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UNIÓN EUROPEA Hacer vida lo aprendido REFORESTACIÓN DE ÁREAS DE RECARGA HÍDRICA

REFORESTACIÓN DE ÁREAS DE RECARGA HÍDRICA

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Hacer vida lo aprendido

REFORESTACIÓN DE ÁREAS DE RECARGA HÍDRICA

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2 + REFORESTACIÓN DE ÁREAS DE RECARGA HÍDRICA: HACER VIDA LO APRENDIDO

Reforestación de áreas de recarga hídricaHacer vida lo aprendido

El Comité Integral representado porMaría Gladis Martínez, Inés, AnaLeticia Portillo, María Julia Díaz,Eliceo Benigno y José BaltazarCarbajal, reflexiona sobre los logrosalcanzados al organizarse y aprender adefender, proteger y conservar larecarga hídrica del Río Escondido en lacomunidad Buena Vista, municipio deSanta Cruz Michapa del departamentode Cuscatlán, El Salvador.

Recuerda don Inés: “Con sinceridad lescomento que cuando recibí la invitaciónde un amigo cercano y que descansaen paz, para formar parte de este grupo

comunitario, tuve mis dudas porquetrabajar en grupo es difícil, requiere depaciencia, ser cauteloso en su conducir,ver cómo resolver problemas y sersensible en reconocer la dignidad decada persona…”

Gladis coordinadora del grupo yexconcejala comparte: “Pues yodespués de un intercambio deexperiencias en Nicaragua con Canteray Fedecam me animé a fundar elComité Ambiental con las mujeres delComité Agrecológico que manejamoslos huertos caseros.

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Ser lideresa no es fácil porque requierede tolerar distintos modos decomportamiento y genios en lacomunidad pero lo vale.

Cuando algún vecino quiere botar unárbol o quemar y no tiene permiso delEstado, el Comité lo visita: primero como hermano, segundo comovecino y tercero como Comité… ¿Cuáles el beneficio para las cien familias dela comunidad? El río el Cordoncillo, quees el mismo Escondido se estárecuperando y nuestros dos pozostambién...”.

Propósito de reforestar áreasde recarga de una fuente deagua

La conservación de las áreas derecarga acuífera en una cuenca,permite que más abajo se recarguen losacuíferos, bolsa o depósitos de aguabajo tierra y aflore o vuelva a apareceren manantiales, fuentes de agua ypozos.

Las áreas de recarga hídrica son laspartes de una cuenca hidrográfica ozona donde la lluvia y las aguassuperficiales se recogen; donde una

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parte se infiltran en el suelo y otra partedrena o escurre a quebradas y ríos.Sirven para conectar fragmentos debosque; como corredores debiodiversidad para el movimiento deespecies animales entre parches devegetación en el paisaje fraccionado.

Las áreas de mayor recarga son lasmontañas y las zonas altas, por tenermayores caídas de lluvias oprecipitaciones, sobre todo cuando susuelo es permeable. Aunque estacapacidad de infiltración tambiéndepende de:

4 La cantidad de agua de lluvia que cae. 4 Del tipo de bosque o vegetación enlas partes más altas. Cuando la zonade recarga está reforestada infiltrarámucha más agua que si estádeforestada, despalada o desnuda.

4 Del grado de destrucción del sueloy los recursos naturales en lasladeras. En terrenos con árboles, elagua se infiltra a través de las raíces.

¿Cómo proteger las áreas derecarga a través de lareforestación con diferentesespecies de árboles paso apaso?

1. El primer paso fundamental dado porel Centro Salvadoreño de TecnologíaApropiada conocido como CESTA-Amigos de la Tierra, es coordinar laejecución del proyecto con lasautoridades locales como las alcaldías.

2. Así acuerdan una estrategia parabuscar y seleccionar, en las

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comunidades del territorio de acción,a personas interesadas en seranimadoras, lideres y lideresas paraorganizar la comunidad y fundar losdiferentes grupos: los comitésagroecológico y los ambientales.

3. Al ir concretando cada grupo, consolidaun proceso de capacitaciones desdedos ángulos: uno es a través de talleresy de giras de intercambio en lacomunidad para formar personasanimadoras y el otro ángulo es formarpersonas en la Escuela de Liderazgo deIncidencia Política.

4. Identificar con el Comité Ambiental ypersonas de la comunidad, losnacimientos, ojos de agua overtientes en la zona y determinarlas áreas más deterioradas.

5. Cercar el área de recarga paraprotegerla del pastoreo de animales,que contaminan las aguas ydestruyen semilleros y viverosforestales y de frutales. La franja derivera recomendada es de 20 metrosde ancho.

6. Aprovechar y potenciar laregeneración natural de los árboles.

7. Establecer como norma no quemar.

8. Como en algunas alcaldías manejanprogramas de reforestación conviveros que facilitan plantasforestales y de frutales a lascomunidades, hacer solicitudesescritas como Comité Ambiental.

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9. Seleccionar las especiesmásconvenientes para reforestar el áreade recarga de las fuentes de aguaentre las familias de la comunidad.Características a tomar en cuenta:

4 No botar las hojas o ser especiesperennifolias.

4 Ser nativas de la zona.

4 Retener humedad en sus raíces.

4 Producir alimentos o ser de utilidadpara las comunidades y para losanimales silvestres, a otras plantas,insectos y todo organismo que viveen la zona de recarga.

10. La recolección de semillas deárboles semilleros no es sencilla.Como los frutos son diversos porque

unos son secos y otros carnosos yporque la época de cosecha no es almismo tiempo, es necesario dominaralgunas técnicas de cosecha yhacerse de un plan anual derecolección de semillas nativas paradar atención al desarrollo de lasflores y de los frutos.

Unas frutas se recogen del suelo yotras es necesario cortar del árbol; elproblema es que la mayoría de lasespecies forestales crece muy alta.Unas permiten subirse a la copa,otras cortar la cosecha con una varade extensión o usar una escalera demanila.

Las frutas con semillas serecolectan cuando el árbol semilleroestá en plena producción, no alinicio o al final de la producción.

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Los frutos carnosos como las bayas deljícaro y drupas como el níspero y elzapote se despulpan, enjuagan y secana la sombra.

Los frutos secos como las vainas demalinche y genízaro o cenicerocapsulas como el cedro real y conoscomo el pino se secan al sol, seaporrean, se limpian al aire y se secan ala sombra.

Las semillas forestales como cualquierotra semilla de frijoles, maíz y hortalizasdeben almacenarse en lugares frescos,bajo sombra y curadas contra insectos.

Equipo y herramientasnecesarias para un semillero yvivero

4 Tijera podadora4 Vara con gancho para sacudir4 Rastrillo4 Cuerdas 4 Guantes4 Vara de extensión4 Escaleras de manila4 Bolsas o sacos4 Recipientes de vidrio o ´plástico4 Machete4 Mapa con la ubicación de los árboles4 Plan de recolección de semillas

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El Comité Ambiental de Buena Vistaidentificó: Almendro de río, paterna,ojuiste, pepeto de río, ingas, pacayas yde frutales mangos, cítricos yaguacates.

10. Acordar el tipo de sistemasagroforestales y silvopastorilesmás convenientes tanto en lasfincas como en el manejo de larecarga de agua.

11. Arborizar las parcelas y fincas conárboles de diferentes propósitos.

12. Establecer un semillero y viveropara semillas

Para reproducir algunas especies esnecesario hacer almácigos y semillerospara después pasar las mejores plantasgerminadas a bolsas de vivero y de ahí

al trasplante en la zona de recargahídrica. Para establecer tanto elalmácigo como el vivero se necesita:

4 Seleccionar la ubicación y mejorar lascondiciones del lugar.

4 Preparar semillero de 1 metro por unmetro con 10 centímetros de tierrapreparada con abono para lasespecies que lo requieran.

4 Algunas semillas necesitan 1.Tratamiento pregerminativo comodajarlas en remojo, 2. Tratamientomecánico con arena húmeda o 3.Dejarlas enterradas por un tiempo enarena húmeda, tierra o estiércol deganado.

4 Preparar el llenado de bolsas con dospartes de tierra, una de abonoorgánico o estiércol de ganado y otraparte de arena.

4 Trasplante a las bolsas de viveros.

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4 Plantación en la zona de recarga conhoyados de 30 por 40 centímetros ydepositar 2 kilos de abono orgánico alfondo.

4 Al quitar la bolsa tener el cuidado deno dañar las raíces y colocarla alcentro del hoyo y quede al ras delsuelo. Después se empieza a rellenarel hoyo con la primera tierra sueltaque se sacó. Luego se aprieta con lasmanos y después con los pies, parano dejar espacios de aire para evitarla pudrición de las raíces.

Equipo y herramientasnecesarias para vivero ytrasplante

4 Pala dúplex4 Chuzo para abrir hoyos4 1 quintales de tierra buena4 1 quintal de abono de compostera4 Bolsas plásticas

4 Tierra de lugar4 Zaranda4 Pala

Costos y dificultades parareforestar una recarga hídrica

Realizar acciones de protección,conservación y reforestación requiere deuna gestión y misión coordinada entrelas alcaldías, las ONGs financiadoras,organizaciones de desarrollo local, deproductores y la población organizada,animadores, líderes y lideresas, ademásde capacitación, planificación y deinversiones, que demandan bastantesrecursos.

Los costos de una planta forestal es de$0.45 que incluye bolsa, el sustrato ymano de obra, pero cuando se compranlos frutales en los viveros el costo andaentre los $3.00 a $7.00 cada uno.

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Entre las dificultadas identificadasestán:

4 Terrenos deforestados ycompactados por el pastoreo infiltranmuy poca agua.

4 Propiedades consignadas a bancosde materiales de construcción paracarreteras, infraestructuras yviviendas.

4 Propiedades destinadas a establecerresidenciales.

4Poco dominio de las leyes queresguardan la conservación ypreservaciones de los recursos naturales.

4 No manejar el concepto de cuencahidrográfica y ciclo de agua.

4 Poco conocimiento en aspecto dereforestación.

4 Falta de entusiasmo para iniciar unvivero.

4 Tanto el semillero como el vivero ytrasplante, como mantenimientorequieren de muchas horas detrabajo.

4 Dificultad en interpretar, dominar lasleyes y hacerlas aplicar.

4 Algunas familias no cuentan contierra propia.

Recomendaciones comocomunidad para proteger laszonas de recarga hídrica

4 Identificar, con la ayuda de untécnico, las zonas de recarga quehay en la microcuenca donde se vive.

4 Levantar censos de la familiasestablecidas en las zona de recargahídrica con número de miembros,cantidad de terreno, manejo ydiversidad de cultivos, el estado de lapropiedad para facilitar la asignaciónde plantas de viveros para que cadafamilia reforeste su terreno.

4 Elaborar un plan anual de recolecciónde semillas forestales nativas.

4 A través de la organizacióncomunitaria establecer viverosfamiliares o comunitarios para

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La presente publicación ha sido elaborada con la asistencia de la Unión Europea. El contenido de la misma es responsabilidad exclusiva del autor y en ningún caso

debe considerarse que refleja los puntos de vista de la Unión Europea.

CréditosElaboración: Roberto Vallecillo • Revisión: Lutgarda Barahona, Louise Joyce, Mark Camburn

Fotografía: Roberto Vallecillo, archivo CESTA • Diseño: Enmente • Enero 2018

reforestar la comunidad, los patios,las parcelas y las áreas de recarga.

4 Incluir en los procesos de enseñanzaaprendizaje de los talleres decapacitaciones actividades como:giras de campo y de intercambio deexperiencias, temas de tratamientopregerminativos de semillasforestales, pruebas de germinación,conservación de semillas y otrostipos de reproducción como estacas,brote, raíces, acodo y de injerto.

4 Conocer el marco legislativo de lasleyes ambientales, reglamentación,las políticas públicas y los programasque cumplen con su efectividad.

4 Motivar el involucramientos de otraspersonas.

4 Los dos primeros años sondeterminante para establecerpérdidas. Es importante realizar lasactividades del manejo silviculturalcomo: abonar dos veces al año ysaber cuándo se realiza una poda,deschuponar o deshijar controlar

malezas, podas de formación, desaneamiento, prevención de plagas yenfermedades…

4 Hablar con los propietarios de laszonas de recarga para sensibilizar yhacer conciencia de la importanciade proteger y reforestar esas áreas.Involucrarlos en las actividades deforos y convenciones ambientales

4 Organizar jornadas anuales dereforestación al inicio del invierno.

4 Negociar con los ganaderos de lazona para que dejen áreas de la fincacomo zonas de regeneración natural.

4 La Alcaldía municipal debe emitirordenanzas para evitar las quemas yproteger las zonas de recarga.

4 Mantener y cultivar una gestión ymisión coordinada entre las alcaldías,las ONGs financiadoras,organizaciones de desarrollo local, deproductores y la comunidadorganizada, además de capacitación,planificación y de inversiones dealtos costos de recursos.

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