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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada
Vicerrectorado de Asuntos Sociales y Participación Ciudadana
División De Servicio Comunitario
UNEFA – Núcleo Anzoátegui - San Tome
PROGRAMA DE ORIENTACIÓN SOBRE EL PLAN
NACIONAL SIMÓN BOLÍVAR 2007-2013 DIRIGIDO A LA
COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA ESCUELA TÉCNICA
INDUSTRIAL TENIENTE CORONEL JESÚS MIGUEL
ORTIZ CONTRERAS DE SAN TOME – CAMPO SUR,
ESTADO ANZOÁTEGUI
Tutor Académico:
Ing. Vanessa Dianes
Tutor Comunitario:
Lic. Marisol Cedeño
Prestadores del Servicio Comunitario:
Edmaryz del Valle Díaz Veliz C.I. 14641885 (Ing. Mecánica 7mo semestre)
Ana Virginia Martínez López C.I. 21721155 (Ing. Mecánica 7mo semestre)
Leidenz Alfredo García Suarez C.I. 18454333 (Ing. Mecánica 8vo semestre)
Robert José Alcalá Pérez C.I. 19786665 (Ing. Mecánica 8vo semestre)
Argenis Maxunis García García C.I. 19786828 (Ing. Mecánica 8vo semestre)
San Tome 15 de Abril del 2013
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Índice
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ORGANIZACIÓN PROPONENTE
Comunidad Educativa “ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL TENIENTE
CORONEL JESÚS MIGUEL ORTIZ CONTRERAS”, Sector Campo Sur, Municipio
Cantaura, San Tome, Estado Anzoátegui.
Representante:
Nombres y apellidos
C.I
Cargo
Dirección de Habitación
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Teléfonos
________________________________
Firma Autorizada y Sello de la Institución/Comunidad
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿En qué consiste el Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013? ¿Cómo influye el Plan
Nacional Simón Bolívar 2007-2013 a los estudiantes de la comunidad educativa? y
¿Cómo informar a la comunidad educativa de la E.T.I T/Cnel. Jesús Miguel Ortiz
Contreras sobre el Plan Bolívar 2007? Estas preguntas que se planea contestar una
vez hayamos indagado en el tema del proyecto, el cual se fundamenta en el decreto
establecido en el año 2007 sobre los aspectos políticos del pensamiento bolivariano.
El gobierno bolivariano, liderado por el presidente Hugo Chávez Frías, ejecutó entre
los años 2001 y 2007 el correspondiente Plan de Desarrollo Económico y Social de la
Nación, bajo el lema “Venezuela construye su camino, en transición hacia la
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revolución bolivariana”. El Plan, que constituía el primero de la “nueva era
constitucional bolivariana”, iniciada a partir de la aprobación de la Carta Magna de
1999, se propuso a partir de cinco equilibrios (económico, social, político, territorial e
internacional) alcanzar un “crecimiento económico sostenido”, crear “efectivas
oportunidades y equidades sociales”, promover una “dinámica territorial y ambiental
sustentable”, ampliar las “oportunidades ciudadanas” y promover la “diversificación
multipolar de las relaciones internacionales”. Este periodo 2001-2007 representó una
“transición” hacia una segunda etapa de la revolución bolivariana, que comenzó en
diciembre del año 2007 con la aprobación por parte de la Asamblea Nacional de las
Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-
2013. Estos lineamientos conocidos a partir de entonces como Proyecto Nacional
Simón Bolívar 2007-2013, constituyen una “nueva fase de gobierno” a partir de la
cual se aspira, por un lado, “profundizar los logros alcanzados por los lineamientos
del Plan” 2001-2007 y, por otro, orientar a Venezuela “hacia la construcción del
Socialismo del Siglo XXI”. Para ello se propone desarrollar y ejecutar siete líneas
estratégicas: 1) Nueva ética socialista; 2) Suprema felicidad social; 3) Democracia
protagónica revolucionaria; 4) Modelo productivo socialista; 5) Nueva geopolítica
nacional; 6) Venezuela: potencia energética mundial; y 7) Nueva geopolítica
internacional.
El modelo de democracia protagónica revolucionaria se sustenta en el fortalecimiento
de los mecanismos de participación popular y ciudadana a través de los cuales el
pueblo ejerce directamente su soberanía.
Por lo tanto, el modelo de democracia protagónica revolucionaria según el Primer
Plan Socialista 2007-2013 representa un cambio en cuanto a la relación entre Estado
y sociedad, los cuales no constituyen entes separados sino complementarios en la
búsqueda del bienestar general.
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El Proyecto Nacional Simón Bolívar toma en cuenta los ideales del Libertador en
todos sus aspectos. El libertador, a lo largo de su carrera, manifestó preocupación e
interés por la educación de los ciudadanos. Para Bolívar “El primer deber del
gobierno es dar educación al pueblo”. Refiriéndose a la importancia de la educación,
el libertador señalaba:
“Cuando el pueblo, por medio de la instrucción, sepa lo que son sus deberes y
derechos, habremos consolidado la República.”
En Proyecto Nacional Simón Bolívar (2007-2013) influye a los Ciudadanos, a la
Comunidad o a los Concejos Comunales porque la Ley del Servicio Comunitario del
Estudiante de Educación Superior está contribuyendo a su propósito, ya que esta ley
propone que los estudiantes de educación superior sean aquellos prestadores de
impartir conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos
adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para
cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de
acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela y en este plan.
La problemática principal recae en la ignorancia de los estudiantes de la comunidad
educativa “Escuela Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel Ortiz
Contreras” sobre la existencia del Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013 y sus
implicaciones. La falta de conocimientos sobre este plan niega la oportunidad de
exigir sus derechos y beneficios del compromiso con la comunidad, perdiendo la
oportunidad de ser enriquecidos de los conocimientos de los estudiantes adquiridos
durante su formación académica, a través del aprendizaje-servicio. Para solucionar
este hecho, se plantea la planificación de impartir talleres enmarcados en el Plan
Nacional Simón Bolívar 2007-2013 y la realización de asesorías en las asignaturas
con déficit de conocimientos a los estudiantes de la comunidad seleccionada, de
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acuerdo a los horarios discutidos con la Coordinación de Pasantías de la Escuela
Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras.
JUSTIFICACION DEL PROYECTO
En cuanto a los aspectos relacionado a la formulación, ejecución y evaluación de este
proyecto, se considera importante dar respuesta a esta problemática, ya que la
deficiencia de conocimientos sobre el Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013,
representa el incumplimiento de los derechos y deberes humanos sobre la educación y
el desarrollo de la participación social. Las instituciones de educación superior tienen
el deber de programar seminarios, foros o talleres sobre la realidad comunitaria, a fin
de capacitar a la comunidad y satisfacer sus necesidades primordiales. En este caso, el
impacto comunitario beneficiaria a la comunidad educativa Escuela Técnica
Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras al obtener conocimientos y
valores sobre el Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013 y al eliminar las
deficiencias en las asignaturas con déficit de los estudiantes de la comunidad.
El tema central del presente proyecto es el cumplimiento del aporte educativo que
otorga el Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013, este fomenta la vinculación con
las comunidades en el ejercicio de la participación ciudadana, obteniendo un
beneficio común, es decir, proporcionar a la comunidad de los conocimientos
científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante la
formación académica de los prestadores, a través del aprendizaje-servicio; a la vez
que con la realización del servicio otorga a los prestadores el requisito fundamental
para la obtención del título de Educación Superior. Promueve que los miembros de la
comunidad se conviertan en actores, protagonistas, participando eficazmente en las
etapas de planificación, evaluación, ejecución y seguimiento del proyecto.
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En el sentido profesional, se cumplirá cada objetivo especifico cumpliendo las
mismas con un despliegue de iniciativas y creatividades, por todos y cada uno de los
integrantes del equipo, de los entes directivos de la Institución así como entes
comunitarios, lo que permitirá que cada tarea asignada se desarrolle sin ningún
contratiempo, por tanto se cumplirá con el objetivo previsto y planificado, logrando
con ello el éxito de las actividades propuestas
OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo General
Concientizar a los estudiantes de la comunidad educativa de la Escuela
Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras de San
Tome – Campo Sur, Estado Anzoátegui sobre el Plan Nacional Simón
Bolívar 2007-2013.
Objetivos Específicos
Explicar en qué consiste el Plan Nacional Simón Bolívar 2007 a la comunidad
educativa de la Escuela Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel
Ortiz Contreras de San Tome – Campo Sur.
Fomentar talleres enmarcados en el Plan Nacional Simón Bolívar 2007-2013,
la gerencia comunitaria y el liderazgo comunitario en la Escuela Técnica
Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras de San Tome –
Campo Sur.
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Realizar programas de asesoría en las asignaturas de electricidad, química y
matemática a los estudiantes de la Escuela Técnica Industrial Teniente
Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras de San Tome – Campo Sur.
METAS
Concientizar a los estudiantes de la comunidad educativa de la Escuela
Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras de San
Tome – Campo Sur sobre el Plan Bolívar 2007 en un periodo de 18 semanas.
Fomentar Talleres enmarcados en el Plan Bolívar 2007, la gerencia
comunitaria y el liderazgo comunitario a los estudiantes de 1er a 6to año de la
E.T.I. T/Cnel. Jesús Miguel Ortiz Contreras.
Realizar preparadurias y asesorías a los estudiantes de 5to y 6to año de la
E.T.I. T/Cnel. Miguel Ortiz Contreras en función a las asignaturas de
electricidad, química y matemática en un tiempo máximo de 3 semanas.
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Crear una sólida arquitectura ética de valores que conformen la Nación, la
República y el Estado Moral Socialista.
Fortalecer el impulso del poder popular en el marco de la democracia
participativa y protagónica, y el desarrollo endógeno, dando impulso al
desarrollo humano integral.
COBERTURA GEOGRAFICA Y POBLACIONAL
La población seleccionada para este proyecto han sido los estudiantes pertenecientes
a la comunidad educativa de la Escuela Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús
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Miguel Ortiz Contreras de San Tome – Campo Sur, en una población total de 300
estudiantes de 1er a 6to año distribuidos en dos secciones correspondientes al año.
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ACTIVIDADES Y TAREAS
Actividad 1: Visita a la comunidad educativa “Escuela Técnica Industrial Teniente
Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras” para la coordinación de actividades
propuestas.
Tarea 1.1: Evaluación de las diversas necesidades y posibles soluciones junto con la
Coordinadora de pasantías de la comunidad educativa.
Tarea 1.2: Formalizar la aceptación del tutor comunitario seleccionado para apoyar
al proyecto.
Tarea 1.3: Planificación de actividades y horarios propuestos de la comunidad a los
prestadores del servicio.
Actividad 2: Realización de actividades propuestas a los estudiantes de la comunidad
educativa.
Tarea 2.1: Visita al tutor académico para la evolución y orientación de las
actividades a realizar.
Tarea 2.2: Fomentar talleres enmarcados en el Plan Bolívar 2007, la gerencia
comunitaria y el liderazgo comunitario a los estudiantes de la comunidad.
Tarea 2.3: Recepción de Planillas de asistencia a los talleres.
Actividad 3: Plantear programas de asesorías a los estudiantes de la comunidad
educativa para eliminar el déficit de conocimientos.
Tarea 3.1: Vista a la Coordinación de Pasantía para la petición de programar
asesorías.
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Tarea 3.2: Ejecución de asesorías en las asignaturas de electricidad, química y
matemática.
Actividad 4: Culminación del servicio comunitario en la comunidad educativa
“Escuela Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel Ortiz Contreras”.
Tarea 4.1: Visita a la “Escuela Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús Miguel
Ortiz Contreras” para el sellado y firma de planillas de certificación.
Tarea 4.2: Visita a la UNEFA para el sellado y firma de planillas de certificación por
el tutor Académico.
RECURSOS
Recursos Humanos
Tutor Académico: Ing. Wilma Yelitza Landaeta
Tutor Comunitario: Lic. Marisol Cedeño
Prestadores del servicio comunitario.
Recursos Físicos
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada
Bolivariana, UNEFA – Núcleo Anzoátegui - San Tome
Comunidad educativa “Escuela Técnica Industrial Teniente Coronel Jesús
Miguel Ortiz Contreras”, San Tome - Campo Sur.
Recursos Tecnológicos
Computadora
Teléfonos
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Cámara Fotográfica
Automóvil
TIEMPO
El proyecto tendrá una duración total de ________ horas, contentivo de lo siguiente:
El Objetivo Especifico 1; tendrá un tiempo de _____ horas, a continuación se detalla
el tiempo de sus actividades y tareas:
Actividad 1: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 1.1: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 1.2: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 1.3: tiempo de duración: ______ horas.
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El Objetivo Especifico 2; tendrá un tiempo de _____ horas, a continuación se detalla
el tiempo de sus actividades y tareas:
Actividad 2: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 2.1: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 2.2: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 2.3: tiempo de duración: ______ horas.
El Objetivo Especifico 3; tendrá un tiempo de _____ horas, a continuación se detalla
el tiempo de sus actividades y tareas:
Actividad 3: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 3.1: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 3.2: tiempo de duración: ______ horas.
Actividad 4: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 4.1: tiempo de duración: ______ horas.
Tarea 4.2: tiempo de duración: ______ horas.
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ANEXOS
a) Actas de Asambleas
b) Carta de Aceptación del Proyecto
c) Mapas de Ubicación Geográfica
d) Presupuestos
e) Diagnostico de la situación actual
f) Árbol del Problema
g) Árbol de Objetivos
h) Fotos y evidencias
i) Planillas PSC1, PSC2, PSC3 y PSC4
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