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Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero 2012 Cuaderno Viajero Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero 2012 Un segundo para fantasear . . . Un año para recordar . . .

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Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero 2012

Cuaderno Viajero

Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero2012

Un segundo para

fantasear . . .

Un año para

recordar . . .

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Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero 2012

Objetivo General

Desarrollar la creatividad por medio de la escritura fantástica.

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Objetivos específicos

Fomentar respeto, tolerancia y responsabilidad entre quienes trabajan con el cuaderno.

Estimular comunicación docente-alumnos-familia.

Compartir ideas, mensajes, ilustraciones y narraciones en familia.

Desarrollar la creatividad.

Observar cambios en lectoescritura.

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Instrucciones

1. Todas las familias crearemos un cuento.

2. El cuaderno será llevado máximo dos días por cada estudiante, se leerá la historia y se continuará la narración basada en un binomio fantástico, es decir incluyendo dos palabras incluidas como guía.

3. Solo se emplea una cara de cada hoja.

4. El espacio máximo son tres hojas, cada una con una ilustración que haga referencia a la continuación de la historia.

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Aclaraciones

1. La niña escribe un borrador en su cuaderno y cuando se sienta satisfecha lo pasa al cuaderno viajero con lápiz negro No 2.

2. Los padres y madres ayudan formulando preguntas que promuevan la imaginación y la creatividad.

3. Los papás no dictan lo que piensan, las niñas inventan lo que quieran, no importa que sea descabellado o poco probable.

4. Los dibujos son exclusivamente de las niñas aplicando las técnicas vistas en clase de artes.

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Bueno, llego la hora de escribir…Animo!!