Relaciones Entre La Informática y La Educación

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Un resumen sobre la aplicación de la informática en la educación

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Relaciones entre la informtica y la educacinLa informtica, como ciencia encargada de almacenar, procesar y transmitir datos de manera virtual mediante algunos mtodos, ha desarrollado una gran influencia en lo que ahora llamamos TIC o tecnologas de la informacin y la comunicacin y, de manera ms reciente, las NTIC o nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin. En el mbito educativo la informtica ha permeado los procesos de enseanza aprendizaje, de tal manera que hoy en da podemos aprender a travs de la red de internet e incluso de intranet. Se puede traer a colacin, como ejemplos de aprendizaje en lnea, YouTube, las redes sociales, los blog, etc. Tambin tenemos las plataformas de aprendizaje en lnea como moodle, dokeos, claroline, blackboard entre otras. Incluso existen pginas mediante las cuales el propio usuario puede crear su ambiente de aprendizaje o trabajar en algunos ya creados. La web 2.0, por ejemplo, nos provee de una serie de herramientas con las cuales podemos crear contenidos virtuales, en los cuales los estudiantes ingresan y trabajan ya sea de forma individual o colectiva. La informtica asiste a la educacin, en cuanto le provee de medios especficos y de herramientas con las cuales es posible el proceso de aprendizaje en un medio virtual, mejorando, en algunos casos, dicho proceso. Esta relacin se llama informtica educativa y establece una gran cantidad de ventajas ante el proceso educativo. Algunas de estas ventajas son: 1. Comunicacin si fronteras2. Acceso inmediato a los recursos3. Interaccin entre culturas4. Transmisin y recuperacin de la informacin5. Facilita la comunicacin entre individuos6. Estimula el desarrollo cognitivo7. Satisface necesidades educativas especialesLa informtica educativa nos brinda las herramientas nombradas anteriormente y que se pueden explicitar mediante el diagrama 1:Sin embargo, el uso de la informtica puede acarrear serios problemas cuando su uso no es el adecuado, por ejemplo cuando internet es utilizado exclusivamente en los juegos y redes sociales de una manera adicta. Esto es una evidencia de que al parecer nuestra sociedad an no est lista para afrontar, de la mejor manera, las potencialidades que nos ofrece la informtica. A pesar de esto la escuela debe intentar moldear un puente para cerrar la brecha entre el manejo educativo de la informtica y la creencia de que sta es una herramienta para la prdida de tiempo, como algunos afirman. Esta afirmacin se realza al ver como en ocasiones, algunos estudiantes, hacen uso de internet para crear Bulling, o utilizan los medios informticos para enviar correos no deseados, en el sentido de escritos soeces. Es aqu en donde debemos preguntarnos Cmo aporta valores humanos la informtica en la educacin? Pues bien, a mi parecer, esto es posible conseguirlo, y la forma de hacerlo es creando ambientes virtuales de aprendizaje que no solo lleve como contenido los conceptos y conocimientos propios de un rea especfica, sino que tambin incorpore contenidos axiolgicos, los cuales pueden ser establecidos mediante el uso de la web 2.0. Aunque esto no es fcil, las herramientas con las que contamos hoy, nos permiten elaborar unidades virtuales que conlleven y estimulen el trabajo en equipo (desde un punto de vista constructivista) trayendo como consecuencia una mejor forma de interrelacin entre personas y, al mismo tiempo, facilitando la aplicacin de los valores, de tal manera que la actitud del ciudadano, formado a travs de medios informticos y otros mtodos convencionales, sea reflexiva, libre y critica.DIAGRAMA 1

Se puede, por lo tanto, integrar la informtica en el currculo escolar, de tal manera que los aprendizajes de cada rea se vean reforzados y ampliados. Como se ve, son muchas las posibilidades, enmarcadas dentro del proceso educativo, que nos ofrece la informtica. Debemos poder aprovechas estas herramientas de tal manera que se consiga mejorar la calidad de los procesos educativos y al mismo tiempo posibilitar un aprendizaje eficaz.

Lista de redes educativas utilizadas en nuestro pasEstas son algunas:destudio eduteka educared

Red acadmica Indgala Secretaria de educacin de Boyac

medellin.edu.co Gobernacin de Caldas Colombia aprende

Los cambios ms significativos a nivel personal y en su campo profesional debido al InternetEl uso de internet me ha trado una gran cantidad de satisfacciones. Por ejemplo he realizado cursos virtuales en el SENA. Una de las cosas que ms me gusta hacer es leer sobre matemticas y realizar ejercicios sobre esta rea, adems de investigar sobre los ltimos avances en ella, y el internet me ha permitido realizar estas investigaciones y apropiarme de informacin til, que me ha llevado a consolidar un buen conocimiento.Existe un auge bastante fuerte en la creacin de pginas web y de blogs, y esto me ha sumergido en la creacin de estas herramientas, que aunque ya se han eliminado, me permitieron aprender algunos aspectos bsicos para montar una pgina web y la creacin de un blog. En este momento tengo un blog con Wordpress en un hosting gratuito, pero que en un futuro no lejano, acceder a comprar uno de estos para as lograr establecer una pgina ms estable y mediante la cual logre dar a comunicar mis conocimientos en matemticas. El correo electrnico y las redes sociales me han dado la facultad de comunicarme de manera rpida con muchas personas, incluidas mi esposa, mis amigos, mis compaeros de trabajo, etc. Otro de los aspectos de los que me he beneficiado es en la adquisicin de recursos como libros, videos audios, cursos descargables, software, etc. En cuanto al campo profesional, he trabajado con moodle, dokeos y claroline, colocndolos tambin en hosting gratuitos, pero como aclare anteriormente, me permiti aprender a administra un plataforma educativa. Esto lo puse en prctica con los estudiantes con los que trabajo, trayendo como consecuencia que algunos se sintieron atrados mientras que otros no, indicndome que an faltan aspectos puntuales por aprender en el diseo de un ambiente virtual de aprendizaje. He trabajado tambin con algunas herramientas de autor online y offline y las he aplicado a mis estudiantes. Debido a que la mayora de estas herramientas presentan formatos bastante ldicos, los estudiantes se sienten atrados a trabajar con ellasTal vez se me escapan ms cambios que resultaron del uso de internet en mi vida, sin embargo por el momento, creo que lo nombrado hasta aqu es lo ms significativo.