ALMACEN Y CONTROL PATRIMONIAL PASADIZO PRESUPUESTO ADMIN. GESTION INSTITUCIONAL ASESORIA LEGAL INFRAESTRUCTURA CADER ADMIN. GESTION PEDAGOGICA JEFATURA ESPECIALISTA DE PRIMARIA SECRETARIA MESA DE PARTES SS-HH HOMBRES SS-HH MUJERES SS-HH SS-HH AREA DE PERSONAL SECRETARIA DE ADMINISTRACION JEFE DE PERSONAL PLANILLERO ADMINISTRADOR CONTABILIDAD TESORERA ABASTECIMIENTO SUB CAFAE ASISTENTE ADMIN. ESCALAFON. . ALMACEN DE ESCALAFON INGRESO INGRESO Wh CL. SUB CAFAE TEC. ESCALAFON TOMACORRIENTE DOBLE ALTO TOMACORRIENTE DOBLE ALTO TOMACORRIENTE DOBLE ALTO TEC.. PERSONAL RACIONALIZACION ESTADISTICA IMPRESORA IMPRESORA IMPRESORA ALMACEN DE ESCALAFON IMAGEN SECRETARIA DE GESTION INSTITUCIONAL SECRETARIA DE GESTION PEDAGOGICA PSICOLOGIA Área de Informática Sec. Personal Red Propuesta en la UGEL PAITA A5 Pr-001 Pr-002 Pr-003 Pr-004 Pr-005 AD-001 AD-002 AD-003 AD-003 AD-004 AD-005 AD-006 AD-007 Re-001 Re-002 Prs-001 Prs-002 Prs-003 Prs-004 C-001 C-002 AD-008 C-003 Gabinete 01 Gabinete 02 Dr 001 Dr 002 Dr 003 Al 002 Al 002 AGP 001 AGP 002 AGP 003 AGP 004 AGP 005 AGP 006 AGP 007 RN 001 RN 002 RN 003 RN 004 AGI 001 AGI 002 AGI 003 AGI 004 Gabinete de datos Gabinete de servidores 01 Gabinete de servidores 02 Área de Trabajo Entrada y salida de cableado Aire acondicionado

RED Propuesta UGEL

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Esta Tesis está desarrollada bajo la línea de investigación en Tecnología de laInformación y Comunicación, de la escuela profesional de Ingeniería de Sistemas. Elobjetivo general fue realizar una propuesta de reingeniería de la red de datosperteneciente a la unidad de gestión educativa local (UGEL) PAITA para optimizar elsistema de comunicaciones de la institución. La investigación tuvo un diseño de tipono experimental siendo el tipo de la investigación descriptivo y de corte transversal,con una población muestral de 30 trabajadores Luego de haber revisado diferentesnormas necesarias para el diseño de infraestructura de red, se puede concluir que nosiempre se cumplirán en su totalidad ya que las características de las instalaciones deun edificio y las exigencias del cliente serán las que definan el diseño real. Lo que sedebe procurar es buscar solución que más se acerque a las recomendaciones de lasdiferentes normas. El diseño propuesto cumplió las exigencias del cliente al respetarla distribución de las zonas hechas y no exigir la demolición de las estructuras. Sinembargo, esto no implicó que no se siguieran las normas ya que se dieron solucionesque balanceen ambas necesidades.Palabras clave: Reingeniería, Red de datos y Unidad de Gestión Educativa Local.

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