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Instrucciones: Sólo puedes utilizar lápiz grafito y goma de borrar. Lee la prueba completa antes de responder. Tienes 90 minutos para realizar la prueba. Escribe con letra clara.  Escuela básica integral Enlaces de Lampa.  almaceda !00"  #$%#!##&  'rof. eatriz (uintanilla ). Prueba nº 5. Lenguaje y Comunicación. Segundo año básico. ITEM I: LECT!" C#MP!E$SI%". &. Lee a'en 'amen' e (os sigu ien'e s 'e)'os y (u ego encie rra en un c* rcu(o (a res+ues'a correc'a: ,5 +un'os- *ombre: ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ,ec-a: ue/es #0 de agosto de #0!. 'untae total: ## puntos al &01 'untae obtenido: ++++++ puntos. 2alificación. 3beti/os: 4efle5ionar sobre el contenido de los te5tos le6dos. E5traer información e5pl6cita e impl6cita de los diferentes te5tos. Identificar caracter6stic as de los te5tos: carta y postal. 4econocer la estructura de los te5tos estudiados. 2ontenidos: Te5tos *o Literarios.  TEXTO & /

Prueba Parcial Lenguaje 2º (20 de Agosto)

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Instrucciones:

Sólo puedes utilizar lápiz grafito y goma de borrar.Lee la prueba completa antes de responder.Tienes 90 minutos para realizar la prueba.Escribe con letra clara.

  Escuela básica integral Enlaces de Lampa.  almaceda !00"  #$%#!##&  'rof. eatriz (uintanilla ).

Prueba nº 5.Lenguaje y Comunicación.

Segundo año básico.

ITEM I: LECT!" C#MP!E$SI%".

&. Lee a'en'amen'e (os siguien'es 'e)'os y (uego encierra en un c*rcu(o(a res+ues'a correc'a: ,5 +un'os-

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*ombre: ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 

,ec-a: ue/es #0 de agosto de #0!.

'untae total: ## puntos al &01 'untae obtenido: ++++++ puntos.

2alificación.

3beti/os:

4efle5ionar sobre el contenido de los te5tos le6dos.

E5traer información e5pl6cita e impl6cita de los diferentes te5tos.

Identificar caracter6sticas de los te5tos: carta y postal.

4econocer la estructura de los te5tos estudiados.

2ontenidos:

Te5tos *o Literarios.

 TEXTO

&

/

7/23/2019 Prueba Parcial Lenguaje 2º (20 de Agosto)

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  Escuela básica integral Enlaces de Lampa.  almaceda !00"  #$%#!##&  'rof. eatriz (uintanilla ).

&- 0Por 1u2 3on4a(o (e en*a una car'a a su abue(o6a7 'ara decirle 8ue lo 8uiere muc-o.

b7 'ara contarle 8ue ya llegó a (uilpu.

c7 'ara comentarle 8ue tiene una compaera nue/a.

- 07ónde +aso sus acaciones 3on4a(o6a7 En la casa de su abuelo.b7 2erca de un /olcán.c7 En Lon8uimay.

/- 08u2 es (o 1ue más (e gus'ó a 3on4a(o de o(er a c(ases6a7 (ue llegará una compaera nue/a.b7 (ue estu/ieran todos sus compaeros.c7 (ue la profesora fuera la misma del ao pasado.

9- 0" 1ui2nes se reiere 3on4a(o cuando dice ;es'amos muy con'en'os<en e( +árrao n=mero dos de( 'e)'o6

a7 ) l y su abuelo.b7 ) l y su profesora.c7 ) l y sus compaeros.

5- E( correc'o orden +ara escribir una car'a es:a7 ,ec-a; cuerpo de la carta; saludo; firma y despedida.b7 ,ec-a; saludos; despedida; cuerpo de la carta y firma.c7 ,ec-a; saludos; cuerpo de la carta; despedida y firma.

. ne median'e una (*nea (os +ersonajes de (a co(umna " con (asacciones corres+ondien'es de (a co(umna >. ,/ +un'os-

?TEM II: "PLIC"CI@$.

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  Escuela básica integral Enlaces de Lampa.  almaceda !00"  #$%#!##&  'rof. eatriz (uintanilla ).

/. #bsera y (ee e( siguien'e 'e)'oA (uego com+(e'a (os recuadros con (osn=meros 1ue corres+onden de acuerdo a( (is'ado de( cuadro. ,B+un'os-

 _________________ 

 ______________________________ 

 _____________________________ 

9. 'i(i4a es'e orma'o y escribe una +os'a( a un ami(iar o amigo. $oo(ides res+e'ar (a es'ruc'ura de es'e 'e)'o y escribir con (e'ra c(ara y

(egib(e , +un'os-

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1. Cuerpo.

2. Saludo Inicial.

3. Despedida.

4. Destinatario.

5. Nombre y firma

6. Luar y fec!a

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Encierra en un c*rcu(o (a a('erna'ia correc'a: ,+un'os-

&- Te)'o 1ue nos +ermi'e comunicarnos con +ersonas de o'ros(ugaresA es'e 'i+o de 'e)'o se ((ama:a7 *oticia.b7 2arta.c7 )fic-e.

- E( 'e)'o +os'a( corres+onde a (a c(asiicación:a7 Literario.b7 *arrati/o.c7 *o literario.