R1 -Pto-Perfecto Contraste-pasados AR A2

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  • 7/21/2019 R1 -Pto-Perfecto Contraste-pasados AR A2

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    ficha introductoria

    nombre de la actividad

    autor/es

    nivel y destinatarios

    duracin

    objetivos

    destrezas

    contenidosfuncionales, lxicos ygramaticales

    dinmica

    material y recursos

    secuenciacin

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    Ana Mara Ramos Marimn

    CONTRASTE ENTRE PRETRITO INDEFINIDO Y PRETRITO

    PERFECTO

    ACTIVIDAD 1:

    Pretrito Perfec to Pretrito Indefinido

    El hablante utiliza este tiempoverbal para expresar que unaaccin ha sido terminadarecientemente o bien que l lapercibe como rec iente. Esimportante en estos casos atenderal marcador temporal y tambin ala intencin del hablante.

    Ejem.1:

    Ejem. 2:

    Este tiempo se utiliza para hablarde acciones pasadas y acabadas,sin relacin con el presente. Puedeser una accin repetida o durativa.

    Ejem.1:

    Ejem. 2:

    Se usa tambin para expresar einformar sobre experienciaspersonales.

    Ejem.1:

    Ejem. 2:

    Suelen ir con marcadorestemporales como:

    Para enumerar acciones en elpasado, en un orden sucesivo.

    Ejem.1:

    Ejem. 2:

    Se puede utilizar sin marcadortemporal y expresa un pasado sindeterminar.

    Ejem.1:

    Los contrastes y combinaciones delPretrito Indefinido y del PretritoImperfecto se vern ms tarde.

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    Ana Mara Ramos Marimn

    Ejem. 2:Hay que recordar TODOS losverbos irregulares del indefinido yprestar mucha atencin a la

    ACENTUACIN.Importante recordar:

    - Participios irregulares: sido,visto,esc rito, p ue sto, a b ie rto, m ue rto,

    vue lto , hec ho, ro to , d ich o ()

    - Marcadores temporales:hoy ;esta m aa na / tarde/ no c he / f in

    de sem a na / sem a na / m es/ ao/

    fest iv id a d e s/ a niversa rio s/ esta c ind e l ao ; ha c e un ra to; ha c e un

    mom en to (c an t id a d de t iemp o

    pe q uea , q ue te a c erca a l

    presente)

    Importante recordar:

    Verbos irregulares.

    Marcadores temporales: ayer ;a nt e a ye r; el d a a nte rior;

    a noc he ; la sem an a / e l me s/ e l

    ao p a sa d o/ fec ha s c on c re ta s

    (a nive rsa rios, c um p le aos .../ e l

    d a d e la sem a na / me s/

    e sta c in d e l ao p a sa d a ;

    d e l im itac in tem p ora l; ha c e

    (d e p ende , c om o y a hemos

    v ist o , d e la ca n t id a d d e

    t i empo) .

    ACTIVIDAD 2:

    Rellena los huecos con el tiempo de pasado correcto y justifica larespuesta:

    1- Hoy no (visitar) a mi abuela.2- La semana pasada (ir). a la playa todos los das.3- Cuando viva en Bilbao, (ir) a visitar el Guggen-

    heim.4- Hace un momento (pedir, a m).. que me ca-

    se con l.

    5- ltimamente Lus (estar) muy raro, l nunca secomporta as.

    6- Anoche no (ir) .. al cine porque estaba enfer-mo.

    7- Como tena que terminar el trabajo de doctorado, no (asistir).. a la conferencia de mi amiga.

    8- Miriam (casarse). tres veces y este verano(enamorarse). de su profesor.

    9- Hace dos semanas no (viajar) porque tenala pierna y el brazo rotos del accidente de moto.

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    Ana Mara Ramos Marimn

    10-Como no llegaba el bus, (llegar) tarde a clase.11-Lorenzo (decir,a m)el mes pasado que su jefe le

    haba pedido un trabajo muy complicado.12-Ya ( terminar). de ver la pelcula que (dejar,a m) el fin de semana pasado.

    13-Maribel (contar, a m).. el martes que cuandoera pequea su hermana (regalar, a ella) ........................... unamueca muy especial.

    14-Otra vez (perder) .............................. las llaves! No s dnde ten-go la cabeza.

    15-Carlos (nacer). el 3 de Marzo de 1997.16-Hoy Laia (venir)..a trabajar por la tarde

    porque ayer (ir). a una cena de trabajo y (sentar,a ella). mal el pescado y (estar)toda la maana de hoy enferma.

    17-(Pensar). que sera interesante ir esta tardeal cine.

    18-Fernando Alonso (ganar). la carrera deesta semana y Schumacher (quedar).ensegundo lugar.

    19-El fin de semana pasado Marta y yo (hacer)una excursin por la sierra y y (visitar). pueblos muy bo-

    nitos. 20- J orge (empezar).la carrera hace siete aos y la (terminar). ste.

    ACTIVIDAD 3:

    Ahora haz memoria y escribe dos recuerdos o experiencias importantesen tu vida. Utiliza el Pretrito Perfecto, el Pretrito Indefinido y sus mar-cadores respectivos segn convenga:

    Recuerdo o experiencia reciente

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    Ana Mara Ramos Marimn

    Recuerdo o experiencia lejana

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