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7/23/2019 prueba de lenguaje y comunicación.docx http://slidepdf.com/reader/full/prueba-de-lenguaje-y-comunicaciandocx 1/3 Prueba de lenguaje y comunicación 3° año básico Nombre: ______________________________________________________________________ Fecha: viernes 27 de marzo 2015 Puntaje real: 42 puntos Puntaje obtenido: ____________ Nota:_______________________ Objetivos de la evaluación: Identifican el género y número de una palabra (emenino! masculino! singular y plural"# $omprenden la funci%n de art&culos! sustantivos y ad'etivos en distintas oraciones# een y encierran diminutivos )ue encuentren en un te*to# $olocan comas en enumeraciones# +rtograf&a !" #l g$nero de las %alabras: &' %untos( )!" *oloca si la %alabra es +emenina o masculina: Palabra ,$nero ,ato -scuela mar mariposa !" #l n-mero de las %alabras! .arca con una / la alternativa correcta: 0!" *uándo hablo de las %alabras en singular me re+iero a: &) %unto( a" .alabras femeninas# b" .alabras )ue me indican un ob'eto# c" .alabras masculinas# d" .alabras )ue me indican m/s de un ob'eto# 3!" *uándo hablo de las %alabras en %lural me re+iero a: &) %unto( a" .alabras )ue terminan en ito ita# b" .alabras )ue me indican el género de las palabras# c" .alabras )ue me indican m/s de un ob'eto# d" .alabras )ue usan los art&culos definidos# '!" Pasa las siguientes %alabras a %lural: &' %untos( a palmera# -l polic&a a ciudad### -l acorde%n 1!" Pasa las siguientes %alabras a singular: &' %untos( os zorros# as enfermedades## os /rboles## as toallas 

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Prueba de lenguaje y comunicación

3° año básico

Nombre: ______________________________________________________________________ Fecha: viernes 27 de marzo 2015Puntaje real: 42 puntosPuntaje obtenido: ____________ Nota:_______________________ 

Objetivos de la evaluación:

Identifican el género y número de una palabra (emenino! masculino! singular yplural"#$omprenden la funci%n de art&culos! sustantivos y ad'etivos en distintas oraciones#een y encierran diminutivos )ue encuentren en un te*to#$olocan comas en enumeraciones#+rtograf&a

!" #l g$nero de las %alabras: &' %untos(

)!" *oloca si la %alabra es +emenina o masculina:

Palabra ,$nero

,ato

-scuela

mar 

mariposa

!" #l n-mero de las %alabras!

.arca con una / la alternativa correcta:

0!" *uándo hablo de las %alabras en singular me re+iero a: &) %unto(a" .alabras femeninas#b" .alabras )ue me indican un ob'eto#c" .alabras masculinas#d" .alabras )ue me indican m/s de un ob'eto#

3!" *uándo hablo de las %alabras en %lural me re+iero a: &) %unto(a" .alabras )ue terminan en ito ita#

b" .alabras )ue me indican el género de las palabras#c" .alabras )ue me indican m/s de un ob'eto#d" .alabras )ue usan los art&culos definidos#

'!" Pasa las siguientes %alabras a %lural: &' %untos(

a palmera#

-l polic&a

a ciudad###

-l acorde%n 

1!" Pasa las siguientes %alabras a singular: &' %untos(os zorros#

as enfermedades##

os /rboles## 

as toallas 

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!" 2rabajemos con los artculos:

4!" *om%leta con: el5 la5 los5 las &' %untos(

  caramelo

  camisas

 casa

 papeles

  gafas

  pueblo

 ni3os

 ventana

6!" *om%leta con: un7 una7 unos7 unas &' %untos(

 relo'

 cucara

 mesas

  cocos

 almoadas

 toros

 amigo

 lupa

8!" 9os diminutivos

!" ;<u$ son los diminutivos= &) %unto(a" on palabras )ue usamos para e*presar )ue algo es muy pe)ue3o#b" on palabras )ue usamos para e*presar )ue algo es muy alargado#c" on palabras )ue usamos para e*presar )ue algo es muy grande#d" on palabras )ue usamos para e*presar el número y el género de una palabra#

>!" *oloca la %alabra y el diminutivo en el siguiente cuadro! &4 %untos(

Palabra ?iminutivo

8!" 9os sustantivos

)@!" .arca con una A/B en la columna adecuada si es Cue la %alabra es un sustantivo com-n o%ro%io: &1 %untos(

Palabra Dustantivo com-n Dustantivo

%ro%io

$ami%n

$%ndor 

usana

$ocrane

-scuela

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8!" Edjetivos!

))!" ;<u$ me indican los adjetivos= &) %unto(a" 6e indica )ue la palabra es un sustantivo#b" 6e indica )ue la palabra se escribe siempre con mayúscula#c" 6e indica )ue las palabras tienen un mismo significado#d" 6e indica caracter&sticas o cualidades de los sustantivos#

)0!" 9ee el siguiente te/to e identi+ica los adjetivos!

9a goma y el lá%iG

-sta goma de borrares ambrienta y come sin parar#-l l/piz flacucento!siempre trata de arrancar#

-l l/piz es 'uguet%ny escribe un mont%n# la goma traviesaborra todo lo )ue él empieza#

-l l/piz muy pacientele pide a esta goma inteligente)ue se coma solo los errores)ue él le de'a por montones#

)3!" Pinta de color aGul las caractersticas de la goma y con rojo las caractersticas del lá%iG!&4 %untos(

)'!" ;<u$ ti%o de te/to acabas de leer= &) %unto(

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