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Colegio Santa María de la Florida Profesoras: Vanessa Sandoval – Valeria Bravo - Nicole Cortés. Página 1 Guía N°29 Tercero Básico Matemática Semana del 09 al 13 de noviembre Nombre: ________________________________________ Cursos: 3°_______ Relación entre la multiplicación y la división 1.- Resuelve las siguientes divisiones utilizando las tablas de multiplicar. Escribe el COCIENTE y LA MULTIPLICACIÓN asosciada en la parte de abajo. (Puedes utilizar la caja mackinder) 2.- Escribe las dos multiplicaciones y las dos divisiones con los números dados en cada caso. 3.- Resuelve las siguientes divisiones y comprueba sus resultados: 9 9 x 9 = 81 6 8 x 6 = 48

Relación entre la multiplicación y la división...la caja mackinder) 2.- Escribe las dos multiplicaciones y las dos divisiones con los números dados en cada caso. 3.- Resuelve las

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Guía N°29 Tercero Básico Matemática

Semana del 09 al 13 de noviembre

Nombre: ________________________________________ Cursos: 3°_______

Relación entre la multiplicación y la división

1.- Resuelve las siguientes divisiones utilizando las tablas de multiplicar. Escribe el COCIENTE y LA MULTIPLICACIÓN asosciada en la parte de abajo. (Puedes utilizar la caja mackinder)

2.- Escribe las dos multiplicaciones y las dos divisiones con los números dados en cada caso.

3.- Resuelve las siguientes divisiones y comprueba sus resultados:

9

9 x 9 = 81

6

8 x 6 = 48

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Situación de reparto equitativo con tu caja Mackinder

Recuerda que en dividendo es la cantidad que debes repartir y el divisor la cantidad de cajas que ocuparas, en la repartición.

4.- Resuelve las siguientes divisiones con tu caja Mackinder:

a) 18: 2 =

b) 24: 3 =

c) 36: 9 =

d) 42: 7 =

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Preguntas de selección Múltiple:

5.- Los siguientes números de la secuencia numérica pueden obtenerse:

A. Dividiendo por 6 en número anterior. B. Multiplicando por 6 el número anterior. C. Sumando 6 al número anterior. D. Restando 6 al número anterior.

6.- ¿Cuál es el perímetro del rectángulo?

A. 13 cm. B. 16 cm. C. 26 cm. D. 36 cm.

7.- ¿Cuál es el perímetro de la figura irregular?

A. 25 cm B. 30 cm C. 32 cm D. 37cm

8.- La tabla muestra la forma como llegan a la escuela los estudiantes de un curso.

Medio de transporte Cantidad de Estudiantes

Caminar 18

Bicicleta 12

Auto 9

Bus 15

¿Cuál de los siguientes gráficos muestra la información de la tabla?

a)

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b)

c)

d)

¡A jugar! Te invitamos a practicar las tablas de multiplicar con unos divertidos juegos, manos a la obra: Tabla del 2: https://view.genial.ly/5f4428c83b56bd759367fc46/game-tabla-del-2 Tabla del 3: https://view.genial.ly/5f4432aaa629680d72e9d6ed/game-tabla-del-3 Tabla del 4: https://view.genial.ly/5f4675f44506081220b281b7/game-tabla-del-4 Tabla del 5: https://view.genial.ly/5f467e552e67c60d6642c76c/game-tabla-del-5 Tabla del 6: https://view.genial.ly/5f4686244506081220b284e2/game-tabla-del-6 Tabla del 7: https://view.genial.ly/5f4690bc4506081220b28703/game-tabla-del-7 Tabla del 8: https://view.genial.ly/5f5a9271aeba3b0d96ca605a/game-breakout-tabla-del-8

Tabla del 9: https://view.genial.ly/5f877250ebbb7a0d7473a30c/game-tabla-del-9

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Ante cualquier consulta, mandar un correo a la profesora designada para cada curso:

Vanessa Sandoval [email protected] (3° A – B – C)

Valeria Bravo [email protected] (3° D)

Nicole Cortés [email protected] (3° E – F)

Se despiden atentamente, profesoras de Matemática.

Pauta de corrección y autoevaluación de 3° básicos

Pauta de corrección Guía N° 28 Terceros Básicos

Respuestas de las alternativas

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AUTOEVALUACIÓN

Autoevaluación Guía N°28 Matemática 3° Básico Instrucción: Marca con una X tu respuesta sobre cada indicador.

Nombre: Curso:

INDICADORES SIEMPRE A VECES NUNCA 1.- Leí y respondí correctamente las

preguntas del ítem I.

2.- Uní correctamente cada división con la

multiplicación que permite resolverla del

ítem II.

3.- Resolví correctamente las divisiones

utilizando las tablas de multiplicar del ítem

III.

4.- Escribí correctamente las dos

multiplicaciones del ítem IV.

5.- Escribí correctamente las dos divisiones

del ítem IV.

6.- Resolví y comprobé correctamente

divisiones del ítem V de la segunda hoja.

7.- Resolví correctamente las divisiones

con mi caja Mackinder del ítem VI.

8.- Resolví correctamente las preguntas de

selección múltiple (preguntas 7, 8, 9 y 10).

9.- Practiqué los juegos online de las tablas

de multiplicar, señalados por la profesora.

7.- B

8.- B

9.- A

10.- D