5
ESCOLA PALLEROLA Context L’escola Josep Pallerola,és un centre de titularitat pública, ubicada en el municipi de Sant Celoni. Sant Celoni és un municipi amb 16.500 habitants i amb una població molt variada. Hi ha un petit sector autòcton, que es va ampliar els anys 70 amb treballadors provinent del sud peninsular. Actualment continua creixent amb població procedent tant de Barcelona i rodalies com de països africans, sud-americans i europeus. Hi ha un predomini de la població d’origen magribina. Durant molts anys ha estat l’únic centre d’educació de titularitat pública en el nucli urbà, situat en una zona considerada marginal. Una percepció que contrasta amb el magnífic entorn natural on s’ubica i les instalacions de que disposa. Aquest fet, i que l’escola concertada oferís a les famílies una continuïtat educativa entre primària i secundària, tradicionalment havia comportat una demanda desequilibrada en el procés de preinscripció. Tanmateix l’arribada en un període de temps curt de nouvinguts, i la disponibilitat de vacants a l’Escola Pallerola, han provocat una concentració considerable d’alumnat amb necessitats educatives específiques. La qual cosa comportava que la majoria de famílies autòctones optés a altres centres concertats del municipi. A partir del curs passat, la percepció de les famílies respecte del centre ha canviat. Quelcom que s’ha verificat en les demandes del procés de preinscripció 2009-2010. Gairebé la totalitat de solicituds per a P3 ha estat en 1

Qui som?

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Coses sobre el centre

Citation preview

Page 1: Qui som?

ESCOLA PALLEROLA

Context

L’escola Josep Pallerola,és un centre de titularitat pública, ubicada en el municipi de Sant Celoni.

Sant Celoni és un municipi amb 16.500 habitants i amb una població molt variada. Hi ha un petit sector autòcton, que es va ampliar els anys 70 amb treballadors provinent del sud peninsular. Actualment continua creixent amb població procedent tant de Barcelona i rodalies com de països africans, sud-americans i europeus. Hi ha un predomini de la població d’origen magribina.

Durant molts anys ha estat l’únic centre d’educació de titularitat pública en el nucli urbà, situat en una zona considerada marginal. Una percepció que contrasta amb el magnífic entorn natural on s’ubica i les instal·lacions de que disposa. Aquest fet, i que l’escola concertada oferís a les famílies una continuïtat educativa entre primària i secundària, tradicionalment havia comportat una demanda desequilibrada en el procés de preinscripció. Tanmateix l’arribada en un període de temps curt de nouvinguts, i la disponibilitat de vacants a l’Escola Pallerola, han provocat una concentració considerable d’alumnat amb necessitats educatives específiques. La qual cosa comportava que la majoria de famílies autòctones optés a altres centres concertats del municipi.

A partir del curs passat, la percepció de les famílies respecte del centre ha canviat. Quelcom que s’ha verificat en les demandes del procés de preinscripció 2009-2010. Gairebé la totalitat de sol·licituds per a P3 ha estat en primera opció. La qual cosa ha afavorit un repartiment d’alumnes més equitatiu a tot el municipi.

1

Page 2: Qui som?

VALORS

Compromís amb la llengua i la cultura catalana i la integració dels nouvinguts.Educació per la convivència i el respecte mutu.Coneixement, respecte i estimació per l’entorn natural i cultural.Cooperació, participació i solidaritat.Foment del diàleg.Educació en la igualtat.Innovació i transformació.Cultura de l’esforç i del treball ben fet.Cultura del foment del raonament i l’esperit crític.

MISSIÓ

L’Escola Pallerola es proposa desenvolupar les capacitats individuals dels infants, educant en l’autonomia, fomentant el coneixement i el respecte dels altres i de l’entorn. Fomentar l’aprenentatge experimental, utilitzant les noves tecnologies, tot educant en el coneixement i l’estimació de la llengua i de la cultura catalana.

VISIÓ

Volem ser:Una escola que potenciï la participació, el compromís i la responsabilitat de tota la comunitat educativa.Una escola que aconsegueixi millores en els resultats d’aprenentatge competencial del seu alumnat.Una escola on l’ús social del català sigui una realitat.Una escola que afavoreixi el trencament de la fractura digital i possibiliti a tothom l’accés a la informació.Una escola on la comunitat educativa es segueixi sentint satisfeta i que sàpiga transmetre-ho a l’entorn social del municipi.Una escola on l’equip de mestres mantingui la il·lusió per la seva tasca educativa, tot formant-se contínuament.

2

Page 3: Qui som?

ESCOLA PALLEROLA CURS 2009-2010

Utilitzem diferents metodologies: racons, tallers, treball per projectes, treball cooperatiu...

Hort escolar

Filosofia 3/18

ESCOLA

acció tutorial

Treball intercicles

Jocs al pati

Relació amb altres escoles

Noves tecnologies

Teatre

Jocs FloralsSocialització llibres de text

RRR

PCE

PEE

3