Prueba género narrativo y mass media

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OBJETIVOS:

* Reconocer los principales elementos que conforman un texto narrativo y los medios de comunicación masiva.* Aplicar los contenidos vistos en clases

HABILIDADES: Identificar – Reconocer - Desarrollar - Aplicar

I. Marca con una V si es verdadero y F si es falso. Justifica las respuestas falsas. (1 punto c/u)

_____ En las obras narrativas podemos crear sólo hechos y personajes que sean reales.

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_____La característica principal del género narrativo es que en él se relatan historias.

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_____ El narrador protagonista no cuenta su propia historia, sino la de otros. _______________________________________________________________________________________

_____ Las novelas, el cuento y la poesía pertenecen al género narrativo.

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_____El narrador omnisciente tiene un conocimiento relativo (no lo sabe todo) de la historia narrada.

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_____ Los medios masivos de comunicación son canales artificiales a través de los cuales se transmiten mensajes dirigidos a un receptor colectivo y social.

ESCUELA BÁSICA PARTICULAR SUB. Nº 2196“MIRAFLORES DE LAMPA”

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_____ Los medios de comunicación de masas pretenden: informar – educar - formar opinión.

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_____ Algunos M.C.M son: cómics, diarios, libros e internet.

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II.- Responde:1.- ¿Cuál es la diferencia entre autor y narrador? (3 puntos)__________________________________________________________________________

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2.- ¿Qué se entiende por tiempo y espacio en el género narrativo? (2 puntos)Tiempo: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Espacio: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III.- Completa el siguiente mapa conceptual del género narrativo según corresponda: (1 pto. Cada cuadro)

Es aquel

Es aquel

Son aquellos

Es aquel

Es aquel

Son aquellos

IV.- Selección múltiple: (1 punto c/u)Marca con una X la alternativa correcta, no hagas borrones ni uses corrector.1 - “Resume la idea central de la noticia, llama la atención por el tamaño de la letra, invita a leer la información destacada”. Esta definición corresponda a:

a) Bajada de título b ) Epígrafe c ) Resumen d) título

2 - ¿A qué parte de la noticia corresponde la siguiente definición: Complemento del título, aporta datos más precisos y corresponde a un resumen básico de la información destacada?

a) Cuerpo de la noticia b) bajada de título c) epígrafe d) Lead

Género narrativo

Narrador

Seres ficticios creados por el autor que participan en la historia narrada.

Secundarios

Narra su propia historia

Acontecimientos

Principales

Son aquellos acontecimientos que rodean al hecho central.

Estructura básica

Desarrollo

3 - Primera parte del cuerpo de la noticia, en donde se resume lo esencial del hecho respondiendo a las preguntas esenciales.

a) Cuerpo de la noticia b) Lead o entradilla c) bajada de título d) titular

4.-

El tipo de narrador presente en el fragmento es: 

a) testigo b) omnisciente c) personaje d) protagonista 

- El espacio físico del relato es:

a) La casa del personaje b) Santiago c) la biblioteca d) No es definido

5.-

¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto anterior? 

a) Testigo  b) De conocimiento relativo c) Omnisciente  d) Protagonista 

6.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto del género narrativo es FALSA?

a) Los hechos narrados pueden ser tanto reales como ficticios.  b) El narrador posee diversos grados de restricción en la información que posee. c) En la narrativa jamás puede darse una instancia de diálogo entre los personajes. d) Los personajes secundarios son aquellos que no aparecen en toda la historia. 7 – El orden correcto de presentación de una noticia en un diario es:

1: Cuerpo de la noticia 2: Título 3: Lead 4: Antetítulo

a) 4- 2 - 1 – 3 b) 4 – 3 – 2 – 1 c) 4 – 2 – 3 - 1 d) 2 – 1 – 3 - 4

“Julián, cansado de caminar por la ciudad de Santiago, se detuvo en la puerta. No quería llegar así a su casa. Pensó en las tareas que tenía que hacer, en los retos que recibiría de su padre por las notas del colegio y en orden que tendría que realizar en su pieza por mandato de su madre; por esto, prefirió devolverse donde Matías y pasar allí la noche”.  

“He sostenido una pelea de enamorados con el mundo, he visto abusos desde la vejez hasta la infancia. He recibido golpes sin razón ni circunstancia. Me paro y grito que el sistema no me amarra.”  (Kaskivano – Villa Francia) 

8.- ¿A cuál de las funciones de los Medios masivos de comunicación corresponde la siguiente definición: Entregar información al receptor sobre un hecho de interés?

a) Informar b)educar c) crear opinión d) entretener

9 - La posibilidad de acceder a programas y sitios de internet que nos permiten resolver nuestras tareas escolares o hacer un curso de inglés. Se corresponde a cuál función de los medios masivos:

a) Informar b)educar c) crear opinión d) entretener

10.- La principal característica de la propaganda es:

a) Conseguir la adhesión de una ideología b) vender un producto c) presentar hechos objetivosd) ninguna de las anteriores

11.-La televisión es un medio masivo por excelencia, cuando se transmiten las noticias, cada día a las 9 de la noche, entrega información para que la población pueda analizarla, criticarla y opinar de acuerdo a su propia ideología. Es por esto que el programa antes mencionado lo que está haciendo es:

a) Informar b)educar c) formar opinión d) a y c son correctas

V.- Ítem de desarrollo

Si la principal función de los medios de comunicación masiva es informar. ¿Cuál crees tú sería la segunda función más importante? ¿Por qué? Argumenta tu respuesta utilizando todas las líneas. (3 puntos)

¿FORMAR OPINIÓN – EDUCAR – ENTRETENER?

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El internet es hoy el medio de comunicación más importante y recurrido por la humanidad completa, es una fuente de información, entretiene a su público, permite opinar y criticar en son de formar una opinión. Es posible encontrar con ella miles de millones de artículos muy relevantes a la hora de realizar trabajos académicos; en pocas palabras también educa. Además cumple la función de publicitar, sin embargo, internet también es el paso de un mundo real a una fantasía virtual.

¿Crees que está bien el uso excesivo de este recurso tecnológico? ¿No es peligroso lo que allí puedes encontrar? Argumenta tu respuesta utilizando todas las líneas. (3 puntos)

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De acuerdo a los antecedentes sociales, la población chilena consume más televisión que cualquier otro medio de comunicación, se supone que este fenómeno se produce a raíz del total cumplimiento de las características de un medio de comunicación masivo, por ende, la televisión debería entretener, informar, educar, formar opinión y publicitar elementos beneficiosos para la humanidad.

¿Tú crees que la televisión cumple estos requisitos? Argumenta tu respuesta utilizando todas las líneas. (3 puntos)

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¡ÉXITO!

Si la principal función de los medios de comunicación masiva es informar. ¿Cuál crees tú sería la segunda función más importante? ¿Por qué? Argumenta tu respuesta utilizando todas las líneas. (3 puntos)

¿FORMAR OPINIÓN – EDUCAR – ENTRETENER?

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