PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS DE GRADO P.A.U. IES PLAYA DE ARINAGA DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN CURSO ESCOLAR 2011 - 2012

PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS DE GRADO

P.A.U.

IES PLAYA DE ARINAGA

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

CURSO ESCOLAR 2011 - 2012

PRUEBA DE ACCESO A PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS LAS ENSEÑANZAS

UNIVERSITARIAS DE UNIVERSITARIAS DE GRADOGRADO

- Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre (BOE nº 283. Lunes 24 de noviembre de 2008)

- Orden de 5 de octubre de 2009 (BOC nº 233. Viernes 27 de noviembre de 2009)

- Real Decreto 558/2010, de 7 de mayo (BOE nº 113. Sábado 8 de mayo de 2010)

ESTRUCTURA ESTRUCTURA DE LA PRUEBA DE LA PRUEBA

GENERALGENERAL

ESPECÍFICAESPECÍFICA

DOS FASESDOS FASES

FASEFASE

GENERALGENERAL

FASE GENERALFASE GENERAL

Consta de Consta de cuatro cuatro ejerciciosejercicios. .

Obligatoria Obligatoria para todo el alumnadopara todo el alumnado

Comentario de textoComentario de texto Lengua Lengua Castellana y LiteraturaCastellana y Literatura

Lengua Extranjera Lengua Extranjera ¡ Prueba oral en ¡ Prueba oral en 2011-2012 ! Pendiente de publicación2011-2012 ! Pendiente de publicación

Hª Filosofía o Hª de España Hª Filosofía o Hª de España

UnaUna Materia de ModalidadMateria de Modalidad

Cada examen tendrá Cada examen tendrá dos opcionesdos opciones para que para que el alumno elija una de ellasel alumno elija una de ellas

FASE GENERALFASE GENERAL

Cada ejercicio tendrá una Cada ejercicio tendrá una duraciónduración máxima de una hora máxima de una hora y media. Habrá un y media. Habrá un intervalointervalo mínimo de 45 minutos mínimo de 45 minutos

entre el final de un ejercicio y el inicio del siguienteentre el final de un ejercicio y el inicio del siguiente

Carácter Carácter estatalestatal

ValoraValora madurez y destrezas básicas para seguir las enseñanzas de grado especialmente en lo que se refiere a la comprensión de mensajes, el uso del lenguaje para analizar, relacionar, sintetizar y expresar ideas, la comprensión básica de una lengua extranjera y los conocimientos o técnicas fundamentales de una materia de modalidad.

- Comentario, por escrito, de un texto no especializado y texto no especializado y de carácter informativo o divulgativode carácter informativo o divulgativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la materia de Lengua Castellana y Literatura.

- El ejercicio presentará dos opciones diferentes a elegir una. En una, el texto será de tipo periodísticoperiodístico y en la otra de tipo literarioliterario.

Comentario de textoComentario de textoLengua Castellana y LiteraturaLengua Castellana y Literatura

Historia de la Filosofía o Historia de España Historia de la Filosofía o Historia de España

- Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones.

Una materia de modalidad de 2º BachilleratoUna materia de modalidad de 2º Bachillerato

Lengua ExtranjeraLengua Extranjera

- Valora comprensión lectora y expresión escrita.

- El alumno indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso la Lengua Extranjera de la que se examinará (Inglés, Francés, Alemán o Italiano).

- Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones.

FASE FASE

ESPECÍFICAESPECÍFICA

FASE ESPECÍFICAFASE ESPECÍFICA

VoluntariaVoluntaria

Valora Valora conocimientos y capacidad de razonamiento en conocimientos y capacidad de razonamiento en unos ámbitos disciplinares concretos relacionados con los unos ámbitos disciplinares concretos relacionados con los

estudios deseadosestudios deseados

Permite Permite mejorar la calificaciónmejorar la calificación obtenida en la fase obtenida en la fase general (subir nota en las titulaciones con límite general (subir nota en las titulaciones con límite

de admisión)de admisión)

El alumno se podrá examinar de un El alumno se podrá examinar de un máximo demáximo de 44 materias de materias de modalidadmodalidad de 2ºde 2º Bachillerato. Deberán ser distintas de la Bachillerato. Deberán ser distintas de la

materia elegida en la parte general; siempre que se examine materia elegida en la parte general; siempre que se examine de ambas fases en la misma convocatoriade ambas fases en la misma convocatoria

FASE ESPECÍFICAFASE ESPECÍFICA

Cada ejercicio tendrá una Cada ejercicio tendrá una duraciónduración de una hora de una hora y media. Habrá un y media. Habrá un intervalo intervalo mínimo de 45 minutos mínimo de 45 minutos

entre el final de un ejercicio y el inicio del entre el final de un ejercicio y el inicio del siguientesiguiente

Los ejercicios consistirán en la respuesta Los ejercicios consistirán en la respuesta por escrito a una serie de por escrito a una serie de cuestiones cuestiones

Cada ejercicio tendrá Cada ejercicio tendrá dos opciones a elegir unados opciones a elegir una

Carácter Local:Carácter Local: Las materias se ponderarán por parte Las materias se ponderarán por parte de cada universidad, de cada universidad, dando un valor de 0,1 ó 0,2 dando un valor de 0,1 ó 0,2

(0,2 para aquellas materias que (0,2 para aquellas materias que consideren más idóneas para la rama de conocimiento)consideren más idóneas para la rama de conocimiento)

CALIFICACIÓNCALIFICACIÓN

- Cada uno de los ejercicios se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales.

- La calificación de la fase general será la media aritmética de las calificaciones de todos los ejercicios expresada en forma numérica de 0 a 10 puntos, redondeada a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la

superior.- Para superar esta fase hay que alcanzar al menos 4 al menos 4

puntos.puntos.

CALIFICACIÓN DE LA FASE GENERALCALIFICACIÓN DE LA FASE GENERAL

- Cada una de las materias de las que se examine el alumno en esta fase se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales.

- Se considerará superada la materia cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5 puntos.igual o superior a 5 puntos.

CALIFICACIÓN DE LA FASE ESPECÍFICACALIFICACIÓN DE LA FASE ESPECÍFICA

NOTA DE NOTA DE ADMISIÓN A LAS ADMISIÓN A LAS

ENSEÑANZAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS UNIVERSITARIAS

OFICIALES DE GRADOOFICIALES DE GRADO

Nota de Nota de admisión a las admisión a las

enseñanzas enseñanzas universitariasuniversitarias

60% nota media 60% nota media BachilleratoBachillerato

40% calificación de 40% calificación de la fase generalla fase general

++

Calificación de la Calificación de la fase específica fase específica

++

.

Nota de admisión = Nota de admisión =

0,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M20,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M2

NMBNMB = = Nota media del Bachillerato.

CFGCFG = = Calificación de la fase general.

a, ba, b = = parámetros de ponderación de las materias de la fase específica (0,1 ó 0,2)

M1, M2M1, M2 = = las calificaciones de un máximo de dos materias superadas de la fase específica que, una vez aplicados los parámetros de ponderación, favorezcan la obtención de una nota de admisión superior, en función de la rama del conocimiento a la que estén adscritas las enseñanzas universitarias.

- La nota de admisión se expresará con tres cifras decimalestres cifras decimales, redondeada a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior.

- La nota de admisión incorporará las calificaciones de las materias de la fase específica sólo si están adscritas a la sólo si están adscritas a la rama de conocimientorama de conocimiento del título de Grado que se desea cursar.

- La ponderación de las materias de la fase específica sólo se aplicará a las materias aprobadasmaterias aprobadas.

- Los parámetros de ponderación de una materia cambianLos parámetros de ponderación de una materia cambian en función de la rama de conocimiento y de la universidad solicitada.

NOTA DE ADMISIÓN A NOTA DE ADMISIÓN A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIASLAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS

- Cada universidad aplicará la ponderación de la fase Cada universidad aplicará la ponderación de la fase específicaespecífica. Para ello, las universidades harán públicos los valores de los parámetros de ponderación.

- Un alumno tendrá distintas notasUn alumno tendrá distintas notas:

- para cada una de las titulaciones para cada una de las titulaciones

- para cada universidadpara cada universidad

- En caso de empateEn caso de empate, para la adjudicación de plazas, tendrá opción preferente el alumno cuyo cuarto ejercicio de la fase general corresponda a una materia vinculada a la rama de conocimiento.


EJEMPLO DE NOTA DE ADMISIÓNEJEMPLO DE NOTA DE ADMISIÓN

.

Un alumno que desea acceder a los estudios de Enfermería en la ULPGC:Un alumno que desea acceder a los estudios de Enfermería en la ULPGC:

EXPEDIENTE DE BACHILLERATOEXPEDIENTE DE BACHILLERATO:: 8,50

PARTE GENERAL DE LA PAU:PARTE GENERAL DE LA PAU:

- Lengua Castellana: 8,10

- Lengua Extranjera: 8,20 Nota media= 8,60 - Historia de España: 9,50 - Biología: 8,60

PARTE ESPECÍFICA DE LA PAUPARTE ESPECÍFICA DE LA PAU::

- Matemáticas: 7,90 Nota= 7,90 x 0,1+ 9,60 x 0,1= 0,79+0,96= 1,75 - CTM: 9,60 NOTA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADNOTA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD::

0,60 X 8,50 + 0,40 X 8,60 + 1,75 = 10,290

EJEMPLO DE NOTA DE ADMISIÓNEJEMPLO DE NOTA DE ADMISIÓN

.

Un alumno que desea acceder a los estudios de Enfermería en la ULPGC:Un alumno que desea acceder a los estudios de Enfermería en la ULPGC:

EXPEDIENTE DE BACHILLERATOEXPEDIENTE DE BACHILLERATO:: 8,50

PARTE GENERAL DE LA PAU:PARTE GENERAL DE LA PAU:

- Lengua Castellana: 8,10

- Lengua Extranjera: 8,20 Nota media= 8,425= 8,43 - Historia de España: 9,50 - Matemáticas: 7,90

PARTE ESPECÍFICA DE LA PAUPARTE ESPECÍFICA DE LA PAU::

- Biología: 8,60 Nota= 8,60 x 0,2+ 9,60 x 0,1= 1,72 +0,96= 2,68 - CTM: 9,60 NOTA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADNOTA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD::

0,60 X 8,50 + 0,40 X 8,43 + 2,68 = 11,152

- Presentándose sólo a la fase generalfase general: máximo 10 puntosmáximo 10 puntos.

- Presentándose además a dos materias dos materias de la fase específicade la fase específica: máximo 14 puntosmáximo 14 puntos.

- Si las dos materias ponderan con 0,1 máximo 2 puntos

- Una materia pondera 0,1 y otra 0,2 máximo 3 puntos

- Si las dos materias ponderan con 0,2 máximo 4 puntos

NOTA DE ADMISIÓNNOTA DE ADMISIÓN

• Es fundamental hacer una buena elección en la fase específica, fijándose en las materias que más ponderen para poder obtener mejor calificación.

• En la fase específica, se aconseja examinarse de dos materias como máximo, para concentrar todo el esfuerzo en cada una.


SUPERACIÓN DE SUPERACIÓN DE LA PRUEBA LA PRUEBA

DE DE ACCESO A LA ACCESO A LA UNIVERSIDADUNIVERSIDAD

- Para acceder a la universidad será necesario alcanzar una nota igual o mayor de 5nota igual o mayor de 5 como resultadocomo resultado de la media de la media ponderada del 60% de la nota media de Bachillerato y el 40% ponderada del 60% de la nota media de Bachillerato y el 40% de la calificación de la fase general de la PAU y, siempre que de la calificación de la fase general de la PAU y, siempre que haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la fase general.haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la fase general.

- La nota media del Bachillerato se expresará con dos decimales, redondeada a la centésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior.

- Cada alumno recibirá la calificación de:

- superación de la pruebasuperación de la prueba (60% de la nota media de Bachillerato + 40% de la fase general)

- cada una de las materias de la fase específicacada una de las materias de la fase específica.

SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADACCESO A LA UNIVERSIDAD

- La superación de la fase generalfase general, así como la calificación obtenida, tendrá validez validez indefinidaindefinida..

- Las calificaciones de las materias de la las materias de la fase específicafase específica tendrán validezvalidez para el acceso a la universidad durante los dos dos cursoscursos académicos siguientes a la superación de éstas.

SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDADACCESO A LA UNIVERSIDAD

ADSCRIPCIÓN DE LAS ADSCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD DE MATERIAS DE MODALIDAD DE

2º DE BACHILLERATO A LAS 2º DE BACHILLERATO A LAS RAMAS DERAMAS DE CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

MATERIAS MODALIDAD MATERIAS MODALIDAD

2º BACHILLERATO 2º BACHILLERATO

RAMA DE RAMA DE

CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO

- Análisis musical II.

- Lenguaje y práctica musical.

- Historia de la música y de la danza.

- Historia del arte.

- Técnicas de expresión gráfico-plástica.

- Cultura audiovisual.

- Dibujo artístico II.

- Dibujo técnico II.

- Diseño.

- Literatura universal.

- Geografía.

- Latín II.

- Griego II.

- Economía de la empresa.

- Matemáticas aplicadas a las CCSS II.

Artes y Artes y HumanidadesHumanidades


2º BACHILLERATO2º BACHILLERATO

RAMA DE RAMA DE

CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO - Economía de la empresa.

- Latín II. - Griego II.

- Geografía.

- Literatura universal.

- Matemáticas aplicadas a las CCSS II.

- Análisis musical.

- Lenguaje y práctica musical.

- Historia del arte.

- Historia de la música y de la danza.

- Cultura audiovisual.

- Técnicas de expresión gráfico-plástica.

- Dibujo artístico II. - Dibujo técnico II.

- Diseño.

- Biología. - Física.

- Matemáticas II. - Química.

- Ciencias de la tierra y medioambientales.

Ciencias Ciencias Sociales y Sociales y JurídicasJurídicas



RAMA DE RAMA DE

CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO


- Dibujo técnico II.

- Electrotecnia.

- Física.

- Matemáticas II.

- Química.

- Tecnología industrial II.

- Biología.

- Diseño.

- Economía de la empresa.

Ingeniería y Ingeniería y ArquitecturaArquitectura



RAMA DE RAMA DE

CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO - Biología.


- Física.

- Matemáticas II.

- Química.

- Electrotecnia.

- Tecnología industrial II.

CienciasCiencias



RAMA DE RAMA DE

CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

- Biología.


- Física.

- Matemáticas II.

- Química.

- Psicología

Ciencias de Ciencias de la Salud la Salud

CONVOCATORIAS CONVOCATORIAS DE LA PRUEBA DE LA PRUEBA

DE ACCESO DE ACCESO

- Habrá dos convocatoriasdos convocatorias anuales (una ordinaria y otra extraordinaria).

- Los alumnos se pueden presentar en sucesivas convocatorias para mejorar la calificación de la fase mejorar la calificación de la fase general o de las materias de la fase general o de las materias de la fase específicaespecífica.

- Se tendrá en cuenta la calificación obtenida en la nueva convocatoria, siempre que ésta sea sea

superiorsuperior a la anterior.

CONVOCATORIAS DE LA PRUEBA DE ACCESO

RECLAMACIONES RECLAMACIONES A LAS A LAS

CALIFICACIONES CALIFICACIONES OBTENIDAS EN LA PRUEBA OBTENIDAS EN LA PRUEBA DE ACCESO DE ACCESO

En el plazo de tres días hábiles, contados a partir de la fecha de la publicación de las calificaciones, el alumno que considere incorrecta la aplicación de los criterios generales de evaluación y los específicos de corrección y calificación de uno o varios ejercicios, podrá presentar:

- ante la presidencia del tribunal la solicitud de una segunda corrección (doble corrección),(doble corrección), sobre la calificación otorgada tras la primera corrección,

- ante la comisión organizadora la solicitud de reclamación (reclamación simple),(reclamación simple), en cuyo caso quedará excluida la posibilidad de solicitar la segunda corrección.

SEGUNDA CORRECCIÓNSEGUNDA CORRECCIÓN

- Será realizada por un profesor distinto al que realizó la primera corrección.

La calificación será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones.

- En el supuesto de que existiera una diferencia de dos o más puntos entre las dos calificaciones, un tribunal distinto efectuará, una tercera correccióntercera corrección.

La calificación final será la media aritmética de las tres calificaciones (plazo máximo de cinco días hábiles).

SEGUNDA CORRECCIÓNSEGUNDA CORRECCIÓN

- El estudiante podrá ver el examen corregido una vez finalizado en su totalidad el proceso de corrección y reclamación en el plazo de 10 días.

- Se podrá reclamar a la segunda corrección en un plazo de 3 días hábiles.

RECLAMACIÓN SIMPLERECLAMACIÓN SIMPLE

- Los ejercicios serán revisados para verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas y que lo han sido con una correcta aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección. Además, se comprobará la ausencia de errores materiales en el proceso del cálculo de la calificación final.

MUCHAS GRACIAS POR LA ATENCIÓN

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