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Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla. Trabajo de: Creación de ambientes virtuales de aprendizaje para los niños de preescolar y básica primaria Presentado por: Nathalia Pedrosa Profesora Analida Carvajal tema: ¿cómo utilizar las herramientas virtuales con niños de preescolar y básica primaria? Formación complementaria III semestre Año: 2013

Reflexion

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Page 1: Reflexion

Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla.

Trabajo de:

Creación de ambientes virtuales de aprendizaje para los niños de preescolar y básica primaria

Presentado por:

Nathalia Pedrosa

Profesora

Analida Carvajal

tema:

¿cómo utilizar las herramientas virtuales con niños de preescolar y básica primaria?

Formación complementaria

III semestre

Año:

2013

Page 2: Reflexion

¿cómo utilizar las herramientas virtuales con niños de preescolar y básica primaria?

Con respecto a estas herramientas , se sabe que en la actualidad son un estilo innovador empleado en el contexto educativo, que proveen al docente la capacidad de cambiar métodos de enseñanza, volviendo así esta actividad más didáctica, con la creación de nuevas estrategias que aportan a él progreso y optimo desarrollo de la acción pedagógica.

Con el paso del tiempo la tecnología ha tenido grandes avances y es utilizada como herramienta en diferentes áreas de trabajo, la educación es una de ellas, las TIC son una herramienta importante en estos días, ya que ofrece la posibilidad de extender los recursos didácticos utilizados y de emplear innovadoras estrategias educativas, en la realización del proceso enseñanza-aprendizaje contribuyendo al desarrollo del conocimiento en el niño de una forma diferente y entretenida. Desde los diferentes roles tanto docente como estudiante se benefician de las TIC como herramienta utilizada en el contexto escolar, estas brindan una forma distinta por decirlo así, de adquirir conocimientos para los niños, en la cual se salen de lo tradicional y entran a un contexto original e interesante para ellos, cumpliendo una función facilitadora al docente ya que esta por su forma de mostrar la información y su combinación con diferentes métodos hacen el quehacer del docente un poco mas fácil y productivo al momento de brindar conocimientos. Está comprobado que la utilización de las TIC como estrategias atractivas para los estudiantes estimula a éste y consigue mayor participación en las tareas escolares. unos niños animados en clase obtienen mejores resultados, adquiere una visión mucho más positiva de la escuela, ve a ésta como un lugar para aprender, vivir nuevas experiencias.

Por todo esto el uso de estas herramientas virtuales en niños de preescolar y primaria se hace necesario teniendo en cuenta que son niños que están viviendo en este actual mundo tecnológico. En un curso de preescolar o primaria un docente se puede encontrar con niños avanzados tecnológicamente ya sea con computador en sus casa, celulares de última moda etc., los cuales cada día se hace mas difícil llamar su atención con actividades realizadas diariamente, estas cualidades se pueden así explotar y utilizar a favor del proceso de adquisición de conocimiento, para esto las TIC juegan un papel importante como estimulante produciendo un aprendizaje mas interactivo y lleno de experiencias diferentes para los niños, adicionando el mundo ilimitado de usos que nos brindan estas herramientas virtuales.