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RECONCILIACIÓN Y REINTEGRACIÓN EN COLOMBIA. Nelson Molina Valencia. Universidad del Valle. Universidad de Antioquia- REDEPAZ. Semana por la Paz 2011. Medellín 6 de Septiembre de 2011.

Reconciliacion y reintegracion nelson molina valencia

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RECONCILIACIÓN Y REINTEGRACIÓN EN COLOMBIA.

Nelson Molina Valencia. Universidad del Valle. Universidad de Antioquia- REDEPAZ. Semana por la Paz 2011. Medellín 6 de Septiembre de 2011.

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LA RECONCILIACIÓN Y LA REINTEGRACIÓN SON SÓLO POSIBLES SI TAMBIÉN SE PRESTA ATENCIÓN A LAS CONDICIONES DE VIOLENCIA ESTRUCTURAL Y A LA TRANSFORMACIÓN DEL CONTRATO SOCIAL COMO NACION.

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Dos nociones…

Reconciliación. Volver a Unir. Proceso. Acciones. Meta a conseguir. Ejemplo de Invictus. Preguntas Movilizadoras. Vecinos. Familiaridad. Solidaridad. Respeto.

Reintegración. Volver a integrar. Traer de nuevo. Estado actual luego de

resocialización, reinserción, desmovilización, desvinculación.

Proyecto colectivo. No es excluyente de

poblaciones. Supone la

desmilitarización del pensamiento y el discurso.

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¿CUÁLES SON LAS SITUACIONES QUE NOS PONEN A PENSAR EN

UNA SEMANA POR LA PAZ, EN LA NECESIDAD DE UNA RECONCILIACIÓN, EN ESTRATEGIAS PARA LA

REINTEGRACIÓN Y EN PROCESOS DE VERDAD, JUSTICIA Y

REPARACION?

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PREMISA METODOLOGICA: Consideraremos por el momento de esta exposición a todos los colombianos en la misma condición de cifra, de alguien que hace parte de una estadística, sin que con ello se niegue su pasado, su historia, sus necesidades y sus responsabilidades.

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ALGUNOS DATOS DEL “CONFLICTO” EN COLOMBIA. ¿Cuál es el conflicto?

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En 2011 hay un acumulado de 3.700.381 personas desplazadas por la violencia en Colombia. Para 1997 esta cifra era de 222.766 personas. El año con mayores indicadores de desplazamiento fue el año 2002 con un total de 464.408 personas. En este periodo de tiempo (14 años) el incremento del desplazamiento ha sido del 1.661%

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El índice de homicidios en Colombia en 1997 fue de 24306 casos, teniendo un pico en el año 2002 con 27829 casos, y en la actualidad, 2010 se registraron 17459. Todas ellas cifras muy altas, a pesar de una tendencia estadística a la baja. En 2010. Según la escolaridad la mayoría de víctimas habían cursado primaria o hasta bachillerato. El analfabetismo no constituye una condición de riesgo.

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De acuerdo con el Estado Civil, las personas solteras y en unión libre fueron más asesinadas.

La vulnerabilidad no se definió mayoritariamente, aunque el consumo de SPA, ser habitante de la calle, pertenecer a pandillas, ser desmovilizado, pertenecer a un grupo étnico, ser presunto colaborador de grupo ilegal, estar en condición de desplazamiento, fueron las más importantes (periodismo).

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CIRCUNSTANCIAS

CIRCUNSTANCIA INDICADOR PORCENTAJE

Sin información 12520 casos 71.71%

Violencia Interpersonal 2698 casos 15.45%

Violencia Sociopolítica 1229 casos 7.04%

Violencia económica 675 casos 3.87%

Violencia Intrafamiliar 317 casos 1.82%

Delitos sexuales 10 0.06%

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En el primer trimestre de 2011 se reporta un descenso en casos de secuestro frente a 2010, de 85 a 70 casos. El promedio de secuestros/año entre 2005 y 2009 fue de 170, con un incremento sostenido, promedio/año del 15%. El año 2002 reporta la mayor tasa de secuestros en la historia del país.

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A 2010 se ha: Atendido 4525 procesos de restitución de bienes. Capacitado a 52621 personas afectadas por la violencia en 220 organizaciones. Acompañado a 14129 personas afectadas a audiencias judiciales. Iniciado el piloto de al menos 6 procesos de reparación colectiva. Producido un conjunto de 6 informes de Memoria Histórica.

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Hasta 2011 se reportan un total de 53479 desmovilizaciones entre individuales (21633) y colectivas (31846). La ACR ha atendido en total hasta la fecha un total de 32175 participantes del Programa, de los cuales 26084 se han beneficiado con programas de educación. La mayoría de estas personas tienen entre 26-50 años (75%), y son hombres (89%).

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PNUD reporta a 2011 la inscripción y seguimiento de 287 procesos de buenas prácticas para superar

el conflicto el Colombia.

www.saliendodelcallejon.pnud.org.co

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No se niega el conflicto político armado pero bien vale la pena preguntarse acerca de las condiciones actuales de violencia, en conjunto, y por consiguiente en pensar en estrategias efectivas para su transformación a corto, mediano y largo plazo.

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PROYECTO DE PAZ

Un proyecto de paz por consiguiente también se instituye en el trabajo directo por vulnerar las condiciones de violencia estructural, de violencia relacional y del uso de estereotipos culturales como modos prevalentes de relación: malicia indígena, el vivo vive del bobo, ahhh de malas!

Proyectos como la Inteligencia Vial y la Cultura Ciudadana apuntan en esta dirección.

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PROYECTO DE PAZ II.

Transformar los modos de relación a partir del lenguaje incluso en relación con los propios actores del conflicto político armado. Afectados, ofensores, ofendidos.

Posicionar en el ámbito de lo público nuevas agendas capaces de construir identidades posibles y no limitadas. Llamado a los medios de comunicación. Noticias de la mañana.

Promover estrategias de diálogo y rendición de cuentas cada vez mas frecuentes y habituales.

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¿ENTONCES QUE ENTENDEMOS POR RECONCILIACION Y REINTEGRACION?

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RECONCILIACION.

La podemos entender como un proceso que se explica y construye a partir de cinco categorías: Información. Empatía. Perdón emocional. Impunidad. Identidad.

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¿QUÉ HEMOS ENCONTRADO? (Bohórquez, Valderrama, Molina, 2009; Caballero, Triana, Molina, 2011)

POBLACION AFECTADA.

Empatía Emoción positiva Reconocimiento del afectado Emoción negativa Rechazo a ofensores Reconocimiento del ofensor ParticipaciónInclusión a ofensoresconversación con el ofensor Apatía

Impunidad Aplicación de justicia Ausencia de justicia Inequidad Conformismo Fortalecimiento de la verdad Favorecimiento Inclinación de la justicia Manipulación psicológica Violación de los derechos humanos

Perspectivas de reconciliación

Conflicto Estado Proceso Meta del proceso Convivencia Transformación del conflicto Actores sociales Diálogo Condiciones Posicionamiento

Perdón emocional

Dios Incapacidad de perdón Perdón como proceso Relación con la reconciliación Acto voluntario Olvido Individual Relacional Fin del rencor Ventajas del ofensor

Información Desinformación Divulgación Educación Interés

Identidad Sentimiento mutuo Movilización Unificación de ideas Ausencia de identidad

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¿QUÉ HEMOS ENCONTRADO II?

POBLACION OFENSORA

Empatía

Emoción positiva Reconocimiento del afectado Apatía Emoción negativa Reconocimiento del ofensor Rechazo a ofensores Participación Inclusión a ofensores Conversación con el ofensor

Impunidad

Ausencia de justicia Aplicación de justicia Fortalecimiento de la verdad Inequidad Inclinación de la justicia Manipulación psicológica Conformismo Favorecimiento Violación de los derechos humanos

Perspectivas de reconciliación

Proceso Convivencia Diálogo Transformación del conflicto Conflicto Condiciones Estado Actores sociales Posicionamiento Meta del proceso

Perdón emocional

Perdón como proceso Relacional Incapacidad de perdón Olvido Dios Individual Acto voluntario Relación con la reconciliación Fin del rencor Ventaja del ofensor

Información Desinformación Divulgación Educación Interés

Identidad Unificación de ideas Sentimiento mutuo Ausencia de identidad Movilización

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¿QUÉ HEMOS ENCONTRADO III?

POBLACION UNIVERSITARIA.

Empatía Reconocimiento del ofensor Emoción positiva Rechazo ofensor Inclusión ofensor Emoción negativa conversación con el ofensor Reconocimiento afectadoParticipación Apatía

Impunidad

Manipulación psicológica Favorecimiento Inclinación de la justicia Inequidad Conformismo Fortalecimiento de la verdad Aplicación de la justicia Manipulación psicológica Ausencia de impunidad

Perspectivas de reconciliación

Transformación del conflicto Condiciones Posicionamiento Convivencia Actores sociales Diálogo Estado Proceso Meta del proceso Conflicto

Perdón emocional Individual Incapacidad de perdón Olvido Fin del rencor Relacional Iglesia Relación con la reconciliación Acto voluntario Perdón como proceso Ventajas del ofensor

Información Desinformación Divulgación Interés Educación

Identidad Sentimiento mutuo Unificación de ideas Movilización Ausencia de identidad

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¿QUÉ HEMOS ENCONTRADO IV?

TRABAJADORES POR LA PAZ.

Empatía

Emoción positiva Participación Reconocimiento del ofensor Inclusión ofensor Conversación ofensor Reconocimiento del afectadoRechazo ofensorApatíaEmoción negativa.

Impunidad

Aplicación de la justicia Inclinación de la justicia Favorecimiento Fortalecimiento de la verdad Ausencia de impunidad Inequidad Violación de los derechos humanos Manipulación psicológica

Perspectivas de reconciliación

CondicionesProceso Convivencia Posicionamiento Actores sociales Transformación del conflicto Estado Meta del proceso Diálogo Conflicto

Perdón emocional Individual Relacional Perdón como proceso Relación con la reconciliación Olvido Fin del rencor Iglesia Acto voluntario Ventajas del ofensor Incapacidad de perdón.

Información Desinformación Interés Divulgación Educación

Identidad Sentimiento mutuo Unificación de ideas Movilización Ausencia de identidad

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REINTEGRACION.

Proceso que corresponde a la transformación de las condiciones de violencia estructural generadas a partir de las acciones cotidianas de cada uno de los ciudadanos que contribuye en la generación de violencia directa y estructural.

Por consiguiente el mensaje es CIUDADANOS DESMOVILÍZATE, REINTÉGRATE A LA PAZ.

Así podremos decir efectivamente LOS BUENOS SOMOS MAS.

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UNA EXPERIENCIA

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CONTINUACION