Proyecto Recursos Infantiles (Versión Piloto) Canciones, poemas, cuentos y trabalenguas en español (con actividades sugeridas para K-3) Ir a instrucciones

Proyecto Recursos Infantiles(Versión Piloto)

Canciones, poemas, cuentos y trabalenguas en español

(con actividades sugeridas para K-3)

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M. S. Manuel AlemánEnero / Diciembre 2006

Instrucciones de uso para el maestro

• Esta presentación en PowerPoint, le permite al maestro y al alumno, avanzar de una página a otra o de una sección a otra según se desee, haciendo un “click” sobre la flecha correspondiente o sobre el enlace correspondiente (que siempre aparecerá en un color más tenue y subrayado):

• Por supuesto, los maestros también podrán avanzar siguiendo los menús ya incluidos en Windows y que se encuentran en la parte inferior izquierda de toda presentación PowerPoint. Aparece una flecha apuntando hacia arriba, haga “click” ahí, aparecerá un pequeño menú, posicione su cursor sobre la opción “Go” y luego posicionelo sobre la opción “By Title”, aparecerá el listado de todas las diapositivas (Slides) de la presentación, haga “click” sobre la que le interesa y listo.

• La sección de canciones contiene la letra y la música de cada canción por si el maestro prefiere trabajar sólo con lectura o si opta también por ejercitar la audición en los niños. El maestro puede imprimir la letra de las canciones para que los niños trabajen buscando palabras o recortando las palabras y pegándolas en el orden correspondiente en sus cuadernos de trabajo o en una hoja por separado. De igual forma se puede trabajar con la sección de poemas que además, muestran la bandera del país de origen del autor para que los niños practiquen identificando banderas y tal vez, lo puedan asociar con mapas.

• En las canciones, la música y las palabras aparecerán de manera automática al momento de haber seleccionado una canción. Pasará lo mismo en la sección de poemas y trabalenguas.

En la sección de cuentos, los niños tendrán que hacer un “click” (sólo uno), para que vayan apareciendo las palabras y las imágenes del cuento seleccionado.

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• Se incluye también una lista de palabras (glosario de palabras) que pueden ser desconocidas para los niños o de interés para la clase. Además de la definición de las palabras, los niños encontrarán imágenes relacionadas con las definiciones, dichas imágenes les ayudarán a identificar la palabra que no hayan entendido o a entender mejor alguna palabra con la que hayan tenido dificultad. Esto lo encontrarán en las sección de canciones y en la sección de cuentos.

• Algunos cuentos tienen además, páginas para colorear que pueden ser útiles.

• Algunas canciones tendrán un video clip relacionado con la canción, por el momento aún no está activado.

• Otras canciones tienen una página de preguntas relacionadas con la historia que los niños acaban de leer y/o escuchar; dichas preguntas podrían reforzar el aprendizaje de palabras.

• Las páginas que tengan el símbolo de una pequeña bocina es donde podrán escuchar la música de la canción correspondiente.

• Si al seleccionar una canción notan que las letras que aparecen en la pantalla no están sincronizadas con el sonido, por favor, presionen la tecla “Esc” en su teclado y vuelvan a seleccionar la misma canción, eso deberá resolver el problema. A veces, esto pasa porque la computadora tarda un poco en “jalar” el archivo de sonido correspondiente. Mil disculpas por este inconveniente.

• La presentación debe ser compatible para Windows PC y Mcintosh.

Instrucciones de uso para el maestro (continúa)

Con toda confianza háganme llegar sus comentarios y/o sugerencias. Espero sinceramente que estas instrucciones sean de ayuda para ustedes y que la presentación, en general, resulte atractiva para los niños y que les sirva como enriquecimiento a la instrucción diaria que reciben de sus fabulosos maestros.

Sinceramente,

Manuel Alemán Ir al Contenido General (index)regresar

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Contenido general (index)• Canciones• Poemas• Trabalenguas• Cuentos• Páginas de recursos: Letras de canciones Videos de canciones Páginas para colorear Glosarios de palabras Preguntas

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Canciones y poemas en español

• El chorrito• El milano• Lindo pescadito• Cú-cú cantaba la rana• La muñeca• La cucaracha• Naranja dulce• Aserrín-aserrán• Los payasos• De colores• La marcha de las letras• Doña Blanca• La calaca • Mira como baila el esqueleto• La juguetería• La muñeca fea

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PoemasCanciones El reloj La tijera de mamá Hay una cometa Los días de la semana Una historia en tu frente Los pollitos Caracol La ronda de las hojas Las cinco vocales Mi primer resfriado Versos de la madre Yo quiero reír Caricia En un trozo de papel La rata vieja El esqueleto de azúcar Ronda del zapatero El colegio del fondo del mar El sapito glo-glo-glo El carrusel

Songs and poems

• Is Not Easy Being Green

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PoemsSongs Time To Dream What Is A Book?

Trabalenguas y Cuentos

Trabalenguas

1. Tres tristes tigres2. Parra y Guerra3. María Chuchena4. R con R5. Cuando cuentes cuentos6. Pablito clavó un clavito7. Si tu gusto gustara8. El que poco coco come

Cuentos

1. Pedrito y el lobo2. El león y el ratón3. La cigarra y la hormiga4. Ricitos de oro5. Los tres deseos6. El Rey Midas7. Podría pasar8. El libro más importante

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Listado global de “Páginas de Recursos” (sólo funcionan los que están subrayados)

• El Chorrito• Doña Blanca• La Cucaracha• La muñeca• Naranja dulce, limón partido• Los payasos• Lindo pescadito• La marcha de las letras• El milano• Cú – cú cantaba la rana• De colores• Aserrín – aserrán• La juguetería

•El reloj•La tijera de mamá•Hay una cometa•Una historia en tu frente•Los pollitos•Los días de la semana•Caracol•La ronda de las hojas•Las cinco vocales•Mi primer resfriado•Versos de la madre•Yo quiero reír•Caricia•En un trozo de papel•La rata vieja•El esqueleto de azúcar•Ronda del zapatero•El colegio del fondo del mar•El sapito glo-glo-glo•El carrusel

•Tres tristes tigres•Parra y Guerra•R con R•Cuando cuentes cuentos•Pablito clavó un clavito•Si tu gusto gustara•El que poco coco come

•Pedrito y el lobo•El león y el ratón•La cigarra y la hormiga•Ricitos de oro•Los tres deseos•El Rey Midas

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El Chorrito - Recursos

• Letra de la canción.

• Letra y música de la canción.

• Video de la canción.

• Actividades sugeridas

• Preguntas

• Glosario de palabras. SalirVolver a Canciones y PoemasVolver a Trabalenguas y CuentosVolver a Página de Recursos

El Chorrito/ Cri-Cri

La gota de agua que da la nube como regalo para la flor,

en vapor se desvanece, cuando se levanta el sol.

Y nuevamente al cielo sube, hasta la nube que la soltó.

La gotita sube y baja, baja y sube, al compás de esta canción:

Allá en la fuente, había un chorrito, se hacía grandote, se hacía chiquito,

allá en la fuente, había un chorrito, se hacía grandote, se hacía chiquito,

estaba de mal humor, pobre chorrito tenía calor,

estaba de mal humor, pobre chorrito tenía calor.

SalirVolver a El Chorrito / RecursosVolver a Canciones y PoemasVolver a Trabalenguas y CuentosVolver a Página de Recursos

En el paisaje siempre nevado, acurrucado sobre el volcán,

hay millones de gotitas, convertidas en cristal.

En el invierno, la nieve crece, en el verano la funde el sol,

la gotita sube y baja, baja y sube, al compás de esta canción:

Ahí va la hormiga con su paragüas y recogiéndose las enagüas,

ahí va la hormiga con su paragüas y recogiéndose las enagüas,

porque el chorrito la salpicó y sus chapitas le despintó,

porque el chorrito la salpicó y sus chapitas le despintó.

El Chorrito/ Cri-Cri (continúa)


Letra de “El Chorrito” / Cri-Cri

La gota de agua que da la nube como regalo para la flor,en vapor se desvanece, cuando se levanta el sol.Y nuevamente al cielo sube, hasta la nube que la soltó.La gotita sube y baja, baja y sube, al compás de esta canción:Allá en la fuente, había un chorrito, se hacía grandote, se hacía chiquito,Allá en la fuente, había un chorrito, se hacía grandote, se hacía chiquito,Estaba de mal humor, pobre chorrito tenía calor,Estaba de mal humor, pobre chorrito tenía calor,En el paisaje siempre nevado, acurrucado sobre el volcán,hay millones de gotitas, convertidas en cristal.En el invierno, la nieve crece, en el verano la funde el sol,la gotita sube y baja, baja y sube, al compás de esta canción.Ahí va la hormiga con su paragüas y recogiéndose las enagüas,Ahí va la hormiga con su paragüas y recogiéndose las enagüas,porque el chorrito la salpicó y sus chapitas le despintóporque el chorrito la salpicó y sus chapitas le despintó.

SalirVolver a “El Chorrito / Recursos”Volver a Canciones y PoemasVolver a Trabalenguas y CuentosVolver a Página de Recursos

Actividades sugeridas para “El Chorrito”

• Hablar de las cuatro estaciones del año.• Hablar de opuestos (grandote, chiquito, subir, bajar).• Hablar de cambios (subir, bajar, grande, chico, agua, vapor, nieve).• Hablar del ciclo del agua.• Hablar de clima (calor, nieve, lluvia).

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Preguntas para “El Chorrito”

• ¿El chorrito estaba: en la montaña o en la fuente?

• ¿La hormiga tenía: un paragüas o un abrigo?

• El chorrito: ¿saludó a la hormiga o salpicó de agua a la hormiga?


¿Cómo estaba el chorrito?

contento de mal humorcalor frío

(Elije la figura y la palabra correcta)

“El Chorrito” – Glosario de palabras

• 1. Desvanecer : desaparecer, evaporarse.• 2. Compás: instrumento para tomar distancias o para trazar circunferencias o arcos.• 3. Chorro: parte de un líquido o gas que sale por una parte estrecha, como un tubo, orificio o grifo con mucha o poca fuerza.• 4. Humor: buena o mala disposición para hacer algo.• 5. Paisaje: extension de terreno que se ve desde un sitio.• 6. Acurrucar: encogerse para resguardarse del frío o para estar más cerca de alguien.• 7. Fundir: derretir un metal, mineral o un cuerpo solido.• 8. Paraguas: utensilio para resguardarse de la lluvia.• 9. Enaguas: prenda femenina similar a una falda y que se lleva debajo de esta.• 10.Salpicar: mojar o manchar con un líquido. • 11. Chapitas: mancha de color rojo que se ponían las mujeres en el rostro.


http://sharepoint.sjtp.net/Career%20Art/Class%20of%202008/Tucci,%20Krystle/acrylic%20landscape.jpg

“El milano” - Recursos

• Letra y música de la canción.• Video de la canción.

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El milano

Vamos a la huerta de toro toronjil

a ver al milano comiendo perejil,

el milano no está aquí, está en su vergel,

abriendo la rosa y cerrando el clavel.

Amo a to, matarile rile ron,

¿Qué quiere usted, matarile rile ron?

Yo quiero un paje, matarile rile ron.

Escoja usted, matarile rile ron.

Yo escojo a (al “Chirrios”) , matarile rile ron.

¿Qué oficio le pondremos, matarile rile ron?

Le pondremos el torero, matarile rile ron.

(Marita) la de atrás, que vaya a ver

si vive o si muere, sino para correr.

A las doce de la noche comeremos chicharrón,A las doce de la noche nos daremos un sentón.

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Naranja dulce - Recursos

• Letra de la canción.• Letra y música de la canción.• Glosario de palabras.


Letra de “Naranja dulce”

Naranja dulce, limón partido

dame un abrazo que yo te pido,

si fueran falsos mis juramentos

en otros tiempos se olvidarán.

Toca la marcha, mi pecho llora,

adiós señora yo ya me voy,

a mi casita de sololoy,

a comer tacos y no les doy.


Naranja dulceNaranja dulce, limón partido

dame un abrazo que yo te pido,

si fueran falsos mis juramentos

en otros tiempos se olvidarán.

Toca la marcha, mi pecho llora,

adiós señora yo ya me voy,

a mi casita de sololoy,

a comer tacos y no les doy.


Cú-cú cantaba la rana - Recursos



• Glosario de palabras.


Cú-cú cantaba la rana

Cúcú cantaba la rana,

Cúcú debajo del agua,

Cúcú pasó un caballero,

Cúcú con capa y sombrero,

Cúcú pasó una señora,

Cúcú con traje de cola,

Cúcú pasó un marinero,

Cúcú vendiendo romero,

Cúcú le pidió un ramito,

Cúcú no le quisó dar,

Cúcú y se echó a llorar,

Cúcú, Cúcú, Cúcú, Cú,cú.

Cúcú


La cucaracha - Recursos



La cucaracha/ The Wiggles

La cucaracha, la cucaracha, ya no puede caminar

porque no tiene, porque le faltan, enchiladas que comer.

la cucaracha, la cucaracha, ya no puede caminar

porque no tiene, porque le faltan, enchiladas que comer. ¡Ajúa!

Ya se va la cucaracha, ya la llevan a enterrar,

entre cuatro zopilotes y un ratón de sacristán.

Ya se va la cucaracha, ya la llevan a enterrar,

entre cuatro zopilotes y un ratón de sacristán.


porque no tiene, porque le faltan, enchiladas que comer.


porque no tiene, porque le faltan, enchiladas que comer. ¡Andale!


Lindo pescadito - Recursos



Lindo pescaditoEn el agua clara, que llena la fuente,

un lindo pescado sale de repente,

lindo pescadito, ¿ no quieres salir ?

a jugar conmigo, vamos al jardín.

porque si me salgo, me puedo morir.

Volver a “Canciones y Poemas”

Yo vivo en el agua, no quiero salir,

Mi mamá me dijo: “No salgas de aquí,

porque si te sales, te vas a morir.”

Lindo pescadito, ¿ no quieres salir ?






Lindo pescadito, yo te debo amar

porque a tu mamita sabes respetar.


porque a tu mamita sabes respetarsabes respetar.

Letra de “Lindo pescadito”En el agua clara, que llena la fuente,

un lindo pescado sale de repente,

lindo pescadito, ¿ no quieres salir ?







Lindo pescadito, ¿ no quieres salir ?







porque a tu mamita sabes respetar.


porque a tu mamita sabes respetarsabes respetar.

La muñeca - Recursos



La muñeca

Tengo una muñeca vestida de azul

con su camisita y su canesú,

la saqué a paseo y se me constipó,

la tengo en la cama con mucho dolor.

Esta mañanita me dijo el doctor,

que le dé jarabe con un tenedor.

Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis,

seis y dos son ocho y ocho, dieciseis.

Brinca la tablita, yo ya la brinqué.

brincala de nuevo, yo ya me cansé.


2 + 2 = 4 + 2 = 6

6 + 2 = 8 + 8 = 16

Letra de “La muñeca”Tengo una muñeca vestida de azul

con su camisita y su canesú,

la saqué a paseo y se me constipó,

la tengo en la cama con mucho dolor.

Esta mañanita me dijo el doctor,

que le dé jarabe con un tenedor.

Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis,

seis y dos son ocho y ocho, dieciseis.

Brinca la tablita, yo ya la brinqué.

brincala de nuevo, yo ya me cansé.


Los payasos - Recursos

• Letra de la canción.• Video de la canción.• Letra y música de la canción.• Glosario de palabras.


Letra de “Los payasos” / Roberto Gómez Bolaños

Todos los payasos, payasos, payasos,

hecho de retazos, retazos, retazos,

llevan un vestido con la forma de un costal,

y usan los zapatos de tamaño colosal.

Hecho mil pedazos, pedazos, pedazos,

llevan un paraguas que se empeña en subsistir…

¡Vivan los payasos, los buenos payasos!

Payasos, payasos que me hacen reír,

payasos, payasos que me hacen reír.

SalirVolver a “Los payasos / Recursos”Volver a Canciones y PoemasVolver a Trabalenguas y CuentosVolver a Página de Recursos

Tienen las narices, narices, narices,

rojas y redondas cual si fueran betabel;

siempre están felices, felices, felices,

aunque de repente les arrojen un pastel.

Golpes y porrazos, porrazos, porrazos,

palos y tortazos para dar y recibir,




Ay, señor Patiño, Patiño, Patiño,traigo los zapatos colocados al revés.Por eso patino, patino, patino,cuando diche una, diche dos y diche tres.

Siendo tan escasos, escasos, escasos,los momentos en que nos podemos divertir,¡Vivan los payasos, los buenos payasos!Payasos, payasos que me hacen reír,payasos, payasos, que me hacen reír…

Los payasos / Roberto Gómez Bolaños

Todos los payasos, payasos, payasos,

hecho de retazos, retazos, retazos,

llevan un vestido con la forma de un costal,

y usan los zapatos de tamaño colosal.

Hecho mil pedazos, pedazos, pedazos,

llevan un paraguas que se empeña en subsistir…





Los payasos / Roberto Gómez Bolaños (continuación)

Tienen las narices, narices, narices,

rojas y redondas cual si fueran betabel;

siempre están felices, felices, felices,

aunque de repente les arrojen un pastel.

Golpes y porrazos, porrazos, porrazos,

palos y tortazos para dar y recibir,





Ay, señor Patiño, Patiño, Patiño,traigo los zapatos colocados al revés.Por eso patino, patino, patino,cuando diche una, diche dos y diche tres.

Siendo tan escasos, escasos, escasos,los momentos en que nos podemos divertir,¡Vivan los payasos, los buenos payasos!Payasos, payasos que me hacen reír,payasos, payasos, que me hacen reír…

Los Payasos - Glosario de palabras

1. Costal.- Saco grande de tela que sirve para transportar granos, frutas u otras cosas.2. Retazo.- Pedazo de tela o de cualquier cosa.3. Colosal.- Muy grande de tamaño, enorme.4. Empeñar.- Seguir intentando, obtener dinero por un objeto de valor.5. Subsistir.- Sobrevivir, conservar, mantener la vida, seguir viviendo, durar.6. Porrazo.- Golpe muy fuerte.7. Tortazo.- Golpe recibido con un pastel o torta.8. Betabel.- Planta con tallo grueso. Se puede comer y de ella se saca azúcar.9. De repente.- Sin esperarlo, de sorpresa.10. Colocar.- Poner una cosa en un lugar.11. Revés.- El lado posterior de una cosa u objeto.12. Escaso.- Poco, limitado, corto.

SalirVolver a “Recursos”

De colores - Recursos



Letra de “De colores”

SalirVolver a “De colores / Recursos”Volver a Canciones y PoemasVolver a Trabalenguas y CuentosVolver a Página de Recursos

De colores,

de colores se visten los campos en la primavera,

de colores,

de colores son los pajaritos que vienen de fuera.

de colores,

de colores es el arcoiris que vemos lucir,

y por eso los grandes amores de muchos colores

me gustan a mí,


me gustan a mí.

Canta el gallo,

canta el gallo con el kiri kiri kiri kiri kiri,

la gallina,la gallina con el cara, cara cara, cara, cara…

los polluelos,los polluelos con el pío, pío, pío, pío, pí…


me gustan a mí,


me gustan a mí.

De coloresDe colores,

de colores se visten los campos en la primavera,

de colores,

de colores son los pajaritos que vienen de fuera.


de colores,

de colores es el arcoiris que vemos lucir,


me gustan a mí,


me gustan a mí.

Canta el gallo,

canta el gallo con el kiri kiri kiri kiri kiri,

la gallina,la gallina con el cara, cara cara, cara, cara…

los polluelos,los polluelos con el pío, pío, pío, pío, pí…


me gustan a mí,


me gustan a mí.

La marcha de las letras - Recursos



Letra de “La marcha de las letras”

Que todos los niños estén muy atentos,

las cinco vocales van a desfilar…

Que dejen toditos los libros abiertos,

ha sido la orden que dió el General.

Primero verán que pasa la “A”,con sus dos patitas my abiertas al marchar,

ahí viene la “E”, alzando los pies,

el palo de enmedio es más chico, como ves.

Aquí está la “I”, la sigue la “O”,

una es flaca y otra gorda porque ya comió.

Y luego hasta atrás, llegó la “U”,

como la cuerda con que siempre saltas tú.


La marcha de las letras / Cri-Cri

Que todos los niños estén muy atentos,

las cinco vocales van a desfilar…

Que dejen toditos los libros abiertos,

ha sido la orden que dió el General.

Primero verás que pasa la “A”,con sus dos patitas muy abiertas al marchar,

ahí viene la “E”, alzando los pies,

el palo de enmedio es más chico, como ves.

Aquí está la “I”, la sigue la “O”,

una es flaca y otra gorda porque ya comió.

Y luego hasta atrás, llegó la “U”,

como la cuerda con que siempre saltas tú.


EA

IOU

La juguetería - Recursos



• Video de la canción.

• Glosario de palabras.


Aserrín–aserrán - Recursos



Aserrín-aserrán

Aserrín-Aserrán,

piden pan, no les dan,

piden queso les dan hueso,

piden vino, sí les dan,

los maderos de San Juan,

se marean y se van.

Aserrín-Aserrán,

piden pan, no les dan,

piden queso les dan hueso,

piden vino, sí les dan,

los maderos de San Juan,

se marean y se van.


Doña Blanca - Recursos

• Letra de la canción.• Letra y música de la canción.• Glosario de palabras


Doña Blanca / CepillínDoña Blanca está cubiertade pilares de oro y plata,romperemos un pilarpara ver a Doña Blanca.

¿Quién es ese jicotillo,que anda en pos de Doña Blanca?¡Yo soy ese jicotilloque anda en pos de Doña Blanca!


Letra de “Doña Blanca”

Doña Blanca está cubiertade pilares de oro y plata,romperemos un pilarpara ver a Doña Blanca.

¿Quién es ese jicotillo,que anda en pos de Doña Blanca?¡Yo soy ese jicotilloque anda en pos de Doña Blanca!


El Reloj / Lucía Solanas (España)

¡Tic, tac, tic, tac...!Será la una...Serán las tres...

El reloj no sabela hora que es.

Sus númerosse han idoa jugar con un ciempiés.

Sus agujas,cansadas, duermen tumbadas al revés.

El tiempo no correni pasa.

Y todos jugamoscon él.¡Tic, tac, tic, tac!

SalirVolver a “Canciones y Poemas”

La tijera de mamá / Germán Verdiales(Argentina)

Cuando me recorta el pelola tijera de mamá,va diciendo en su revuelo:chiqui-chiqui-chiqui-cha...Aletea, viene y vay a mi oído cuchichea:chiqui-chiqui-chiqui-cha...Cuando el pelo me recortala tijera de mamá,charla más de lo que corta:chiqui-chiqui-chiqui-cha...


Hay una cometa / Antonio Tejeiro(España)

Hay una cometa que flota en el cielo, muy lejos del suelo ligera y coqueta. Hay una cometa que imita a una nube: ya baja, ya sube, jamás se está quieta. Hay una cometa de vivos reflejos: parecen espejos buscando una meta. Hay una cometa, serpiente de espuma, que deja a la bruma de sueños repleta.


Los días de la semana/ Regina Esther Sasson

Somos los siete pequeños de la señora semana; damos a la noche sueños y alegría a la mañana. Todos quisiéramos dar, como Domingo, un paseo. Lunes dice: ¡A trabajar! No por eso es día feo. A Martes lo ven mal vestido, y a veces medio enojado. Miércoles, que es distraído, camina un poco encorvado. Jueves siempre se entretiene, porque estudia, y luego juega. Viernes a todos conviene. Con él, ¿no ven lo que llega? Sábado es mitad trabajo, aunque su pecho engalana. Tira alegre, cuesta abajo, lo que pesa en la semana. Somos los siete pequeños de la señora semana; damos a la noche sueños y alegría a la mañana.


Una historia en tu frente / Manuel Alemán (México)

Cada noche pongo una historia en tu frente,

una crónica breve y diminuta de este amor que no ves.

Mi beso es tu guardián y te cobijo con él

mientras recito tu nombre quedito

en la almohada que me invitas.

Duermes y de pronto me llamas

para endulzar tu sueño malo,

y me abrazas

con un calor infante,

para recordarme quién soy y por qué te amo.

Sin tu beso dulce, mi noche es media noche;

sin tu abrazo

hay un hueco que duele al respirar.

Las horas se derriten con pereza

si tu sonrisa hijo, se me ausenta

y me vuelvo un iglú,

un desierto de sal, una pared sin tinta

que te extraña y sin ti, tiembla.

Eres una oración en cuatro letras

que me defiende y me ayuda si soy flaco.

Eres mi mejor bendición,

la paleta con que trazo;

un sueño de algodón que a Dios se le extravió

y me permite cuidar, ser su vigía,

su titán,

cada sol y cada noche,

cuando pongo una historia en tu frente.SalirVolver a “Canciones y Poemas”

Los pollitos

Son preciososmis pollitosmenuditos.Son tan tiernos,tan chiquitos,tan sedosos,tan finitosque en el mundono hay pollitostan bonitos.

Pían, corren,hurgan, saltan,buscan, chillan,vienen, van,se pelean como locospor un pedazo de pan.

La señoradoña Cluecalos vigilasin cesar.Los defiendede los gatos,y los sacaa pasear.

Son tan tiernos,tan chiquitos,tan sedosos,tan finitosque enel mundono hay pollitosmás graciosos,más bonitos que mis pollos menuditos.

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Caracol / Andrés Díaz Marrero (Puerto Rico)

Tostadito por el solentre la arena gozando,lento, lento, caminandova mi amigo el caracol.

Al hombro lleva su casa,concha dura de la mar,cual reluciente corazade nácar y de coral.


La ronda de las hojas / Filomena Codorniú

Meciéndose suavemente

las hojas cayendo van...

se detienen un instante

y siguen cayendo más.

ssss...ssss...ssss...

Dice el viento entre las ramas

Ssss...ssss...ssss...

¡el otoño vino ya!

Las hojas hacen la ronda

y se ponen a jugar.


Las cinco vocales / Carlos Reviejo(España)

Con saltos y brincosdel brazo las cincomuy poco formalesvienen las vocales¿Las conoces tú?:a, e, i, o, u.A, grita que grita,se enfada y se irritay se va al teatro.Sólo quedan cuatro.E, llama que llama,se marcha a la camacon dolor de pies.Sólo quedan tres.I, chilla que chilla,se sube a una sillaporque ve un ratónsólo quedan dos.O, rueda que ruedasálvese quien puedarodando se esfuma.Sólo queda una.U, muy asustada,se ve abandonaday se va a la luna.No queda ninguna.¿Las recuerdas tú?:a, e, i, o, u.


Mi primer resfriado / Celia Viñas(España)

Me duelen los ojos, me duele el cabello, me duele la tonta punta de los dedos.

Y aquí en la garganta una hormiga corre con cien patas largas.¡Ay, mi resfriado!

Chaquetas, bufandas,leche calientita y doce pañuelos y catorce mantas y estarse muy quieto junto a la ventana.

Me duelen los ojos, me duele la espalda, me duele el cabello, me duele la tonta punta de los dedos.


Versos de la madre / Gloria Fuertes(España)

Cierra los ojitos, mi niño de nieve. Si tú no los cierras, el sueño no viene. Pájaros dormidos -el viento les mece-. Con sueño, tu sueño sobre ti se extiende... Arriba, en las nubes, las estrellas duermen; y abajo, en el mar, ya sueñan los peces. ...Mi niño travieso, mi niño no duerme. Angel de su guarda, dime lo que tiene. Que venga la luna que a la estrella mece, que este niño tuyo lucero parece.


Yo quiero reír / Antonio Teijeiro(España)

Yo quiero reír. No quiero llorar. Yo quiero sentir el verde del mar. El verde del mar y el azul del cielo. Yo quiero, yo quiero tal vez navegar. Sí, sí, navegar arriba, en el cielo. Tratar de volar de espaldas al suelo. Un pájaro, un pez, yo quisiera ser y poder cruzar las nubes y el mar.


Caricia / Gabriela Mistral (Chile)

Madre, madre, tú me besas, pero yo te beso más, y el enjambre de mis besos no te deja ni mirar...

Si la abeja se entra al lirio, no se siente su aletear. Cuando escondes a tu hijito ni se le oye respirar...

Yo te miro, yo te miro sin cansarme de mirar, y qué lindo niño veo a tus ojos asomar...

El estanque copia todo lo que tú mirando estás; pero tú en las niñas tienes a tu hijo y nada más.

Los ojitos que me diste me los tengo que gastar en seguirte por los valles, por el cielo y por el mar...


En un trozo de papel / Antonio Teijeiro(España)

En un trozo de papelcon un simple lapiceroyo tracé una escalerita, tachonada de luceros.

Hermosas estrellas de oro. De plata no había ninguna. Yo quería una escalera para subir a la luna.

Para subir a la lunay secarle sus ojitos, no me valen los luceros,como humildes peldañitos.

¿Será porque son dorados en un cielo azul añil? Sólo sé que no me sirven para llegar hasta allí.

Estrellitas y luceros, pintados con mucho amor, ¡quiero subir a la lunay llenarla de color!


El esqueleto de azúcar / Manuel Alemán (México)

El esqueleto de azúcar va a la cama

en un sillón-petate en que dormita

y se apaga la luz de su velita

cuando a saltos se pone su pijama.

Ronca y ronca cobijada la calaca

y tiembla, se estremece, tiene frío,

y sus huesitos se mueven cual matraca

pues trata de silbar y se hace un lío.

Sueña con pan de muerto y chocolate,

con muñecos de cartón y calaveras,

para saciar el hambre en su petate

y jugar en el panteón a las carreras.


Ronda del zapatero / Germán Verdiales(Argentina)

Tip¡-tape,tipi-tape, tipi-tape, tipitón, tipi-tape, zapa-zapa, zapatero remendón. Tipi-tape todo el día, todo el año tipitón, tipi-tape, macha-macha, machacando en tu rincón. Tipi-tape en tu banqueta, tipi-tape, tipitón, tipitón con tu martillo macha-macha-machacón., ¡Ay! tus suelas, zapa-zapa, zapatero remendón, ¡ay!,tus suelas, tipi-tape, duran menos que el cartón! Tipi-tape, tipi-tape, tipi-tape, tipitón...


El colegio del fondo del mar / Gloria Fuertes (España)

Hay un colegioen el fondo del mary allí los "bonitos"bajan a estudiar.Y el que más escribees el calamary el que menos sabeno sabe la "a".A dar la lección"Pez espada" va,lleva su punteropara señalar."Con olas y barcasel Norte del mar,y limita al Estecon playas sin par".Pupitre de perlas,bancos de coral,encerado verdey tiza de sal.Muchos pececitosríen al sumar.Y el buzo a los pecesbajaba a asustarcon su cara blancadentro de un cristal. Salir


El sapito glo-glo-glo / José Sebastián Tallón (Argentina)

Nadie sabe dónde vive.Nadie en la casa lo vio.Pero todos escuchamosal sapito: glo...glo...glo...,¿Vivirá en la chimenea?¿Dónde diablo se escondió?¿Dónde canta cuando llueve,el sapito Glo-glo-glo?¿Vive acaso en la azotea?¿Se ha metido en un rincón?¿Está bajo de la cama?¿Vive oculto en una flor?Nadie sabe dónde vive.Nadie en la casa lo vio.Pero todos escuchamoscuando llueve: glo...glo...glo...


El carrusel / Manuel Alemán (México)

¡Ay papá, cómo quisiera

subir de nuevo al carrusel,

con caballos de madera

y los colores de pastel!

Carrusel que baja y sube

dando vueltas sin cesar

con dibujos de una nube

de algodones sobre el mar.


Time To Dream / Manuel Alemán (México)

What Is A Book? / Lora Dunetz

A book is pages, pictures, and wordsA book is animals, people, and birds;A book is stories of queens and kings,Poems, and songs - so many things!Curled in a corner where I can hide,With a book I can journey far and wide.Though it's only paper from end to end,A book is a very special friend.

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Tres tristes tigres

Tres tristes tigres

tragaban trigo

en tres tristes trastos

sentados en un trigal.

Sentados en un trigal,

tres tristes tigres

tragaban trigo

en tres tristes trastos.


Parra y GuerraParra tenía una perra.

Guerra tenía una parra.

La perra de Parra subió a la parra de Guerra.

Guerra pegó con la porra a la perra de Parra.

Y Parra le dijo a Guerra:¿Por qué ha pegado Guerra con la porra a la perra de Parra?

Y Guerra le contestó:-Si la perra de Parra no hubiera subido a la parra de Guerra,Guerra no hubiese pegado con la porra a la perra de Parra.

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María Chuchena

María Chucena su choza techaba,un techador que atento mirabale dijo: «¿Qué haces, María Chucena,techas tu choza o techas la ajena?»«No techo mi chozani techo la ajena,techo la chozade María Chucena. »

R con R


Erre con erre cigarro,erre con erre barril,rápido suenan los carroscargados de azúcardel ferrocarril.

Erre con erre, entre brincos;erre con erre, otra vez;vienen los ornitorrincosnadando, corriendo y rodando a la vez.

Erre con erre, no encuentro;erre con erre, van tresotro animal en mi cuentocon erre de rana, de burro y de res.

Cuando cuentes cuentos

Cuando cuentes cuentos cuenta cuantos cuentos cuentas,porque si no cuentas cuantos cuentos cuentas nunca sabrás cuantos cuentos cuentas tú.


Pablito clavó un clavito

Pablito clavó un clavito

en la calva de un calvito.

En la calva de un calvito,

Pablito clavó un clavito.


Si tu gusto gustara

Si tu gusto gustara del gusto que gusta mi gusto, mi gusto gustaría del gusto que gusta tu gusto. Pero como tu gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto, mi gusto no gusta del gusto que gusta tu gusto.


El que poco coco come

El que poco coco come,

poco coco compra;

el que poca capa se tapa,

poca capa se compra.

Como yo poco coco como,

poco coco compro,

y como poca capa me tapo,

poca capa me compro.


La rata vieja

Una rata viejaque era planchadora,por planchar su falda,se quemó la cola.

Se puso pomada,se amarró un trapitoy a la pobre rata,le quedó un rabito.

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Pedrito y el lobo

Había una vez, un pastor llamado Pedrito, su trabajo era cuidar un rebaño de ovejas,

también tenía que pasearlas, pero lo más importante

era que el lobo de la montaña no se las comiera.

Pedrito vivía en un pueblo al lado de la montaña. Un día, Pedrito estaba aburrido

y quiso hacer una broma para entretenerse y gritó:¡EL LOBO! ¡ES EL LOBO!

Todo el pueblo corrió donde estaba Pedrito para ayudar a espantar al lobo feroz.


SIGUE

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Pedrito y el lobo (continúa)

La gente buscaba al lobo por todas partes mientras Pedrito se reía. La gente le dijo a Pedrito que no debía hacer bromas así.

Pedrito sólo se encogió de hombros, pensando que aquello había sido divertido.

A la semana siguiente Pedrito hizo lo mismo, gritó:¡EL LOBO! ¡ES EL LOBO!

Nuevamente la gente del pueblo corrió a ayudarlo; buscaron y buscaron…y el lobo no estaba por ninguna parte.

Pedrito se reía de ellos de nuevo y la gente se empezó a molestar.

Después de unos días, Pedrito estaba sentado descansando junto a las ovejas y a lo lejos, vio que el lobo se acercaba desde la montaña hacia el rebaño.

¡Esta vez era verdad! Pedrito gritó con todas sus fuerzas: ¡EL LOBO! ¡ES EL LOBO.!

La gente lo escuchó pero ahora nadie fue a ayudarloPedrito volvió a gritar desesperado: ¡EL LOBO! ¡ES EL LOBO!

En el pueblo todos dijeron... ese Pedrito quiere engañarnos de nuevo, que grite todo lo quiera, nadie de nosotros irá con él.

Pedrito gritó y gritó pero nadie vino. El lobo se comió todas las ovejas y a Pedrito lo encontraron subido en un árbol, llorando y temblando de miedo.

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Pedrito y el lobo - Recursos

• Páginas para colorear:

1) Pedrito gritando “¡Ahí viene el lobo!”

2) Pedrito corriendo asustado.

3) El lobo después de comer.


El león y el ratónSaliendo de su agujero harto aturdido, un ratoncillo fue a caer justo en las garras del león. El rey de los animales, demostrando su poder, le perdonó la vida. Su generosidad no fue en vano, porque ¿ quién hubiera creído que el león pudiera necesitar un día de la gratitud de un sencillo ratoncillo ?

Sucedió que en cierta ocasión en que el león salió de su selva, cayó en unas redes, de las cuales no podía librarse con sus fuertes rugidos. Lo oyó el ratoncillo, y acudió al sitio. Trabajó tan bien con sus pequeños dientes, que una vez roída una malla, el león terminó de desgarrar la trama entera.

En ciertos casos pueden más la paciencia y el tiempo que la ira y la fuerza. Una buena acción, en algún momento tiene su recompensa. Debemos ser generosos con todos, pues en cualquier momento necesitamos la ayuda de alguien más humilde que nosotros. Salir

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1) El león atrapa al ratón.

2) El león rugiendo.

3) El ratón ayudando al león.

El león y el ratón - Recursos

La cigarra y la hormigaCantó la cigarra durante todo el verano, retozó y descansó, y se

ufanó de su arte. Mientras, una pequeña hormiga vecina suya, pasaba el día trabajando, recogiendo trigo y cebada .Al llegar el invierno,

la cigarra se encontró sin nada: ni una mosca, ni un gusano.

Fue entonces a llorar su hambre a la hormiga vecina, pidiéndole que le diera algo de comida hasta la llegada de la próxima estación.

-- Hormiga, tengo hambre y frío. ¿No me darías algo que te sobre? Tú tienes mucha comida y una casa caliente. Yo no tengo nada. Te

pagaré la deuda; -- le dijo --te doy mi palabra.

Mas la hormiga no fue nada generosa. Y le preguntó a la cigarra:

-- ¿ Qué hacías tú cuando el tiempo era cálido y bello ?

-- Cantaba noche y día bajo los árboles -- respondió la despreocupada cigarra.

-- ¿ Conque cantabas en el verano, eh ? ¡ Pues entonces pónte ahora a bailar en el invierno amiga mía, que de mí, nada tendrás! Dicho

esto, cerró la puerta de su casa mientras la cigarra se quedó afuera, temblando de frío.

Moraleja de la historia: No pases tu tiempo dedicado sólo al placer. Trabaja, y guarda de tu cosecha para los momentos de escasez.



1) La hormiga.

La cigarra y la hormiga - Recursos

Una tarde, una niña que por tener un hermoso pelole llamaban Ricitos de oro, fue al bosque y se puso a recoger flores.

Cerca de allí, había una cabaña muy linda,

como empezó a llover, Ricitos de Oro se acercó paso a paso hasta la puerta de la casita.

LLamó y nadie contestó. La puerta estaba abierta.La niña entró y vio una mesa.

Encima de la mesa había tres platos humeantes. Uno grande, otro mediano y otro, pequeñito.

Ricitos de Oro tenía hambre, y probó la sopa del tazón mayor. ¡Uf! ¡Está muy caliente!

Luego, probó del tazón mediano. ¡Uf! ¡Está muy caliente! Después, probó del tazón pequeñito, y le supo tan rica que se la tomó toda, toda.

Ricitos de Oro

SIGUE



Ricitos de Oro (continúa)Había también en la casita tres sillas azules:

una silla era grande, otra silla era mediana,y otra silla era pequeñita.

Ricitos de Oro fue a sentarse en la silla grande, pero esta era muy alta.

Luego, fue a sentarse en la silla mediana pero era muy ancha.

Entonces, se sentó en la silla pequeña,pero se dejó caer con tanta fuerza, que la rompió.

Luego, se acostó en la cama mediana, pero también le pereció dura.

Luego, cansada, pues le había dado sueño después de comer, entró en un cuarto que tenía tres camas.

Una, era grande, otra era mediana y otra, pequeñita.La niña se acostó en la cama grande, pero la encontró muy dura.

SIGUE

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Después, se acostó en la cama pequeña que era tan cómoda, que Ricitos de Oro se quedó dormida.

Ricitos de Oro (continúa)


Estando dormida Ricitos de Oro, llegaron los dueños de la casita, una familia de osos.

Los osos habían salido a pasear por el bosque mientras se enfriaba su sopa.

El papá oso gritó muy fuerte: -¡Alguien ha probado mi sopa!

La mamá osa, gruñó un poco menos fuerte: -¡Alguien ha probado mi sopa!

El Osito pequeño dijo llorando con voz suave: ¡se han tomado toda mi sopa!

Como el osito pequeño lloraba tanto, su papá quiso distraerle. Le dijo que iban a sentarse en las tres sillitas de color azul que tenían, una para cada uno.

Se levantaron de la mesa, y fueron a la salita donde estaban las sillas.¿Que ocurrió entonces? SIGUE

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Ricitos de Oro (continúa)


El papá oso gritó muy fuerte: -¡Alguien ha tocado mi silla!

El osito pequeño dijo llorando con voz suave:se han sentado en mi silla y la han roto!

La mamá osa gruñó un poco menos fuerte: -¡Alguien ha tocado mi silla!

Siguieron buscando por la casa, y entraron en el cuarto de dormir.

Mamá osa dijo: -¡Alguien se ha acostado en mi cama!

Papá oso dijo: -¡Alguien se ha acostado en mi cama!

Al mirar la cama pequeñita, vieron en ella a Ricitos de Oro,y el osito pequeño dijo:

-¡Alguien está durmiendo en mi cama!

SIGUE

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Ricitos de Oro (continúa)Se despertó entonces la niña, y al ver a los tres osos tan enfadados,se asustó tanto, que dio un brinco y salió de la cama.

Como estaba abierta una ventana de la casita, saltó por ella Ricitos de Oro, y corrió sin parar por el bosque hasta que encontró el camino de su casa.

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Ricitos de Oro - RecursosPáginas para colorear:

1) Ricitos de oro descubre la casa de los osos.2) Papá oso: “alguien tomó mi sopa”3) El osito descubre a Ricitos de oro


Los tres deseos


Había una vez un leñador que fue al bosque a cortar un viejo arbol.

En el viejo árbol vivía un duende quien le pidió que no cortara el árbol.

El leñador decidió no cortar el árbol. El duende agradecido, le dijo:

-Les cumpliré tres deseos a ti y a tu esposa.El leñador fue corriendo a contarle a su esposa. La mujer se puso tan contenta que olvidó preparar la comida.

Entonces, el leñador dijo:- Me gustaría comer una gran salchicha. Entonces una enorme salchicha apareció sobre la mesa.

La mujer enojada dijo:- ¡Ojalá que la salchicha se te pegara en la nariz!Y la salchicha entonces, se le pegó al leñador en la nariz.

El leñador dijo:-¡Que la salchicha se me despegue de la nariz!Y la salchicha cayó en la mesa.

Después, los dos se quedaron callados y tristes pues pordiscutir, perdieron sus tres deseos. Entonces, se pusieron acomer la gran salchicha. ¡Fue lo unico que obtuvieron!

http://www.lejeune.usmc.mil/mccsss/imc/content/Clipart/images/woman%20mad%20digi_gif.gif

El Rey Midas

SIGUE


EL Rey Midas (continúa)

SIGUE


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EL Rey Midas (continúa)

SIGUE



El Rey Midas

El Rey Midas - Recursos


1) El Rey Midas

2) Midas convirtiendo cosas en oro

3) Midas y su hija

4) Hija del Rey Midas convertida en estatua de oro


Documents

Proyecto Recursos Infantiles (Versión Piloto) Canciones, poemas, cuentos y trabalenguas en español (con actividades sugeridas para K-3) Ir a instrucciones