Reporte Proyecto Formativo - 922767 - Sistema de Informacion Para Ge

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código Proyecto SOFIA:

1. Información básica del proyecto

922767 228120Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 102 0Fichas asociadas:

1.1 Centro de Formación:CENTRO DE DISEÑO E INNOVACIÓN TECNOLOGICAINDUSTRIAL

1.2 Regional: REGIONAL RISARALDA

1.3 Nombre del proyecto: SISTEMA DE INFORMACION PARA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS

1.4 Programa de Formación alque da respuesta:

PROGRAMACION DE SOFTWARE

1.5 Tiempo estimado deejecución del proyecto (meses): 20

1.6 Empresas o instituciones queparticipan en su formulación ofinanciación: (si Existe)

SENAINSTITUCIONES EDUCATIVAS

1.7 Palabras claves debúsqueda:

Analizar, promover, desarrollar, aplicar, analista, programador, sector informático, software

15

0

15

1.8 Número total de resultadosde aprendizaje del programa deformación:

30

1.9 Número deresultados deaprendizaje por tipode competencia

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto:

1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto:

1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

El nivel de desorganización en la información y la comunicación, es alto; generando pérdidas injustificadas de tiempo, deficiencias en la transmisión, des actualización continua e inseguridad en el manejode la información, dando como resultado ineficiencias en los procesos administrativos y operativos que diariamente realizan. Si se mantiene esta situación en las empresas e instituciones no se podránestablecer los programas de mejoramiento institucional que permita enfrentar el mundo de la globalización y establecer adecuadamente las ventajas competitivas en sus productos y/o servicios, lo querequiere implementar aplicaciones informáticas que conduzcan a mejorar los procesos de manejo de información de una manera eficaz, veraz y confiable.

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2.2 Justificación del proyecto

El nivel de desarrollo técnico y tecnológico en las empresas exige que se mejore en el manejo y gestión de la información que se genera en los procesos administrativos y operativos en dinámica de lagestión de la información según las exigencias de las relaciones económicas y comerciales, de tal manera que posibilite la inserción en el mercado de servicios y/o productos según sea el caso, por tantodeben estar acogidas en los términos de calidad y los parámetros de la gestión de la información cumpliendo así con los componentes normativos nacionales e internacionales, lo que llevaría a lasempresas a mejorar sus procesos haciéndolas productivas en vía del desarrollo competitivo en la dinámica del mercado.

2.3 Objetivo general

Implementar una aplicación informática que permita optimizar los procesos de manejo de la información y la comunicación institucional de acuerdo a protocolos establecidos

2.4 Objetivos específicos

1. Analizar problemas reales para el modelado de datos de acuerdo con los requerimientos institucionales.2. Plantear los requerimientos de acuerdo con los factores implicados para el modelado del sistema informático.3. Diseñar los procedimientos de modelado de datos con el uso de la programación orientada a objetos y el modelo relacional de una base de datos para establecer la relación que intervienen en lasolución de un problema.4. Construir la base de datos utilizando el modelo relacional y un gestor de base de datos adecuado de acuerdo con los requerimientos y procesos establecidos.5. Construir el aplicativo utilizando un lenguaje de programación de acuerdo con los requerimientos y procesos establecidos.6. Establecer la relación entre el gestor de base de datos y el lenguaje de programación que permita el buen funcionamiento del aplicativo diseñado.7. Implementar programa de pruebas y mantenimiento de software para agregar nuevas adaptaciones y actualizaciones.

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto Estudiantes instituciones educativas de la media en el programa de integración.

2.5.2 Impacto

Social:El proyecto se dirige al sector productivo, a las empresas prestadoras de servicios informáticos y al SENA, que trabajen con equipos de computo, portátiles yequipos de red, optimizando el rendimiento y desempeño de cada organización y de los usuarios.

Económico:La aplicación de los procedimientos técnicos, permitirá ejecutar los distintos procesos involucrados en el análisis, diseño y programación de equipos decomputo de manera mas rápida y eficaz traduciéndose en ahorro de tiempo, recurso humano y capital.

Ambiental:El proyecto considera el manejo, control y tratamiento adecuado de los componentes obsoletos de los equipos de cómputo, portátiles y redes, con el fín decontribuir a la conservación del medio ambiente.

Tecnológico:Con la aplicación de los procedimientos técnicos en la programación de la aplicación, se busca permanentemente nueva herramientas tecnológicas quepermitan optimizar el uso de los recursos.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución

Que no se cuente con el presupuesto que requiere la realización del proyecto Ambientes de aprendizaje con tecnologías obsoletas Falta de alianzas estratégicas con el sector productivo Ambienteslogísticos insuficientes (salones, herramientas y equipos).

2.5.4. Productos o resultados del proyecto

Un (1) aplicativo por aprendiz empleando herramientas diferentes orientadas a diversas plataformas tecnológicas (Escritorio, Web), documentado e implementado.Un (1) aplicativo por equipo de trabajo, empleando diferentes herramientas de desarrollo de software orientadas a diversas plataformas tecnológicas (Escritorio, Web), documentado e implementado.

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2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? SI

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3.1. Fases del Proyecto

3. Planeación del proyecto

3.2. Actividades del Proyecto3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales

y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

CONTROL (IMPLEMENTACIÓN)

IMPLEMENTAR PROGRAMA DEPRUEBAS Y MANTENIMIENTO DESOFTWARE PARA AGREGAR NUEVASADAPTACIONES Y ACTUALIZACIONES.

437629 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS ENFUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMASDE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

CONTROL (IMPLEMENTACIÓN)

IMPLEMENTAR PROGRAMA DEPRUEBAS Y MANTENIMIENTO DESOFTWARE PARA AGREGAR NUEVASADAPTACIONES Y ACTUALIZACIONES.

437663 - CONSTRUIR EL MAPA DE NAVEGACIÓNDE ACUERDO CON EL DISEÑO ENTREGADOPORA ORIENTAR AL USUARIO EN EL USO DELAPLICATIVO

220501007 - CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLACON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIÓNINFORMÁTICA.

DISEÑO

ELABORAR LOS DIAGRAMAS DEMODELADO CORRESPONDIENTES A LAPROGRAMACIÓN ORIENTADA AOBJETOS Y DE ACUERDO CON LASESPECIFICACIONES DE LOSREQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS.

437627 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTESU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LASCIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓNPROSPECTIVA.


DISEÑOELABORAR LOS DIAGRAMAS DEMODELADO CORRESPONDIENTES A LA

437635 - INTERPRETAR LOS DIAGRAMAS DECASO DE USO, DE OBJETOS, DE ESTADO, DE

220501032 - ANALIZAR LOS REQUISITOS DELCLIENTE PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DE

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PROGRAMACIÓN ORIENTADA AOBJETOS Y DE ACUERDO CON LASESPECIFICACIONES DE LOSREQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS.

SECUENCIA, DE PAQUETES O COMPONENTES,DE DESPLIEGUE, DE COLABORACIÓN SEGÚN ELDISEÑO ENTREGADO

INFORMACION.

DISEÑO

ESPECIFICAR LOS REQUERIMIENTOSQUE CONDUZCAN AL MEJORPLANTEAMIENTO DE DISEÑO DELSISTEMA DE SOFTWARE.

437621 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOSCRITERIOS DE PRESERVACIÓN YCONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DEDESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DESU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.


DISEÑO

ESPECIFICAR LOS REQUERIMIENTOSQUE CONDUZCAN AL MEJORPLANTEAMIENTO DE DISEÑO DELSISTEMA DE SOFTWARE.

437633 - INTERPRETAR EL DIAGRAMA PARAIDENTIFICAR EL MODELO DE DATOS

220501032 - ANALIZAR LOS REQUISITOS DELCLIENTE PARA CONSTRUIR EL SISTEMA DEINFORMACION.

DISEÑO

RECOLECTAR LA INFORMACIÓNNECESARIA PARA ESPECIFICAR LASFUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DELSISTEMA DE SOFTWARE.

437609 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL ENAVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS YSENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

DISEÑO


437611 - LEER TEXTOS MUY BREVES YSENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO


DISEÑO


437612 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLASY HABITUALES QUE REQUIEREN UNINTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DEINFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA


DISEÑO


437616 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURAFÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SUEXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORALSEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DELÁREA OCUPACIONAL.


DISEÑO


437618 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES ENSU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LAPREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DEACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SUCONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LANATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SUDESEMPEÑO LABORAL.


DISEÑO


437620 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADESQUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LAFORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CONEL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.


DISEÑORECOLECTAR LA INFORMACIÓNNECESARIA PARA ESPECIFICAR LASFUNCIONES Y CARACTERÍSTICAS DEL

437636 - DESCRIBIR QUE SON LOSMODIFICADORES PARA APLICARLOS A UNPROYECTO DE FORMACIÓN


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SISTEMA DE SOFTWARE.

ESTRUCTURACIÓN DEL SISTEMA

CONSTRUIR EL APLICATIVOUTILIZANDO UN LENGUAJE DEPROGRAMACIÓN DE ACUERDO CONLOS REQUERIMIENTOS Y PROCESOSESTABLECIDOS.

437614 - ENCONTRAR INFORMACIÓNESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOSSENCILLOS Y COTIDIANOS




437657 - RELACIONAR TABLAS CONSTRUIDASPARA PRESENTAR LA INFORMACIÓN SOLICITADAEN EL DISEÑO




437664 - CONSTRUIR LAS TABLAS QUE HACENPARTE DEL DISEÑO DEL DIAGRAMA RELACIONALEN EL MOTOR DE BASE DE DATOS EMPLEANDOLAS CUATRO F.RMAS DE NORMALIZACIÓN



CONSTRUIR LA BASE DE DATOSUTILIZANDO EL MODELO RELACIONALY UN GESTOR DE BASE DE DATOSADECUADO DE ACUERDO CON LOSREQUERIMIENTOS Y PROCESOSESTABLECIDOS.

437613 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES YPRÁCTICOS MUY BREVES, CON UNVOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNAEXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓNSENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS




437624 - DESARROLLAR PROCESOSCOMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOSDENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUEPOSIBILITEN LA CONVIVENCIA, ELESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LACONSTRUCCIÓN COLECTIVA DELCONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO YSOCIAL.




437662 - CONSTRUIR LA MATRIZ CRUD EN ELLENGUAJE DE PROGRAMACIÓN SELECCIONADOPARA VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DELSISTEMA DE ACUERDO CON EL DISEÑOENTRGADO



ELABORAR EL ESQUEMA DE BASE DEDATOS RELACIONAL SEGÚN LOSREQUERIMIENTOS Y PROTOCOLOSESTABLECIDOS.

437610 - COMPRENDER FRASES YVOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DEINTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS


ESTRUCTURACIÓN DEL SISTEMAELABORAR EL ESQUEMA DE BASE DEDATOS RELACIONAL SEGÚN LOSREQUERIMIENTOS Y PROTOCOLOS

437623 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS YDE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS

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ESTABLECIDOS.COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALESORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANOINTEGRAL.

LABORAL Y SOCIAL


ELABORAR EL ESQUEMA DE BASE DEDATOS RELACIONAL SEGÚN LOSREQUERIMIENTOS Y PROTOCOLOSESTABLECIDOS.

437634 - IDENTIFICAR CADA UNO DE LOSCONCEPTOS Y PRINCIPIOS QUE CONSTITUYE LAPROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS PARAINTREPRETAR EL DISEÑO



ESTABLECER LA RELACIÓN ENTRE ELGESTOR DE BASE DE DATOS Y ELLENGUAJE DE PROGRAMACIÓN QUEPERMITA EL BUEN FUNCIONAMIENTODEL APLICATIVO DISEÑADO.

437615 - ENCONTRAR VOCABULARIO YEXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO ENANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC



ESTABLECER LA RELACIÓN ENTRE ELGESTOR DE BASE DE DATOS Y ELLENGUAJE DE PROGRAMACIÓN QUEPERMITA EL BUEN FUNCIONAMIENTODEL APLICATIVO DISEÑADO.

437628 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOSPRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOSPRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.


ETAPA PRACTICA

APLICAR EN LA RESOLUCION DEPROBLEMAS REALES DEL SECTORPRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZASPERTINENTES A LAS COMPETENCIASDEL PROGRAMA DE FORMACION.

437630 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS REALES DEL SECTORPRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LASCOMPETENCIAS DEL PROGRAMA DEFORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS YMETODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN

999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJEETAPA PRACTICA

INDUCCION

DISEÑAR Y EJECUTAR EL PROCESO DEINDUCCION A LA FORMACIÓNPROFESIONAL INTEGRAL, Y ALPROYECTO FORMATIVO, ENTRE LOSAUTORES DEL PROCESO DEAPRENDIZAJE.

437617 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DEACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNDISPONIBLES.


INDUCCION


437619 - CONCERTAR ALTERNATIVAS YACCIONES DE FORMACIÓN PARA ELDESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DELPROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LAPOLÍTICA INSTITUCIONAL.


INDUCCION


437622 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOSCON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVAINSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTODE VIDA.


INDUCCIONDISEÑAR Y EJECUTAR EL PROCESO DEINDUCCION A LA FORMACIÓN

437625 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTELAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y

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PROFESIONAL INTEGRAL, Y ALPROYECTO FORMATIVO, ENTRE LOSAUTORES DEL PROCESO DEAPRENDIZAJE.

PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOSPROCESOS DE APRENDIZAJE.

CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOSLABORAL Y SOCIAL

INDUCCION


437626 - RECONOCER EL ROL DE LOSPARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJEY LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DEACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONALDEL SENA


3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 6 3.5.2 No. Aprendices sugeridos paraparticipar en el proyecto

28

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Ambiente de trabajo con equipos base: servidor, estaciones de trabajo y portátiles, equipo servidor con sus partes, equipo portátil con sus partes, impresoras de diferente tecnología, mini portátil, videobeam, cámara - filmadora digital, Microsoft Windows y open Linux, software de aplicaciones, materiales e insumos, herramientas y dispositivos de red, mesas y sillas.

3.7. Recursos estimados

Actividades del proyectoEquipos / Herramientas

Descripción

Duración(Meses)

Talento Humano (Instructores)

Especialidad Cant.

Materiales de formación consumibles

Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant.

APLICAR EN LARESOLUCION DEPROBLEMAS REALES DELSECTOR PRODUCTIVO, LOSCONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZASPERTINENTES A LASCOMPETENCIAS DELPROGRAMA DE FORMACION.

6 Talento Humano paraImpartir FPI

1 $ 19.616.556 $ 19.616.556

CONSTRUIR EL APLICATIVOUTILIZANDO UN LENGUAJEDE PROGRAMACIÓN DEACUERDO CON LOSREQUERIMIENTOS YPROCESOS ESTABLECIDOS.

3 1Talento humano paraimpartir FPI

$ 9.808.278 $ 9.808.278

CONSTRUIR LA BASE DEDATOS UTILIZANDO EL


$ 6.538.852 $ 6.538.852

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MODELO RELACIONAL Y UNGESTOR DE BASE DE DATOSADECUADO DE ACUERDOCON LOS REQUERIMIENTOSY PROCESOSESTABLECIDOS.

DISEÑAR Y EJECUTAR ELPROCESO DE INDUCCION ALA FORMACIÓNPROFESIONAL INTEGRAL, YAL PROYECTO FORMATIVO,ENTRE LOS AUTORES DELPROCESO DE APRENDIZAJE.

1 1Talento Humano para elorientar la FPI

$ 3.269.426 $ 3.269.426

ELABORAR EL ESQUEMA DEBASE DE DATOSRELACIONAL SEGÚN LOSREQUERIMIENTOS YPROTOCOLOSESTABLECIDOS.


$ 6.538.852 $ 6.538.852

ELABORAR LOS DIAGRAMASDE MODELADOCORRESPONDIENTES A LAPROGRAMACIÓNORIENTADA A OBJETOS YDE ACUERDO CON LASESPECIFICACIONES DE LOSREQUERIMIENTOSESTABLECIDOS.

1 1Talento Humano paraimpartir FPI

$ 3.269.426 $ 3.269.426

ESPECIFICAR LOSREQUERIMIENTOS QUECONDUZCAN AL MEJORPLANTEAMIENTO DE DISEÑODEL SISTEMA DESOFTWARE.

1 1Talento Humno paraimpartir la FPI

$ 3.269.426 $ 3.269.426

ESTABLECER LA RELACIÓNENTRE EL GESTOR DE BASEDE DATOS Y EL LENGUAJEDE PROGRAMACIÓN QUEPERMITA EL BUENFUNCIONAMIENTO DELAPLICATIVO DISEÑADO.


$ 6.538.852 $ 6.538.852

IMPLEMENTAR PROGRAMADE PRUEBAS YMANTENIMIENTO DESOFTWARE PARA AGREGARNUEVAS ADAPTACIONES YACTUALIZACIONES.


$ 3.269.426 $ 3.269.426

RECOLECTAR LAINFORMACIÓN NECESARIAPARA ESPECIFICAR LAS

1 1Talento humano paraimpartir la FPI

$ 3.269.426 $ 3.269.426

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FUNCIONES YCARACTERÍSTICAS DELSISTEMA DE SOFTWARE.

4. Rubros presupuestalesRubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total

Talento Humano HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 65.388.520$ 65.388.5201

Total: $ 65.388.520

Nombre

5. Equipo que participó en la formulación del proyectoEspecialidad Nombre Centro Regional

CENTRO DE DISEÑO E INNOVACIÓNTECNOLOGICA INDUSTRIAL

REGIONAL RISARALDA

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MOISES GARCIA VARGAS EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR

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