15
Fundació Innovació per l’Acció Social [Punt TIC Òmnia Presons] Punt TIC Òmnia als Centres Penitenciaris de Catalunya Recull activitats 2010 Punt TIC Òmnia del CP Brians 1 Punt TIC Òmnia del CP Dones de Barcelona WadRas Punt TIC Òmnia del CP Joves Punt TIC Òmnia del CP Tarragona

Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Activitats destacades 2010 als Punts TIC de les presons de Catalunya gestionats per la Fundació Innovació per l'Acció Social -FIAS-

Citation preview

Page 1: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Punt TIC Òmnia als Centres Penitenciaris de Catalunya

Recull activitats 2010

Punt TIC Òmnia del CP Brians 1

Punt TIC Òmnia del CP Dones de Barcelona WadRas

Punt TIC Òmnia del CP Joves

Punt TIC Òmnia del CP Tarragona

Page 2: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

La Xarxa Òmnia, comunitat social de la Xarxa de Telecentres de Catalunya (Punts

TIC), en l’objectiu de constituir-se com un element de dinamització comunitària

mitjançant les TIC, s’implementa en els Centres Penitenciaris de Catalunya l’any 2001,

amb la voluntat no només d’iniciar un procés que eviti que la tecnologia es converteixi

en un factor més d’exclusió que dificulti la reinserció de la població reclusa, sinó per a

incidir en el seu potencial cohesionador, relacional i educatiu, aportant elements

d’innovació als processos de reinserció proposats en les polítiques penitenciàries.

Es planteja com a fonamental que els aspectes tecnològics dels centres penitenciaris

formin part d’una realitat existent fora dels seus murs i molt vinculada al territori, com

és la Xarxa Òmnia, connectant els Punts Òmnia del Departament de Justícia de la

Generalitat de Catalunya.

Als Punts TIC Òmnia dels centres penitenciaris de Catalunya desenvolupem

dinàmiques amb la tecnologia per tal que les persones privades de llibertat adquireixin

i consolidin els coneixements i hàbits necessaris en el camp formatiu, educatiu i laboral

que els permetin una millor integració social en el moment que es trobin en llibertat.

Aquestes activitats se situen en el camp de les TIC i l’educació no reglada i donen

resposta a diverses necessitats educatives de les persones. Les dinàmiques portades

a terme s’emmarquen dins dels programes socioculturals dels centres penitenciaris de

Catalunya la qual cosa possibilita la coordinació d’esforços entre professionals així

com la sistematització de les orientacions, les metodologies i els procediments tot

procurant identitat i coherència.

Les dinàmiques pretenen convertir la presó en un espai normalitzador i educatiu al

mateix temps que atenen les necessitats educatives individuals incidint en els contexts

socioculturals en els quals s’interrelacionen les persones. En tractar-se d’activitats

estables i continuades, constitueixen un dels principals recursos de la intervenció

socioeducativa mitjançant les quals es pot atendre tant el procés general de

socialització dels individus com les situacions d’inadaptació social tot fomentant la

consciència de comunitat i interioritzant comportaments socials i afectius que facilitin

les seves relacions amb el medi.

Page 3: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Totes les accions educatives que es porten a terme a les presons estan impulsades

per un equip educatiu (educadors socials, dinamitzadors, mestres, monitors –de

diferents especialitats-, mediadors interculturals, bibliotecaris...) que operen en

diferents espais, amb diferents metodologies i que desenvolupen activitats diverses,

d’aquí l'enorme importància del treball en xarxa entre els professionals.

La intervenció -millor dit,l’acció- es porta a terme tenint en compte els programes de

tractament penitenciari: es tracta d’un procés educatiu transversal visible en totes les

activitats on participa. Posa a l’abast de les persones les eines que faciliten l’adquisició

de coneixements, habilitats i actituds en l’àmbit de les TIC aplicables a diferents

contextos i situacions útils per a la vida. Així els itineraris iniciats dins de la presó

poden ser continuats en la resta de Punts que conformen la Xarxa Òmnia.

Metodologia

El desenvolupament de les accions educatives als punts Òmnia es basa en una

metodologia d’ús de les TIC segons les següents consideracions:

◘ Aporten les TIC com a element bàsic d’aquesta manera de treballar i

parteixen dels individus dins d’una dimensió comunitària.

◘ Es basen en la participació activa.

◘ Tenen un sentit globalitzador, incidint en la dimensió social, cultural i

educativa de les persones.

◘ Estan orientades al canvi.

L’accés a la xarxa internet és regula sota el control d’un EcoFirewall, que implementa

un tallafocs i un servidor intermedi (proxy). Aquest sistema de protecció i control ha

estat validat per la Secretaria de Telecomunicacions i Societat de la Informació, i la

Direcció General de Règim Penitenciari i Recursos del Departament de Justícia de la

Generalitat de Catalunya.

L’objectiu és garantir un sistema d’accés a la xarxa internet compatible amb els

protocols específics al context penitenciari.

Page 4: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

La metodologia del projecte s’aplica a totes les activitats programades segons els

objectius de les tres línies bàsiques del projecte Òmnia: formació, inserció sociolaboral i ús comunitari.

La metodologia emprada té com a recursos principals els individus, els grups, la xarxa

i els espais.

Activitats individuals: els dinamitzadors en col·laboració amb els professionals

detecten les necessitats, actituds i aptituds dels individus, les canalitzen cap al

desenvolupament de capacitats individuals (habilitats socials, autoaprenentatge de

llengües, informàtica, tallers ocupacionals, dilemes morals, etc.) agrupant-les en la

mesura que siguin compartides per altres.

Sense deixar de banda la importància del treball a nivell individual, el grup és un dels

principals recursos a través del qual es porta a terme l’acció educativa.

Activitats grupals: per a donar resposta a necessitats i interessos detectats

individualment i que són compartits per diverses persones (per exemple: atenció a les

toxicomanies, manualitats, tallers d’expressió artística, tractament dels delictes sexuals

o violents, etc).

Activitats en xarxa: per a donar resposta a necessitats detectades a l’entorn

comunitari (per exemple: foment de la convivència en la diversitat, educació vial, salut i

qualitat de vida, participació en activitats de la xarxa Òmnia, etc).

L’espai: els punts Òmnia son espais de participació comunitària mitjançant les tic a

l’abast dels les persones que hi puguin tenir accés (interns, internes i professionals)

segons els mòduls o àrees on es trobin a cada centre.

La mobilitat que ens ofereix la tecnologia ens permet incorporar també d’altres espais

de treball als centres com la sala d’actes, els patis, les aules de les escoles..., de

forma que els punts esdevenen referents on es recullen les diferents activitats.

Page 5: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Programació de les activitats

Les activitats als punts Òmnia es desenvolupen seguint un calendari que va de l’1

d’octubre i el 30 de setembre de l’any següent. El calendari es divideix en trimestres al

final dels quals se celebra una setmana cultural.

Les activitats es porten a terme de dilluns a dijous en franges horàries al matí de 9h a

14h.

El període d’estiu - és a dir, entre l’1 de juliol i el 30 de setembre- les activitats tenen

un caire lúdic, recreatiu, informatiu i artístic i giren al voltant d’un centre d’interès.

Equ ip de p ro fess iona ls

El nostre equip de treball està format per professionals amb experiència i capacitació

en l’ús de la tecnologia en col·lectius i contextos d’exclusió.

L’equip està format per un/a professional dinamitzador/a a cada centre, a més d’un

tècnic de suport, una coordinadora i un director del projecte.

Els perfils de les i els professionals es corresponen amb estudis de grau superior i/o

mitjà en psicologia, informàtica, física, i comunicació així com experiència en la

capacitació tecnològica de persones i la dinamització de grups i equips d’usuaris i

professionals amb metodologies basades en les TIC.

Page 6: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Equ ipament Punts T IC Òm nia Presons

Cada Punt està dotat amb 9 estacions de treball, 2 impressores, scanner, i firewall (tallafocs)

Page 7: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

El desenvolupament metodològic així com les diverses experiències de difusió i

col·laboració fora i dins de les presons es recullen en el bloc del projecte:

Bloc Punt TIC Òmnia Presons

http://blocs.fias.cat/omniapresons/

A banda de les programades en col·laboració amb les escoles d’adults i la resta de

programes i serveis de la Direcció General de Serveis Penitenciaris, Rehabilitació i

Justícia Juvenil, presentem a continuació un recull de les activitats més

representatives portades a terme als Punt TIC Òmnia Presons tenint en compte els

diferents col·lectius: dones, homes i joves. En aquest sentit hem de destacar que

estem desenvolupant una activitat mixta al Centre Penitenciari Brians1, pionera a les

presons catalanes pel que fa a la metodologia, considerada com una activitat més dins

del catàleg del centre.

Page 8: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Punt TIC Òmnia del Centre Penitenciari Brians 1 Dones

La Isla Radioblog

http://www.laislaradioblog.net Objec t ius

◘ Construir experiències educatives i d’empoderament de les dones mitjançant

la tecnologia treballant nous formats d’expressió i comunicació.

◘ Desenvolupar estratègies i dinàmiques d’intervenció i participació.

◘ Capacitar i implicar a les dones en la producció i edició de ràdio per internet.

Resu l ta ts

◘ 201 participants.

◘ Metodologia de la intervenció:

http://www.slideshare.net/fiastic/punt-tic-omnia-brians-1-dones

◘ Estadístiques: http://www.slideshare.net/fiastic/estadisticas-la-isla2009-

3103194

[email protected]

Page 9: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Punt TIC Òmnia del CP Dones de Barcelona – WadRas

Dones 2punt0

http://blocs.fias.cat/dones2punt0

Objec t ius

◘ Expressar, comunicar i (re)conèixer l’experiència diària de la vida de les

dones.

◘ Experimentar noves formes i eines per l’aprenentatge comunitari. ◘ Construir espais per a la participació social de les dones des de la presó.

Resu l ta ts

◘ 132 participants.

◘ Disseny, edició i actualització del bloc: http://blocs.fias.cat/dones2punt0/

◘ Mitjana de sis entrades mensuals.

[email protected]

Page 10: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Punt TIC Òmnia del CP Dones de Barcelona – WadRas

Racons http://blocs.fias.cat/racons/

Objec t ius

Aprendre a utilitzar la fotografia com a canal expressiu i comunicatiu, com a eina de

filtre de la realitat que ens envolta, com una forma diferent de mirar i observar el món

mitjançant l’ús d’una càmera rèflex i del processat bàsic de la imatge fotogràfica digital.

Resu l ta ts

◘ 30 de les 40 dones que van començar, van participar durant tot el projecte.

Les 10 dones restants van ser baixes positives (canvi a 3r grau penitenciari i

sortida en llibertat).

◘ Dossier metodològic: http://issuu.com/fiastic/docs/metodologia_racons

[email protected]

Page 11: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Punt TIC Òmnia del Centre Penitenciari de Joves de Barcelona

Taller d’animació audiovisual

http://blocs.fias.cat/somnia/category/2a-planta-produccions/

Objec t ius

El taller d’animació audiovisual és una activitat conjunta de la biblioteca, els

tallers d’enquadernació, ceràmica i música i el Punt Òmnia que té com a

objectiu final la realització de curts d’animació. És un treball compartit on amb cada

professional es desenvoluparan unes tasques determinades.

Resu l ta ts

◘ Quaranta interns participants distribuïts en grups intermodulars de vuit

persones.

◘ Edició de sis vídeos amb la tècnica de l’stopmotion.

[email protected]

Page 12: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Punt TIC Òmnia del Centre Penitenciari de Tarragona

Tarracofinestra http://blocs.fias.cat/tarracofinestra/

Ob jec t ius

◘ Acostar les noves tecnologies a tots els interns del centre.

◘ Difondre les activitats del Punt TIC Òmnia i del centre penitenciari.

◘ Aprendre formes d’expressió i de millora de la comunicació.

Resu l ta ts

◘ Edició del bloc Tarracofinestra.

◘ Incorporació de continguts des de l’escola d’adults Pau Casals.

[email protected]

Page 13: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Centre Penitenciar i Brians 1: Homes i Dones

Veus http://www.veus.cat/

Ob jec t ius

◘ Difondre les obres artístiques produïdes al centre penitenciari.

◘ Utilitzar la tecnologia aplicada a la producció musical.

◘ Engegar dinàmiques mixtes entre homes i dones.

Resu l ta ts

Veus: plataforma de difusió de continguts artístics.

Page 14: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]

Premis i r econe ixements

2011 Primer premi del ‘I Congreso Internacional de Telecentros’ en la categoria

comunicació escrita: TIC y Prisión http://www.slideshare.net/fiastic/tic-y-prisin

http://www.comunidaddetelecentros.net/index.php?option=com_content&task=view&id

=342&Itemid=60

2010 Jornada TIC i Presó del Programa Compartim del Departament de Justícia de la

Generalitat de Catalunya.

“Jornada sobre TIC i presó. Les presons en l’era d’Internet“:

http://www20.gencat.cat/docs/Justicia/Documents/ARXIUS/tic_presons_17062010.pdf

2010 Premi Espiral de plata en la categoria 'Blogs de Alumnos y Alumnas – Adultos –

EOI – Universidad' del IV Premi Espiral edublogs 2010 a la plataforma digital

Peatonet http://www.xarxa-omnia.org/cp4camins2

http://edublogs10.ciberespiral.org/?p=5430

2008 Primer premi del Concurs d’informàtica Ciutat de Lleida en la categoria

‘Iniciatives per afavorir la integració social dels col·lectius amb dificultats d’adaptació,

mitjançant l’ús de les tecnologies – Premis ‘La Caixa’

Web de Ponent http://www.xarxa-omnia.org/cpponent

http://www.lleida.org/concursinformatica/cat/guanyadors.asp

2007 Premi IGC Ciutat del Coneixement a l’ús social de les TIC a l’experiència

Bloggers desde prisión http://bloggersdesdeprision.blogspot.com/

Dossier de premsa:

http://issuu.com/fiastic/docs/recull_premsa_igc2007_bloggersdesdeprision

2007 Premi del Consell Municipal de Benestar Social de l’Ajuntament de Barcelona als mitjans de comunicació en la modalitat internet a l’experiència Bloggers

desde prisión http://www.participaciosocial.com/recull2007/internet.html

Page 15: Punt TIC Òmnia Presons. Activitats 2010

Fundació Innovació per l’Acció Social

[Punt TIC Òmnia Presons]