QGen Grupo 201102 187- Alain Genes

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trabajo uno

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QUIMICA GENERAL(MOMENTO I)

ALAIN GENES DIAZ92.533.590

TUTOR:ROGER AMILKAR SARMIENTOGRUPO: 201102_187

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIACEAD. Corozal

Agosto de 2015

INTRODUCCIONEl presente trabajo contiene el reconocimiento general y de actores del curso acadmico Qumica General, a continuacin se muestra un mapa conceptual sobre la estructura del aula virtual de la asignatura, evidenciando la actualizacin del perfil en el aula, para analizar los conceptos y apropiar la reflexin personal de las temticas estudiadas en la unidad.

OBJETIVOSObjetivo GeneralRealizar el reconocimiento general del aula virtual y planteamientos tericos para la comprensin de la estrategia de estudio.Objetivos especficos Reconocer el aula virtual y cada entorno para identificar sus contenidos.

Actualizar el perfil de los participantes en el entorno virtual.

Explorar completamente el syllabus del curso.

Leer y aceptar los acuerdos del curso.

Interactuar con los compaeros de grupo colaborativo.

PERFIL ACTUALIZADO

Participacin Foro general

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAEscuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera

MAPA CONCEPTUALQUIMICA GENERAL

Se divide en

ContieneContiene

ContieneContieneContieneContiene

Preguntas frecuentes sobre el cursoCalificacion de la actividad de reconocimientoCuestionarios de las unidades uno, dos y tresEvaluacin final del proyectoForo de la Unidad UnoForo de la Unidad dosForo de la Unidad TresHoja de Ruta de Componente PracticoGuia de laboratoriosForo de prcticas Uno, dos y TresEl Syllabus del CursoGua Integrada de ActividadesRubrica de Integrada de ActividadesNoticias del CursoForo General del CursoPresentacin del director del CursoAgenda del Curso

Se divide enUnidad UnoUnidad TresUnidad Dos

RESUMENEn el siguiente resumen encontraremos como est conformado el curso de qumica general y como se divide.Informacin Inicial1. Noticias del curso: que es donde podemos enterarnos de todos los acontecimientos del curso y sus novedades.2. Foro General: en este podemos realizar comentarios respecto a temas que tengan que ver con el curso, inquietudes al respecto e interactuar con los dems compaeros de otros grupos.3. Agenda del Curso: en este podemos conocer las fechas de inicio y fechas de finalizacin de las entregas de las actividades.Contenidos 1. Syllabus del Curso: en este encontramos todos los parmetros del curso y su realizacin.2. Guia Integrada de las Actividades: en esta encontramos todas las actividades a realizar durante el curso.3. Rubrica del curso: en esta encontramos los valores que se le dan a la actividad para su calificacin.Aprendizaje Colaborativo 1. Foro Unidad Uno: en este podemos participar respecto al tema de la unidad uno y de su respectiva actividad.2. Foro Unidad Dos: en este podemos participar respecto al tema de la unidad dos y de su respectiva actividad.3. Foro Unidad Tres: en este podemos participar respecto al tema de la unidad tres y de su respectiva actividad.Aprendizaje Prctico1. Hoja de ruta del Componente Practico: encontramos los parmetros de las prcticas de laboratorio.2. Gua de laboratorios: en este encontramos los temas a tratar en los laboratorios.3. Foro de Practicas: en estos debativos sobre temas de los laboratorio e inquietudes al respecto

Evaluacin y Seguimiento1. Calificacin de la entrega de Reconocimiento: en esta encontramos la nota puesta en la actividad de reconocimiento.2. Cuestionarios de las unidades uno, dos y tres: en estas se realizan las evaluaciones de las actividades cuya nota se da de forma inmediata.3. Evaluacin final de Proyecto: por esta parte se hace entrega de la evaluacin final.Gestin 1. Pregunta Frecuentes sobre el curso: en esta parte encontramos las preguntas ms frecuentes sobre varias inquietudes referentes al curso.

CONCLUSIONESCon el inicio de esta primera actividad se logra el reconocimiento del aula virtual, se revisan los trminos y metodologa del curso, adems de un acercamiento con los integrantes del grupo colaborativo.La actividad nos posibilit llevar a la prctica la elaboracin de mapas conceptuales, que permiten mostrar la contextualizacin grfica de los escenarios del aula virtual y sus componentes.Mediante la revisin de los contenidos textuales que desarrollaremos en el curso de Qumica general, facilitando el anlisis y comprensin de las temticas propuestas.

BIBLIOGRAFIAhttp://datateca.unad.edu.co/contenidos/agendas/2015-20/201102.htm http://datateca.unad.edu.co/contenidos/201102/AVA_2015_-_2/sin_fecha/201102-_Guia_Trabajo_inicial_de_reconocimiento_del_curso_y_reconocimiento_del_entorno-8._2015_II_CF.doc