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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 100416- Química Orgánica Act No. 6. Trabajo Colaborativo 1 1 QUÍMICA ORGÁNICA 100416 Introducción En los cursos metodológicos como QUÍMICA ORGÁNICA los laboratorios presenciales tienen una gran importancia es por ello que a través de los trabajos colaborativos (actividades 6,10 y 14) se hacen actividades complementarias a estos. ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 Tipo de trabajo: Colaborativo Puntaje máximo: 15 puntos Fases de trabajo: 1. Aportes individuales Fecha máxima de aportes individuales: 25 de marzo de 2014 2. Construcción y discusión de aportes al interior de cada grupo 26 marzo a 1 abril 2014 3. Consolidación y entrega del trabajo terminado por grupo: Fecha máxima de entrega de presentaciones terminadas por grupo: 2 y 3 abril 2014, 23:55 Prácticas evaluadas PRACTICA 1 DETERMINACIÓN DE ALGUNAS CONSTANTES FÍSICAS DE COMPUESTOS ORGÁNICOS PRACTICA 2 ALCOHOLES Y FENOLES PRACTICA 7 ÁCIDOS CARBOXÍLICOS Y DERIVADOS Objetivos Reforzar los conocimientos e ideas necesarios para la ejecución del componente práctico presencial en el campus virtual Integrar las actividades virtuales del curso relacionadas con laboratorio con las prácticas presenciales.

QOrg- Trabajo Colaborativo Act6

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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

100416- Química Orgánica

Act No. 6. Trabajo Colaborativo 1

1

QUÍMICA ORGÁNICA 100416

Introducción

En los cursos metodológicos como QUÍMICA ORGÁNICA los laboratorios presenciales tienen una gran importancia es por ello que a través de los trabajos colaborativos (actividades 6,10 y 14) se hacen actividades complementarias a estos.

ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 Tipo de trabajo: Colaborativo Puntaje máximo: 15 puntos

Fases de trabajo:

1. Aportes individuales Fecha máxima de aportes individuales: 25 de marzo de 2014

2. Construcción y discusión de aportes al interior de cada grupo

26 marzo a 1 abril 2014

3. Consolidación y entrega del trabajo terminado por grupo: Fecha máxima de entrega de presentaciones terminadas por grupo: 2 y 3 abril 2014, 23:55

Prácticas evaluadas

PRACTICA 1 – DETERMINACIÓN DE ALGUNAS CONSTANTES FÍSICAS DE

COMPUESTOS ORGÁNICOS PRACTICA 2 – ALCOHOLES Y FENOLES PRACTICA 7 – ÁCIDOS CARBOXÍLICOS Y DERIVADOS

Objetivos

Reforzar los conocimientos e ideas necesarios para la ejecución del componente práctico presencial en el campus virtual

Integrar las actividades virtuales del curso relacionadas con laboratorio con las prácticas presenciales.

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Act No. 6. Trabajo Colaborativo 1

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Actividad en campus virtual Presentación de prácticas de laboratorio

1. Cada grupo de trabajo colaborativo trabajará en la construcción de una

presentación interactiva en PowerPoint en la cual se presenten las prácticas 1, 2 y 7 de la guía de laboratorio del curso, deberán explicar los conceptos y temáticas básicas abordadas en cada práctica, los procedimientos que se realizan en cada una y la aplicación de las prácticas a su formación como profesionales.

2. El grupo debe establecer los roles necesarios para el trabajo en equipo,

todos los miembros del grupo colaborativo deben participar oportuna y activamente en la actividad.

3. Los tutores habilitaran dos espacios:

1. Aportes 2. Trabajo colaborativo final (act. 6)

En el espacio Aportes, cada estudiante deberá participar para la construcción de la presentación (solo se reciben aportes en Power Point y con audio), se recibirán aportes hasta 7 (siete) días antes del cierre de la actividad. En el espacio Trabajo colaborativo final (act. 6), el grupo presentará la presentación terminada, solo debe haber una presentación por grupo (en uno o varios archivos, de preferencia uno solo y hasta 3 máximo).

Aclaraciones:

1. Se entiende por presentación interactiva aquella en la que se integre sonido y animación.

2. La presentación debe contener en sus diapositivas fragmentos de audio en los cuales cada estudiante explique una o varias diapositivas de la presentación.

3. La presentación se puede dividir en tres partes, cada una correspondiente a una de las prácticas de laboratorio.

4. La presentación debe incluir por cada práctica tres aspectos como mínimo: a. Fundamentos teóricos básicos de cada práctica b. Descripción de los procedimientos que se realizan en cada práctica c. Aplicación de la práctica o los temas de esta a la formación profesional

de los estudiantes. 5. Por limitaciones en el tamaño de los archivos que se suben al campus, el

tamaño máximo permitido por archivo es de 2 Mb, esto no implica que se pueda subir más de un archivo en caso de ser necesario (máximo 3)

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NOTA: Lo más importante de este trabajo es que las presentaciones cuenten con la explicación en audio de cada uno de los miembros del equipo de trabajo y de cada uno de los aspectos solicitados, las presentaciones sin sonido no serán tenidas en cuenta, así como aquellas que sean presentadas por todo el grupo pero solo cuenten con la voz de uno solo de los miembros del equipo de trabajo.

Rubrica de evaluación

Ítem Evaluado

Valoración Baja Valoración

Media Valoración Alta

Máximo Puntaje

1. Participación

de los miembros del

grupo colaborativo

Ninguno de los miembros del equipo participa,

activa y oportunamente en la actividad

(0)

Menos de cuatro miembros del equipo

participan o las participaciones son

aisladas

(0.5)

Todos los miembros del equipo participan activa y

oportunamente en la actividad

(1)

1

2. La

presentación tiene

explicaciones en sonido de

los estudiantes de cada una de las diapositivas y se explican

las 3 prácticas solicitadas

La presentación carece de fragmentos de audio donde cada estudiante

explica una o más diapositivas.

(0)

La presentación presenta fragmentos de audio

donde cada uno de los estudiantes del grupo

explica una o más diapositivas, pero se

limita a leer las diapositivas, sin explicar

o dar nuevos datos

(3)

La presentación presenta fragmentos de audio

donde cada uno de los estudiantes del grupo

explica una o más diapositivas, se trabajan

las 3 prácticas solicitadas

(8)

8

3. La

presentación es interactiva y se presenta en

PowerPoint

La presentación no es navegable, no presenta

sonido, no hay animaciones, no hay

textos relevantes, no se realiza en PowerPoint

(0)

La presentación es navegable, presenta sonido, animaciones,

textos relevantes, pero no se realiza en

PowerPoint

(0.5)

La presentación es navegable, presenta

sonido, animaciones, textos relevantes, se realiza en

PowerPoint

(1)

1

4. La

presentación trabaja las prácticas

solicitadas y se presentan los

temas solicitados por

cada una, particularmente la relación de los temas con la profesión de cada uno de los miembros del equipo.

La presentación no muestra todas prácticas solicitadas, no presenta

por cada una: Fundamentos teóricos

básicos de cada práctica, Descripción de los

procedimientos que se realizan en cada práctica,

ni la aplicación de la práctica o los temas de

esta a la formación profesional de los

estudiantes.

(0)

Cumple con lo pedido excepto con la aplicación de la práctica o los temas

de esta a la formación profesional de cada uno

de los estudiantes.

(1)

La presentación trabaja las prácticas solicitadas,

presenta por cada una: Fundamentos teóricos

básicos de cada práctica, Descripción de los

procedimientos que se realizan en cada práctica, y la aplicación de la práctica

o los temas de esta a la formación profesional de

los estudiantes.

(4)

4

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100416- Química Orgánica

Act No. 6. Trabajo Colaborativo 1

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Ítem Evaluado

Valoración Baja Valoración

Media Valoración Alta

Máximo Puntaje

5. Se presenta

una sola presentación

por grupo

No se presenta una presentación por grupo

(0)

Se presenta una presentación por grupo colaborativo, pero no todos los miembros

participan

(0.5)

Se presenta una presentación por grupo colaborativo en la que todos los miembros

participan

(1)

1

Total 15

Cualquier intento de copia entre grupos de trabajo colaborativo será sancionada con la anulación del trabajo y llamado de atención remitido al estudiante y líder del programa donde el mismo este matriculado.