Pueblos americanos antes y después de la llegada de los españoles, su relación con la naturaleza

 

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Actividad 2. Anotar qué ven en cada uno de los dibujos anteriores, en alrededor de 5 o 6 palabras de acuerdo al ejemplo:

Dibujo 1 La naturaleza, plantas, cerros, ríos… Dibujo 2

Dibujo 3 Dibujo 4

Dibujo 5 Dibujo 6

Dibujo 7

En agricultura; sabían construir acequias para regar cuando no llovía. Para que el agua no se llevara la buena tierra, sabían hacer gradas en los cerros . En ingeniería: Sabían construir puentes y caminos.Sabían construir cuarteles y fortalezas, las pukara que eran de pura piedra.Son famosas las pucará de Machu Picchu y la de Saksawamán en Perú. En Bolivia las de Iskanwaya, Inkallajta y Samaipata.

Origen de los incas:Por el año 1400 un grupo del Cuzco en Perú se organizó mejor que otros grupos. Eran los primeros incas

El imperio de los incasFueron un pueblo guerrero. En tiempo de los incas Huiracocha hacia el año 1400 y Pachacuti, hacia 1430, conquistaron muchas tierras hasta hacer el gran imperio del Tawantinsuyu. Se llamaba así porque estaba dividido en cuatro suyu: Chinchasuyu, Kuntisuyu, Antisuyu y Qullasuyu

Actividad 1: Dar ejemplos de manifestaciones culturales y explicar el aporte de los incas a la cultura y la ciencia

Nuestros antepasados:Llegaron a América desde Asia hace más de 40 mil años, cruzando el Estrecho de Behring

El hombre ha hecho cultura desde que apareció en la tierra. Pero en pocos lugares creó grandes culturas. Los más importantes lugares fueron en Asia: China, India, Mesopotamia. En África: Egipto. En América: MÉXICO, PERÚ, BOLIVIA

Hacemos cultura: Cuando no había hombres, sólo existían los animales, las plantas, cerros y ríos. Es decir la naturaleza

Los hombres trabajamos para vivir y mostramos lo que sentimos en el corazón, es decir, hacemos cultura

 LOS TIEMPOS DE SUFRIMIENTO – La conquista – La población y los recursos naturales tras la llegada de los europeos

También algunos españoles creían que nuestros abuelos eran hombres inferiores o como los animales. Pero nosotros somos tan hombres como ellos. ¿Por qué los españoles aplastaron a nuestros abuelos? Hacia 1531 cuando el conquistador español Francisco Pizarro llega a Perú, los incas estaban divididos en dos bandos, los que apoyaban a Atahualpa y los que estaban con Huáscar. Los incas abusaban del pueblo. Cuando llegaron los españoles, mucha gente creyó que llegaban sus salvadores y no defendieron al imperio. Al contrario, muchos ayudaron a los españoles. Después estos españoles fueron más abusivos. Nuestros abuelos tenían muchas creencias de los que se aprovecharon los españoles. Por ejemplo, creían que el Dios Viracocha volvería con hombres barbudos. Como los españoles eran barbudos, los indios creyeron que eran dioses. Después se dieron cuenta que eran hombres malos y aprovechadores. Pero ya era tarde.

Tenían mejores conocimientos técnicos. Sabían dominar y utilizar mejor lo que les daba la naturaleza.

¿Qué inventos y técnicas buenas trajeron los españoles? En agricultura trajeron el cultivo del trigo, cebada, cebolla y el arado con yunta. En ganadería trajeron caballos, vacas, asnos, ovejas, chanchos y otros animales. En maquinaria trajeron la imprenta y telares mecánicos. En minería trajeron la técnica de mezclar los metales. ES BUENO QUE DISTINTOS PUEBLOS APRENDAN UNOS DE OTROS. PERO ES MALO UTILIZAR LAS MEJORES TÉCNICAS PARA APLASTAR A LOS MÁS DÉBILES.

¿Qué inventos y técnicas buenas enseñaron nuestros abuelos a los españoles? En agricultura les enseñaron a cultivar papa y quinua. En ganadería les enseñaron a domesticar llamas, alpacas y otros animales. En artesanía les enseñaron la técnica de hacer lindos tejidos y fina cerámica.

El rey se los “encomendaba”. Nuestros abuelos, como paga por esta enseñanza, estaban obligados a dar tributos en oro, plata, coca o animales. Nos humillaron con la mita de Potosí. Nuestros antepasados se ayudaban por turnos, por mitas. Los españoles aprovecharon esta costumbre para abusar. Obligaron a nuestros abuelos a trabajar por turnos en las minas de Potosí. El trabajo era tan duro que muchos morían de hambre y cansancio Nos humillaron en los obrajes. Nuestros abuelos eran obligados a trabajar en pequeñas fábricas llamadas obrajes.

Actividad 3: Describimos lo que los españoles les enseñaron a los aborígenes y lo que estos les enseñaron a los españoles. Describimos lo que los españoles trajeron a América y lo que los españoles llevaron de América a España

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Actividad 4. De todos los dibujos de esta página elijan seis y en la hoja de carpeta en alrededor de 6 a 10 apalabras expliquen de qué se trata. Por ejemplo: “Dibujo 1: aborigen cultivando la tierra con un arado tirado por un buey

Llegada de los españoles En 1492 Colón llegó a nuestra tierra América. En 1532 Pizarro comenzó a conquistar el imperio incaico. Al principio los españoles llamaron a nuestra tierra “Las Indias” porque creyeron que habían llegado a la India, un país del Asia. Por eso llamaron a nuestros abuelos “los indios”.

¿CÓMO FUERON HUMILLADOS NUESTROS ABUELOS EN LA COLONIA?Nos humillaron con la encomienda. Los soldados españoles como premio a sus conquistas, recibían un grupo de indígenas para “enseñarles el cristianismo”.

Los españoles tenían mejores armas. Tenían espadas de hierro, armas de fuego y caballos. Nuestros abuelos sólo tenían flechas.Los españoles trajeron enfermedades a las que nuestros abuelos no podían resistir. Por ejemplo trajeron la gripe que mato a mucha gente.