Recurso de una Metodología Educativa

Jorge Joo NagataMiguel Ángel García

Imagen Marta Frechilla publicada en http://originalcommunitymanager.com/2012/09/25/to-blog-or-not-to-blog/

¿Qué es un Blog?Son espacios de comunicación Web

que favorecen la publicación y el diálogo a través de un formato funcional, ágil y organizado.

Es una herramientas asincrónica

Favorece el uso de múltiples formatos como vídeo, audio, texto, imagen, comics, icónico, simbólico, etc.

Su actualización es periódica

El carácter del blog es eminentemente social.

Mapa conceptual de Felipe Zayas sobre el uso de Blogs en el aula, publicado en http://exemplos-blogs.blogspot.com.es/p/ferramentas-relacionadas-cos-blogs.html

Herramientas que se integran en el blog

Los Blogs de Aula

• Favorecen y potencializanInteracción

Procesos de Pensamiento

Personalizados

El trabajo colaborativo

Gestión del conocimientos

Procesos de Enseñanza -aprendizaje

Comentarios críticos

Requieren de una reflexión pedagógica que les de sentido.

Objetivos Educativos Blog

• La generación de competencias en búsqueda y difusión de información

• Clasificación y procesamiento de contenidos

• Desarrollar y potenciar el trabajo cooperativo

• Permitir el debate intelectual y el intercambio de ideas

Elementos que Propician la Utilización de Blogs como Herramienta Educativa

Su facilidad de uso La organización de los contenidosIncorporación de diversos medio digitalesPermite la participación y colaboraciónPosibilidad de adaptar los contenidos de

enseñanza

Mapa conceptual de Felipe Zayas sobre el uso de Blogs en el aula, publicado en http://tiscar.com/2006/12/01/presentacion-sobre-el-uso-educativo-de-los-blogs/

Clases Blogs de Aula

A modo de reflexión

Sin lugar a dudas la utilización de los Blogs como herramienta pedagógica ha tenido un importante rol en los nuevos procesos educativos que involucran la utilización de TIC, demostrando claramente cuales son sus beneficios y bondades.

Sin embargo, es importante mencionar que el Blog como herramienta, debe mantener una constante relación con los contenidos y roles pedagógicos que fundamentan su utilización.

Otra dimensión importante a considerar, corresponde a las posibles debilidades de esta herramienta en los procesos educativos:

¿puede aplicarse en todos los ámbitos y ambientes educativos? ¿cuáles son las consideraciones pedagógicas que se debe tener en la utilización de los blogs? ¿hay situaciones en la que puede ser contraindicado la utilización de esta herramienta?

Algunos Blog

• Uso Educativo de los Blogs http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php

• Colección blogs Maestroteca. • http://www.maestroteca.com/blogs-educativo

s/• Tips para mejorar la calidad del blog• http://www.juancoccaro.com/2011/02/los-me

jores-24-tips-para-mejorar-la-calidad-de-un-blog/