ÁLGEBRA,TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSOÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

YAMILE GARCIA GÜIZA39.754.197GRUPO 4

ANGEL EDUARDO MARININGENIERO DE SISTEMAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADECAPMA

AGRONOMÍACEAD IBAGUE

MARZO DE 2014

• Las matemáticas son el arte de buscar y comprobar información en la búsqueda permanente de la

verdad, esta ciencia en la vida cotidiana ayuda a ejercitar la mente y evaluar nuestro avance

cognoscitivo en la resolución de problemas pues cada movimiento o acto que se realice requiere

de esta hermosa ciencia básica es así que desde la antigüedad el universo viene siendo sujeto de

estudio, es decir que la filosofía presocrática hasta nuestros tiempos se ha llevado a cabo a través

de la investigación científica actividad que ha hecho un gran aporte a la humanidad mediante las

diferentes áreas del saber matemático estas son el álgebra postulada por el griego Diofanto de

Alejandría, la trigonometría a Hiparco de Enicea y la geometría al gran Pitágoras, grandes

pensadores que dejaron hallazgos importantes para que el hombre analice, discuta y resuelva su

vida a través de ecuaciones, inecuaciones, valor absoluto, funciones, trigonometría analítica,

hipernometría, geometría analítica, sumatorias y productorias con el fin de conocer los diferentes

métodos y herramientas para calcular una variable o incógnita de un determinado problema.

INTRODUCCION

PRINCIPIOS ALGEBRAICOS

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

MEDICION GEOMETRICA

Gracias a los aportes matemáticos de los grandes filósofos de la antigüedad, hoy

en día podemos disfrutar de la magnitud abstracta que contiene esta hermosa

ciencia en las disciplinas del saber científico, pues el hombre en la facultad de

interpretar e interiorizar conocimientos, ha logrado resolver problemas de

cualquier magnitud a través de las diferentes teorías y principios algebraicos,

trigonométricos e hiperbólicos planteados en las áreas del saber para definir las

incógnitas presentes en una ecuación.

CONCLUSIONES