Proyecto Para Feria de Ciencias 6to Grado El Aire Es Materia 2011

5/16/2018 Proyecto Para Feria de Ciencias 6to Grado El Aire Es Materia 2011 - slidepdf.com

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TRABAJO PRÁCTICO CIENCIAS NATURALES

¿El aire es materia?

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

• Trabajarán en la Sala de Informática entrando en el Sitio:

www.escolared.com.ar/nuevacarpeta/aire.html

• Se les dictará las siguientes preguntas:

1- ¿Qué es el aire?2- ¿Por qué vemos el cielo azul claro?3- Nombra las propiedades del aire4- ¿Cuáles son los gases más importantes del aire?5- ¿De qué forma circula el aire en la atmósfera?6- ¿Qué es el viento?7- ¿Cómo influye el viento en los seres vivos?8- ¿Por qué el aire es indispensable para la vida de casi todos los organismos

animales y vegetales?9- ¿Por qué se produce la contaminación del aire?10-¿Qué es el efecto invernadero?

¿Qué es materia?

EXPERIMENTOS

Se formarán cuatro grupos de alumnos y se les entregará las consignas y elementospara trabajar.

Cada grupo deberá leer el material entregado y antes de realizar la experiencia deberánanotar en su carpeta qué piensan acerca de cuál va a ser el resultado de su experimento.

Llevarán a cabo la experiencia y registrarán lo que fueron observando mientras larealizaban.Una vez terminada esa fase, se les entregará una ficha donde se encuentran las

hipótesis correspondientes a cada uno de los experimentos llevados a cabo y cada grupodeberá marcar, la que piensan que corresponde al fenómeno que exploraron.

Como todos los gases, cuando el aire se calienta, se expande odilata (es decir que ocupa más lugar) y, cuando se enfría secontrae o comprime (es decir que disminuye su volumen).El aire tiene peso.

El aire al ser un gas se puede comprimir mucho; pero solo hasta unpunto.

El aire es un material; por eso ocupa lugar. Para que otro material entreen el lugar del aire este, debe salir.

http://www.escolared.com.ar/nuevacarpeta/aire.html

http://www.escolared.com.ar/nuevacarpeta/aire.html



Por último realizarán un informe según el siguiente esquema.

Ficha para hacer informes experimentales

1- a) Hipótesis del grupo:

¿Qué va a pasar cuando llevemos a cabo el experimento?

b) Ficha donde está marcada la experiencia del grupo.

2- Materiales y elementos

¿Qué utilizamos para realizar este experimento?

3- Procedimiento:

¿Qué hicimos?

4- Observaciones:

¿Qué fuimos viendo mientras realizábamos el experimento)

5- Conclusiones:

¿Qué pasó?

PREPARACIÓN PARA LA FERIA DE CIENCIAS

Se le entregará papeles afiches y fibrones a cada grupo y ellos deberán volcar laexperiencia llevada a cabo, de acuerdo al esquema presentado, respondiendo laspreguntas.

Este trabajo podrá ser llevado a cabo por medio de escritura o por medio de dibujos.Mientras tanto los alumno ensayarán cómo van a presentar el trabajo en el stand de la

Feria.

PARTE FINAL

Con todos estos elementos se dialogará con la clase para dar respuesta a la granpregunta que aparece en el título del trabajo:




PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS

Cada grupo deberá presentar su trabajo práctico de la siguiente manera.

1 Carátula:

Es la primer hoja del trabajo donde van consignados:Trabajo Práctico de Cs NaturalesTítuloGradoDocenteGrupo:Integrantes del grupo Año 2.011

2°) En hoja aparte:

Preguntas y sus respuestas

3°) En hoja aparte:

Ficha de Informe de de los experimentos. Acá se puede presentar el experimento por escrito siguiendo el orden de las preguntas o se puede presentar por medio de dibujos.

4°) Respuesta a la pregunta


EVALUACIÓN

Se irá observando el proceso que vayan realizando los alumnos a lo largo de lasdistintas etapas del trabajo, cómo se involucran, si son activos o pasivos, si realizan lasactividades en conjunto o copian lo que otro compañero hace.

Se evaluará la presentación del trabajo, donde se pondrá atención en lo formal delmismo ya que el contenido va a ir siendo corregido a medida que se va realizando elmismo.

Se pondrá una nota numérica para Trabajo Grupal y otra para Trabajo Individual,atendiendo a las características del alumno y el proceso que el mismo ha realizado a lolargo de la actividad.



Proyecto

“FERIA DE CIENCIAS”

Área: Ciencias Naturales

Docente: Alejandra Teijeira

Grados: 6° “A” y “B”

ESCUELA Nº 63 “EVA PERÓNFEDERAL



Año 2.011

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