REGISTRO DE CALIFICACIONES RT-04-PT-ONA-001

Edicin 6

Gerencia regional Este

Cdigo de la accin formativa 20150300304

Nombre de la accin formativa AUXILIAR DE FARMACIA

Fecha de inicio 02/02/2015

Fecha de Trmino 01/04/2015

Facilitador(a)

SONIA MARGARITA SHEPHARD SHEPHARD

No.

Participantes

Calificacin segn Competencia/Mdulo instruccional o de Aprendizaje/Materia/Curso

Promedio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

1 ALEXIS MERCEDES KENIA 81 85 93 80 84 85

2 BERROA GLENNIS JOSEFINA 80 82 100 96 92 91

3 CAMACHO VAZQUEZ KATERIN JAQUEUDI 83 90 80 100 96 90

4 CASTILLO MERCEDES MARIA DOLORES 100 92 93 80 90 91

5 CORDERO ASENCIO CARMEN 75 90 100 80 84 81

6 DE CASTRO REYES ANA MARIA - - - - - DE

7 DE LA CRUZ RUIZ SILVIA ISABEL 80 89 96 98 86 90

8 GONZALEZ SEVERINO JULISSA 70 75 94 90 80 82

9 HENSON COTUI JADIRA BIENVENIDA 100 94 98 100 80 94

10 MARIANO MARCELINO JINDRY 85 90 100 100 96 95

11 MARTINEZ MAIRELYN ELIZABETH 74 95 97 98 80 97

12 MEJIA RODRIGUEZ GISELLE 85 100 100 100 100 93

13 MERCEDES DEL ROSARIO GLORYS AMANTI 94 90 100 100 81 92

14 MERCEDES MERCEDES WAYLENI 100 92 100 80 89 92

15 PEREZ GENESIS MABEL 80 - - - - DE

16 RIJO ESPIRITUSANTO GENNIS ANTONIO 100 94 100 1oo 100 99

17 ROSA CONCEPCION CATHERIN 90 100 100 100 92 96

18 SANTANA TIBURCIO ESTEPHANIE - - - - - DE

19 YANYULIEN DES OBE FATIMA ALEXANDRA 100 80 96 95 80 90

Observaciones:

Escala para FMF, Diplomados y Carrera Tcnico Pedaggica 95-100: Excelente, 90-94: Muy Bueno, 85-89: Bueno, 80-84: Suficiente, 0-79: Deficiente

Escala de valoracin para la Formacin Tcnica en General 90-100: Excelente, 80-89: Muy Bueno, 70-79: Bueno, 60-69: Suficiente, 0-59: Deficiente

INSTRUCTIVO DE LLENADO DE RT-04-PT-ONA-001 1. Nombre de la accin formativa: Se escribe la accin formativa tal como aparece en la Programacin. 2. Gerencia Regional: Se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecucin de la accin formativa 3. Facilitador/a: Se escribe el nombre del docente responsable de la accin formativa. 4. Cdigo de la accin formativa: Se escribe el cdigo de la accin formativa, segn aparece en la programacin cuatrimestral de acciones formativas. 5. Fecha: Se escribe la fecha de inicio y la fecha de trmino de la accin formativa. 6. Participante:Se escribe el/los apellidos y nombres de los participantes objeto de evaluacin, en el mismo orden en que aparecen en el Reporte de Inicio y Trmino (RT-01-PT-ONA-001). 7. Calificacin segn Competencia/Mdulo Instruccional /Materias:En las casillas numeradas se registrarn los resultados en valores numricos de cada uno de las Competencias/Mdulos o Materia evaluados; con el resultado total de acuerdo a las evidenciasen lo cognitivo, psicomotor y afectivo recogidas en las distintas estrategias de evaluacin aplicadas a los participantes. stos sern registrados atendiendo a la escala de valoracinestablecida. Nota 1: A los participantes retirados o desertores se le colocar una rayita en la casilla correspondiente a la calificacin de la Competencia/Mdulo Instruccional o de aprendizaje /Materias/Curso que Materias/Cursono le fueron evaluados, y en la casilla de promedio la letra R o De segn sea la situacin. 8. Promedio: Se promediar sumando todos los valores de una de las unidades de competencia/mdulo instruccional o de aprendizaje/materia o curso dividiendo entre el total de los mismos. R = Retiro: Cuando el participante presente dificultades mayores para asimilar el proceso de aprendizaje, cuando haya sobrepasado el nmero de inasistencias permitidas en funcin de la duracin de la accin formativa y/o cuando violente las reglas y normas disciplinarias establecidas. El retiro es es una accin que la ejecuta el/la Facilitador/a en comn acuerdo con las instancias responsables. De = Desert: Cuando el participante haya abandonado antes de terminar la accin formativa, sin presentar de manera formal justificacin o causa alguna. Observaciones: Se escriben las observaciones que sean pertinentes y que contribuyan a una mejor interpretacin de los resultados de la accin formativa.

Nota2: Los mdulos de aprendizaje en un programa de formacin se presentan en un orden numrico secuencial, no obstante, los mdulos bsicos y transversales (de aquellos programas que lo poseen) podrn desarrollarse de manera simultnea con los mdulos tcnicos, estos ltimos, si deben mantener el orden que est sealado en el programa.

Nota 3:La guarda custodia de este registro se regir por la NI-ONA-024 (Normativa para el registro, expedicin y custodia de Ttulos, Certificados y Constancias) y por el PT-ONA-020 (Servicio de Soporte Tcnico de Infraestructura y Sistemas).