LICEO ALTO JAHUEL DISEÑO Y ARQUITECTURA 3 ERO. MEDIO PROFESORA PAOLA STEGMAIE

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GUIA N° 3 DISEÑO Y ARQUITECTURA

Nombre:____________________________________________ Curso:__________ Fecha:____________

Tema: ELEMENTOS PLÁSTICOS DE LA FORMA

OBJETIVO: CONOCER Y APLICAR LOS ELEMENTOS PLASTICOS DE LA FORMA

CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD

Instrucciones. - Lee con atención el siguiente resumen y contesta lo que se te

pide al final del mismo.

La forma tiene cuatro elementos plásticos: Punto, línea, plano y volumen. Con estos el artista expresa sus sentimientos.

Punto: El concepto de punto es diferente para las artes plásticas del que

aprendiste en matemáticas; el punto puede tener diversas formas geométricas.

Línea: La línea es un punto desplazado. Puedes desplazar un punto en distintas

direcciones y trazar figuras diversas. Esto da origen a líneas de diversas formas.

Existen diferentes tipos de líneas: Recta, curva, ondulada quebrada y espiral.

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Plano: El plano está formado por dos dimensiones: alto y ancho. Es un elemento cerrado en sí mismo. Si a la línea le damos cambios de dirección y la cerramos formaremos un plano. Los planos básicos son: cuadrado, triangulo y circulo.

Todas las variantes como el rectángulo,

ovalo, pentágono, ovoide, rombo, trapecio

etc., surgen a partir de ellos.

Volumen: Es la representación del efecto en el que percibimos tres dimensiones; alto, ancho y profundidad.

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1. Realiza un dibujo a todo color donde representes los elementos plásticos de

la forma (punto, línea, plano y volumen). Se calificará la calidad del dibujo tanto en

forma como color.

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2. Ilumina las siguientes imágenes aplicando máximo 4 colores, logrando

además el efecto de volumen cuidando que no haya dos colores iguales juntos.

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GUIA N° 4 DISEÑO Y ARQUITECTURA

Tema: LA NATURALEZA Y EL ESPACIO HUMANO EN LA IMAGEN

OBJETIVO: OBSERVAR, IDENTIFICAR CONOCER Y DEFINIR LOS ELEMENTOS PLASTICOS DE LA FORMA EN LOS ESPACIOS NATURALES Y HUMANOS EN LA IMAGEN.

Paisaje Natural y Urbano: El paisaje es percibido de distintas maneras,

según quien lo contemple y cada cual tiene su propia definición. El paisaje es un símbolo de la naturaleza, libre y gratuita, donde se reconoce el espíritu del lugar. El paisaje aporta belleza y armonía. El hombre ha logrado cambiar o modificado su esencia. Transformándolo en grandes campos de cultivo, viviendas y granjas del paisaje rural, hasta construcciones de grandes poblaciones o ciudades, con casas, edificios, transportes, fábricas, parques, etc. Sus imágenes, dinámicas y sonidos, incluso ruidos, transmiten diversas sensaciones. ELEMENTOS DEL PAISAJE: En un territorio según los elementos naturales o artificiales que lo conforman, advertimos paisajes naturales, urbanos e industriales. Se trata de factores del medio físico y biológico perceptibles cuyos componentes podemos agruparlos en: vegetación, fauna, relieves, recursos acuíferos, cielo, a lo que se suman los de carácter cultural, como la arquitectura, caminos, industrial, etc. COMPONENTES DEL PAISAJE: Los elementos básicos para identificar o singularizar, un paisaje son: FORMA, LINEA, COLOR, ESCALA, ESPACIO, TEXTURA Y DISTANCIA.

1.- Instrucciones.- Observa con atención las siguientes imágenes define con tus

palabras los términos, si no puedes definirlos, busca los conceptos en el

diccionario.

Formas Regulares:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

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Irregulares:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

Simples:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

Complejas:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________. Geométricas:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

7

Orgánicas:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

Simetría:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

Asimetría:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

Contraste:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

8

Texturas:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

Reflejos o transparencias:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

Relieve:

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________.

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2.- Instrucciones: Observa y analiza la siguiente imagen. Posteriormente contesta las

preguntas.

a) Describe a detalle toda la imagen (relieve, vegetación, fauna, cielo, agua, clima, descripción de caminos, publicidad urbana, arquitectura etc.).

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

b) ¿Qué formas, colores, texturas, etc., observó?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Se percibe alguna organización de elementos de ese entorno? ¿Cómo es?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________