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REDES SOCIALES EN EL AULA
IacuteNDICE
Redes Sociales iquestQueacute son iquestQueacute ventajas tienen
Pasos para realizar una red social Tipos de redes sociales educativas Explicacioacuten Red Social Educativa EDUREDES Explicacioacuten Red Social Educativa EDMODO Diferencias y semejanzas entre EDUREDES Y
EDMODO iquestCoacutemo hacer un perfil en edmodo (profesores
y alumnos) Web 20 Aplicaciones didaacutecticas
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las Redes Sociales son formas de interaccioacuten social en las cuales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos
El sistema es abierto y se va construyendo con lo que cada miembro aporta a la red
Es uno de los desarrollos maacutes innovadores de la Web 20
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON La primer red social virtual se llamoacute Six Degrees
(sixdegreescom) que surgioacute en 1997 y existioacute hasta el 2001
Este sitio brindaba la posibilidad de generar perfiles de usuarios lista de amigos
La filosofiacutea de las redes sociales se basa en el principio de comunidad abierta y no jerarquizada que vincula a los usuarios mediante un tema o actividad comuacuten y una plataforma web que permite a los usuarios operar de manera sencilla e intuitiva en lo que se conoce como lsquoaacutembito de las 3Csrsquo (contenido construccioacuten y colaboracioacuten)
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Contenidos libres de derechos de autoriacutea y generados gracias al trabajo individual (blogs posts en los foros) o colaborativo (wikis multiblogs) de los miembros de la red La variedad y riqueza de contenidos constituye un elemento clave a la hora de valorar la actividad y relevancia de una red social
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Construccioacuten El propoacutesito principal de las redes on-line es construir una trama consistente de intereses usuarios y productos Para ello el sitio deberaacute ofrecer un conjunto de herramientas y servicios que satisfagan las necesidades de la comunidad y sean a la vez potentes e intuitivos
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Colaboracioacuten- La web social es baacutesicamente un instrumento de colaboracioacuten multiusuario Los elementos de interactividad toman como referente el productos multimedia publicados en cualquier plataforma que permita comentar modificar valorar descargar o vincular una nube ubicua de objetos con posicioacuten permanente en la red
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
IacuteNDICE
Redes Sociales iquestQueacute son iquestQueacute ventajas tienen
Pasos para realizar una red social Tipos de redes sociales educativas Explicacioacuten Red Social Educativa EDUREDES Explicacioacuten Red Social Educativa EDMODO Diferencias y semejanzas entre EDUREDES Y
EDMODO iquestCoacutemo hacer un perfil en edmodo (profesores
y alumnos) Web 20 Aplicaciones didaacutecticas
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las Redes Sociales son formas de interaccioacuten social en las cuales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos
El sistema es abierto y se va construyendo con lo que cada miembro aporta a la red
Es uno de los desarrollos maacutes innovadores de la Web 20
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON La primer red social virtual se llamoacute Six Degrees
(sixdegreescom) que surgioacute en 1997 y existioacute hasta el 2001
Este sitio brindaba la posibilidad de generar perfiles de usuarios lista de amigos
La filosofiacutea de las redes sociales se basa en el principio de comunidad abierta y no jerarquizada que vincula a los usuarios mediante un tema o actividad comuacuten y una plataforma web que permite a los usuarios operar de manera sencilla e intuitiva en lo que se conoce como lsquoaacutembito de las 3Csrsquo (contenido construccioacuten y colaboracioacuten)
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Contenidos libres de derechos de autoriacutea y generados gracias al trabajo individual (blogs posts en los foros) o colaborativo (wikis multiblogs) de los miembros de la red La variedad y riqueza de contenidos constituye un elemento clave a la hora de valorar la actividad y relevancia de una red social
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Construccioacuten El propoacutesito principal de las redes on-line es construir una trama consistente de intereses usuarios y productos Para ello el sitio deberaacute ofrecer un conjunto de herramientas y servicios que satisfagan las necesidades de la comunidad y sean a la vez potentes e intuitivos
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Colaboracioacuten- La web social es baacutesicamente un instrumento de colaboracioacuten multiusuario Los elementos de interactividad toman como referente el productos multimedia publicados en cualquier plataforma que permita comentar modificar valorar descargar o vincular una nube ubicua de objetos con posicioacuten permanente en la red
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las Redes Sociales son formas de interaccioacuten social en las cuales tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos
El sistema es abierto y se va construyendo con lo que cada miembro aporta a la red
Es uno de los desarrollos maacutes innovadores de la Web 20
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON La primer red social virtual se llamoacute Six Degrees
(sixdegreescom) que surgioacute en 1997 y existioacute hasta el 2001
Este sitio brindaba la posibilidad de generar perfiles de usuarios lista de amigos
La filosofiacutea de las redes sociales se basa en el principio de comunidad abierta y no jerarquizada que vincula a los usuarios mediante un tema o actividad comuacuten y una plataforma web que permite a los usuarios operar de manera sencilla e intuitiva en lo que se conoce como lsquoaacutembito de las 3Csrsquo (contenido construccioacuten y colaboracioacuten)
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Contenidos libres de derechos de autoriacutea y generados gracias al trabajo individual (blogs posts en los foros) o colaborativo (wikis multiblogs) de los miembros de la red La variedad y riqueza de contenidos constituye un elemento clave a la hora de valorar la actividad y relevancia de una red social
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Construccioacuten El propoacutesito principal de las redes on-line es construir una trama consistente de intereses usuarios y productos Para ello el sitio deberaacute ofrecer un conjunto de herramientas y servicios que satisfagan las necesidades de la comunidad y sean a la vez potentes e intuitivos
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Colaboracioacuten- La web social es baacutesicamente un instrumento de colaboracioacuten multiusuario Los elementos de interactividad toman como referente el productos multimedia publicados en cualquier plataforma que permita comentar modificar valorar descargar o vincular una nube ubicua de objetos con posicioacuten permanente en la red
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON La primer red social virtual se llamoacute Six Degrees
(sixdegreescom) que surgioacute en 1997 y existioacute hasta el 2001
Este sitio brindaba la posibilidad de generar perfiles de usuarios lista de amigos
La filosofiacutea de las redes sociales se basa en el principio de comunidad abierta y no jerarquizada que vincula a los usuarios mediante un tema o actividad comuacuten y una plataforma web que permite a los usuarios operar de manera sencilla e intuitiva en lo que se conoce como lsquoaacutembito de las 3Csrsquo (contenido construccioacuten y colaboracioacuten)
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Contenidos libres de derechos de autoriacutea y generados gracias al trabajo individual (blogs posts en los foros) o colaborativo (wikis multiblogs) de los miembros de la red La variedad y riqueza de contenidos constituye un elemento clave a la hora de valorar la actividad y relevancia de una red social
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Construccioacuten El propoacutesito principal de las redes on-line es construir una trama consistente de intereses usuarios y productos Para ello el sitio deberaacute ofrecer un conjunto de herramientas y servicios que satisfagan las necesidades de la comunidad y sean a la vez potentes e intuitivos
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Colaboracioacuten- La web social es baacutesicamente un instrumento de colaboracioacuten multiusuario Los elementos de interactividad toman como referente el productos multimedia publicados en cualquier plataforma que permita comentar modificar valorar descargar o vincular una nube ubicua de objetos con posicioacuten permanente en la red
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Contenidos libres de derechos de autoriacutea y generados gracias al trabajo individual (blogs posts en los foros) o colaborativo (wikis multiblogs) de los miembros de la red La variedad y riqueza de contenidos constituye un elemento clave a la hora de valorar la actividad y relevancia de una red social
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Construccioacuten El propoacutesito principal de las redes on-line es construir una trama consistente de intereses usuarios y productos Para ello el sitio deberaacute ofrecer un conjunto de herramientas y servicios que satisfagan las necesidades de la comunidad y sean a la vez potentes e intuitivos
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Colaboracioacuten- La web social es baacutesicamente un instrumento de colaboracioacuten multiusuario Los elementos de interactividad toman como referente el productos multimedia publicados en cualquier plataforma que permita comentar modificar valorar descargar o vincular una nube ubicua de objetos con posicioacuten permanente en la red
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Construccioacuten El propoacutesito principal de las redes on-line es construir una trama consistente de intereses usuarios y productos Para ello el sitio deberaacute ofrecer un conjunto de herramientas y servicios que satisfagan las necesidades de la comunidad y sean a la vez potentes e intuitivos
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Colaboracioacuten- La web social es baacutesicamente un instrumento de colaboracioacuten multiusuario Los elementos de interactividad toman como referente el productos multimedia publicados en cualquier plataforma que permita comentar modificar valorar descargar o vincular una nube ubicua de objetos con posicioacuten permanente en la red
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Colaboracioacuten- La web social es baacutesicamente un instrumento de colaboracioacuten multiusuario Los elementos de interactividad toman como referente el productos multimedia publicados en cualquier plataforma que permita comentar modificar valorar descargar o vincular una nube ubicua de objetos con posicioacuten permanente en la red
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
REDES SOCIALES iquestQUEacute SON
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son
Actualizacioacuten automaacutetica de la libreta de direcciones
Perfiles visibles
Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentacioacuten y otras maneras de conexioacuten social en liacutenea
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
REDES SOCIALES iquestQUEacute VENTAJAS TIENEN Favorecen la participacioacuten y el trabajo colaborativo
entre las personas es decir permiten a los usuarios participar en un proyecto en liacutenea desde cualquier lugar
Permiten construir una identidad personal yo virtual debido a que permiten a los usuarios compartir todo tipo de informacioacuten con el resto de los cibernautas
Facilitan las relaciones entre las personas evitando todo tipo de barreras tanto culturales como fiacutesicas
Facilitan la obtencioacuten de la informacioacuten requerida en cada momento debido a la actualizacioacuten instantaacutenea
Facilitan el aprendizaje integral tanto dentro como fuera del aula y permiten poner en praacutectica los conceptos adquiridos
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Opciones para crear una red social Herramientas de Software Libre Disentildeadas para poder descargarlas y manejar el
coacutedigo de las redes sociales seguacuten sus opciones
Herramientas maacutes praacutecticasPara buscar opciones para crear redes sociales de
forma raacutepida en pocos pasos y sea una herramienta eficiente sin necesidad de descargar software y con un servicio en liacutenea que le proporcione almacenamiento
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Software Libre
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
PASOS PARA REALIZAR UNA RED SOCIAL
Ejemplos de Herramientas maacutes praacutecticas
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS En el aacutembito educativo
Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidad
El aprendizaje de los nintildeos a traveacutes de los medios digitales es maacutes directo y ofrece libertad y autonomiacutea Los joacutevenes suelen estar maacutes motivados para descubrir cosas nuevas y afianzar los conocimientos adquiridos en la escuela
Es necesario que las utilicemos para crear comunidades de aprendizaje en las que se fomente la participacioacuten activa de sus usuarios En Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Algunos ejemplos de redes sociales educativas
Redpizarraorg Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas
Sclipo Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de
formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos
Classroom20com Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten
Ning in Education Agrupa diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje
E-Learning AEFOL Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten
Universidad 20 Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Diferencias y semejanzas con otros tipos de redes
Las redes sociales educativas estaacuten destinadas uacutenica y exclusivamente al aacutembito educativo y se utilizan con un objetivo pedagoacutegico y formativo asiacute como para poder descargar documentos vinculados con las materias que se esteacuten viendo en clase
Mientras que las redes sociales convencionales se destinan al aacutembito puramente social y de ocio como por ejemplo compartir imaacutegenes y comentarios con nuestros amigos
Un aspecto que tienen en comuacuten ambas es que permiten comunicarnos con las personas de nuestro entorno
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
RECURSOS EDUCATIVOS QUE OFRECE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente uacutetiles para la praacutectica educativa
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que
pueden encontrarse en Facebook
Courses Aplicacioacuten que permite organizar tareas generar horarios de clase compartir informacioacuten y crear grupos de discusioacuten httpwwwfacebookcomappsapplicationphpid=2791815712ampref=s
Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos dejar tareas crear discusiones mandar trabajos etc httpwwwblackboardcom
Wikiseek Search Herramienta que permite encontrar artiacuteculos de Wikipedia desde el sitio de Facebook httpappsfacebookcomwikiseek_fb
Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten
encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
TIPOS DE REDES SOCIALES EDUCATIVAS
Presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric
Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes
HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos
sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath
Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los
profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
Esta dirigida a usuarios de redes sociales educativas administradores y creadores de este tipo de redes orientadas a la docencia
Quieren optimizar y obtener el mayor provecho de las mismas compartiendo sus ideas y experiencias con los demaacutes
Tiene como finalidad servir de soporte a las redes sociales educativas que se estaacuten empezando a crear por parte de profesores instituciones educativas y otros grupos relacionados con la docencia
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El propoacutesito fundamental de este proyecto es lograr que los docentes y alumnos participantes se capaciten en el uso de elementos de innovacioacuten tecnoloacutegica y enlaces electroacutenicos
La finalidad de esta red social es Comunicarse e integrarse con docentes y alumnos de
otros centros educativos Fomentar los aprendizajes interactivos Promover el trabajo en grupo y comunicacioacuten Desarrollar la capacidad de busca y seleccioacuten de la
informacioacuten y dejarlos aptos para usar las herramientas computacionales disponibles en su medio
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
RED SOCIAL EDUCATIVA EDUREDES
El objetivo es compartir los conocimientos y las experiencias que poco a poco se estaacuten acumulando para poder beneficiarnos mutuamente
El uso de la telemaacutetica para trasmitir informacioacuten ya procesada es una forma maacutes productiva y significativa que beneficia la labor del docente y el alumno en el aula
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Permite el intercambio de mensajes cortos al estilo de Twitter
Pone al servicio de estudiantes y profesores la posibilidad de
Compartir enlaces y archivos Anotar un calendario Recibir alertas de forma automaacutetica Guardar cualquiera de estos datos
Todo ello dentro de un grupo cerrado y organizado especiacuteficamente por el profesor para sus alumnos
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Para acceder como estudiante a Edmodo es necesario introducir previamente el coacutedigo de un grupo que haya sido creado previamente
Los estudiantes tendraacuten acceso continuo a material de clase y la posibilidad de descargar y enviar archivos a otros alumnos motivando asiacute el trabajo colaborativo y la investigacioacuten conjunta para complementar la informacioacuten recibida de parte del docente
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Lo uacutenico que tenemos 1que hacer para acceder a Edmodo es registrarse como alumno o docente
Si se hace como educador es posible motivar a los alumnos a crear una cuenta de usuario para tener la posibilidad de reunir conocimiento en un solo lugar e impulsar el uso de las tecnologiacuteas de la informacioacuten en funcioacuten del aprendizaje de una o varias asignaturas
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
RED SOCIAL EDUCATIVA EDMODO
Despueacutes de registrarse como alumno se unen al grupo de trabajo
Esto me permite mantener una comunicacioacuten fluida exclusivamente con los alumnos de ese aula
Protege la identidad de los usuarios de modo que soacutelo aparece en pantalla su nombre de pila y la inicial de su apellido
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
DIFERENCIAS Eduredes se utiliza para alumnos mayores de 13
antildeos mientras que Edmodo se utiliza para alumnos menores de 13 antildeos
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE EDUREDES Y EDMODO
SEMEJANZAS
Tanto Eduredes como Edmodo son utilizadas con fines educativos
Las dos permiten una adecuada comunicacioacuten entre profesores y alumnos
Los dos tienen el propoacutesito de hacer de la educacioacuten algo innovador
Los dos protegen la identidad de los alumnos y profesores
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
iquestCOacuteMO HACER UN PERFIL EN EDMODO (PROFESORES Y ALUMNOS)
1- Tuvimos que crear un perfil de Profesor para obtener un coacutedigo (frp716) y asiacute poder crear los perfiles del alumno
2- Ir a la paacutegina httpwwwedmodocom
3-Pinchar en ldquoSoy Estudianterdquo
4-Rellenar los campos e introducir el coacutedigo del profesor (frp716)
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Web 20
Ruta de la presentacioacutenObjetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1- Servicios que componen internet Web 202- Historia de las webs3- Partes y criterios de la Web 204- La intercreatividad5- Problemas con los derechos de autor6- Redes sociales educativas Ejemplos7- Redes sociales destinadas al ocio con aplicacones educativas Facebook8- Otros servicios de la Web 20
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Diferencia entre Internet Web y Web 20
La Web 20 es soacutelo una parte de los servicios que componen Internet
La popularidad de la Web se debe a su versatilidad
Servicios que componen Internet
Esta parte de Internet es la Web 20
Objetivo
Notas
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
La web 20 es una serie de formas de sindicacioacuten y servicios inter- dependientes
Para algunos la Web 20 no es otra cosa que la Web evolucionada
Esfera Web 20
Historia
Historia de la web
Objetivo
Notas
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Partes de la Web 20
Objetivo
Notas
Internet se extiende por el mundo con mucha rapidez
El Castellano es la tercera lengua en Internet
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
La web 20 es definida principalmente por su caraacutecter social y participativo
Definida por ser un vehiacuteculo social
iquestQueacute defiende la web 20
Criterios de la Web 20
bull La World Wide Web como plataformabull Aprovechar la inteligencia colectivabull La gestioacuten de la base de datos como competencia
baacutesicabull El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del
softwarebull Modelos de programacioacuten ligera Busqueda de la
simplicidadbull El software no limitado a un solo dispositivobull Experiencias enriquecedoras del usuario
Objetivo
Notas
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Actualmente una serie de profesionales trabajan juntos a traveacutes de la Web 20
Sin libertad de intercambio no hay Web 20
Intercreatividad
Ver httpeswikipediaorgwikiWikipedia
bull La intercreatividad es el proceso de hacer cosas o resolver problemas juntosrdquo
bull No solo refuerza la capacidad de transferir datos sino que va mucho maacutes allaacute pues le asigna un valor estrateacutegico al proceso social de intercambio y a la construccioacuten colectiva del saber
Objetivo
Notas
iquestQueacute esIntercreatividad
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Si compartir es la escencia de W2 iquesthasta doacutende un producto es nuestrohellip
Nuevas foacutermulas se estaacuten ensayando
Intercreatividad
Ver httpcreativecommonsorg
bull Los derechos de autor son muy restrictivos para las formas de web 20
bull Se requeriacutea formulas legales que pudieran dar cabida a la posmodernidad de la web 20
bull Creative Commons es una de las formulas maacutes extendidas y que mejor cubre diversas posibilidades
Derechos de autor
Objetivo
Notas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
La mayoriacutea de centros educativos vetan el uso de las redes sociales Sin embargo cada diacutea maacutes profesores ponen tareas a sus alumnos que requieren navegar por Internet Las redes sociales tienen un gran potencial educativo siempre y cuando se utilicen de la forma correcta Un estudio de la Universidad de Los Aacutengeles concluye que el uso de las redes sociales ayuda a los joacutevenes a desarrollar su personalidadEn Internet existen plataformas temaacuteticas en las que se generan verdaderas comunidades del conocimiento A continuacioacuten indicamos algunos ejemplos de redes sociales educativas
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Objetivo
Notas
1048698 Redpizarraorg (httpwwwredpizarraorg) Es una red social de educacioacuten creada bajo la ideologiacutea del aprendizaje colaborativo y participativo Pretende ayudar a los docentes a innovar y mejorar las praacutecticas educativas 1048698 Sclipo (httpsclipocom) Red social para la educacioacuten Ofrece herramientas de formacioacuten on line como aulas virtuales una biblioteca o un gestor de cursos 1048698 Classroom20com (httpwwwclassroom20com) Red social enfocada a la Web 20 y las tecnologiacuteas colaborativas para la educacioacuten 1048698 Ning in Education (httpeducationningcom) Agrupo diferentes redes sociales de profesores para el intercambio y el aprendizaje 1048698 E-Learning AEFOL (httpwwaefolcom) Red de profesionales para compartir conocimiento sobre e-Learning y aplicaciones praacutecticas de formacioacuten 1048698 Universidad 20 (httpuniversidad20wikispacescom) Grupo sobre las implicaciones de la Web 20 en el aacuterea universitaria
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Si maacutes personas usan la Web 20 eacutesta mejora sus prestaciones
Comunicarse compartir e intercambiar sin intermediarios
Intercreatividad
Redes socialespara compartir y crear juntos
Redes socialeshttpwwwfacebookcomhttpwww43thingscomhttpwwwtuenticomhttpmyspacecomhttpwwwtwittercom
Objetivo
Notas
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Las redes sociales se extienden por todo el mundo
Hay muchos tipos de redes sociales
Intercreatividad
Objetivo
Notas
Facebook se utiliza para muchas cosas pero lo primero que debemos hacer es registrarnos Es gratuito y soacutelo es necesario disponer de una cuenta de correo electroacutenico Los usuarios de esta red social crean un perfil con sus datos personales para establecer relaciones subir fotografiacuteas y viacutedeos que pueden ser comentados en cualquier momento Cada miembro registrado dispone de un espacio denominado Muro que permite que los amigos escriban mensajes para que el usuario los vea Soacutelo es visible para los usuarios registrados Ademaacutes pueden mandarse mensajes a una persona en concreto sin que sean vistos por el resto de contactos
Facebook permite tambieacuten crear grupos de personas con intereses compartidos para hablar sobre un tema mandaacutendose contenidos los unos a los otros creando asiacute la denominada inteligencia colectiva
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Los profesores suelen ser conservadores a la hora de integrar nuevas praacutecticas educativas relacionadas con las Nuevas Tecnologiacuteas Sin embargo conocer coacutemo funciona esta red social brinda a los profesores la posibilidad de acercarse maacutes a sus alumnos y crear asiacute una metodologiacutea de ensentildeanza-aprendizaje maacutes adaptada a las nuevas generaciones de alumnos Facebook estaacute dando algunos pasos para acercarse al mundo educativo Uno de estos primeros intentos es Teach the People una aplicacioacuten Facebook formada por diferentes comunidades coordinadas por un profesor Eacuteste seraacute el encargado de publicar los contenidos multimedia los webcasts y los textos para sus alumnos Se cobraraacute por las lecciones y sus usuarios podraacuten solicitar aquellos contenidos que deseen mediante un sistema de votaciones
httpwwwfacebookcom
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
El impacto de los Blogs se debe en buena medida gracias a que fotos videos y audios se encuentran en otros servicios
Todos los medios pueden estar en la red
Objetivo
Notas
Intercreatividad
Esta red social pone a la disposicioacuten de sus usuarios maacutes de 52000 pequentildeas aplicaciones (httpwwwfacebookcomapps) y cada diacutea se crean 140 nuevas Muchas de estas herramientas pueden ser realmente utiles para la praacutectica educativa
Por este motivo presentamos a continuacioacuten un listado de recursos educativos que pueden encontrarse en Facebook
httpwwwfacebookcom
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
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La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Objetivo
Conocer los alcances y limitaciones de las herramientas Web 20
Notas
La Web 20 evoluciona diacutea a diacutea
1048698 Blackboard Plataforma de teleformacioacuten que permite construir y administrar cursos en liacutenea llevando a cabo la tutorizacioacuten y el seguimiento de los alumnos Facebook acaba de integrar una versioacuten de Blackboard en la que los maestros puedan interactuar con sus alumnos crear discusiones mandar trabajos etc (httpwwwblackboardcom)
1048698 Get Homework Help Aplicacioacuten con la que estudiantes podraacuten encontrar un tutor on line que les ayude en sus tareas escolares httpappsfacebookcomgethomeworkhelp 1048698 Notecentric Herramienta para tomar apuntes y compartirlos con otros compantildeeros de clase httpappsfacebookcomnotecentric 1048698 Class Notes Es un buscador para encontrar apuntes httpappsfacebookcomclass-notes 1048698 HeyMath Conjunto de pequentildeos clips de viacutedeo explicativos sobre diferentes conceptos matemaacuteticos httpappsfacebookcomheymath 1048698 Mathematical Formulas Aplicacioacuten con la que pueden incluirse foacutermulas matemaacuteticas en todos los mensajes httpappsfacebookcommathematics 1048698 Webinaria Screencast Recorder Herramienta con la que los profesores pueden grabar viacutedeos y compartirlos con sus alumnos httpappsfacebookcomwebinaria 1048698 SlideShare Aplicacioacuten para crear presentaciones httpappsfacebookcomslideshare
Intercreatividad
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
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APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Uno de los grandes impactos de la web 20 es la ldquodesaparicioacutenrdquo de los intermediarios de la informacioacuten
Muchos Blogs tienen maacutes visitas que algunos diarios
Principales servicios Web 20
Servicios para intercambio de contenidosademaacutes de las redes sociales tenemos
Blogshttpwordpressorghttpwwwvoxcomhttpwwwbloggercom
Blogginghttptechnoraticomhttpwwwbloginfluencenet httpbloglinescom
Sistemas de gestioacuten de contenidoshttpwwwjoomlaorghttpwwwbackpackitcomhttpwwwlivestoryboardcomopensourcecmscom
Wikishttpwikispacescomhttpwwwmediawikiorghttpwwwtiddlywikicom
Verhttpwwwyoutubecomwatchv=NN2I1pWXjXIampfeature=related
Objetivo
Notas
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
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estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
Los mapas en la Web 20 son parte escencial de su desarrollo La ldquoNeo Geografiacuteardquo se basa en su uso
El moacutevil seraacute pieza clave en la elaboracioacuten de mapas
Otros de sus usos
Algunos servicioshttpmapsgooglecomhttpmapslivecomhttpespanolmapsyahoocomhttpwwwmapquestcomhttpwwwopenlayersorg Live Search Maps
Objetivo
Notas
Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
Yahoo MapasObjetivo
Notas
Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
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INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
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La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
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posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
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APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
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Un mashup el uso de diversas herramientas Web 20 para el tratamiento de datos de multiples fuentes con un nuevo sentido
Buena parte de la cartografiacutea del mundo estaacute disponible
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Otros de sus usos
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
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Objetivo
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Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
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Trabaja siempre de forma segura por internet )
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La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
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No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
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Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
didaacutecticashellip
La desaparicioacuten de los programas de escritorio ya no es una apuesta descabellada
Algunos programas Web 20 son mejores que los de escritorio
Mayor rendimiento
Objetivo
Notas
Servicios que pueden reemplazarprogramas de PC
bullDe oficina Google Docs y Zoho SuitebullAntivirus VirSCAN o VirusTotalbullPara zipear WobzipbullAudio Anywherefm o SideloadbullWebmessenger multiples Meebo Google Talk GadgetbullGestionar tareas Remember The Milk Nozbe o LabeliabullGestionar nuestros gastos e ingresos Moneytrackin o BuxferbullGestioacuten de proyectos 5pm MyQuire Project2manage o ProjectOfficebullBase de datos de clientes Relenta CRM o FunClientbullMiniblog Twitter
INTERNET SEGURO
Objetivo
Notas
Trabaja siempre de forma segura por internet )
El 10 de febrero
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
La Web 20 integra la generacioacuten de muacuteltiples y novedosas aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse formarse y aprender a traveacutes de redes electroacutenicas
Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
Crear compartir buscar e interactuar on-line Aprendizaje autoacutenomo y mayor participacioacuten Elaboracioacuten de materiales (individual o grupal) y
posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
Para saber las noticias encontramos wwwdiggcom
Principalmente sobre noticias de ciencia y tecnologiacutea
Combina marcadores sociales blogging etc con una organizacioacuten sin jerarquiacuteas lo cual permite que se publiquen artiacuteculos sobre una gran variedad de geacuteneros
Los usuarios enviacutean relatos de noticias y recomendaciones de paacuteginas web y los ponen a disposicioacuten de los usuarios que las juzgan y valoran
Ademaacutes de todas estas aplicaciones podemos encontrar muchas otras como son tadalist remerberthemilk calendarhub basecamp etc
Pero para ello son necesarios una serie de requisitos en el aula
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS REQUISITOS
InfraestructurasNecesidad de ordenadores ya sea en clase o
casa con conectividad viacutea internet Competencias necesarias con los
estudiantesCompetencias digitales competencias
socialeshellip Formacioacuten y actitud favorable del
profesorado Competencias digitales competencias
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Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
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APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
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wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
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No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
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Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
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posibilidad de comentarlos Actividades de aprendizaje y evaluacioacuten Mejora las competencias digitales
APLICACIONES DIDAacuteCTICAS
En la seccioacuten de marcadores sociales
wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
claacutesicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos
No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
Como paacutegina de inicio se encuentra en primer lugar wwwnetvibescomes
Es un servicio web que actua a modo de escritorio virtual personalizado es decir como una paacutegina personalizada
En las listas de tareas se encuentra wwwvoo2docom
Es una herramienta online para gestioacuten de proyectos podriacutea decirse que es algo similar a Microsoft Project
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Se trata de un cambio en la manera en que las personas aprenden gestionan su conocimiento creando redes sociales de colaboracioacuten
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wwwdeliciouscomPermite agregar los marcadores que
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No soacutelo puede almacenar sitios webs sino que tambieacuten permite compartirlos con otros usuarios de delicious y determinar cuaacutentos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores
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