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7/29/2019 Prueba 2 Matematica 3° basico http://slidepdf.com/reader/full/prueba-2-matematica-3-basico 1/8 Evaluación del Período 2 Matemática TERCER AÑO BÁSICO Mi nombre ............................................................................................... Mi curso ................................................ Nombre de mi escuela ............................................................................................... Fecha ................................................ prueba matematica3.indd 1 05-04

Prueba 2 Matematica 3° basico

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Evaluación del Período 2

Matemática

TERCER AÑO BÁSICO

Mi nombre

...............................................................................................

Mi curso

................................................

Nombre de mi escuela

...............................................................................................

Fecha

................................................

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1

¿Qué cuerpo geométrico se puede armar

con la siguiente red? A. Pirámide de base cuadrada.

B. Prisma de base cuadrada.

C. Pirámide de base triangular.

D. Prisma de base triangular.

4

2

Las siguientes son las caras de un cuerpo

geométrico. ¿Qué cuerpo geométrico es? A. Pirámide de base cuadrada.

B. Prisma de base cuadrada.

C. Pirámide de base triangular.

D. Prisma de base triangular.

3

Una caja de fósforos

como la de la figuratiene una forma

parecida a:

A. Prisma de base cuadrada.

B. Pirámide de base rectangular.

C. Prisma de base rectangular.

D. Prisma de base triangular.

¿Cuántas aristas tiene un cubo?

A. 6 aristas.B. 12 aristas.

C. 16 aristas.

D. 24 aristas.

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5

¿Cuál de estas afirmaciones

es correcta?

A. Los rectángulos tienen cuatro aristas.

B. Los cilindros tienen dos superficies curvas.

C. Los cubos tienen lados cuadrados.D. Las pirámides tienen caras triangulares.

6

 La vista que se muestra aquí 

corresponde a:A. Un cilindro visto desde arriba.

B. Un cono visto desde abajo.

C. Un cono visto desde arriba.

D. Una esfera vista de frente.

7

Los números que siguen son productos de la tabla del 3.

Marca la alternativa correspondiente al número que también es

producto de la tabla del 6.

A. 15

B. 21

C. 24

D. 27

8

Mariela tiene 40 cartas de naipe y las reparte entre 8 jugadores. Les da a todos la misma cantidad.

¿Cuántas cartas recibe cada uno de los jugadores?

A. 5 cartas.

B. 8 cartas.

C. 32 cartas.

D. 48 cartas.

15 21 24 27

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11

Gabriel necesita guardar sus lápices en cajas de 6 lápices

cada una. Tiene 54 lápices. ¿Cuántas cajas necesita?

¿Qué operación resuelve este problema?

A. 54 • 6

B. 54 + 6C. 54 – 6

D. 54 : 6

Arturo dice 38 : 2 = 19 está correcto, porque:

A. 19 – 2 = 17

B. 19 • 2 = 38

C. 19 + 2 = 21

D. 19 + 38 = 57

12

El producto de 9 por 16 es igual a:

A. 7

B. 25

C. 90

D. 144

Mauricio tenía 36 zanahorias para la venta. Las ordenó

en atados de 4 zanahorias cada uno.

¿Cuántos atados de zanahorias tendrá Mauricio para la

venta?

A. 9 atados.

B. 30 atados.

C. 32 atados.D. 40 atados.

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Cecilia completó su álbum de

láminas. En cada hoja pegó

4 láminas. El álbum tiene 8

hojas. Con los datos que teentrega el problema, ¿qué

pregunta puedes formular

de modo de obtener nueva 

información?

A. ¿Cuántas láminas tiene Cecilia?

B. ¿Cuántas láminas tiene el álbum de Cecilia?

C. ¿Cuántas láminas tiene cada hoja?

D. ¿Cuántas láminas le faltan para completar

el álbum?

14

15

¿Cuál es el valor de en la siguiente ecuación?

– 4 = 12

A. 3B. 8

C. 16

D. 48

Camilo compró 8 bolsas con 8 globos cada una.

¿Cuántos globos compró Camilo?

A. 4 globos.

B. 16 globos.

C. 64 globos.

D. 88 globos.

16

Rosario recibió 45 láminas en sobres de 9 láminas cada uno.

¿Cuántos sobres recibió?

A. 5 sobres.

B. 36 sobres.

C. 46 sobres.

D. 54 sobres.

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20

19

Un triángulo tiene sus tres lados iguales y cada uno mide10 centímetros de largo.

¿Cuál es su perímetro?

A. 10 cm

B. 13 cm

C. 30 cm

D. 60 cm

¿Cuál es el perímetro de la figura pintada?

Cada lado de los cuadraditos mide

1 centímetro.

A. 9 cm

B. 10 cm

C. 11 cm

D. 12 cm

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Don René necesita poner un cordel

al borde de una terraza que tiene

forma rectangular y mide 5 metros

de largo y 2 metros de ancho.

¿Cuántos metros de cordel necesita?

A. 4 m

B. 7 m

C. 10 m

D. 14 m5 m

2 m

En la siguiente secuencia, determina cuáles son los tres símbolos que siguen

para mantener el patrón:

A.

B.

C.

D.

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