1

El concepto de validez utilizado dentro del proceso de evaluación psicológica se define como:

Seleccione una respuesta.

a. Grado de consistencia o congruencia en una medición.

b. Proceso por el cual una técnica determina cierto conjunto de estándares o normas a fin de hacer que su uso sea constante a través de distintas mediciones.

c. Es el hecho de que algo mida lo que fue diseñado para medir.

d. Es un proceso que permite entender, describir, categorizar, medir y explicar a las personas para obtener un diagnóstico.

2

Rorchach En 1911 conoce el psicoanálisis y, a través de un profesor seguidor de Carl Gustav Jung, empieza a estudiar la asociación de palabras, lo que le permitió iniciarse en la interpretación, acuñando el término de psicodiagnóstico (Psychodiagnostik, 1921). Sus primeros trabajos de interpretación y evaluación psicodiagnóstica los realizó con neuróticos y psicóticos, a partir de dibujos realizados por ellos Mismos. Las respuestas subjetivas dadas por los sujetos de estudio, Le permitió distinguir las habilidades preceptúales, inteligencia y Características emocionales de cada uno de ellos y de sus Enfermedades mentales. Para Rorschach, la prueba era como “un espejo” donde la mancha constituye un estímulo óptico que activa imágenes y procesos Mentales que son proyectados de nuevo en las manchas; lo anterior se debe a la tendencia del ser humano (la mente humana) a proyectar interpretaciones y emociones ante estímulos ambiguos como los encontrados en las láminas del test de Rorschach, de tal suerte que los psicoanalistas, psiquiatras y psicólogos, puedan llegar a los más profundos rasgos de la personalidad y los impulsos de las personas.

Del anterior párrafo podemos afirmar que el test mide:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Impulsos.

b. Imágenes mentales.

c. Emociones.

d. Rasgos de personalidad

3

El MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory), se utiliza con el propósito de:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Identificar factores diseñados científicamente, desde una visión no patologicista.

b. Diferenciar entre diversos trastornos psiquiátricos y población normal.

c. Evaluar los principales patrones de personalidad y trastornos emocionales.

d. Valorar objetivamente para medir dimensiones normales de la personalidad en muy corto tiempo.

4

El 16 PF es instrumento de evaluación de la personalidad que se caracteriza por:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Diferencia entre diversos trastornos psiquiátricos y población normal.

b. Valora objetivamente, es un cuestionario para medir dimensiones normales de la personalidad en muy corto tiempo. c. Se basa en las técnicas y métodos proyectivos de psicodiagnóstico de la personalidad.

d. Se diseñó, científicamente, desde una visión no patologicista.

5

El Psicodiagnóstico de la personalidad posibilita:

Seleccione una respuesta.

a. Una manera de más de etiquetar psicológicamente a una persona

b. Un proceso de evaluación.

c. La realización de una entrevista y aplicación de una prueba para medir la personalidad. d. Conocer con mayor profundidad la dinámica psicológica y las características de la personalidad.

6

El Psicodiagnóstico de la personalidad posibilita:

Respuesta:

7 Escoge la respuesta correcta:

A través del Psicodiagnostico, se puede conocer:

Seleccione una respuesta. a. La manera en que organiza y procesa la información del exterior, los procesos que establece para ajustarte a las demandas reales de las situaciones que se le plantea la vida cotidiana. La habilidad para utilizar los recursos disponibles para formular y llevar a cabo decisiones y actuar de forma eficaz, el control y tolerancia al estrés”.

b. Los elementos descriptivos y valorativos que tiene sobre sí mismo, que establecen la auto imagen, la autoestima y la estimación que se tiene sobre la valía personal; las necesidades, actitudes, prejuicios y estilos de respuestas que se utilizan en la relación que se establece con los demás

c. Todas las anteriores

d. La influencia de los rasgos afectivos y de las emociones en los juicios que formula la persona, el proceso en la toma de decisiones y demás conductas y actividades psíquicas;

8

Escoge la respuesta correcta:

La entrevista es, ante todo, un encuentro comunicacional dentro de un proceso de ayuda, entre mínimo dos personas, la evaluación de la personalidad permite:

Seleccione una respuesta. a. Conocer las emociones, estilo de pensamiento, comportamiento en diversos contextos, información sobre las diversas dimensiones de la persona.

b. Todas las anteriores.

c. Crear situaciones problemicas que faciliten establecer las estrategias de afrontamiento que utiliza el individuo. d. Conocer mejor a las personas a través de la comunicación humana; mediante el lenguaje (verbal y no verbal), ya que el lenguaje es en sí mismo, una técnica proyectiva.

9

Escoja la respuesta correcta.

¿ Qué trastorno de personalidad se describe a continuación?

"Paul no confía en nadie y cree erróneamente que la gente quiere dañarlo o privarlo de lo que ganó en toda su vida. Está seguro de que su esposa tiene un amorío aunque no tiene pruebas. Dejó de confiar en sus amigos y no da información a sus compañeros de trabajo por temor a que la usen en contra suya. Se pasa largas horas reflexionando sobre comentarios innocuos hechos por sus parientes."

Seleccione una respuesta.

a. Afectivo

b. Limítrofe

c. Paranoide

d. Esquizotípica

10

Escoge la respuesta correcta:

Algunas técnicas proyectivas para evaluar la personalidad son:

Seleccione una respuesta.

a. Rorschach, T.A.T, C.A.T.

b. B.F.Q, E.P.Q

c. 16 PF, MMPI

d. Ninguno de los anteriores

11

La prueba proyectiva que utiliza manchas para lograr que el sujeto hable sobre los contenidos inconscientes que constituyen un problema para él, es el test :

Seleccione una respuesta.

a. T.A.T.

b. Test de la familia.

c. Roscharsch.

d. MMPI.

12

El concepto de validez utilizado dentro del proceso de evaluación psicológica se define como:

Seleccione una respuesta. a. Proceso por el cual una técnica determina cierto conjunto de estándares o normas a fin de hacer que su uso sea constante a través de distintas mediciones.

b. Grado de consistencia o congruencia en una medición.

c. Es un proceso que permite entender, describir, categorizar, medir y explicar a las personas para obtener un diagnóstico.

d. Es el hecho de que algo mida lo que fue diseñado para medir.

13

La prueba proyectiva que utiliza manchas para lograr que el sujeto hable sobre los contenidos inconscientes que constituyen un problema para él, es el test :

Seleccione una respuesta.

a. MMPI.

b. Roscharsch.

c. Test de la familia.

d. T.A.T.

14

Escoja la respuesta correcta:

A quienes sufren un trastorno de personalidad se les diagnostica a veces otros trastornos; este fenómeno es conocido con el nombre de:

Seleccione una respuesta.

a. Negligencia

b. Epidemiología

c. Comorbilidad

d. Regresión

15

Dentro de los procedimientos o tecnicas utilizados por el psicologo, se encuentra:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Pruebas de personalidad y tecnicas de psicodiagnostico

b. Tecnicas participativas para la educacion popular....

c. Acercamiento, empatia, compromiso y sentido de responsabilidad

d. Tecnicas de investigacion y evaluacion social

Nota 25