Actualización julio 17 de 2013

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES E INNOVACIONES PEDAGÓGICAS

Se presenta la productividad científica de la Católica del Norte publicada desde el 2003 hasta diciembre del 2012. Los documentos están diligenciados con los datos bibliográficos completos, por tipo de publicación, proyecto del cual deriva, área de saber, autor y año. A continuación un cuadro síntesis, y luego la información en extenso.

Cuadro síntesis productividad científica 2003-2012

Año Tipo Total

2003 5 AIC 5

2004 8 AIC 8

2005 9 AIC 1 LB

10

2006 10 AIC 10

2007 14 AIC 2 LB

16

2008 13 AIC 13

2009 9 AIC 1 LB

10

2010 14 AIC 2 LB 1 RI

17

2011 11 AIC 2 LB 3 RI

16

2012 1 CL 1

12 AIC 12

3 LB 3

2003-2012 102 AIC 11 LB 4 RI 1 CL

121

Convenciones: Artículos (AIC). Libros (LB). Reseñas investigativas (RI). Capitulo Libro (CL).

PRODUCTOS DE SISINVESTIGACIÓN Productos de investigación por proyecto: 1. Proyecto: HACIA UN SISTEMA DE ESTUDIOS DE LA FUNDACIÓN

UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE Producción del proyecto por área de saber

Sisinvestigación JAÉN NAVARRO, Darío Ernesto. Más acá y más allá del uso de las herramientas infovirtuales en la educación. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 11 (Septiembre-Diciembre, 2003). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/289/548 ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo. Una aproximación analítica a la educación virtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 11 (Septiembre-Diciembre, 2003). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/292/554

Área de Ciencias Básicas SILVA DÍAS, Jorge y GUARIN SALAZAR, Alfonso. Diagnóstico de saberes y movimientos gnoseológicos en el área de matemáticas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 11 (Septiembre-Diciembre, 2003). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/293/556

Programa de Administración de Empresas BERRÍO RODRIGUEZ, Gloría María y MEDINA HERRERA, Miguel Angel. ¿Cuáles son los movimientos gnoseológicos en la Administración de Empresas? En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 11 (Septiembre-Diciembre, 2003). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/298/563

Sisinvestigación ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo (Comp). Comentarios analíticos: estado del arte sobre educación virtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line] No.12 (Marzo-Junio, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/281/532

GUARIN, Alfonso. La virtualidad como nuevo escenario educativo: comentarios e

inquietudes.

ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo. Sobre la educación virtual.

PARRA ARBOLEDA, Claudia Patricia. Reseña temática de las fichas sobre virtualidad.

BERRÍO RODRÍGUEZ, Gloria María. ¿la educación virtual puede ser una realidad? comentario fichas que apoyan el estado del arte.

JORGE, Silva. Breves comentarios sobre algunas de las fichas analizadas.

MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucia. Reflexión sobre fichas descriptivas (19-27).

Programa de Comunicación Social ROLDÁN LÓPEZ, Nelson Darío y SIERRA PÉREZ, Jorge Hernán. Movimientos gnoseológicos en Comunicación Social. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line] No.12 (Marzo-Junio, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/280/530 Equipo interdisciplinario (Sisinvestigación, Psicología, Ingeniería Informática y Administración de Empresas) JAÉN NAVARRO, Darío Ernesto et al. Estrategias formativas en la enseñanza virtual: análisis del sondeo a estudiantes sobre la primera aplicación del sistema de estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line] No.12 (Marzo-Junio, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/283/536

Sisinvestigación ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo. Estudio del sondeo a docentes sobre su experiencia en el ejercicio de la docencia virtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No.13 (Julio-Noviembre, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/273/516 PARRA ARBOLEDA, Claudia Patricia. Aspectos didácticos por considerar en el diseño de cursos e-learning para la formación ocupacional, la WEBCT y los ambientes de aprendizaje. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No.13 (Julio-Noviembre, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/267/504

Programa de Administración de Empresas BERRÍO RODRIGUEZ, Gloría María y MEDINA HERRERA, Miguel Angel. Estrategias formativas en la enseñanza de la asignatura Introducción a las Ciencias Económicas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No.13 (Julio-Noviembre, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/271/512 Programas de Educación y Comunicación Social YEPES PÉREZ, Luz Marina y ROLDÁN LÓPEZ, Nelson Darío. Interacción y evaluación de los procesos formativos de la Fundación Universitaria Católica del Norte: una aproximación desde la experiencia docente. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No.13 (Julio-Noviembre, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/269/508 Área de Ciencias Básicas GUARIN SALAZAR, Alfonso de Jesús. Composición de las relaciones pedagógicas que se dan en la interactividad como elemento constitutivo del aula virtual en el curso de matemáticas discretas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 15 (Mayo-Agosto, 2005). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/240/458

Programa de Psicología MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucía. Movimientos gnoseológicos en Psicología. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 15 (Mayo-Agosto, 2005). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/245/466

Sisinvestigación JAÉN NAVARRO, Darío Ernesto y ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo. Sistema de investigación FUCN: Itinerario de discernimiento sobre formación infovirtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 16 (Septiembre-Diciembre, 2005). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/233/444

Área de Ciencias Básicas GUARIN SALAZAR, Alfonso. Evaluación y regulación de los diversos recursos lógicos, metodológicos, pedagógicos, didácticos, administrativos y tecnológicos como instancias de mediación pedagógica en el aprendizaje de las Matemáticas Discretas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 16 (Septiembre-Diciembre, 2005). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/224/426

Programa de Comunicación Social SIERRA PÉREZ, Jorge Hernán. Regulación de recursos en el programa de Comunicación Social en el Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 16 (Septiembre-Diciembre, 2005). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/222/422 Programa de Administración de Empresas BERRÍO, Gloría María y MEDINA H. Miguel Angel. Aplicación de diversos recursos lógicos, metodológicos, pedagógicos, didácticos, administrativo-académicos y tecnológicos en el Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 16 (Septiembre-Diciembre, 2005). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/226/430

Programa de Psicología MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucía y AGUILAR BURGOS, Ana María. Regulación de estrategias formativas en el programa de Psicología, según el Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 16 (Septiembre-Diciembre, 2005). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/229/436

Sisinvestigación JAÉN NAVARRO, Darío Ernesto. Tiempo y espacio para la investigación formativa. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 18 (Mayo-Agosto, 2006). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/197/378

Programa de Educación YEPES PÉREZ, Luz Marina. Aproximación a los movimientos gnoseológicos de los saberes de la Educación y la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 18 (Mayo-Agosto, 2006). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/198/380

Programa de Comunicación Social SIERRA PÉREZ, Jorge Hernán. Aplicación de recursos en seis asignaturas de Comunicación Social. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 18 (Mayo-Agosto, 2006). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/201/384

Programa de Psicología MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucía y AGUILAR BURGOS, Ana María. Aplicación de la regulación de estrategias formativas en el programa de Psicología, según el Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 18 (Mayo-Agosto, 2006). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/203/388

Programa de Educación YEPES PÉREZ, Luz Marina y OCHOA CUARTAS, Mauricio A. Regulación y aplicación del Sistema de Estudios de la FUCN en cursos de formación de formadores. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 18 (Mayo-Agosto, 2006). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/209/398

Programa de Psicología MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucía y AGUILAR BURGOS, Ana María. Tercer avance de investigación: Aplicación de la regulación de estrategias formativas en el programa de Psicología, según el Sistema de Estudios de la FUCN, en las asignaturas: Interacciones Psicológicas II, Psicología General y Psicología Organizacional. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 19 (Septiembre-diciembre, 2006), disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/186/357

Programa de Comunicación Social SIERRA PÉREZ, Jorge Hernán. Tercer avance de investigación: Estrategias de formación en el programa de Comunicación Social de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 19 (Septiembre-diciembre, 2006), disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/187/359

Programa de Educación YEPES PÉREZ, Luz Marina y OCHOA CUARTAS, Mauricio A. Avance de investigación: Regulación y aplicación del Sistema de Estudios de la FUCN en la Licenciatura en Filosofía y Educación Religiosa. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 19 (Septiembre-diciembre, 2006), disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/191/367

Sisinvestigación JAÉN NAVARRO, Darío Ernesto y ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo. Itinerario de discernimiento sobre formación infovirtual II. De las estrategias formativas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 20 (Febrero-Abril, 2007), disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/175/337

Programa de Psicología MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucía y AGUILAR BURGOS, Ana María. Avance de investigación. Análisis de tres nuevas asignaturas en el pénsum de Psicología, según el Sistema de Estudios de la FUCN. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 20 (Febrero-Abril, 2007), disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/177/341

Programa de Comunicación Social

SIERRA PÉREZ, Jorge Hernán. Cuarto avance de investigación. Contextos significativos en el programa de Comunicación Social. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 20 (Febrero-Abril, 2007), disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/178/343

Programa de Educación YEPES PÉREZ, Luz Marina y OCHOA CUARTAS, Mauricio A. Avance de investigación: Tendencias de aplicación del Sistema de Estudio de la FUCN en las licenciaturas de Educación Básica en Humanidades con énfasis en Lengua Castellana y de Filosofía y Educación Religiosa. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 20 (Febrero-Abril, 2007), disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/179/345

Sisinvestigación JAÉN NAVARRO, Darío Ernesto y ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo. Itinerario de discernimiento sobre formación infovirtual III. De los actores del Sistema de estudios. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 21 (Mayo-Agosto, 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/168/323

Programa de Educación YEPES PÉREZ, Luz Marina y OCHOA CUARTAS, Mauricio. Consideraciones sobre la evaluación formativa en ambientes virtuales de aprendizaje en licenciaturas de Educación. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 22 (sept-dic, 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/161/309

Programa de Psicología MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucia y AGUILAR BURGOS, Ana María. Desarrollo de competencias en tres asignaturas del programa de Psicología, según el Sistema de Estudios de la FUCN. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 22 (sept-dic, 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/163/313

Programa de Administración de Empresas MEDINA HERRERA, Miguel Ángel. La evaluación del conocimiento meta según el sistema de estudios en el programa Administración de Empresas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 23 (Febre-May, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/150/288 Programa de Psicología MOLANO RAMÍREZ, Martha Lucia y AGUILAR BURGOS, Ana María. Exploración investigativa de nuevos cursos en el programa de Psicología según el sistema de estudios de la Católica del Norte Fundación Universitaria. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 23 (Febre-May, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/152/292 Programa de Comunicación Social SIERRA PÉREZ, Jorge Hernán y ROLDÁN LÓPEZ, Nelson Darío. Evaluación del conocimiento meta en el programa de Comunicación Social. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 23 (Febre-May, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/155/297 Programa de Administración de Empresas MEDINA HERRERA, Miguel Ángel. Sistematización de dos trabajos de práctica profesional: «Procesos productivos por la paz». En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 24 (mayo-agosto, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/143/274

Área de Ciencias Básicas GUARIN S., Alfonso. El Sistema de estudios y la evaluación en ciencias básicas de la Católica del Norte Fundación Universitaria. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 24 (mayo-agosto, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/139/266 Programa de Psicología

RAMÍREZ GONZÁLEZ, Dora Aidé y CARDONA MARÍN, Álvaro Diego. Análisis de un sistema de estudios virtual en Psicología. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 30 (mayo-agosto, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/61/127

RAMÍREZ GONZÁLEZ, Dora Aidé y CARDONA MARÍN, Álvaro Diego. Sistematización de experiencias investigativas del proyecto Hacia un Sistema de Estudio en el programa de Psicología, modalidad virtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 31 (septiembre-diciembre, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/47/103

RAMÍREZ GONZÁLEZ, Dora Aidé y CARDONA MARÍN, Álvaro Diego. Aprendizaje significativo a través de secuencias didácticas de planeación, ejecución y evaluación en el programa de Psicología. En: Revista de la Facultad de Psicología de la Universidad de San Buenaventura, sede Medellín, INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL RESEARCH. [On line]. Vol 3, No 2 (2010). Disponible en internet: http://mvint.usbmed.edu.co:8002/ojs/index.php/web/article/view/492/491

2. Proyecto: UN NUEVO ROL PARA EL BIBLIOTECARIO VIRTUAL Producción del proyecto SILVA DÍAZ, Jorge. Rol del bibliotecario virtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 18 (Mayo-Agosto, 2006). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/208/396 3. Proyecto: LA SIMULACIÓN ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN AMBIENTES

VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA FUCN Producción del proyecto FRANCO SEPÚLVEDA, Irma Lucía y ÁLVAREZ GÓMEZ, Francisco Javier. Los simuladores, estrategia formativa en ambientes virtuales de aprendizaje. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 21 (Mayo-Agosto, 2007). Disponible en internet: Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/167/321

De los programas de Ingeniería Informática y Psicología 4. Proyecto: PRIMERA ETAPA. COMPETENCIAS SOCIO-AFECTIVAS EN LA

EDUCACIÓN VIRTUAL: CASO DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE

Producción del proyecto PARRA CASTRILLÓN, Eucario. Tecnología de sistemas expertos para el análisis del comportamiento humano de acuerdo con el modelo del cerebro triádico. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 11 (Septiembre-Diciembre, 2003). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/291/552 PARRA CASTRILLÓN, Eucario. Sistemas tutoriales inteligentes, un aporte de la inteligencia artificial para la mediación pedagógica. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line] No.12 (Marzo-Junio, 2004). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/279/528 PARRA CASTRILLÓN, Eucario. Formación por competencias: una decisión para tomar dentro de posturas encontradas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 16 (Septiembre-Diciembre, 2005). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/234/446 ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca. La comunicación como vehículo de la emoción en la educación virtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 16 (Septiembre-Diciembre, 2005). Disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/230/438 PARRA CASTRILLÓN, Eucario; LONDOÑO GIRALDO, Eliana Patricia y Mary Blanca Ángel Franco. Resumen de investigación. Competencias socio-afectivas en la educación virtual: Caso de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 19 (Septiembre-diciembre, 2006), disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/184/353 PARRA CASTRILLÓN, Eucario; LONDOÑO GIRALDO, Eliana Patricia y Mary Blanca Ángel Franco. Conclusiones de investigación. Educación virtual: potencial para la promoción de competencias socio-afectivas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 20 (Febrero-Abril, 2007), disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/176/339

PARRA CASTRILLÓN, José Eucario; LONDOÑO GIRALDO, Eliana y Mary Blanca Ángel Franco. 2007. Educación virtual: escenarios para la afectividad y la convivencia. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 154 p. ISBN 958-44.0596-8. 5. Proyecto: SEGUNDA ETAPA. INCIDENCIA DE LA CULTURA DIGITAL EN LA

SOCIEDAD LATINOAMERICANA. ANÁLISIS DE CULTURA DIGITAL DESDE COMPETENCIAS SOCIO-AFECTIVAS EN ESCENARIOS DE E-LEARNING Y TELETRABAJO

Producción del proyecto

PARRA CASTRILLÓN, Eucario. Teletrabajo y e-learning: reflexiones desde una perspectiva interaccional. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 31 (septiembre-diciembre, 2010), disponible en Internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/36/81

PARRA CASTRILLÓN, Eucario; OSORIO VILLA, Paola y ROLDAN ÁLZATE, David. Capitulo X: análisis de la cultura digital desde competencias socio afectivas en escenarios de e-learning y teletrabajo. (p.270-307). En: CENTRO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA AUDIOVISUAL. 2012. Cultura digital en América Latina. Investigación interuniversitaria, educación y evangelización. Bogotá: Centro de Comunicación Educativa Audiovisual CEDAL. 358 p. disponible en internet: http://www.riial.org/CulturaDigital.pdf

Programa de Psicología

6. Proyecto: TRANSFORMACIONES FAMILIARES QUE SE PRESENTAN A PARTIR DE LA UNIÓN FAMILIAR CONFORMACIÓN DE PAREJA, EL NACIMIENTO DEL PRIMER HIJO Y LAS MANIFESTACIONES VIOLENTAS EN 6 FAMILIAS DE LOS MUNICIPIOS DE AMALFI Y SANTA ROSA DE OSOS (ANTIOQUIA) EN EL AÑO 2007

Producción del proyecto

ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca. La violencia en la familia: reflexiones a la luz del psicoanálisis. En: Revista Virtual. (On line). No 21 (may-agos., 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/166/319 CARDONA MARÍN, Álvaro Diego; ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca y Molina Velásquez, David Ignacio. La sombra de la familia. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 22 (sept-dic, 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/159/305

CARDONA MARÍN, Álvaro Diego; ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca y Molina Velásquez, David Ignacio. La familia: transformaciones y conflictos. En: Revista Virtual Universidad Católica

del Norte. (On line). No 23 (feb-may, 2008). Disponible en internet:

http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/153/294

ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca; CARDONA MARÍN Álvaro Diego, y David Molina Velásquez. Resultados de investigación: Situaciones conflictivas que propician las transformaciones familiares. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 25 (septiembre-noviembre, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/128/250 ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca; CARDONA MARÍN Álvaro Diego, y David Molina Velásquez. La muerte del amor idealizado. Una lectura de la construcción de pareja a la luz de los relatos: La mujer esqueleto y El cadáver de la novia. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 28 (septiembre-diciembre, 2009). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/90/183 7. Proyecto: SEGUNDA ETAPA: LA POSICIÓN MASCULINA ANTE LA VIOLENCIA

INTRAFAMILIAR: UNA PREGUNTA SOBRE LA AFECTIVIDAD SILENCIADA Producción del proyecto ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca; CARDONA MARÍN Álvaro Diego, y David Molina Velásquez. La posición masculina frente a la violencia: reflexiones iniciales. En: Revista de la Facultad de Psicología de la Universidad de San Buenaventura, sede Medellín, INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL RESEARCH. [On line]. Vol 3, No 2 (2010). Disponible en internet: http://mvint.usbmed.edu.co:8002/ojs/index.php/web/article/view/490/489 MOLINA VELÁSQUEZ, David y OSPINA OSPINA, Alexánder Alonso. La posición masculina ante la violencia intrafamiliar: una pregunta sobre la afectividad silenciada. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 32 (febrero-mayo, 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/31/68

8. Proyecto: REPRESENTACIONES SOCIALES QUE TIENEN ALGUNOS PSICÓLOGOS CLÍNICOS SOBRE LAS INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS ONLINE EN LAS CIUDADES DE MEDELLÍN, CALI, BARRANQUILLA Y BOGOTÁ EN EL AÑO 2011

Producción del proyecto

VÁSQUEZ MURIEL, Juan Gabriel. Reflexión sobre cómo los psicólogos perciben las intervenciones psicológicas online. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 35 (febrero-mayo, 2012). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/365/680

9. Proyecto: EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DEL USO DE SIMULADORES SIMPLES PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS EN EL PROGRAMA DE PREGRADO DE PSICOLOGÍA: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA

Producción del proyecto

OSORIO VILLA, Paola Andrea; ÁNGEL FRANCO, Mary Blanca, y FRANCO JARAMILLO, Alejandro. El uso de simuladores educativos para el desarrollo de competencias en la formación universitaria de pregrado. En: Revista Q. Vol. 7 No 13. (Julio-diciembre, 2012). Disponible en internet: http://revistaq.upb.edu.co/

10. Proyecto: EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DE UN PROGRAMA DE TELESALUD MENTAL

Producción del proyecto

Gutiérrez Vélez, Y.F. Evaluación de la efectividad del Programa de Telesalud Mental de la Fundación Universitaria Católica del Norte. En: Revista Pensando Psicología, 8 (15), (julio-diciembre, 2012); 7-17. Disponible en internet: http://wb.ucc.edu.co/pensandopsicologia/files/2013/07/art001-vol8-n15.pdf

Programa de Ingeniería Informática

11. Proyecto: IMPACTO DEL EGRESADO DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA INFORMÁTICA Y SU DESEMPEÑO CON RESPECTO A LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE Producción del proyecto PARRA CASTRILLÓN, José Eucario y LONDOÑO GIRALDO, Eliana. Impacto del egresado del programa de Ingeniería Informática y su desempeño con respecto a la industria del software. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 22 (sept-dic, 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/160/307 12. Proyecto: DISEÑO Y DESPLIEGUE DE OBJETOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN PROBLEMAS, PARA LA FORMACIÓN EN ÁREAS ESPECÍFICAS DE INGENIERÍA INFORMÁTICA Producción del proyecto PARRA CASTRILLÓN, José Eucario y NARVÁEZ, Alexánder. Construcción de objetos virtuales de aprendizaje para ingeniería desde un enfoque basado en problemas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 31 (sept-dic, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/38/85 PARRA CASTRILLÓN, Eucario. Propuesta de metodología de desarrollo de software para objetos virtuales de aprendizaje -MESOVA-. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 34 (sept-dic, 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/332/636 13. Proyecto: APLICATIVO DE SOFTWARE PARA FORMAR EL PENSAMIENTO SISTÉMICO Producción del proyecto LIÉVANO MARTÍNEZ, Federico y LONDOÑO, Jesús Enrique. El pensamiento sistémico como herramienta metodológica para la resolución de problemas. En: Revista Soluciones de Postgrado EIA. [On line]. No 8 (enero-junio., 2012). Disponible en internet: http://revistapostgrado.eia.edu.co/Revista%20Edición%20Nº.8/Soluciones%20N8%20art%203.pdf

Programa de Zootecnia 14. Proyecto: CICLO DE VIDA DE COLLARIA SP. EN EL MUNICIPIO DE SANTA ROSA DE OSOS, ANTIOQUIA Producción del proyecto CARO LÓPEZ, Alba Lucia. Estudios del ciclo de vida del Chinche de los Pastos. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. 31 (septiembre-diciembre., 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/46/101

Programa de Educación 15. Proyecto: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA BÁSICA SECUNDARIA EN EL MARCO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS Producción del proyecto MONTOYA, Javier Ignacio. Acercamiento al desarrollo del pensamiento crítico, un reto para la educación actual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 21 (may-agos., 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/165/317 MONTOYA, Javier Ignacio. Segundo avance de investigación - El desarrollo de competencias ciudadanas en el ámbito escolar. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 24 (mayo-agosto, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/138/264 MONTOYA, Javier Ignacio; MONSALVE GOMEZ, Juan Carlos. Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento crítico en el aula. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 25 (septiembre-noviembre, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/129/252 MONTOYA MAYA, Javier Ignacio. Guía metodológica para el fomento de las competencias ciudadanas en la básica secundaria a partir del pensamiento crítico. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 29 (febrero-mayo, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/68/141

16. Proyecto: FORMACIÓN DE HABILIDADES Y ACTITUDES DE PENSAMIENTO CRÍTICO APLICADAS AL ÁMBITO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Producción del proyecto MÉNDEZ RENDÓN, Juan Camilo. Formación de habilidades y actitudes de pensamiento crítico aplicadas al ámbito de las competencias ciudadanas en la educación superior. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 34 (septiembre-diciembre., 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/329/628 MÉNDEZ RENDÓN, Juan Camilo. Guía metodológica para una enseñanza crítica en ambientes virtuales de aprendizaje: teoría, ejemplos y consideraciones. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 36 (mayo-agosto., 2012). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/369/704 MÉNDEZ RENDÓN, Juan Camilo. Acceso y políticas públicas para el uso de internet: una reflexión desde el análisis crítico del discurso. En: Revista Educación y Desarrollo Social. Vol. 6 No 2. (julio-diciembre., 2012). 17. Proyecto: IMPACTO SOCIAL DE LOS GRADUADOS DE LOS PROGRAMAS DE PREGRADO Y POSGRADO DE LA CATÓLICA DEL NORTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA (Programas de Educación, Psicología e Ingeniería Informática) Producción del proyecto MAYA GUERRA, José Ignacio y HERRERA HERRERA, María Eugenia. Caracterización e impacto de los graduados de la Católica del Norte Fundación Universitaria. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 34 (septiembre-diciembre., 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/331/633 MAYA GUERRA, José Ignacio y HERRERA HERRERA, María Eugenia. Aproximación al estado del arte sobre los estudios de desempeño de graduados de programas de educación superior. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 36 (mayo-agosto., 2012). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/374/709

18. Proyecto: ESTUDIO SOBRE DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN DE LA CATÓLICA DEL NORTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA: DIAGNÓSTICO, ESTUDIO DE CAUSAS Y PLAN DE RETENCIÓN Producción del proyecto RODRÍGUEZ NÚÑEZ, Luz Helena y LONDOÑO LONDOÑO, Francisco Javier. Estudio sobre deserción estudiantil en los programas de Educación de la Católica del Norte Fundación Universitaria. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 33 (Mayo-Agosto., 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/21/45 19. Proyecto: EDUCACIÓN SUPERIOR PARA JÓVENES BACHILLERES DEL MUNICIPIO SAN PEDRO DE URABÁ Producción del proyecto Alba Lucía Sánchez y Liliana María Jiménez. Avance de investigación - Educación superior para jóvenes bachilleres del municipio San Pedro de Urabá. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 24 (mayo-agosto, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/134/258 Cibercolegio UCN 20. Proyecto: SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA: VEREDA LA SUIZA Producción del proyecto MONSALVE GÓMEZ, Juan Carlos y GÓMEZ VALENCIA, Clara Inés. Sistematización de experiencia: vereda La Suiza. En: Revista digital Lampsakos. (On line). Vol. 3 No 6 (Julio-diciembre., 2011). Disponible en internet: http://www.funlam.edu.co/lampsakos/n6/a2.pdf

21. Proyecto: IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN LOS DIARIOS PEDAGÓGICOS DEL CIBERCOLEGIO UCN MONSALVE FERNÁNDEZ, Alexandra Yulieth y PÉREZ ROLDÁN, Eliana. El diario pedagógico como herramienta para la investigación. En: itinerario Educativo. No 60. (julio-diciembre., 2012). Programa de Comunicación Social

22. Proyecto: MANUAL DE REDACCIÓN Y EDICIÓN PARA AMBIENTES DIGITALES Producción del proyecto

TEJADA RAMÍREZ, Julián Andrés. Comunicación digital: nuevos medios, nuevos retos. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 22 (sept-dic, 2007). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/157/301 TEJADA RAMÍREZ, Julián Andrés y SABOGAL URRESTI, Flor Aurora. Primeros pasos para la consolidación del Manual de redacción y edición para ambientes digitales. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 23 (febr-may, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/151/290 SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder Arbey. Avance investigativo del proyecto Manual de redacción y edición para ambientes digitales. Aproximación sociolingüística al uso educomunicativo del chat, el foro y el correo electrónico. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 25 (septiembre-noviembre, 2008). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/120/234

SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder Arbey. El uso de metáforas en tres artículos académicos de educación virtual. En: Lingüística y Literatura. Año 29 No 53 (enero-junio, 2008). Universidad de Antioquia, Facultad de Comunicaciones. Disponible en internet: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/lyl/article/view/973/4540 ISSN 0120-5587.

SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder Arbey. Editorial Los resúmenes para artículos de investigación. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 26 (febrero-mayo, 2009). 9 p. Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/107/213 ISSN 0124-5821 - Indexada categoría C Publindex e incluida en Latindex.

SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder Arbey. Nuevos modos de interacción educativa: análisis lingüístico de un foro virtual. En: Educación y Educadores. [On line]. Vol. 12 No 2 (2009). Universidad de La Sabana, facultad de Educación. Disponible en internet: http://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/1484/1653

SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder Arbey. El chat, una efectiva experiencia de comunicación. En: Centro Virtual de Noticias. Ministerio de Educación Nacional-Colombia. [On line]. (Agosto 6, 2009). (Consulta., agosto 24 de 2009). Disponible en internet: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-198062.html SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder. Editorial. El artículo sistematización de experiencias: construcción de sentido desde una perspectiva crítica. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 29 (febrero-mayo, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/67/139

SÁNCHEZ CEBALLOS, Lina María y SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder. Usos académicos del chat y estrategias lingüísticas en la comunicación virtual sincrónica. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 30 (mayo-agosto, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/55/117

PUERTA GIL, Carlos Augusto y SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder. El correo electrónico: herramienta que favorece la interacción en ambientes educativos virtuales. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 30 (mayo-agosto, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/56/119

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey; PUERTA GIL, Carlos Augusto; y SÁNCHEZ CEBALLOS, Lina María. Manual de comunicación en ambientes educativos virtuales. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 2010. 256 p. ISBN 978-44-6861-1. ROLDÁN LÓPEZ, Nelson Darío. Reseña investigativa. Para todos: un manual de comunicación en ambientes educativos virtuales. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 31 (septiembre-diciembre, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/52/113

Revista Educación y Desarrollo Social. Reseñas. Manual de comunicación en ambientes educativos virtuales. En: Revista Educación y Desarrollo Social. Vol 5, No 1 (Enero-Junio de 2011). P.195-196. ISSN 2011-5318.

23. Proyecto: ANÁLISIS LINGÜÍSTICO DE LA REALIMENTACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES EDUCATIVOS Producción del proyecto SÁNCHEZ CEBALLOS, Lina María y PUERTA GIL, Carlos Augusto. Aproximación conceptual al proceso de realimentación en la educación virtual. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 34 (septiembre-diciembre, 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/328/626

24. Proyecto: LITERACIDAD EN LA EDICIÓN DE REVISTAS Y ARTÍCULOS ACADÉMICOS DIGITALES Producción del proyecto SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder. Editorial. Apuntes sobre el artículo de revisión. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 27 (mayo-agosto, 2009). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/96/191

CARO SALCEDO, Laura Camila y Arbeláez Echeverri, Nora Cristina. Hipertextualidad, literacidad y discurso académico: conceptos para la gestión del conocimiento en la red. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 28 (septiembre-diciembre, 2009). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/85/175 SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder Arbey. Editorial. Escritura científica y literaria: comunicar la novedad del mundo. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 28 (septiembre-diciembre, 2009). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/79/163

SÁNCHEZ UPEGUI, Alexánder. Editorial. Pautas para diseñar ponencias o presentaciones académicas e investigativas. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. (On line). No 30 (mayo-agosto, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/54/115

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey. Aplicación de la lingüística textual en los criterios de evaluación de artículos académicos e investigativos. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 31 (septiembre-diciembre, 2010). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/42/93

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey. 2011. Manual de redacción académica e investigativa: cómo escribir, evaluar y publicar artículos. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 225 p. ISBN 978-958-99059-1-3. RODRÍGUEZ NÚÑEZ, Luz Helena. Reseña bibliográfica. Alfabetización de orden superior: necesidad impostergable en un mundo en el que la cultura empieza por la escritura. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 33 (mayo-agosto de 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/22/48

25. Proyecto: EL ANÁLISIS LINGÜÍSTICO COMO ESTRATEGIA DE ALFABETIZACIÓN ACADÉMICO-INVESTIGATIVA Producción del proyecto SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey. Pensar, crear y reinventarse en el lenguaje: la escritura en movimiento. En: Revista Educación y Desarrollo Social. Vol 6, No 1 (Enero-Junio de 2012). P.156-164. Disponible en internet: http://www.umng.edu.co/web/revistas/revista-de-educacion-y-desarrollo-social/espanol/publicaciones-anteriores/revista-vol-6-no-1

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey. Editorial. Reflexiones para fortalecer la originalidad e integridad en la escritura académica e investigativa. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 37 (septiembre-diciembre, 2012). 8 p. Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/384/782

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey. Análisis lingüístico de artículos de investigación en ciencias sociales y humanas. En: Lingüística Y Literatura. [On line]. No 62 (julio-diciembre., 2012). Disponible en internet: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/lyl/article/view/14527/12724

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey. Editorial. Reflexiones: tejer una paideia del logos. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 38 (febrero-mayo, 2013). 4 p. Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/417/824

Grupo de discusión Equipo de Docentes Investigadores de la Fundación Universitaria Católica del Norte

26. Proyecto: SITUACIÓN ACTUAL DE LA INVESTIGACIÓN Y LA PRÁCTICA DISCURSIVA SOBRE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN E-LEARNING EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Producción del proyecto

ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo. Sobre la retroalimentación o el feedback en la educación superior on line. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 26 (febrero-mayo, 2009). 18 p. Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/117/230 ISSN 0124-5821 - Indexada categoría C Publindex e incluida en Latindex. RETREPO GÓMEZ, Bernardo; ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo y LONDOÑO GIRALDO, Eliana. Situación actual de la investigación y la práctica discursiva sobre la evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 2009. 99 p. ISBN 978-958-99059-0-6. RETREPO GÓMEZ, Bernardo; ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo y LONDOÑO GIRALDO, Eliana. La evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior. A Propósito de un estudio sobre la cuestión. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 28 (septiembre-diciembre, 2009). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/80/165 CORDERO HIDALGO, Aleska María. Reseñas de libros. Situación actual de la investigación y la práctica discursiva sobre la evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior. [On line]. En: Informe de Investigaciones Educativas. Vol. XXIV, (2010). P. 140-141. Disponible en internet: http://biblo.una.edu.ve/ojs/index.php/IIE/article/view/1084/1046 ISSN 1316-0648

Revista Educación y Desarrollo Social. Reseñas. Situación actual de la investigación y la práctica discursiva sobre la evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior. En: Revista Educación y Desarrollo Social. Vol 5, No 1 (Enero-Junio de 2011). P.195-196. ISSN 2011-5318.

27. Proyecto: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA INICIAL Y AUTOEVALUACIÓN BASADA EN PORTAFOLIO, EN PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR VIRTUAL DE LA CATÓLICA DEL NORTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA. ESTUDIO CUASIEXPERIMENTAL RESTREPO GÓMEZ, Bernardo; ROMÁN MALDONADO, Carlos; LONDOÑO GIRALDO, Eliana RAMÍREZ GONZÁLEZ, Dora y OSPINA OSPINA, Alexánder. Evaluación diagnóstica inicial en programas de educación superior virtual de la Católica del Norte Fundación Universitaria. Estudio cuasiexperimental. En: Revista Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 34 (septiembre-diciembre, 2011). Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/330/631

Restrepo G., B., Román M., C., Londoño G., E., Ramírez G., D. y Ospina O., A. Autoevaluación basada en portafolio en programas de educación superior virtual. Estudio cuasiexperimental. En: Revista Pensando Psicología, 8 (15), (julio-diciembre de 2012); 38-53. Disponible en internet: http://wb.ucc.edu.co/pensandopsicologia/files/2013/07/art004-vol8-n15.pdf Programa de Administración de Empresas 28. Proyecto: CONDICIONES FAVORABLES PARA LA GENERACIÓN DE EMPRENDIMIENTOS EMPRESARIALES EN EL ÁREA METROPOLITANA DEL VALLE DE ABURRÁ Producción del proyecto ARIAS ARCINIEGAS, Claudia Milena y GIRALDO BEDOYA, Diana Patricia Condiciones para la generación de emprendimientos en Medellín y su área metropolitana. En: Revista

Virtual Universidad Católica del Norte. [On line]. No 34 (septiembre-diciembre, 2011).

Disponible en internet: http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/333/638

Programa de Alfabetización Virtual Asistida – PAVA 29. Proyecto: HACIA LA NUEVA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS QUE REQUIEREN LOS NUEVOS TIEMPOS Producción del proyecto ARIAS GIRALDO, Juan Mauricio; ARROYAVE ESPINAL, Javier Humberto y Belén Elena Gutiérrez Serna. Consideraciones para una práctica pedagógica desde la mediación virtual en la educación de jóvenes y adultos. En: Revista Interamericana de Educación de Adultos. [On line]. Año 33, Número 1 (enero-junio, 2011). Disponible en internet: http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2011-1/contrapunto1.pdf

ARIAS GIRALDO, Juan Mauricio; ARROYAVE ESPINAL, Javier Humberto; Gutiérrez Serna, Belén Elena y Roberto López Ospina. 2012. Alfabetización Virtual Asistida en la

Educación de Personas Jóvenes y Adultas. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 179 p. ISBN 978-958-99059-8-2

30. proyecto: MODELO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA EL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS PARA EDUCACIÓN SUPERIOR

Producción del proyecto

LONDOÑO GIRALDO, Eliana Patricia. El diseño instruccional en la educación virtual: más allá de la presentación de contenidos. En: Revista Educación y Desarrollo Social, Vol. 6, No. 2 (julio-diciembre., 2011). Disponible en internet: http://www.umng.edu.co/documents/63968/70434/etb_articulo8.pdf

31. Proyecto: SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA DEL PROGRAMA DE ARTICULACIÓN EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE

Producción del proyecto

FERNÁNDEZ AGUDELO, Maribel y BETANCUR ESCOBAR, Alex. El programa de articulación como experiencia significativa en la Fundación Universitaria Católica del Norte. Sistematización de la experiencia. En: Revista Educación y Desarrollo Social, Vol. 6, No. 2 (julio-diciembre., 2012).

Producción de los estudiantes en el contexto de la investigación formativa

QUNTERO GÓMEZ, Carlos Arturo. 2011. Sanación de la memoria, de la palabra y del corazón. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 144 p.

Libros publicados

PARRA CASTRILLÓN, José Eucario; LONDOÑO GIRALDO, Eliana y Mary Blanca Ángel Franco. 2007. Educación virtual: escenarios para la afectividad y la convivencia. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 154 p. ISBN 958-44.0596-8. FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE. 2007. Educación virtual: 10 años de la Fundación Universitaria Católica del Norte. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 138 p. ISBN 978-958-44-1821-0. RETREPO GÓMEZ, Bernardo; ROMÁN MALDONADO, Carlos Eduardo y LONDOÑO GIRALDO, Eliana. 2009. Situación actual de la investigación y la práctica discursiva sobre la evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 99 p. ISBN 978-958-99059-0-6. SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey; PUERTA GIL, Carlos Augusto; y SÁNCHEZ CEBALLOS, Lina María. 2010. Manual de comunicación en ambientes educativos virtuales. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 256 p. ISBN 978-44-6861-1. SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey. 2011. Manual de redacción académica e investigativa: cómo escribir, evaluar y publicar artículos. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 225 p. ISBN 978-958-99059-1-3. QUINTERO GÓMEZ, Carlos Arturo. 2011. Sanación de la memoria, de la palabra y del corazón. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 144 p. ISBN 978-958-99059-2-0

ARIAS GIRALDO, Juan Mauricio; ARROYAVE ESPINAL, Javier Humberto; Gutiérrez Serna, Belén Elena y Roberto López Ospina. 2012. Alfabetización Virtual Asistida en la

Educación de Personas Jóvenes y Adultas. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 179 p. ISBN 978-958-99059-8-2

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey; PUERTA GIL, Carlos Augusto; SÁNCHEZ CEBALLOS, Lina María; y MENDÉZ RENDÓN, Juan Camilo. 2012. El análisis lingüístico como estrategia de alfabetización académica. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 199 p. ISBN 978-958-8776-10-1

SANCHEZ UPEGUI, Alexander Arbey; PUERTA GIL, Carlos Augusto; SÁNCHEZ CEBALLOS, Lina María. 2012. Estrategias para la interacción virtual en contextos educativos y de teletrabajo. Medellín: Católica del Norte Fundación Universitaria. 270 p. ISBN 978-958-8776-13-2

Capítulos de libro publicado

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA CATÓLICA DEL NORTE (Comp.) 2005. Educación virtual: reflexiones y experiencias. Medellín: Fundación Universitaria Católica del Norte. 144 p. ISBN 958-33-7872-0.

PARRA CASTRILLÓN, José Eucario. Aproximación a la virtualidad desde la propuesta educativa de la Fundación Universitaria Católica del Norte (p.3-18);

YEPES PÉREZ, Luz Marina. El trabajo co-operativo y colaborativo en la construcción de conocimiento (p.19-28);

GUARIN SALAZAR, Alfonso. Un proyecto educativo que supera las fronteras del espacio y del tiempo (p.37-47);

JAÉN NAVARRO, Darío Ernesto. Un sistema de estudios para el campus infovirtual (p.48-71);

ROLDÁN LÓPEZ, Nelson Darío. Comunicación y pedagogía para el arte de aprender (p.72-94).

TORRES VELÁSQUEZ, Carlos Fernando. Un vistazo al modelo tecnológico para la enseñanza virtual (p.128-137);

CENTRO DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA AUDIOVISUAL. 2012. Cultura digital en América Latina. Investigación interuniversitaria, educación y evangelización. Bogotá: Centro de Comunicación Educativa Audiovisual CEDAL. 358 p. ISBN 978-958-98998-3-0. Disponible en internet: http://www.riial.org/CulturaDigital.pdf

PARRA CASTRILLÓN, Eucario; OSORIO VILLA, Paola y ROLDAN ÁLZATE, David. Capitulo X: análisis de la cultura digital desde competencias socio afectivas en escenarios de e-learning y teletrabajo. (p.270-307).