Secuencia Didctica de Ciencias III (Qumica) semana 14 Nombre de la Esc: Esc.Sec.Gral. Vicente Guerrero Grado: 3 Grupo: F A TV_____ Profesor: Joaqun Martin Vallejo____Fecha:___________________Bloque: II Las propiedades de los materiales y su clasificacin qumica Tema: Clasificacin de los materiales_______________________________Aprendizajes esperados: identifica la informacin de la Tabla peridica, analiza sus regularidades y su importancia en la organizacin de los elementos qumicos.*Identifica que los tomos de los diferentes elementos se caracterizan por el numero de protones que lo forman. *Relaciona la abundancia de elementos ( C, H, O , N , P , S ) con su importancia para los seres vivos._______________________________________________________________________________________Competencias que se favorecen: *Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica. *Toma decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin. *Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.___________________________________________________________________________________________

SubtemaActividadesEvaluacinMaterial Didctico

Tabla peridica: Organizacin y regularidades de los elementos qumicos. Regularidades en la Tabla peridica de los elementos qumicos representativos.Carcter metlico, valencia, nmero y masa atmica.Importancia de los elementos qumicos para los seres vivos.*Se organizaran en equipos para que investiguen sobre la estructura y organizacin de la informacin fsica y qumica en la tabla peridica.*Expondrn el tema investigado y se plantearan preguntas a sus compaeros con la finalidad de aclarar dudas sobre el tema y enriquecer las ideas.*Se les terminara de explicar para que comprendan como estn organizados los elementos de la tabla peridica: en filas horizontales llamadas periodos y columnas verticales que se llaman grupos o familias.*Se pedir al grupo que leern en su libro para que expliquen a que se refiere las dos filas horizontales que estn fuera de la tabla.*Reconocern que son los lantnidos y actnidos.*Explicaran a que se refieren cada uno.*Ubicaran las notaciones en la tabla peridica: numero atmico, smbolo, nombre, masa atmica.*Observaran la tabla peridica de su libro y se percatarn de su organizacin a partir de los pesos atmicos. *Se les explicara a los alumnos la semejanza y diferencia entre peso atmico y masa atmica.

Libro del alumno, internet, biblioteca escolar, laboratorio escolar etc.

Elaboro Vo.Bo. El director(a) de la Esc.

___________________________________________ _______________________________________ Profr. Joaqun Martin Vallejo Profr.(a) Mara Teresa Osorio Garca

Secuencia Didctica de Ciencias III (Qumica) Nombre de la Esc: Esc.Sec.Gral. Vicente Guerrero Grado: 3 Grupo: F A,,T.V. Profesor: Joaqun Martin Vallejo_______Fecha:_________________Bloque: : II Las propiedades de los materiales y su clasificacin qumica Tema: Clasificacin de los materiales______________________________ Aprendizajes esperados: identifica la informacin de la Tabla peridica, analiza sus regularidades y su importancia en la organizacin de los elementos qumicos.*Identifica que los tomos de los diferentes elementos se caracterizan por el numero de protones que lo forman. *Relaciona la abundancia de elementos ( C, H, O , N , P , S ) con su importancia para los seres vivos._______________________________________________________________________________________Competencias que se favorecen: *Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica. *Toma decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin. *Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.________________________________________SubtemaActividadesEvaluacinMaterial Didctico

Tabla peridica: Organizacin y regularidades de los elementos qumicos. Regularidades en la Tabla peridica de los elementos qumicos representativos.Carcter metlico, valencia, nmero y masa atmica.Importancia de los elementos qumicos para los seres vivos.*Comprendern que el nmero atmico hace referencia a la cantidad de protones presente en cada elemento.*Analizaremos en el grupo y despus de haber ledo en su libro la discrepancia entre los hallazgos de Mendeleiv y Monseley para que se den cuenta de que la tabla peridica actual recupera los hallazgos hechos por Monseley debido a que la masa atmica casi siempre aumenta con el nmero atmico.*Se darn cuenta que casi no hay diferencia entre la tabla peridica actual y la de Moseley.*Se formaran en equipos de 4 integrantes y a partir del anlisis de la tabla peridica de su libro respondern las siguientes preguntas:Cuntos elementos contiene? Qu tipo de informacin proporciona? Cmo est organizada?.*Realizaremos un resumen de lo que hasta el momento est claro: El nmero atmico y la masa atmica.*Investigaran qu papel juega la valencia.*Notaran que la valencia es el nmero mximo de electrones que tiene disponible un tomo para formar un enlace

Se les evaluara por medio de los trabajos que entregaran y de su participacin en clases, por medio de tres aspectos la autoevaluacin, la co-evaluacin y la heteroevaluacin Todas ellas sern motivos de que los alumnos logren los aprendizajes esperados en esta secuencia didctica.Libro del alumno, internet, biblioteca escolar, laboratorio escolar etc.

Elaboro Vo.Bo. El director(a) de la Esc.

________________________________ ____________________________________ Profr. Joaqun Martin Vallejo Profr.(a) Mara Teresa Osorio Garca

Secuencia Didctica de Ciencias III (Qumica) Nombre de la Esc: Esc.Sec.Gral. Vicente Guerrero Grado: 3 Grupo: __ Profesor: Joaqun Martin Vallejo__________Fecha:____Bloque: : II Las propiedades de los materiales y su clasificacin qumica Tema: Clasificacin de los materiales______________________________ Aprendizajes esperados: identifica la informacin de la Tabla peridica, analiza sus regularidades y su importancia en la organizacin de los elementos qumicos.*Identifica que los tomos de los diferentes elementos se caracterizan por el numero de protones que lo forman. *Relaciona la abundancia de elementos ( C, H, O , N , P , S ) con su importancia para los seres vivos._______________________________________________________________________________________ Competencias que se favorecen: : *Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica. *Toma decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin. *Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.________________________________________

SubtemaActividadesEvaluacinMaterial Didctico

Tabla peridica: Organizacin y regularidades de los elementos qumicos. Regularidades en la Tabla peridica de los elementos qumicos representativos.Carcter metlico, valencia, nmero y masa atmica.Importancia de los elementos qumicos para los seres vivos.*Se les pedir que analicen nuevamente la tabla peridica e identifiquen las valencias disponibles para formar enlaces.*Se le planteara al grupo preguntas como: si el oxgeno tiene valencia 2 Cul es el numero disponible de electrones para formar un enlace.*Se les explicara el fenmeno de elctronegatividad, las propiedades de los elementos llamados metales y no metales as como algunos gases a fin de que reconozcan de cada uno de ellos su ubicacin en la tabla peridica y su utilidad en la vida cotidiana.*Analizaremos la estructura molecular de algunos elementos a fin de que reconozcan diferencias y semejanzas entre ellos.Se les evaluara por medio de los trabajos que entregaran y de su participacin en clases, por medio de tres aspectos la autoevaluacin, la co-evaluacin y la heteroevaluacin Todas ellas sern motivos de que los alumnos logren los aprendizajes esperados en esta secuencia didctica.Libro del alumno, internet, biblioteca escolar, laboratorio escolar etc.

Elabor Vo.Bo. El director(a) de la Esc.

_________________________________ __________________________________

Profr. Joaqun Martin Vallejo Profr.(a) Mara Teresa Osorio Garca

Secuencia Didctica de Ciencias III (Qumica) Nombre de la Esc: Esc.Sec.Gral. Vicente Guerrero Grado: 3 Grupo: ,F A,,T.V. __ Profesor: Joaqun Martin Vallejo_____Fecha:Bloque: : II Las propiedades de los materiales y su clasificacin qumica Tema : Clasificacin de los materiales______________________________ Aprendizajes esperados: identifica la informacin de la Tabla peridica, analiza sus regularidades y su importancia en la organizacin de los elementos qumicos.*Identifica que los tomos de los diferentes elementos se caracterizan por el numero de protones que lo forman. *Relaciona la abundancia de elementos ( C, H, O , N , P , S ) con su importancia para los seres vivos._______________________________________________________________________________________ Competencias que se favorecen: : *Comprensin de fenmenos y procesos naturales desde la perspectiva cientfica. *Toma decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promocin de la salud orientadas a la cultura de la prevencin. *Comprensin de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnolgico en diversos contextos.________________________________________

SubtemaActividadesEvaluacinMaterial Didctico

Elabor Vo.Bo. El Subdirector(a) de la Esc.

________________________________________ _______________________________

Secuencia Didctica de Ciencias III (Qumica) Nombre de la Esc.:: Esc.Sec.Gral. Vicente Guerrero Grado: 1 Grupo: F A,,T.V. __ Profesor: Joaqun Martin Vallejo________________________Bloque: Tema Aprendizajes esperados: Competencias que se favorecen:

SubtemaActividadesEvaluacinMaterial Didctico

Elabor Vo.Bo. El Subdirector (a) de la esc.

_________________________________________ _______________________________