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INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL REFLEXIONES SOBRE EL ACOMPAÑAMIENTO 2013-11-20 GRADO QUINTO, PROFE GUADALUPE, NUBIA, Y EMPERATRIS PARRA Lo mas importante en este acompañamiento del PTA fue la interacción y el intercambio De las diferentes experiencias las cuales nos sirvieron de mucha ayuda para mejorar la calidad educativa .Encontrando como dificultad el divorcio que había entre los estándares y la forma de planeamiento. Mediante este acompañamiento podemos mejorar en un gran porcentaje el desempeño de los estudiantes. Por otro lado la tutora del MEN fue eficiente en las actividades de cada visita. 2 Aportes de las actividades al mejoramiento de las prácticas. Con este acompañamiento se anotado un cambio evidencia en la institución gracias a todo el trabajo realizado entre tutor, docente y estudiantes logrando asì avanzar en búsqueda de la calidad educativa. 3 Sobre el C.D.A (compromisos avances y sugerencias). Pertenecer a un C.D.A nos insta al cumplimiento de nuestros compromisos en las prácticas pedagógicas, al mismo tiempo podemos aportar, experiencias que conllevan al apoyo de soluciones a problemas y dificultades que se presentan en el aula. 4 Conciencia del oficio

Reflexiones sobre acompañamiento

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Page 1: Reflexiones sobre acompañamiento

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL

REFLEXIONES SOBRE EL ACOMPAÑAMIENTO 2013-11-20

GRADO QUINTO, PROFE GUADALUPE, NUBIA, Y EMPERATRIS PARRA

Lo mas importante en este acompañamiento del PTA fue la interacción y el intercambio

De las diferentes experiencias las cuales nos sirvieron de mucha ayuda para mejorar la calidad educativa .Encontrando como dificultad el divorcio que había entre los estándares y la forma de planeamiento. Mediante este acompañamiento podemos mejorar en un gran porcentaje el desempeño de los estudiantes. Por otro lado la tutora del MEN fue eficiente en las actividades de cada visita.

2 Aportes de las actividades al mejoramiento de las prácticas.

Con este acompañamiento se anotado un cambio evidencia en la institución gracias a todo el trabajo realizado entre tutor, docente y estudiantes logrando asì avanzar en búsqueda de la calidad educativa.

3 Sobre el C.D.A (compromisos avances y sugerencias).

Pertenecer a un C.D.A nos insta al cumplimiento de nuestros compromisos en las prácticas pedagógicas, al mismo tiempo podemos aportar, experiencias que conllevan al apoyo de soluciones a problemas y dificultades que se presentan en el aula.

4 Conciencia del oficio

La utilización de los textos de colección semilla ha sido una herramienta eficaz despertar en los estudiantes el gusto por la lectura, dedicándole un tiempo prudente al grupo en la realización de lecturas al gusto de cada uno.

Envista de esto tenemos la idea de organizar el club de lectores ,para darle espacio a cada grupo .

La consagración a la lectura durante un tiempo prudente en el horario de clases.

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Nos sentimos contentos con el trabajo pedagógico que ejercemos, ya que cada dìa, mejoramos con el objetivo de buscar la excelencia en los grupos que manejamos.

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