Qué es un PLE?A manera de introducción.

Por : Oscar Armando Melgar

UNIVERSIDAD DE PANAMÀ

http://conocity.eu/jordi-mapleando/

Fuente: Flickr Autor: Francesc Esteve

Para Jordi Adell , el PLE es el conjunto de recursos que utilizamos, personas con las que nos relacionamos y herramientas tecnológicas que usamos para ello constituyen nuestro PLE o Entorno Personal de Aprendizaje

Qué es un PLE?

Conceptualizaciones.• Para Stephen Downes, el concepto del PLE se

está desarrollando mediante una colección débil de personas, cada uno de los cuales informa al otro, es decir se le ve como centro de aprendizaje.

• Para Ron Lubensky, el PLE es una instalación para que un individuo acceda, agregue, configure y manipule artefactos de sus experiencias de aprendizaje progresivo.

• Para Terry Anderson, el PLE es una interfaz individual del entorno digital de los propietarios.

• Para Mark van Harmelen son sistemas que ayudan a que los aprendices tomen el control y gestiones su propio aprendizaje.

• Para Mohamed Amine Chatties el PLE es un paisaje social que ofrece medios para conectar con otros espacios personales en orden a influir en el conocimiento.

Conceptualizaciones.

• Para Dolors Reig un PLE es: como una "colección autodefinida de servicios, herramientas y dispositivos que ayuda a los estudiantes a crear sus Redes Personales de Conocimiento (PKN), poniendo en común nodos de conocimiento táctico (personas) y nodos de conocimiento explícito (información)".

• Considero que Las ideas básicas del PLE se inspiran en el Conectivismo (tema ya visto anteriormente en este curso de la MEV), ese se basa en la teoría del aprendizaje formulada por George Siemens y Stephen Downes »que defiende que el ser humano adquiere habilidades digitales del mismo modo que las redes, por la conexión de nodos o fuentes de información».

Porqué los PLE son fundamentales al hablar de los enfoques de aprendizajes?

• Jordi plantea que :–Un PLE es necesario para que cada uno

aprenda a su ritmo, lógicamente con base a objetivos.–Un PLE es relevante para construir una

identidad digital y enseñe los temas y los sitios que le sirven.–Un PLE es necesario para establecer su propia

red de contactos.

Jordi manifiesta que los PLE

• No son un software, ni una aplicación instalable.– Sino un conjunto de herramientas,–Un conjunto de recursos y fuentes de

información,– Y una red de personas , con las que se debe

mantener contacto y debe comunicarse.

Características del PLE• Manejas tu propio

aprendizaje. • Marcas tus propios

objetivos. • Te comunicas con

otros en tu proceso de aprendizaje.

• Se integran mediante el uso de diversos servicios.

Las principales partes de un PLE son:• Las herramientas que

uno elige para su aprendizaje.

• Los recursos o fuentes de información.

• Personal Learning Network (Red personal de aprendizaje) que cada uno va construyendo.

Sus posibles usos• Según las lecturas (Santamaria

Fernando, 2010) los usos del PLE van desde lo que se conoce como gestión del conocimiento de otros, otro uso es como herramienta de aula, hasta la gestión el propio proceso de aprendizaje.

• Considero que en concreto, se potencia la conversación (por el mismo conectivismo) y el aprendizaje social a través de la Conectividad y de la interactividad, lo que supone un desarrollo profesional continuo.

Sue Waters• Sue Waters, editora de The Edubloger, comparte

desde su wiki un interesante Manual para iniciarse en la construcción de un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE).

• Este manual, especialmente la parte referente a las herramientas, se desarrolló a partir de las respuestas de 160 personas al siguiente cuestionario:

1.- ¿Qué es lo más importante que has aprendido de tu PLE?2.- Clasifica las herramientas de tu PLE según su importancia3.- Cita cinco herramientas que recomendarías como punto de partida para construir un PLE4.- Cita cinco consejos que darías a la gente que quiera comenzar a desarrollar su PLE.

• Según la propuesta de Sue Waters, manifiesta que para construir tu propio PLE deben tomarse en cuenta cinco indicaciones:

a) Crea una cuenta en twitterb) Inicia tu propio blogc) Suscríbete vía RSS a otros blogsd) Comienza a usar servicios de marcadores socialese) Únete a alguna comunidad en NING

Ejemplo de un PLE mediante un mapa mental.

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Para el escritor del Blog TICSON

• Un PLE se puede conseguir mediante tres elementos:– Herramientas el educando

elige– Recursos o fuentes de

información: revistas, blog, wikis, webs, blog especializados, foros, publicaciones virtuales

– PLN (personal learning network)

• Entonces diremos que el término PLE se referirse al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias.

• Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con el aprendizaje informal, conectando información de diversas fuentes, información que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa.

Por lo tanto, la funcionalidad de un PLE depende de:

• Si nos hemos inscrito en diferentes redes sociales de Internet.

• Si nos hemos suscrito a diferentes fuentes de información.

• Si nos hemos vinculado nuestro blog a otros que son afines con nuestro PLE

• Si trazamos las líneas maestras que componen nuestro PLE, y fundamentalmente, hemos marcado objetivos a conseguir.

• Hemos organizado los componentes y las herramientas de nuestro PLE en una aplicación visual para tenerlo todo a nuestra disposición.

A manera de conclusiones.• Trabajamos con un grupo de herramientas que nos permiten varias

cosas:– Contactar a tiempo real con otras personas que pertenecen a

nuestra misma red social, por lo que no hay barreras físicas.– Guardar un histórico de mensajes desarrollados por ejemplo a

lo largo de una investigación.– Elaborar una lista de contactos profesionales. (Por ejemplo

Linkerind)– Intercambiar archivos y documentación entre nuestros

contactos.– Participar de debates y páginas personales de otros usuarios

que comparten nuestras inquietudes académicas.– Recibir y enviar información detallada y actualizada en tiempo

real a una misma comunidad de aprendizaje o de trabajo.

Fuentes de consulta-• http://theedublogger.com/• http://modeticson.blogspot.com/2012/05/qu

e-es-un-ple.html• http://en.wikipedia.org/wiki/

History_of_personal_learning_environments• http://www.diegoleal.org/social/blog/blogs/

index.php/2009/04/15/ambientes-personales-de-aprendizaje?blog=2

• http://www.scoop.it/t/tic-educativas?page=4

• http://entornosdigitalesoscarmelgar.blogspot.com/

• http://www.hablemosdeelearning.com/2010/11/jordi-adell-nos-explica-que-es-un-ple.html

• http://www.hablemosdeelearning.com/2011/10/el-desarrollo-profesional-de-los.html

• http://www.hablemosdeelearning.com/2011/05/congreso-e-duca-2011-entornos.html

Fuentes de consulta-