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Reforma Educacional_ Gratuidad e Inclusión en Los Establecimientos Escolares Que Reciben Subvención o Aportes Del Estado - Ley Fácil - Biblioteca Del Congreso Nacional de Chile

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Reforma Educacional

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Última actualización : 01-09-2015

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Guía legal sobre:

Explica en qué consisten los cambios para asegurar el acceso gratuito a los establecimientosque reciben recursos del Estado, para regular los sistemas de postulación y admisión a losestablecimientos educacionales, y para que la totalidad de los recursos recibidos del Estadose destinen al proyecto educativo.

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¿De qué manera se aplicará la gratuidad en los establecimientos de educación parvularia, básica y mediaque reciben subvención y/o aportes del Estado?

La Ley establece que el Estado implantará progresivamente la enseñanza gratuita en todos los planteles subvencionadoso que reciben aportes permanentes del Estado.

¿Qué pasa con el financiamiento compartido?

Se terminará con el sistema de financiamiento compartido, lo que significa que los padres no deberán pagarmensualidades por tener a sus hijos en un establecimiento particular subvencionado o municipal.

Si algunos padres o apoderados quieren ayudar a financiar actividades extracurriculares podrán hacerlo, pero no comoaportes regulares y el colegio no les podrá exigir tales dineros.

El Estado hará un aporte monetario a la gratuidad, para incentivar la incorporación de los establecimientos educacionalesal nuevo régimen de financiamiento, sobre la base del cumplimiento de los requisitos que define la Ley.

Durante el primer año de vigencia de la ley, el monto que los sostenedores cobraban por alumno bajo el régimen definanciamiento compartido, se congela, en los valores vigentes al 2015. Luego, los montos deberían disminuir en lamedida en que aumenten los ingresos por subvenciones hasta eliminar el cobro.

¿En régimen qué establecimientos recibirán las subvenciones que entrega el Estado?

Se establecen los siguientes requisitos:

Que el establecimiento entregue educación gratuita, sin fines de lucro.

Que el sostenedor acredite la propiedad del inmueble, o su uso en calidad de comodatario.

Que no sometan la admisión de los y las estudiantes a procesos de selección.

No expulsar o cancelar la matrícula por motivos académicos, políticos o ideológicos.

Que se establezcan programas de apoyo para estudiantes de bajo rendimiento.

Que el reglamento interno reconozca el derecho a asociación de los y las estudiantes.

Que cuenten con un Consejo Escolar.

¿Cómo se deben organizar los sostenedores particulares de establecimientos de educación básica ymedia?

Deben ser personas jurídicas sin fines de lucro. Los sostenedores tienen hasta el 31 de diciembre de 2017 para transferirla calidad de sostenedor a una persona jurídica de derecho privado sin fines de lucro.

¿Se puede expulsar o cancelar la matrícula a los estudiantes de los establecimientos que recibenfinanciamiento del Estado?

No se podrá cancelar la matrícula, ni suspender o expulsar alumnos por no pago de obligaciones contraídas por lospadres, por rendimiento escolar, por necesidades educativas especiales ni por causas políticas o ideológicas.

Asimismo, en los establecimientos reconocidos oficialmente por el Estado, el rendimiento escolar (notas) no seráobstáculo para la renovación de su matrícula.

En los establecimientos subvencionados, reconocidos por el Estado, los alumnos tendrán derecho a repetir curso en unmismo establecimiento a lo menos en una oportunidad en la educación básica y en una oportunidad en la educaciónmedia, sin que por esa causal les sea cancelada o no renovada su matrícula.

Las medidas de expulsión y cancelación de matrícula sólo podrán aplicarse por causas claramente descritas en elreglamento interno del establecimiento y cuando se trate de una conducta que atente directamente contra la integridad

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Ficha básica:

Imprima la información esencial sobre este tema.

Descargar ficha (http://www.bcn.cl/obtienearchivo?id=recursoslegales/10221.3/45437/2/Ficha_reforma_educacional_inclusion.pdf)

Explica cómo opera la reforma educacional para garantizar la inclusión de los estudiantes en los establecimientos escolares que recibensubvención o financiamiento de parte del Estado.

Leyes asociadas:

Leyes que regulan el tema.

Ley general de educación (http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1014974)

Ley N° 20.845 (http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1078172)

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Seguro escolar (http://www.bcn.cl/guias/seguro_escolar_cuota_mortuoria)

Subvención escolar preferencial (http://www.bcn.cl/leyfacil/recurso/subvencion-escolar-preferencial)

Violencia escolar (http://www.bcn.cl/leyfacil/recurso/violencia-escolar)

Más información:

En otras instituciones.

Ministerio de Educación (http://www.mineduc.cl/)

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Nota: La información aquí contenida es un material de referencia para entender el funcionamientode las leyes. En ningún caso debe ser considerada como la ley en sí, doctrina, argumento legal nisustituto de un abogado.

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