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Página1 ÁREA: ENTRAMADO NIVEL INICIAL Sala de 5 años Autora: María Alejandra Olivarez “Animales de allá, animales de acá” Contenidos Entramado, social, natural y tecnológico -Reconocimiento y caracterización de animales autóctonos de Tierra del Fuego (autóctonos: zorro fueguino, guanacos, zorro carpintero negro, pingüino rey) Introducción ¡Buenos días familia! Espero que se encuentren muy bien. Hoy les traigo una propuesta que apunta a que los niños y las niñas descubran los animales propios de nuestra región y puedan diferenciarlos de otros animales que viven en lugares lejanos. De esta manera, los invitamos a conocer algunos animales de la fauna propia de Tierra del Fuego. Inicio

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ÁREA: ENTRAMADO

NIVEL INICIAL

Sala de 5 años

Autora: María Alejandra Olivarez

“Animales de allá, animales de acá”

Contenidos

Entramado, social, natural y tecnológico

-Reconocimiento y caracterización de animales autóctonos de Tierra del

Fuego (autóctonos: zorro fueguino, guanacos, zorro carpintero negro,

pingüino rey)

Introducción

¡Buenos días familia! Espero que se encuentren muy bien. Hoy les traigo

una propuesta que apunta a que los niños y las niñas descubran los

animales propios de nuestra región y puedan diferenciarlos de otros

animales que viven en lugares lejanos. De esta manera, los invitamos a

conocer algunos animales de la fauna propia de Tierra del Fuego.

Inicio

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Antes de comenzar observaremos un video del cuento “Iyoké es muy

pequeño”. Después de ver el video, les haremos las siguientes preguntas a

los niños y niñas: ¿Estos animales dónde viven? ¿Vivirán acá en nuestra

provincia? ¿Los han visto alguna vez? En Tierra del Fuego ¿Qué animales

hay?

https://youtu.be/6W0I0mklS9A

Desarrollo

Ahora es el momento de jugar a las adivinanzas. A través de las mismas

descubriremos cuatro de los muchos animales que pertenecen a nuestra

Isla.

1° Adivinanza: Soy un animal que vive en el bosque fueguino, casi siempre

me ven en la ruta y puede que me cruce para que me saludes. ¡Ojo con

mirar a las nubes! ¿Quién soy?

2° Adivinanza: Soy un ave, me gusta estar cerca de los árboles, tengo un

canto muy particular, pero lo que más me agrada es golpear. ¿Qué cosa me

gusta golpear? Eso lo tendrás que averiguar ¿Quién soy?

3° Adivinanza: Soy un ave, pero no vuelo, mis alas me ayudan a nadar

rápido, no soy solo blanco y negro, ya verás qué otro color tengo ¿Quién

soy?

4° Adivinanza: Soy parecido a los perros, en tiempo de cuarentena he sido

noticia por pasear en las calles, mi banquete preferido son los roedores,

conejos y aves ¿Quién soy?

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¿Se divirtieron tratando de descubrir a los animales? Si lograron adivinarlos,

ahora es el momento de conocerlos un poquito más. Acá se los presento:

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Cierre

Antes de finalizar, los invito a dibujar a los animales de las adivinanzas de

hoy: el guanaco, el pájaro carpintero negro, el pingüino rey y el zorro

fueguino colorado. Seguramente algunos los conocían, pero quizás no

tenían mucha información sobre ellos. Ahora descubrieron algo más de

algunos de los animales característicos de nuestra provincia.

Espero que hayan disfrutado de la propuesta. ¡¡¡Nos vemos en la próxima

clase!!!

Referencias

● Diseño Curricular para el Nivel Inicial; Provincia de Tierra del Fuego,

Antártida e Islas del Atlántico Sur; Ministerio de Educación, Cultura,

Ciencia y Tecnología, 2011.

● Página de internet, Wikipedia(Enciclopedia online)

- https://es.wikipedia.org/wiki/Aptenodytes_patagonicus (Pingüino

rey)

- https://es.wikipedia.org/wiki/Lycalopex_culpaeus_lycoides(Zorro

fueguino)

- https://es.wikipedia.org/wiki/Lama_guanicoe (Guanaco)

- https://es.wikipedia.org/wiki/Campephilus_magellanicus (Pájaro

carpintero negro)