Área de Matemáticas

Queridas Familias:

Durante este tiempo en que nuestros niños(as) del ciclo Casa de los Niños se encuentren en sus hogares, como guías, conscientes que su proceso de desarrollo continúa en evolución y por sobre todo sus periodos de sensibilidad son un canal de aprendizaje permanente, hemos querido aprovechar de entregarles de modo paulatino, algunas herramientas audiovisuales que vayan en respuesta a estas necesidades.

Hemos tratado de usar la mayor cantidad de elementos que ustedes puedan usar y que encuentren en casa, pero en ocasiones deberemos compartirles material anexo que puedan descargar y habilitar en su construcción, siendo siempre una sugerencia para el trabajo en el hogar y no una obligación.

También contarles que en específico, el área de matemáticas que nos compete compartirles, posee procesos que se pueden reforzar constantemente en la vida cotidiana, siendo uno de sus principales objetivos, asegurar que el proceso de abstracción matemática se base en experiencias concretas con materiales manipulativos; así como también iniciar el conocimiento de los símbolos numéricos, asociando el nombre de cada número a cantidades concretas, ejercitación y desarrollo de la memoria, además de reforzar el conteo y diferentes operaciones tales como clasificación, seriación y conservación de cantidad.

La educación sensorial y las actividades de vida práctica, también van preparando al niño(a) de

manera indirecta e inconsciente para la adquisición de los conocimientos matemáticos. Además

de haberle enseñado a dominar y a coordinar sus movimientos, lo han familiarizado con las

nociones de cantidad, tamaño, igualdad, diferencia, agrupar, ordenar, etc.

Finalmente, incluiremos algún material imprimible y algunas apps que creemos son apropiadas para el trabajo desde casa, sin perder del todo el enfoque Montessori. Pese a que no es nuestra línea de trabajo habitual, creemos que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en este tiempo, pueden brindarles una ayuda como lo es para nosotras el material Montessori en el salón, siendo sólo una mediación del aprendizaje que el niño(a) debería lograr por sí mismo. Reiteramos que son sugerencias de apoyo y no imposiciones.

Un abrazo.

“La esencia de la educación Montessori es ayudar al niño en su desarrollo y ayudarlo a adaptarse a cualquier condición que el presente le requiera.”

María Montessori.

Numeración del 0 al 10.

Números de lija.

Materiales: Diez hojas o cartulinas con los números del 0 al 9 escritos sobre ellas, también podrían

fabricar los números con alguna textura distinta al papel, como por ejemplo ropa en desuso, o

pegando textura sobre el número escrito (sal, arroz, hojas secas molidas, glitter, etc.)

Propósitos directos: Conocer los símbolos numéricos. Asociar un símbolo a cada número que el niño

realiza. Desarrollo de la memoria muscular en el trazo de números.

Links videos: https://drive.google.com/file/d/1kA07YOyg7biDzJXNxZZNeYYBLM7xckkR/view

Link descarga de números para fabricar en casa:

http://www.creciendoconmontessori.com/2019/03/tutorial-numeros-de-lija-montessori-diy.html

https://apps.apple.com/cl/app/introduccion-a-las-matematicas/id381064973

Juegos.

o Se ponen todos los números sobre la mesa dados vuelta hacia abajo. Un niño golpea

suavemente una tabla y dice “Toc, toc ¿Quién es?”. Voltea la tablita y debe nombrar el

número. Si lo reconoce se lo lleva. Si no lo reconoce lo da vuelta y continua el otro.

o Trazar los números aprendidos sobre la espalda o en el aire y adivinar cuál es.

o Trazar el número sobre: sémola, arena, espuma, harina, etc.

Barras rojas y azules.

Materiales: 10 barras fabricadas con lo que tengan en casa, pintadas de color rojo y azul intercaladas

(pueden utilizar bloques de legos, cartón duro, o incluso hacerlas en papel). Números de 1 al 10

escritos en papel o cartulina.

Propósitos directos: Asociar el nombre de los números a una cantidad concreta. Practicar el conteo

secuenciado del 1 al 10. Adquisición concepto de cantidad. Introducción al número 10.

Links videos: https://drive.google.com/file/d/1EAYkeSE_InGwzX2RqUGxuB21egTTd2uR/view

Links descarga material:

https://drive.google.com/file/d/0B7SClArUUtKmUHZVdUxkNTR3WlU/view

https://drive.google.com/file/d/1yibKVct4MhlYYbayJRIu9lBm_maEpKq3/view

https://drive.google.com/file/d/1FBPEPd5oVm-bxe6A75WBWklVDonNO9Kz/view

https://apps.apple.com/cl/app/introduccion-a-las-matematicas/id381064973