PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA

RAZONAMIENTO VERBAL

TEXTO 1

La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurara en función del cociente de inteligencia, pues el disponer todos de las mismas oportunidades y ante la exigencia de un alto nivel de especialización que presentara este tipo de comunidad para su funcionamiento, cada puesto de trabajo tendrá su candidato indiscutible. La tecnología del futuro será una ´´meritocracia´´ y, en consecuencia, las recomendaciones de nada servirán; por ejemplo, el hijo de un individuo bien situado no podrá ocupar una posición análoga a la de su padre sin su progenitor. Resumiendo, será una sociedad donde, probablemente, las escuelas licenciaran mayor proporción de gente educada que actualmente, pero donde la gran mayoría de los ciudadanos serán incapaces de comprender el futuro mundo automatizado. Quizá comprendan los rudimentos del cálculo, de las ciencia naturales y de las humanidades; pero la investigación científica, los problemas gubernamentales y su y su interacción estarán fuera del alcance incluso de los licenciados universitarios. Además, la mayor parte de la gente tendrá que reconocer que, desde el punto de vista de la lógica, las computadoras pensarán, en líneas generales, mejor que los mismos.

1. ´´Meritocracia´´ significa en este texto una tecnocracia de los más:

a) Conocidos e intelectualesb) Inteligentes y preparadosc) Pudientes e inteligentesd) Preparados y ricose) Ricos y recomendados

2. En la futura sociedad tecnificada habrá para cada puesto de trabajo:

a) Una mayor inteligencia intelectualb) Varios candidatos de alto nivelc) Un postulante más recomendado que

otrosd) Varios candidatos con iguales méritos e) Un aspirante mejor educado que otros

3. ´´ Al disponer todos de las mismas oportunidades´´ significa en este texto que todos:

a) Van a las universidadesb) Poseen la misma inteligenciac) Alcanzan notas altasd) Son igualmente dotadose) Tienen acceso a la educación

4. El mundo completo del futuro será comprendido por:

a) Los egresados de la universidadesb) Todos los miembros de una poblaciónc) Una minoría de la poblaciónd) Los egresados de las escuelase) Una mayoría de la población

5. El autor describe un futuro en las cuales las computadoras:

a) Sustituyen a los profesoresb) Son comprendidas por todosc) Superan parcialmente al hombred) Reemplazan a los investigadorese) Dominan al ser humano

TEXTO 2

La tensión muscular es el estimulante más obvio del crecimiento muscular. El papel de la tensión muscular en el crecimiento todavía no se ha llegado entender completamente. Se demostró hace más de 20 años que la cantidad de tensión era directamente proporcional al movimiento de aminoácidos hacia el músculo. Cuando más aminoácidos

se movían hacia él, el musculo sintetizaba proteínas más de prisa.

La tensión tiene otros efectos sobres el musculo que incrementa su tamaño. Estimula directamente los procesos celulares que forman proteínas y aumenta la sensibilidad de dos hormonas anabólicas importantes para el crecimiento muscular: insulina y testosterona.

La intensidad del ejercicio también afecta al contenido proteínico en los fluidos corporales. Uno de los cambios más importantes producidos en el entrenamiento de resistencia es el incremento del volumen sanguíneo. Esto se produce mediante el aumento de las proteínas del plasma. El entrenamiento y la dieta adecuados, desarrollan proteínas plasmáticas y volumen sanguíneo. El sobre entrenamiento y las dietas bajas en calorías y proteínas reducen el volumen de plasma, lo que disminuye el rendimiento y la función cardiovascular.

6. A más tensión:a) Se produce más aminoácidosb) Tenemos más volumen de insulinac) Perdemos más hormonas como la

testosterona d) El musculo sintetiza proteínas más de

prisae) Obtenemos mayor crecimiento muscular

7. El volumen sanguíneo se incrementa con:a) Los ejercicios corporalesb) El sobrecalentamiento del cuerpoc) Las dietas bajas en calorías y proteínasd) El aumento de las proteínas del plasmae) El crecimiento celular

8. El sobrecalentamiento y las dietas bajas en proteínas y calorías producen:

a) Dietas bajas en caloríasb) Mayor cantidad de aminoácidosc) Poca tensión muscular

d) Mayor desarrollo musculare) La reducción del volumen del plasma

9. La función cardiovascular se ve disminuida por:

a) El poco entrenamiento y el incremento de las hormonas anabólicas.

b) El sobreentrenamiento y la dieta abundante en grasas:

c) El sobreentrenamiento y la dieta baja en calorías y proteínas

d) La tensión muscular y la dieta baja en calorías y proteínas

10. El tema que mejor se acomoda al texto leído es la:

a) Importancia de las hormonas y las dietasb) Tensión muscular e intensidad de

ejercicioc) Tensión muscular y eficacia de la dietad) Intensidad del ejercicio e importanciae) Formación de proteínas y volumen

sanguíneo

ANTÓNIMOS

11. AHÍTOa) Lívidob) Activoc) Inquietod) Impacientee) Famélico

12. VERSADOa) Practicanteb) Ignaroc) Aprendizd) Novele) Aspirante

ANALOGÍAS

13. CIENCIA : MÉTODO

a) Magia : mitob) Medicina : terapiac) Historia : arqueologíad) Química : mineríae) Arte : virtud

14. TORPE : DESMAÑADOa) Tenso : indolenteb) Vivaz : mendazc) Pobre : negligented) Lerdo : cerril

ORACIONES INCOMPLETAS

15. En las tardes……………de invierno es cuando más nos embarga la…………..

a) Lluviosas – euforiab) Sencillas – melancolíac) Lúgubres – nostalgiad) Típicas – evocacióne) Apacibles – modorra

16. En forma…………….los dos investigadores llegaron a conclusiones……………….sobre el problema porque asumieron la misma teoría de base.

a) Independiente – similaresb) Contrastante – parecidasc) Inexplicable – solidasd) Similar – contrapuestase) Decidida – verdaderas

ORACIONES ELIMINADAS

17.I. La acllas permanecían solteras mientras

estaban cautivas.II. En los acllahuasis habían mujeres

escogidas de todas las clases sociales.III. Las acllas eran mujeres cautivas que

Vivian en las acllahuasis dedicadas a la producción textil o el arte.

IV. Las acllas no solo provenían del pueblo sino también de la nobleza.

V. En los acllahuasis la producción era cooperativa y especialista.

a) Ib) Vc) IVd) IIe) III

18.I. La persona sarcástica es propia de las

personas burlonas.II. La sonrisa parece ser una expresión

innata en los seres humanos.III. Los niños sonríen durante las primeras

semanas de vida.IV. La sonrisa evoluciona y llega a ser la risa.V. Hay diferencias en las sonrisas de las

personas.a) Ib) IIc) IIId) IVe) V

PLAN DE REDACCION

19. ´´El Dorado´´ y los descubrimientos geográficos:

I. El dorado fue tal vez un espejismo con que los indios quisieron alejar a los europeos, sin embargo, tuvo gran trascendencia para los estudios geográficos.

II. Gracias a esta leyenda fueron explorados los sistemas fluviales del Orinoco y del Amazonas.

III. La leyenda de El Dorado hablaba de la existencia de un reino en el que abundaba el oro a tal punto que sus habitantes no le daban importancia alguna.

IV. Llegar a ese fabuloso reino se convirtió en una obsesión para los conquistadores europeos.

a) IV – II – III – V – Ib) I – IV – III – II – Vc) I – IV – V – III – IId) IV – III – I – V – IIe) IV – I – III – II – V

20. La Teoría Copérnica:I. La simplicidad fue lo que determinó que

la teoría de Copérnico reemplazara a la de Ptolomeo.

II. Aristarco de Samos es un antecedente de Copérnico.

III. Las relaciones establecidas originaron un nuevo modo de pensar que influyó en varios ámbitos del saber.

IV. La simplicidad se refería no sólo al menor número de hipótesis sino a las relaciones establecidas entre ellas.

a) I – II – IV – III – Vb) IV – I – III – V – IIc) IV – III – V – I – IId) II – IV – I – V – IIIe) II – V – I – III – IV