Reporte Informativo 159

Julio 31 de 2013

No. 159

REPORTEINFORMATIVO

La UAM abre sus puertas a futuros

Tecnólogos en Ingeniería

Gestión de Negocios y Administración de Empresas, tecnología para emprendedores

Comenzó VI Cohorte de Especialización en

Ortodoncia

¡Bienvenidos!

Contenido Página

* Comienza VI cohorte de la Maestría en Desarrollo Regional 3

y Planificación del Territorio

* La UAM abre sus puertas a futuros Tecnólogos en Ingeniería 4

* Comenzó VI Cohorte de Especialización en Ortodoncia 5

* Gestión de Negocios y Administración de Empresas, una tecnología 6

para emprendedores

* Así va el Edificio Fundadores UAM 7

* Brasil quintuplicó la deforestación del Amazonas en el último año 8

* BIODIVERSIDAD UAM® 8

* Una apuesta por el medio ambiente 9

* Convenio de la UAM con la U. Talca de Chile 10

* Vuelve la china de China a la UAM 11

* Nueva coordinación en el Taller 12

* DE EGRESADOS 12

* Colombia Campeón en Suramericano UAM 13

* Capellanía 14

* UAMferencias 15

Comienza VI cohorte de la Maestría en Desarrollo Regional y Planificación del

Territorio

Solucionar problemas del campo y la ciudad, apoyar la gestión del desarrollo regional, pro-

mover la participación de actores con capacida-des teórico-prácticas para la sostenibilidad de territorios, capacitar líderes regionales con apti-tudes de análisis y diseño de estrategias, son los propósitos de formación de la Maestría en Desa-rrollo Regional y Planificación del Territorio que ofrece la UAM.

José Darío Moreno Peñuela.

Para llegar a la UAM a recibir clase, realizo un viaje de cuatro horas, por este motivo quiero afianzar conocimientos y experiencias labora-

les, que se vean refleja-dos en los aprendizajes que reciba de profeso-res con experiencia y

calidad.

Horacio Bozzano.

Durante la apertura de la nueva cohorte, el rector de la UAM, Dr. Gabriel Cadena Gómez, explicó los beneficios de estudiar esta maestría que contri-buye con la investigación y el avance de proce-sos de sostenibilidad en el medio donde vivimos para concientizarnos del papel que desempeñan los profesionales comprometidos con el mejora-miento del espacio territorial.El invitado para dictar la Cátedra UAM, fue el argentino Horacio Bozzano, quien realizó una conferencia llamada: “Territorios, actores gober-nanza”, exponiendo la importancia de fortalecer

Dr. Gabriel Cadena Gómez, rector de la UAM.

“Nos agrada mucho ver representantes de gran parte de Colombia, porque se afianza la necesidad de educar líderes, que trabajen en la administración de las riquezas y los recursos de nuestros territorios”.

territorios, por medio de las políticas estatales y las mentes pensantes comprometidas con el de-sarrollo.José Darío Moreno Peñuela, secretario de Pla-neación del municipio de Murillo (Tolima), nos cuenta sus expectativas para estudiar este pos-grado:

Con representantes de Cartagena, Buenaven-tura, Manizales, Tolima y otros lugares del país, esta maestría pretende ser un puente para ar-quitectos, geólogos, economistas, abogados y administradores, apasionados por la adecuación y planificación de los espacios que involucren el campo con lo urbano y viceversa, y de esta forma mejorar las condiciones del hábitat ambiental y humano.¡Les damos la bienvenida a los próximos magís-teres, y les deseamos éxitos en su experiencia

UAM!

La UAM abre sus puertas a futuros Tecnólogos en Ingeniería

Un ciclo de aprendizaje comienzan 33 estu-diantes comprometidos con su desarrollo

profesional, que tomaron la decisión de empren-der un camino con aspiraciones y oportunidades laborales más prometedoras para mejorar su ca-lidad de vida. La UAM, en su oferta académica ofrece tecnologías en Automatización, Mecánica Industrial y Análisis en Sistemas para brindar a la sociedad profesionales capacitados que resuel-van diversas problemáticas relacionadas con la ingeniería.

Néstor Fabio Gómez Pérez, Coordinador del Programa de Ingeniería Electrónica.

La inducción empezó con una emotiva presenta-ción del Dr. Alberto Cardona Aguirre, director de Desarrollo Humano, quien explicó a los estudian-tes cómo nació la idea de crear la UAM y la razón por la cual se bautizó con el nombre de “Autóno-ma”. Cuenta que Manizales necesitaba construir un espacio para la educación superior, con carre-ras que no existían en la ciudad y de esta forma evitar que nuestros jóvenes tuviesen que despla-zarse a otras ciudades para profesionalizarse.Durante la bienvenida, el Dr. Gabriel Cadena, rec-tor de la UAM, motivó a los estudiantes a culmi-nar sus estudios y a ir pensando en la posibilidad de continuar con la profesionalización. “Crean en sus sueños y luchen por ellos”, dijo con vehemen-

El desarrollo tec-nológico demanda profesionales com-

petentes, con la capacidad de asumir

retos y prepararse para afrontar la

transformación en diferentes procesos de la cotidianidad .

cia a esta juventud que sube un peldaño de la vida y los invitó a fijarse metas concretas dentro de sus proyectos de vida. El hecho de culminar lo que se comienza con esta inducción, es uno de los peldaños más importantes que se deben lo-grar, y añadió: “la universidad es sólo un puente para alcanzar triunfos, los límites para alcanzar logros se los pone cada uno.”¿Qué es más importante, estudiar un programa

tecnológico o una carrera profesional?Ambos son necesarios. La seguridad en un país depende de la capacitación en ingeniería, al ser una rama del conocimiento que busca crear, me-diar y generar procesos para el entorno humano.Los tecnólogos asumen el reto de apropiar la tecnología para solucionar problemas y los inge-nieros son los encargados de diseñar y planear proyectos, para intervenir en la sociedad. Aun-que un tecnólogo que decida profesionalizarse como ingeniero tendría grandes ventajas en su campo de acción, pues manejaría lo práctico y lo conceptual.

Con una charla informal, acompañada de un desayuno, directivos y docentes dieron la

bienvenida a los estudiantes de la VI Cohorte de Ortodoncia de la UAM.El rector de la UAM, Dr. Gabriel Cadena Gómez, motivó a los futuros especialistas para que cum-plan sus sueños y luchen por ellos, orientados

por los valores perso-nales y corporativos. En el mismo sentido, Iván Escobar Escobar, director académico, destacó el Respeto y la Solidaridad como par-te de los Valores de la UAM, para que los nue-vos estudiantes los to-men como propios.

Comenzó VI Cohorte de Especialización en Ortodoncia

Y ... ¿Qué esperan los estudiantes de la Especialización?

Lisbeth Giraldo

Carlos Eduardo Meza

Dato

Claudia Patricia Henao Lema, decana de la Facultad de Salud.

Jackeline Mulett Vásquez, coordinadora de la Especialización de Ortodoncia de la UAM.

Dr. Iván Escobar, director académico.

Mi expectativa es aprender mu-cho, tener unas buenas prácti-cas y salir muy bien preparada.

Tengo las mejores expectativas del posgrado, hice

mi pregrado en la UAM y conozco la calidad del grupo docente. Vamos a salir muy bien pre-

parados .

Por su parte, Claudia Patricia Henao Lema, de-cana de la Facultad de Salud y Jackeline Mulett Vásquez, coordinadora de la Especialización de Ortodoncia de la UAM, manifestaron a los estu-diantes la calidad y la formación integral de la especialización, para que cada uno de los inte-grantes deje huella en la universidad y sean los mejores.

Dato: En este momento hay 6 cohortes abiertas, se tienen 8 residentes egresados y se cuenta con 18 residentes activos.

¡Bienvenidos a la UAM!

Gestión de Negocios y Administración de Empresas, una tecnología para

emprendedores

Uno de los principales campos de acción para profesionales, es la posibilidad de encontrar

en la administración y en los negocios, una plata-forma para la sostenibilidad económica. Ideolo-gía que desde la filosofía de la UAM, se ha apro-piado para el emprendimiento.Durante tres años, 50 estudiantes desarrollarán sus conocimientos para impulsar y conducir el desarrollo técnico necesario para las empresas, crear esquemas estratégicos que posibiliten el desarrollo de un negocio propio y elaborar pla-nes de negocios que permitan consolidar empre-sas sostenibles en el tiempo.Durante la inducción el Dr. Gabriel Cadena Gó-mez, rector de la UAM, expuso los beneficios de estudiar en nuestra universidad, para desarrollar además de una profesión, habilidades artísticas, deportivas y musicales, talentos que deben ser explotados para hacer de la academia un espacio abierto y flexible donde la cultura tiene lugar y les dijo con firmeza: “Bienvenidos a la UAM, no les resuelvo ningún problema, pero soy amigo de ustedes, nuestro compromiso es darles la oportunidad de recibir educación personalizada de calidad, para formar profesionales y personas.

• Persona con liderazgo.• Motivación hacia los negocios.• Capacidad de trabajo en equipo.• Manejo de buenas relaciones humanas y pú-blicas.• Perseverante para lograr metas.• Talento para el pensamiento lógico. • Aptitudes claras para realizar estudios y análisis del mercado y visionar proyectos a futuro.

Patricia Vélez Vallejo, Estudiante de Tecnología en Ges-tión de Negocios y Administración de Empresas.

Características de un tecnólogo en Gestión de Negocios y Administración de

Empresas:

Quiero estudiar Gestión de Nego-

cios, porque tengo una hija y el ideal es salir adelante,

para tener buenas oportunidades de

empleo y cumplir mi gran sueño de estu-diar Administración

de Empresas .

Así va el Edificio Fundadores UAM

Imágenes de: Dirección obra Edificio Fundadores.

Han pasado cuatro meses, y, aunque aún no se ve la estructura física del Edificio Funda-

dores, las obras avanzan significativamente en pro de mejores instalaciones para la UAM. • Se demolieron alrededor de 2.500 m², entre muros, estructuras metálicas y cubiertas.• Se sacaron 9.000 m³ de tierra.

• Se construyeron 55 caissons (cimentaciones), cada uno de 11 metros de profundidad. Esto ge-neró 60 empleos en 2 meses.

• La construcción de todos los caissons necesitó 4 mil sacos de cemento, cada uno de 50 kg.

• El contrato de herrería generará 10 empleos, por 10 meses.

• Inicio al contrato para la construcción de la es-tructura del edificio con una duración de 10 me-ses, se generaran en promedio 80 empleos.

• Se construirán en total: 6.436,16 metros, en 6 pisos.

• El plazo para culminar la construcción, está propuesto para julio del próximo año.El Edificio Fundadores UAM será incluyente, con rampas que favorecen al acceso de personas con discapacidades, además de los ascensores será amigable con el medio ambiente, porque conta-rá con terrazas verdes que ayudarán a controlar el calor y tener climas interiores más conforta-bles. Se dispondrá de tanques de agua de re-uso, y se utilizará tecnología LED, entre otros.

Nuestros estudiantes opinan, expresan, hablan,participan,escribenNuestros estudiantes opinan, expresan, hablan,participan,escribenNuestros estudiantes opinan, expresan, hablan,participan,escribenNuestros estudiantes opinan, expresan, hablan,participan,escriben Nuestros estudiantes opinan, expresan, hablan,participan,escriben

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Brasil quintuplicó la deforestación del amazonas en el último año

LA BIODIVERSIDAD UAM®

La selva amazónica de Brasil perdió 464,96 ki-lómetros cuadrados en mayo, cifra que supe-

ra en 4,7 veces al área desforestada en el mis-mo mes del año pasado (98,85 km cuadrados). Los datos no son completos, porque el 42 % de la selva estaba cubierta por nubes, una cifra ma-yor que la registrada hace un año, cuando solo el 32% del territorio estaba encapotado.

En los diez primeros meses del actual año plu-viométrico (que comienza en agosto), se han deforestado 2.337,79 kilómetros cuadrados de la selva amazónica en Brasil, lo que supone un aumento del 35% con respecto al mismo período anterior (de agosto 2011 a mayo de 2012).Fuente: http://noticias-ambientales-internacio-nales.blogspot.com/ consultado julio 9 de 2013

Imagen tomada de: http://www.desdeabajo.info

Imagen tomada de: http://www.bbc.co.uk

Nombre Común: Helecho arbóreo, palma boba, báculo de obispo, Helecho arborescente.Nombre Científico: Cibotium spp.Son plantas muy primitivas, con frecuencia en vías de extinción en las regiones de origen.Ubicación en UAM: Ingreso Edificio Central, pla-zoleta Economía.Origen: Selvas tropicales.Descripción: Helecho vivaz, de porte erecto, con el penacho de frondes en lo alto, alcanza una al-tura de 1 a 2 m, y hasta los 6 m en su región de origen. Antes de desplegarse, el follaje joven del Cibotium se encuentra enrollado al extremo de cada vástago. El brote de cada hoja se asemeja al extremo curvo de un cayado y de ahí el nombre vulgar de Báculo de obispo.Usos: En alimentación, el almidón del núcleo del tronco puede ser cocinado, era un alimento bá-sico en tiempos de hambruna. Las hojas se ca-lientan y se usan para curar dolores musculares y rigidez en las articulaciones.









sociedad justa para con el medio ambiente natu-ral y humano. A este propósito, conscientes de la importancia de cambiar nuestros hábitos hacia unos de tipo más sostenibles, un grupo de com-pañeros que acabamos de cursar la asignatura de Ética nos hemos propuesto idear un proyecto de desarrollo que contemple la reducción en el con-sumo de papel y plástico para que mejoren las técnicas de reciclaje al interior de la institución . Estudiantes: Juan Camilo Barreto Al-varán, Laura Milena Montoya Zapata, María del Pilar Toro Escobar, Paula An-drea Escobar Toro, Carolina Sánchez Botello, Lorenza Arango Vásquez. Docente: León Sigi-fredo Ciro Ríos.

Una apuesta por el medio ambiente

El deterioro del Medio Ambiente natural es hoy una cuestión de supervivencia. Es un asunto

que trasciende la dimensión científica y técnica y se pregunta por el medio ambiente y la ecología como fenómeno político y social, exigiendo re-flexiones y resistencias al actual desarrollo pre-datorio, incompatible con la supervivencia del planeta. Las múltiples evidencias de esta crisis pueden ir desde el saqueo indiscriminado de re-cursos naturales, la contaminación de ríos y ma-res, la emisión de gases efecto invernadero, has-ta la externalización de costos ambientales por cuenta del outsourcing, de procesos industriales y los elevados depósitos de desechos y basuras producto del consumo desproporcionado en va-rias regiones del mundo.Los estudios sobre la Ética en referencia a la cues-tión ecológica advierten que la responsabilidad con las demás especies tanto con nosotros mis-mos tiene que ver con la conservación del medio ambiente y su protección a razón del bienestar de las generaciones futuras. Bajo esta perspecti-va, la tarea inicia desde el espectro individual y el entorno más cercano, donde se ponen a prueba principios morales universales que supongan una

Por: Lorenza Arango Vásquez Reportera UAM, Semilleros de Investigación.

www.eldiariodebahia.com.ar

Convenio de la UAM con la U. Talca de Chile

Los programas de intercambio son una gran experiencia profesional para el futuro, logra-

afianzar sus conocimientos sobre su profesión en otras universidades del mundo,además le brinda la oportunidad de conocer y compartir la cultura de otros sitios, para abrir la mente y ver el mun-do de otra manera.Ángela Viviana Garzón Salazar, estudiante de Di-seño Industrial de la UAM, viajará a Chile para realizar su práctica profesional y cursar semina-rios electivos, en convenio con la Universidad de Talca, en Chile.

Ventajas de realizar un intercambio

“La mayoría de los estudiantes que salen de la

UAM, llegan al campo laboral a tra-bajar como diseñadores gráficos y esa no es la idea, si uno es diseñador indus-trial debe luchar por trabajar en lo que

realmente estudió”Ángela Viviana Garzón S.

los medios y logró obtener un convenio por seis meses de estudio en el país de los asados y el buen vino.Para ella es muy importante aprender cómo se estructura el diseño en otros países, mirar otros puntos de vista, que no sean únicamente teóri-cos, para incursionar en un diseño más práctico, que involucre la creación de un producto que no se quede en ideas y palabras, sino que se con-vierta en hechos.

Ángela Viviana Garzón Salazar.

- Experiencia para su hoja de vida.- Deja abierta la posibilidad de volver a un país que le brindó la posibilidad de estudiar.- Aprender a valorar la familia y a quienes lo ro-dean.- Madurar intelectual y emocionalmente.- Empezar a perfilar sus gustos profesionales.- Aprender otro idioma.

¿Por qué a Chile?La idea de viajar a Chile, surgió por un congreso de diseño en el 2011 que realizó la UAM, en el cual participaron exponentes de muchos países y entre ellos estaba la Universidad de Talca, a Án-gela empezó a interesarle la idea de viajar a otro país para perfilar sus saberes y hacer tangible el Diseño Industrial, consiguió los contactos, buscó

Universidad de Talca - Imagen tomada de: http://mark.space.4goo.net

Vuelve la china de China a la UAM

Bepei He, estudiante de intercambio china, llegó a la UAM en el 2008 para estudiar es-

pañol. Después de 4 años volvió a Manizales, para visitarnos y compartió con el Reporte Infor-mativo sus vivencias personales y profesionales.¿Cómo fue tu experiencia en la UAM?Súper chévere. Yo estuve en la oficina de Desa-rrollo Humano y Oscar Hoyos fue mi tutor, vine por un programa del gobierno chino y el Icetex para mejorar mi español y enseñar Mandarín a 20 alumnos.

¿Qué cambios ves en la UAM?Creo que la universidad ha cambiado mucho. La oficina de Desarrollo Humano se trasladó a otro lugar, hay nuevas construcciones y me dijeron que están construyendo un edificio nuevo, la UAM ha mejorado.¿Dónde estás trabajando ahora?Estoy trabajando con China Central Televisión (CCTV), es la cadena de televisión más reconoci-da de China y tenemos transmisión en seis idio-mas: chino, francés, español, inglés, ruso y árabe, ahora soy corresponsal de CCTV en América Lati-na, en Sao Paulo Brasil.¿Por qué viniste a Colombia? Vine a realizar una serie de reportajes en algu-nas ciudades, para la cadena de televisión donde trabajo.¿Qué te trae de nuevo a la Manizales?Extraño mucho a Manizales del alma, y es mi ciu-dad favorita de Colombia. Volví a saludar, porque tengo muchos amigos aquí y todos fueron muy amables conmigo. Me gustaría compartir más tiempo con ellos, pero tengo una agenda muy apretada.

“Yo hablo el español paisa y

quiero volver a Chipre a ver los atardeceres y

subir al corredor polaco por sexta vez, allá la

vista es hermosa”Bepei He

Bepei He.

¿Cuánto tiempo estuviste aquí?Estuve 10 meses, desde octubre de 2008 hasta septiembre de 2009 y regrese a China a seguir estudiando lenguas.¿Qué recuerdos tienes de tu estadía en Colom-bia?Cuando yo estuve aquí, mis padres me visitaron para conocer el país y mis compañeros de Desa-rrollo Humano, les dieron una calurosa bienve-nida en el kiosco y recuerdo mucho ese detalle.

José Fernando Ospina Hidalgo, coordinador de Taller de Made-ras, Cerámicas y Confección.

¿Cuánto lleva trabajando en la UAM?En la Universidad voy para 6 años.

¿Dónde estaba trabajando anteriormente?En la Vidriería Nacional.

¿Qué lo motivó a hacer parte de la comunidad UAM?El hecho de poder estudiar, eso me motivó por-que en la vidriería, en cuanto a tiempo no podía,

Nueva coordinación en el Tallery me llamaron de la Universidad. Yo quería es-tudiar, vi que de pronto acá lo podía hacer y por eso me vine, después de 13 años que llevaba en la Vidriería Nacional, tome la decisión, me vine y de una me dieron la oportunidad de entrar a estudiar, ya voy en 6° semestre de la Tecnología de Análisis de Programación de Sistemas. Como fue el ingreso a la UAM?Yo entré a Servicios Generales y encargado tam-bién de cambiar todos los vidrios que estén que-brados en la Universidad, y con ese compromiso fue con el que entré, tenía que asumir todo lo de la vidriería de la Universidad y todo ese tiempo llevo trabajando en Servicios Generales.Tenemos una novedad en la UAM sobre un nom-bramiento que a usted le hicieron... cuentenosSi, me eligieron como coordinador del Taller de Maderas de Cerámica y Confección, con muhca alegria y gratitud asumo ese reto, llevo algunas semanas en el cargo y lo que he hecho es tratar de colocarlo al día. Que cuando los estudiantes regresen asuman para bien el cambio, y que el taller se destaque, porque estaba algo caído, en-tonces, esa es la idea. Cómo se siente usted con este nombramiento?Feliz, yo me siento feliz y me doy cuenta que la Universidad valora el hecho que uno se capacite y que uno sea responsable con lo hace y que en tan poco tiempo entre comillas, ya la universidad valore eso, y eso lo ayuda a uno y lo motiva a ha-cer las cosas mucho mejor y seguir así.

De Egresados

Ana María García egresada de la UAM de Eco-nomía, se pone en contacto con su Alma Má-

ter para compartir sus logros.

La Facultad Ciencias Sociales y Empresariales y la coordinación del programa de Economía, se ale-gran en recibir sus noticias. Entró a estudiar a la Universidad de London School, y agradecida pro-fundamente con el apoyo que recibió del doctor Eduardo Lindarte, quien le facilitó una carta de recomendación con la cual se presentó a la ins-titución. Lean ustedes sus emotivas palabras:

Hola profesor!!... Escribo para agradecerle su colaboración con la carta de recomendación y contarle que fue muy efectiva, pasé a la universidad London School y de Colfuturo me dieron una beca...sólo me falta la visa y listo!!!Quería contarle que además, hoy me acorde mu-cho de usted. Estuve mirando keyfacts de mi uni-versidad y resulta que Amartya Sen hizo parte de ella. Me dio mucha emoción porque es de mis economistas favoritas y usted me la presento!Le envío un gran abrazo!!!! y si me dan la visa...lo espero en Londres!!!

Colombia Campeón en Suramericano UAM

Después de un mes de torneo,

se disputó la final de la Copa Surame-ricana de Colabora-dores UAM, entre Chile (Desarrollo Hu-mano) y Colombia (Movimiento Huma-no). Pasados 30 mi-nutos en la cancha donde se jugaron el todo por el todo se entregó el preciado trofeo.

Carolina Zapata Flórez, hace parte de dos equi-pos: uno de trabajo con Educación Continua-

da en la UAM y otro de diversión. Colombia fue el equipo que representó nuestra cuota femenina en el Torneo de Colaboradores UAM y nos cuenta su experiencia jugando fútbol:“Muchos hombres piensan que al ser mujeres no podemos jugar, porque no tenemos las mismas habilidades, pero es muy enriquecedor cuando uno hace parte de estos torneos, que nos brin-dan la oportunidad de mostrar el potencial que tenemos las mujeres con la pelota, en un terreno de juego”.El rechazo hacia la inclusión de las mujeres en círculos deportivos, políticos, sociales y cultura-les pierde cada vez más fuerza, pues hombres y mujeres se han hecho conscientes, que todos podemos expresar y realizar nuestros gustos de igual manera.

Una mujer con destreza para el balón

El partidoEl encuentro fue emocionante, empezó ganando el equipo chileno y posteriormente los colom-bianos mostraron su jerarquía, al colocarse por encima del marcador del equipo contrario, ven-ciéndolos con un marcador final de 6–4.Felicitaciones a los integrantes de ambos equi-pos por darlo todo en la cancha:

Colombia: Carlos Quintero, William Becerra, Cris-tian Pérez, Carolina Zapata, Carlos Naranjo, Jairo Toro, Juan Carlos Rodríguez y José Armando Vi-darte.

Chile: Mauricio Chica, Héctor David Castiblan-co, William Villa, Adrián López, Luis Carlos Ríos y Hernán Parra.

Campeón

Subcampeón

Carolina Zapata Flórez.

Imagen tomada de: http://www.ofimdomundo.com.br

Capellanía UAM

Rafael Enrique Núñez Melo, Presbítero. Capellanía UAM®

Querida familia UAM. Estamos tratando en los últimos reportes informativos los criterios que se deben tener en cuenta para leer correctamente la Biblia. Ya hemos estudiado tres: 1-saber qué es la Sagrada Escritura, 2-cómo se escribió y 3-co-nocer con qué finalidad se escribió. Hoy mirare-mos un cuarto aspecto: interpretar la Biblia; es decir, averiguar lo que Dios quiso comunicarnos en ella.

Hablando en general, el término ‘sentido’ indica aquel concepto determinado que el autor de-sea expresar con su palabra, hablada o escrita; o también, la síntesis de las nociones que un texto, un libro o conjunto de libros –de uno o más au-tores-, expresa en su totalidad. El sentido bíblico es el concepto que el autor inspirado ha querido expresar, ya sea mediante las palabras del texto bíblico, como mediante los objetos o realidades (personas, cosas, acontecimientos) expresados a su vez por las palabras. Esta definición pone de relieve los elementos fundamentales de la defi-nición de sentido bíblico. Estos son esencialmen-te dos: la intención del autor y las palabras o los objetos significados por las palabras.Con respecto al primer elemento, debido a que la Biblia tiene como autores a Dios y al hombre, el sentido bíblico dependerá de la intención de estos dos autores, de lo que uno y otro han que-rido manifestar, según la relación que existe en-tre ellos.

En el segundo elemento de la definición se pone de manifiesto la doble especie de sentidos bíbli-cos, quedando evidenciada la riqueza de conte-nidos de la Sagrada Escritura. En ella, en efecto, Dios, por medio de los autores inspirados, no sólo nos ha hablado por medio de las palabras escri-tas (sentido literal), sino también por medio de los objetos que esas palabras significan (sentido espiritual). Por ejemplo, el vocablo ‘maná’ signifi-ca en sentido literal aquel alimento determinado con el que Dios sustentó milagrosamente al pue-blo elegido en el desierto durante cuarenta años: este es el sentido literal, por el que una palabra expresa una determinada cosa o entidad; pero esta realidad, el maná, estaba destinada por Dios a significar a su vez otra realidad futura, la Euca-ristía (cfJn6,39), verdadero “pan del cielo” con el que Dios alimenta al alma durante su peregrinar hacia la verdadera patria. Debido a que el senti-do espiritual se expresa inmediatamente no por palabras, sino por una determinada realidad, se le designa también como ‘sentido real’. Te esperamos en el grupo de oración en la Capi-lla UAM todos los miércoles después de las 6.00 p.m. para darle una respuesta orante a la Palabra Divina. Dios te siga bendiciendo abundantemen-te.

UAMferenciasEncuentra las 7 diferencias en la imagen B

Imagen A

Imagen B

Agradecemos mucho todos los comentarios y sugerencias

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Desarrollo Humano

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Alexánder Monroy HenaoNatalia Arias González

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Reporte Informativo 159