Una weblesson es una actividad en la que se plantea una situación o un problema que los estudiantes deben resolver con el uso de una serie de tareas que promueven un aprendizaje significativo.

Se diseña a partir de los lineamientos curriculares o estándares de cada área.

Apunta hacia el diseño de ambientes de aprendizaje por competencias.

Parte de una pregunta generadora o de una situación concreta a resolver.

Es clara y concreta, explica paso a paso cada una de actividades para construir un producto final.

CARACTERÍSTICAS

Pensamiento crítico. Se promueve la indagación de las causas y principios y se identifican y valoran las conclusiones o consecuencias.

Comunicación: Se desarrollan procesos de colaboración, ayuda y aceptación de los otros con otros compañeros para llevar a cabo las tareas,

Resolución de problemas; alcanzar un propósito. Innovación / creatividad: Se necesita integrar

variables y relaciones nuevas para alcanzar la solución.

Habilidades en las TIC.

LAS WEBLESSON PROMUVEN EL DESARROLLO DE…

“Escrito en el cuerpo”Competencia:

Se expresa, reconoce y valora, producciones en los que emplea su

cuerpo como el espacio de la creación por excelencia, implementando

herramientas tecnológicas.

Pregunta generadora

Tu cuerpo es tu casa, el lugar que habitas, te invitamos a celebrarlo a

través de la poesía. ¿Cómo podrías expresar a partir el cuerpo la

relación entre la poesía y la vida?

Producto principal

Presentación de poemas ilustrados en, Power point en los que utilices

imágenes de un espacio del cuerpo, (producto del taller de escultura,

realizado en días pasados, y un poema con el que te

identifiques.

Conocimientos previos:

Antes de comenzar debes conocer acerca de los siguientes temas y

actividades:

¿Qué es un autorretrato?

Utilización del Word.

Utilización del software Power Point

ACTIVIDADES

¿Te gustaría descubrir la magia de los poemas y los estilos y poetas

mas representativos de la literatura latinoamericana?

Visita en Encarta: poetas latinoamericanos, y observa algunos,

seleccionando 5 que te hallan llamado la atención, cópialos en tu carpeta

personal, no olvides acompañarlos del nombre del autor. También

puedes buscarlos en la web.

Producto

Realiza en el cuaderno, una reseña escrita sobre lo más significativo de

las visitas teniendo en cuenta:

Fecha

Nombre de los integrantes del equipo, máximo tres.

Breve descripción de cada uno de los poemas que elegiste.

WEBLESSON

Grado Octavo

Areas de Aprendizaje:

Artistica, Tecnologia, Ética, Lengua Castellana

Diseño: Yamile Henao

yamilhenao@hotmail.com

ESTRUCTURA

•Identificación

•Competencia,

•Producto principal,

•Actividades,

•Criterios de

evaluación