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RAZONAMIENTO CUANTITATIVO En un triángulo ABC como el que muestra la figura a, b y c corresponden a las longitudes de sus lados. Del triángulo que se muestra, es correcto afirmar que: a. 4SenA=3SenC b. SenB=SenC c. 3SenB=4SenC d. 6SenA=SenC Desempeño evaluado: Seleccionar la información relevante y establecer relaciones entre variables en la solución (el análisis) de un problema. Clave D En un triángulo ABC como el que muestra la figura a, b y c corresponden a las longitudes de sus lados. Del triángulo que se muestra, es correcto afirmar que: a. 4SenA=3SenC b. SenB=SenC c. 3SenB=4SenC d. 6SenA=SenC

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

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RAZONAMIENTO CUANTITATIVO. En un triángulo ABC como el que muestra la figura a, b y c corresponden a las longitudes de sus lados. Del triángulo que se muestra, es correcto afirmar que: 4SenA=3SenC SenB = SenC 3SenB=4SenC 6SenA= SenC. En un triángulo ABC como el que - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

En un triángulo ABC como el que muestra la figura a, b y c corresponden a las longitudes de sus lados.

Del triángulo que se muestra, es correcto afirmar que:a. 4SenA=3SenCb. SenB=SenCc. 3SenB=4SenCd. 6SenA=SenC

Desempeño evaluado:Seleccionar la información relevante y establecer relaciones entre variables en la solución (el análisis) de un problema.Clave D

En un triángulo ABC como el que muestra la figura a, b y c corresponden a las longitudes de sus lados.

Del triángulo que se muestra, es correcto afirmar que:a. 4SenA=3SenCb. SenB=SenCc. 3SenB=4SenCd. 6SenA=SenC