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Recolección de datos: Recolección de datos: sobre el uso de Internet sobre el uso de Internet y los medios de y los medios de comunicación. comunicación. Lenguaje digital y audiovisual Lenguaje digital y audiovisual

Recolección de datos sobre el uso de Internet y los medios de comunicación

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Recolección de datos: Recolección de datos: sobre el uso de Internet y sobre el uso de Internet y

los medios de los medios de comunicación. comunicación.

Lenguaje digital y audiovisualLenguaje digital y audiovisual

Proceso anterior a la Proceso anterior a la recolección de datos:recolección de datos:

Seleccionamos tres escuelas: Instituto Ntra. Seleccionamos tres escuelas: Instituto Ntra. Sra. de Fátima, colegio Aeronáutica Sra. de Fátima, colegio Aeronáutica Argentina y colegio Jesús María.Argentina y colegio Jesús María.

Luego decidimos encuestar a los alumnos de Luego decidimos encuestar a los alumnos de quinto grado.quinto grado.

Presentamos en cada escuela la autorización Presentamos en cada escuela la autorización para realizar las encuestas que formarían para realizar las encuestas que formarían parte de nuestra investigación.parte de nuestra investigación.

NTRA SRA DE FÁTIMANTRA SRA DE FÁTIMA

COLEGIO JESÚS MARÍACOLEGIO JESÚS MARÍA

AERONAÚTICA ARGENTINAAERONAÚTICA ARGENTINA

EncuestaEncuesta

1. LECTURA:1. LECTURA:

¿Destinas parte de tu tiempo a la ¿Destinas parte de tu tiempo a la lectura? lectura?

SI NOSI NO

¿Qué tipo de textos lees?¿Qué tipo de textos lees?CuentosCuentosNovelasNovelasDiarios (noticias)Diarios (noticias)RevistasRevistasHistorietasHistorietasTextos virtualesTextos virtuales

EncuestaEncuesta2. ESCRITURA:2. ESCRITURA: ¿Cuáles de las siguientes abreviaturas utilizas?¿Cuáles de las siguientes abreviaturas utilizas?xq cxq cq` tqmq` tqmksa msj o smsksa msj o smsok tok td x d x ke Otraske Otras

B) ¿En qué situaciones utilizas estas abreviaturas?B) ¿En qué situaciones utilizas estas abreviaturas?En el ChatEn el ChatPor mensajes de textoPor mensajes de textoEn la escuela (carpeta, evaluaciones, etc.)En la escuela (carpeta, evaluaciones, etc.)OtrasOtras

¿Crees que la computadora y el celular modifican tu ¿Crees que la computadora y el celular modifican tu escritura en la escuela y a diario?escritura en la escuela y a diario?

SI NO SI NO

EncuestaEncuesta3. COMPUTADORA:3. COMPUTADORA:

A) ¿Tienes computadora? A) ¿Tienes computadora? SI NOSI NO

B) ¿Tienes acceso a Internet? B) ¿Tienes acceso a Internet? SI NOSI NO

C) ¿Cuántas horas pasas C) ¿Cuántas horas pasas aproximadamente por día frente a la aproximadamente por día frente a la computadora?computadora?

1 – 2 horas1 – 2 horas2 – 3 horas 2 – 3 horas 4 o más horas4 o más horas

DD) ¿Cuáles de estos medios que ofrece Internet utilizas?) ¿Cuáles de estos medios que ofrece Internet utilizas?

MessengerMessenger

HotmailHotmail

FacebookFacebook

TwitterTwitter

Buscadores (Google, Yahoo)Buscadores (Google, Yahoo)

You TubeYou Tube

Páginas WebPáginas Web

JuegosJuegos

OtrosOtros

EncuestaEncuesta4. CELULAR:4. CELULAR:

A) ¿Tiénes celular? A) ¿Tiénes celular? SI NOSI NO

B) ¿Cuáles de estas opciones utilizas B) ¿Cuáles de estas opciones utilizas más con más frecuencia para más con más frecuencia para comunicarte?comunicarte?

Mensajes de textoMensajes de texto

LlamadasLlamadas

Proceso de la Proceso de la recolección de datos:recolección de datos:

Dada la autorización de cada escuela Dada la autorización de cada escuela recurrimos a cada una de ellas, en el recurrimos a cada una de ellas, en el horario acordado con dirección.horario acordado con dirección.

Al ingresar al aula les explicamos Al ingresar al aula les explicamos como completar la encuesta.como completar la encuesta.

Tomamos algunas fotografías. Tomamos algunas fotografías.

Proceso posterior a la Proceso posterior a la recolección de datos:recolección de datos:

FátimaFátima AeronáuticAeronáuticaa

Jesús Jesús MaríaMaría

TOTALTOTAL

Total de Total de alumnos alumnos encuestadoencuestadoss

3535 3232 3737 104104

Alumnos Alumnos que que destinan destinan tiempo a la tiempo a la lecturalectura

2424 2626 3232 8282

Alumnos Alumnos que tienen que tienen computadorcomputadoraa

3434 3030 3737 101101

Alumnos Alumnos que tienen que tienen acceso a acceso a InternetInternet

3232 2020 3434 8686

Alumnos Alumnos que tienen que tienen celularcelular

2020 2424 2020 6464

LecturaLectura ¿Destinas parte de tu tiempo a la lectura? ¿Destinas parte de tu tiempo a la lectura?

¿Qué tipo de textos lees?¿Qué tipo de textos lees?

EscrituraEscritura ¿Cuáles de las siguientes ¿Cuáles de las siguientes

abreviaturas utilizas?abreviaturas utilizas?

EscrituraEscritura ¿En que situaciones utilizas estas abreviaturas?¿En que situaciones utilizas estas abreviaturas?

¿Crees que la computadora y el celular modifican tu ¿Crees que la computadora y el celular modifican tu escritura en la escuela y a diario?escritura en la escuela y a diario?

RecursosRecursos ¿Tienes computadora?¿Tienes computadora?

¿Tienes acceso a Internet?¿Tienes acceso a Internet?

¿Cuántas horas pasas aproximadamente por día ¿Cuántas horas pasas aproximadamente por día frente a la computadora?frente a la computadora?

¿Cuáles de estos medios que ofrece Internet ¿Cuáles de estos medios que ofrece Internet utilizas?utilizas?

¿Tienes celular?¿Tienes celular?

¿Cuáles de éstas opciones utilizas con más frecuencia para comunicarte?

ConclusionesConclusiones Al finalizar esta investigación Al finalizar esta investigación

obtuvimos un diagnóstico positivo obtuvimos un diagnóstico positivo frente a nuestras expectativas. En frente a nuestras expectativas. En lo referido a la lectura casi el 80% lo referido a la lectura casi el 80% de los alumnos encuestados destina de los alumnos encuestados destina tiempo a la leer.tiempo a la leer.

En cuanto a las abreviaturas, la En cuanto a las abreviaturas, la mayoría no reconoce la totalidad de mayoría no reconoce la totalidad de las opciones presentadas en la las opciones presentadas en la muestra y sólo un 10% las traslada muestra y sólo un 10% las traslada a la escuela. a la escuela.

ConclusionesConclusiones Por otro lado, si bien el 52% reconocen Por otro lado, si bien el 52% reconocen

que la computadora y el celular que la computadora y el celular modifican su escritura, el 48% (cifra modifican su escritura, el 48% (cifra considerable) sostiene que no es así. considerable) sostiene que no es así.

En cuanto a los recursos (computadora En cuanto a los recursos (computadora y celular) la mayoría de los alumnos y celular) la mayoría de los alumnos cuenta con ellos, de manera que este cuenta con ellos, de manera que este porcentaje coincide con la respuesta porcentaje coincide con la respuesta que esperábamos que esperábamos

ConclusionesConclusiones Dejamos esta investigación abierta ya Dejamos esta investigación abierta ya

que consideramos que sería oportuno que consideramos que sería oportuno seguir indagando sobre el rol que seguir indagando sobre el rol que ocupan los padres, respecto al control ocupan los padres, respecto al control del uso de las TICs. Al realizar la del uso de las TICs. Al realizar la tabulación de datos observamos que la tabulación de datos observamos que la mayoría de los alumnos recurren a mayoría de los alumnos recurren a páginas web como YouTube, en la cual páginas web como YouTube, en la cual el contenido es abierto y cualquier el contenido es abierto y cualquier persona puede ver los contenidos y persona puede ver los contenidos y subir cualquier tipo de información. subir cualquier tipo de información.

Profesora: Olga Ledezma.Profesorado de Educación Primaria

OCTUBRE DE 2010

Integrantes: CRESPO, M. Magdalena. LÓPEZ, Cintia. MAURELLI, Aylén.