Redacción de Comunicaciones Científicas

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  • 7/23/2019 Redaccin de Comunicaciones Cientficas

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    REDACCIN DE COMUNICACIONES CIENTFICAS

    50. Hacer un Prrafo con Redaccin Tcnico-Cientfica (RTC) utilizando los

    trminos conocimiento! in"esti#acin! metodolo#a.

    $a metodologa de la investigacin es una disci%lina de conocimiento encar#adade ela&orar! definir ' sistematizar el conunto de tcnicas! mtodos '

    %rocedimientos ue se de&en se#uir durante el desarrollo de un %roceso de

    in"esti#acin %ara la %roduccin de conocimiento. $a metodologa de lainvestigacin! en este sentido! es tam&in la %arte de un %ro'ectodeinvestigacin donde se e*%onen ' descri&en razonadamente los criteriosado%tados en la eleccin de la metodologa! sea esta cuantitati"a o cualitati"a.

    5+. Hacer un Prrafo con RTC utilizando los trminos estudio(ar)! metodolo#a!

    in"esti#acin (ar).

    5,. Hacer un Prrafo con RTC utilizando los trminos com%onente(s)! %roducto!

    interrelacin.

    5. Hacer una definicin de alud ' se/alar en la misma los com%onentes de la

    definicin.

    5. Hacer una definicin de in"esti#acin cientfica ' se/alar en la misma los

    com%onentes ue de&e tener una definicin.

    55. Corre#ir las si#uientes comunicaciones ue %resentan errores de construccin o de

    sinta*is.

    a) 1l or#anismo en "i"o tiene una sustancia umica o ms funciones or#nicas

    ue es la %ro%iedad de modificar introducida una dro#a.

    &) $as li%o%rotenas celulares tienen como %rinci%al funcin selecti"a la

    %ermea&ilidad facilita %or contener una estructura con mem&ranas.

    c) 1l a%rendizae crtico-creati"o contri&u'e al uso de la metodolo#a ' al

    desarrollo del %ensamiento interacti"o de com%rensi"o conocimiento.El uso de la metodologa contribuye al aprendizaje crtico-creativo y

    al desarrollo del pensamiento interactivo de conocimiento

    comprensivo.d) 1l cientfico es sistemtico! siendo o&eti"o0 ' or#anizado mediante cientfico

    conocimiento el mtodo.El mtodo cientfco es sistemtico, siendo objetivo y organizado

    mediante el conocimiento cientfco.e) $a inter%retacin racional de conocimiento cientfico utilizado mediante larealidad! cientfica %ara el estudio-a%rendizae ' el estrat#ico recurso es la

    in"esti#acin.El recurso estratgico para la interpretacin racional deconocimiento cientfco utilizado mediante la realidad cientfca parael estudio-aprendizaje es la investigacin.

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