, Pablo Losada, Manuel A. Castro Gil, Juan Peire Arroba Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales © 2009 Universidad Nacional de Educación a Distancia

PROYECTO MOSAICLEARNING APRENDIZAJE ... Servicios...servicios de geo-localización basados en Google Maps y Google Earth en entornos universitarios requiere ofrecer a los usuarios

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

SERVICIOS DE MOVILIDAD BASADOS EN GEOLOCALIZACÓN PARA ENTORNOS UNIVERSITARIOS

PROYECTO MOSAICLEARNING APRENDIZAJE ELECTRÓNICO MÓVIL, DE CÓDIGO ABIERTO,

BASADO EN ESTÁNDARES, SEGURO, CONTEXTUAL, PERSONALIZADO Y COLABORATIVO

Autores: Sergio Martín Gutiérrez, Elio Sancristobal, Rosario Gil Ortego, Pablo Losada, Manuel A. Castro Gil, Juan Peire Arroba

Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales

© 2009 Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Servicios de movilidad basados en geolocalización para entornos universitarios Versión: 2.0 Fecha: 18 de diciembre de 2008 Autores: Sergio Martín, Elio Sancristobal, Rosario Gil, Manuel Castro, Juan Peire. © Proyecto TSI2005-08225-C07-03 “mosaicLearning”, Plan Nacional I+D+I 2004-2007

Resumen: El objetivo principal es establecer el estado del arte acerca de la creación de servicios de información mediante los servicios de localización geográfica proporcionados por Google Maps y Google Earth. Así mismo, el desarrollo hará uso de la información obtenida para la creación de servicios informativos orientados a sistemas de navegación comerciales para automóviles. Todo ello haciendo especial énfasis en los posibles puntos de interés que pueden ser creados en el ámbito de la UNED, Facultades, Escuelas, Centros Asociados, etc. Agradecimientos

Los Autores quieren agradecer al Ministerio de Educación y Ciencia de España y al Plan Nacional Español I+D+I 2004-2007 el apoyo tanto a este informe como al proyecto TSI2005-08225-C07-03 "mosaicLearning: Aprendizaje electrónico móvil, de código abierto, basado en estándares, seguro, contextual, personalizado y colaborativo".

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Índice

1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................... 4

2. SERVICIOS DE MOVILIDAD PARA NAVEGADORES GPS COMERCIALES 5

3. SERVICIOS DE MOVILIDAD INTERACTIVOS CON GOOGLE EARTH ...... 9

4. SERVICIOS DE MOVILIDAD WEB CON GOOGLE MAPS......................... 14

5. CONCLUSIÓN ............................................................................................. 21

Figuras Figura 1. Portal web del DIEEC............................................................................................. 5 Figura 2. Vista aérea y servicios en el Campus de Ciudad Universitaria de la UNED.......... 7 Figura 3. Situación de las cuatro zonas en Madrid de la UNED. ........................................... 8 Figura 4. Mapa de Comunidades con centros asociados de la UNED. .................................. 9 Figura 5. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de Europa. ............................ 10 Figura 6. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de la isla.. ............................. 10 Figura 7. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de la ciudad de Ibiza............. 11 Figura 8. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de calle. ................................ 11 Figura 9. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de calle. ................................ 12 Figura 10. Hoteles cercanos al centro de Paseo del Prado de Madrid.................................. 13 Figura 11. Vista general de los centros asociados en la península. ...................................... 14 Figura 12. Vista del centro asociado de Terrassa. ................................................................ 15 Figura 13. Vista de mapa del centro asociado de Cádiz....................................................... 16 Figura 14. Vista de satélite del centro asociado de Cádiz. ................................................... 17 Figura 15. Vista híbrida del centro asociado de Cádiz. ........................................................ 18 Figura 16. Restaurantes cerca del centro asociado de Cádiz................................................ 19 Figura 17. Web para descargar POIs de la UNED. .............................................................. 20

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1. INTRODUCCIÓN

En la actualidad, la mayoría de las Universidades están trabajando por aumentar la

movilidad y mejorar los diferentes servicios de información ofrecidos tanto a sus alumnos como al personal universitario. Los servicios desarrollados dentro del proyecto permiten a estas Universidades personalizar y mejorar la información ofrecida acerca de sus instalaciones, edificios y principales puntos de interés, como pueden ser los diferentes campus, las secretarías, cafeterías, aulas de conferencias, etc. En el ámbito de las Universidades a distancia, estos servicios adquieren una mayor relevancia, debido a que el contacto entre alumnos y la Universidad no es tan cercano (ni tan cotidiano) como en las Universidades presénciales.

De esta manera, será posible ofrecer una completa información acerca de todas las

instalaciones a disposición de los alumnos y el personal, como pueden ser además de las ya nombradas las Facultades, Escuelas Técnicas, Centros de idiomas, Rectorado, Centros Asociados, etc. permitiendo al alumno una mejor movilidad y una más sencilla ubicación en caso de desplazamiento de su lugar habitual de estudio y/o trabajo.

El objetivo principal del proyecto es la creación de servicios de información

mediante los servicios de localización geográfica proporcionados por Google Maps y Google Earth, y hacer un primer desarrollo que hará uso de la información obtenida para la creación de servicios informativos orientados a sistemas de navegación tanto personales como comerciales para automóviles. Todo ello haciendo especial énfasis en los posibles puntos de interés que pueden ser creados en el ámbito de la UNED, Facultades, Escuelas, Centros Asociados, etc.

La implantación de servicios informativos basados en la localización utilizados los

servicios de geo-localización basados en Google Maps y Google Earth en entornos universitarios requiere ofrecer a los usuarios de una manera sencilla e intuitiva dichos servicios, con el objetivo de que puedan aprovecharse de ellos sin necesidad de poseer conocimientos técnicos en el ámbito de las nuevas tecnologías.

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2. SERVICIOS DE MOVILIDAD PARA NAVEGADORES GPS COMERCIALES Por dicha razón en el Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de

Control (DIEEC) de la Escuela de Ingenieros Industriales (ETSII) de la UNED se ofrecen dichos servicios en la página principal de su portal web, ofreciendo al mismo tiempo una guía explicativa de uso junto con la justificación del interés de la UNED en este tipo de servicios relacionados con la movilidad. En la figura 1 se puede observar el aspecto de la página principal del sitio web del DIEEC con los nuevos servicios de movilidad añadidos:

Figura 1. Portal web del DIEEC.

Una vez que el usuario ha entrado en la página de Posicionamiento de lugares de la UNED podrá descargarse un fichero con los servicios de movilidad descritos. De esta manera, siguiendo las instrucciones que se encuentran adjuntas al fichero podrá instalar dichos servicios en su propio navegador GPS.

Los puntos de interés de la UNED son un servicio ofrecido a todo el personal de la

Universidad con el objeto de mejorar la movilidad entre los distintos centros de la UNED, así como acercar y dar a conocer de manera conjunta dichos centros.

La creación de este tipo de servicios en la UNED se deberá realizar teniendo en cuenta las zonas más importantes de dicha organización, como sus dos campus principales en Madrid, uno en el norte de Ciudad Universitaria y el otro en Senda del Rey, cerca del

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Puente de los Franceses. Los puntos de interés (POIs) que podrían definirse en dichos campus son:

• Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales • Secretaría de ETSI de Industriales • Facultad de Psicología • Escuela Téc. Superior de Ingenieros de Informática • Estudios del Centro de Diseño y Producción de Medios Audiovisuales (CEMAV) • Biblioteca General de la UNED • Edificio de Humanidades • Facultad de Filología • Facultad de Filosofía • Facultad de Educación • Facultad de Geografía e Historia • Curso de Acceso Directo para Mayores de 25 Años • Librería • Unidad de Atención al Público • Facultad de Ciencias • Unidad de Atención a Alumnos con Discapacidad • Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. • Turismo • Facultad de Derecho • Facultad de Ciencias Políticas y Sociología • Sección de Selectividad

Campus Ciudad Universitaria

Norte

Campus Senda del Rey

En la figura 2 se puede ver un ejemplo de como se verían algunos de dichos

servicios en un mapa de situación del campus de Ciudad Universitaria Norte (calle Juan del Rosal).

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Figura 2. Vista aérea y servicios en el Campus de Ciudad Universitaria de la UNED.

Además de dichos campus de Ciudad Universitaria Norte, y de Senda del Rey, otras

zonas que deberían ser tomadas en cuenta a la hora de la creación de dichos servicios son la zona del Rectorado, en la calle Bravo Murillo, donde se pueden encontrar los siguientes servicios:

• Librería UNED • Punto de atención de alumnos Rectorado UNED en Bravo Murillo • Vicerrectorados • Despacho del Rector. Y finalmente el Centro Asociado de las Rozas (Madrid) de la UNED, en

MonteRozas, donde se encontrarán los servicios propios del centro asociado:

• Aulas • Tutorías • Biblioteca Centro Asociado de las Rozas • Aparcamiento • Etc.

En la figura 3 se puede observar en un mapa global la situación geográfica tanto de los dos campus a los que se ha hecho referencia como a la zona del Rectorado como al centro asociado de la Rozas en Madrid.

Escuela T. de Ingenieros de Informática

Escuela T. de Ingenieros de Industriales

Facultad de Psicología

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Figura 3. Situación de las cuatro zonas en Madrid de la UNED.

Por último, también se dispone de todos los centros asociados a nivel nacional

siguiendo la nueva división estratégica en campús territoriales (Figura 4).

- Campus del Noroeste (A Coruña, Lugo, Ourense, Pontevedra, Asturias, León, Zamora y Salamanca)

- Campus del Norte (Cantabria, Vizcaya, Guipúzcoa, Álava, Navarra, La Rioja, Huesca, Zaragoza y Teruel)

- Campus del Nordeste (Barcelona, Tarragona, Lleida, Girona e Illes Balears - Campus del Este (Castellón, Valencia, Alicante, Albacete y Murcia) - Campus del Centro (Palencia, Burgos, Soria, Segovia, Ávila, Valladolid Madrid-

Norte y Guadalajara) - Campus Madrid (Madrid-Capital e Institucionales) - Campus del Suroeste (Cáceres, Badajoz, Córdoba, Sevilla, Huelva, Cádiz y

Málaga) - Campus del Sureste (Madrid-Sur, Cuenca, Toledo, Ciudad Real, Jaén, Granada,

Almería, Ceuta y Melilla) - Campus de Canarias (Tenerife y Las Palmas)

Rectorado

Campus Ciudad Universitaria

Centro Asociado Las

Campus Senda del Rey

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Figura 4. Mapa de Comunidades con centros asociados de la UNED.

3. SERVICIOS DE MOVILIDAD INTERACTIVOS CON GOOGLE EARTH Adicionalmente al servicio de puntos de interés para navegadores GPS, se ha

desarrollado otro servicio orientado a la visualización en la popular herramienta Google Earth, que combina la potencia de las búsquedas de Google con imágenes de satélites, mapas, terrenos y edificios 3D para poner toda la información geográfica del mundo al alcance de la mano. En la figuras 5 a 8 se puede ver una vista del centro asociado de Ibiza en distintas perspectivas para mostrar la potencia de la herramienta:

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Figura 5. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de Europa.

Figura 6. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de la isla..

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Figura 7. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de la ciudad de Ibiza.

Figura 8. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de calle.

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Además, gracias a esta herramienta es posible obtener los itinerarios óptimos desde

un punto a otro, tal y como se puede observar en la figura 9, donde se ha solicitado el itinerario para ir desde el centro asociado de Huelva hasta el de Ávila. Según el itinerario obtenido se emplearán aproximadamente 6 horas y 42 minutos para recorrer los 590 km kilometros que separan ambos centros. El itinerario generado muestra la ruta detallada a seguir en coche para llegar desde un punto al otro.

Figura 9. Vista del Centro Asociado de Ibiza en perspectiva de calle.

Como complemento, también permite encontrar todo tipo de negocios cerca del punto donde se desee ir, por ejemplo, si se quiere buscar hoteles cerca del centro asociado de Paseo del Prado de Madrid, únicamente habrá que buscar por la palabra Hoteles en la pestaña “Buscar Negocios”, y obtendremos una lista con los hoteles más cercanos tal y como se puede observar en la figura 10.

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Figura 10. Hoteles cercanos al centro de Paseo del Prado de Madrid.

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4. SERVICIOS DE MOVILIDAD WEB CON GOOGLE MAPS Alternativamente al servicio ofrecido gracias a Google Earth, también está

disponible una versión web del mismo servicio, gracias a Google Maps, con el cual es posible realizar las mismas acciones sin necesidad de instalar ningun programa en el equipo. En las figuras 11 y 12 se muestra como se vería los centros asociados en Google Maps, y en concreto el centro asociado de Terrasa, en Barcelona.

Figura 11. Vista general de los centros asociados en la península.

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Figura 12. Vista del centro asociado de Terrassa.

Gracias a esta herramienta, es posible visualizar el destino empleando tres modalidades diferentes, vista de mapa (Figura 13), satélite (Figura 14) o híbrida (Figura 15).

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Figura 13. Vista de mapa del centro asociado de Cádiz.

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Figura 14. Vista de satélite del centro asociado de Cádiz.

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Figura 15. Vista híbrida del centro asociado de Cádiz.

De la misma manera, con esta herramienta también es posible encontrar negocios cerca del punto donde queremos ir, por ejemplo, si se desean encontrar restaurantes cerca del centro asociado de Cádiz se realizará una búsqueda de negocios con la palabra “restaurantes” y obtendremos un mapa interactivo con los restaurantes encontrados, indicando su dirección, teléfono y página web para poder obtener más información, ofreciendo incluso la posibilidad de mostrar cómo llegar hasta allí tal y como se muestra en la figura 16.

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Figura 16. Restaurantes cerca del centro asociado de Cádiz.

Con objeto de favorecer la continua meiora del servicio, se ha habilitado una

herramienta de valoración del servicio en el que además de realizar la votación podrá enviar comentarios completando la valoración. Esta información será de gran utilidad para mejorar el servicio ofrecido y permitir una constante actualización de nuevos puntos de interés para la UNED o recalibración de los puntos que no sean lo suficientemente precisos. En la figura 17 se muestra la vista de la página donde realizar la descarga de los ficheros y la valoración del servicio.

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Figura 17. Web para descargar POIs de la UNED.

De esta manera, cualquier usuario que acceda a la página principal podrá obtener los

Puntos de Interés relacionados con la UNED, descargándoselos fácilmente con un solo “click” de ratón, y teniendo en su propio navegador GPS información de gran utilidad si necesita acudir a algunas de las instalaciones de la UNED en Madrid. De la misma manera podrá interactuar con los puntos de interés en los mapas proporcionados en Google Maps o Google Earth,

Adicionalmente, con el objetivo de maximizar el grado de movilidad, se dispondrá

de una versión de la página web del DIEEC adaptada para la correcta visualización desde teléfonos móviles, de esta manera, si un usuario, sin importar donde se encuentre ni cuando se conecte, necesita información a cerca de alguna instalación de la UNED, únicamente deberá conectarse a esta página web adaptada para móviles y descargarse los Puntos de Interés asociados a la UNED. Una vez descargados los almacenará en la tarjeta interna SD del teléfono móvil, que posteriormente introducirá en el sistema de navegación GPS, con lo que dispondrá de toda la información de la UNED al instante empleando su propio móvil.

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5. CONCLUSIÓN Como conclusión, es importante resaltar que la implantación de este tipo de

servicios informativos dependientes de la ubicación pueden ser de gran utilidad en entornos universitarios, y más concretamente en la UNED, donde los alumnos, debido a su condición de universidad a distancia, a menudo conocen sensiblemente peor el campus que los alumnos de universidades presénciales.

Esta es la justificación por la que la UNED lleva muchos años trabajando en la línea

de desarrollo de nuevos proyectos relacionados con la movilidad, ya que se tiene muy en cuenta su cualidad de Universidad a Distancia, y como tal, es necesaria la creación de nuevos servicios que faciliten la integración, tanto de los alumnos como de los docentes, convirtiendo el gran inconveniente de la UNED, la distancia, en una gran ventaja para todos y cada uno de los integrantes de dicha Universidad.

En el sitio web del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y de Control

se puede encontrar una primera versión de los servicios de Puntos de Interés de la UNED desarrollados, así como la documentación de apoyo y el formulario de valoración del servicio por parte de los usuarios.